具体描述
内容简介
《交大之星：初中语文重点难点18讲》是初中语文总复习用书，全书分两大部分，一是语文知识重点难点全解，共18讲，内容包括文言文阅读重点难点、现代文阅读重点难点和作文重点难点，以及中考答题技巧。二是初中语文重点难点训练题，根据最新命题思路设计。全书突出重点，突破难点，帮助学生在语文能力上取得突飞猛进的进步。目录
第一部分 初中语文重点难点剖析与对策第1讲 文言文基础知识
一、掌握一定量的文言实词
二、了解最常用的文言虚词的基本用法
三、了解古今异义的现象
四、了解文言通假现象
五、了解一词多义的现象
六、了解词类活用的现象
七、了解文言句子中的省略现象
八、了解文言文的几种基本句式
第2讲 文言文阅读突破及解题技巧
一、文言文在中考中的权重
二、课内文言文阅读要突破
三、课外文言文阅读也要突破
四、提高古诗词阅读与欣赏的能力
五、文言文背诵的技巧
第3讲 现代文阅读突破·整体阅读有技巧
一、整体阅读的基本要求
二、什么是整体阅读
三、整体阅读的步骤
四、整体阅读要把握五个重点
五、整体阅读能力的体现
第4讲 现代文阅读突破·记叙文阅读有技巧
一、弄清记叙要素的技巧
二、理清记叙顺序的技巧
三、分析记叙线索的技巧
四、把握记叙中心和材料的技巧
五、掌握表达方式的技巧
第5讲 现代文阅读突破·说明文阅读有技巧
一、搞清说明对象的技巧
二、把握事物特征的技巧
三、理清说明文结构的技巧
四、识别说明方法的技巧
五、分析说明文语言特点的技巧
第6讲 现代文阅读突破·议论文阅读有技巧
一、把握论点的技巧
二、区分论据的技巧
三、搞清论证方法的技巧
四、辨别议论文类型的技巧
五、分析议论文语言特点的技巧
第7讲 现代文阅读突破·文学作品阅读有技巧
一、散文的阅读技巧
二、小说的阅读技巧
三、戏剧的阅读技巧
四、诗歌的阅读技巧
第8讲 现代文阅读突破·掌握语文基础知识有技巧
一、掌握字的技巧
二、掌握词的技巧
三、掌握句的技巧
四、掌握修辞方法的技巧
五、掌握标点符号的技巧
……
第二部分 初中语文重点难点训练题
精彩书摘
第二，论据必须能站得住脚，即要求能够证明或反驳论据，所以，它必须是真实的，不能是虚假的。论据还需要有典型性、代表性，只有这样，议论文才有说服力，才有感染力。
此外，用作论据的材料最好是新近的，而不是旧年古董的、老掉牙的。在论据的运用上，用作事实论据的一般比较概括、简洁，而用作理论论据的，引用比较完整，不断章取义，因而，一般比事实论据要详尽些。
三、搞清论证方法的技巧
议论文为了阐明作者的一个观点，或者为了反驳别人的一个观点，除了有充分的论据之外，还必须运用适当的手段去证明或者反驳论点，这种运用论据来证明或反驳论点的逻辑说理的过程，称之为论证。
阅读议论文时，一个必不可少的环节，就是必须搞清文章的论证过程，只有这样，才能理清议论文的结构，才能理清作者议论的思路，才能称得上是真正读懂了文章。因此，阅读议论文必须搞清论证的方法。
论证的方法有很多：
（1）例证法。所谓例证法，就是举例论证，即列举事实来证明论点，因为事实胜于雄辩，运用例证法，说服力很强。这种论证方法也俗称为摆事实。
（2）引证法。所谓引证，就是引用名人名言、引用经典至理来证明论点。由于运用的是名人名言、经典至理，来阐明论证，所以，同样很有说服力。这种论证方法，也称为讲道理。
初中阶段，学习议论文不多，因此，需要重点掌握的论证方法就是例证法和引证法。要补充说明的是，在议论文中，通常不单独运用例证法，但有单独运用引证法的，而两者结合起来的更为常见。
（3）对比法。所谓对比法，就是对比论证。在论证论点或反驳论点时，采用对比的方法来进行。
（4）正反法。所谓正反法，是指在论证论点或反驳论点时，从正反两方面来展开。
正反论证也属于对比论证，但是对比论证不一定都是正反论证，因为它既可以正反对比，又可以同类对比，同类论证就不一定是对比论证。
（5）喻证法。所谓喻证法，就是采用比喻的方法，来证明或反驳论点。
从逻辑说理的思路来看，论证方法通常有演绎法与归纳法。所谓演绎法，是指议论文在一开始，就先亮出论点，然后再说理论证。初中阶段接触的议论文大多采用这种方法，如《谈骨气》。所谓归纳法，是指议论文在开始时先罗列现象，至收尾时才归纳出论点。
此外，进入高中阶段之后，还会接触到类比论证、归谬论证等等。
下面再说说如何搞清论证方法？这里介绍几种技巧：
技巧一：定义法。
所谓定义法，是指只要能搞清什么是例证法，什么是引证法，那么，就不难识别论证方法。
技巧二：论据法。
所谓论据法，是指看议论文采用什么论据，来判断采用什么论证方法。如果文中采用事实论据，那么，论证方法就是例证法；如果文中采用理论论据，那么，论证方法就是引证法；如果文中既运用事实论据又采用理论论据，那么，论证方法就是例证法加引证法。用论据法来判定论证方法，简单有效，但它的前提是对所用的论据作出正确判定，不能有误。技巧三：表达法。所谓表达法，是指根据文章采用的表达方法，来确定论证方法。如果议论文中，有“记叙”的表达方法，那么，这部分采用的便是例证法。如果议论文中，只有“议论”一种表达方法，那么，采用的论证方法就是引证法。如果文中既采用“记叙”，又采用“议论”的表达方式，那么，论证方法就是例证法加引证法。
阅读议论文，除了要求搞清论证方法之外，还需要知道为什么要运用这种论证方法？即要弄清这种论证方法的作用。从笼统的角度来讲，论证方法的作用，自然是为了证明或反驳论点。
分析论证方法的作用，关键要说清运用了这种论证方法，证明（或反驳）了什么论点。‘
请看下列这一段文字：
我们不管做什么事都要“恰到好处”。厨师烧菜要讲究火候，病人服药要掌握剂量，批评和表扬要注意分寸。“过”与“不及”都是不好的。“不及”就是不够，许多人都知道这是不好的。“过”就是“过火”、“过了头”，这却往往被人误认为好。其实，过了头，常常会把好事变成坏事。事情做得一过分，就会走向反面。列宁说过：“只要向前多走一小步——看来依然向同方向前进一小步——真理便会变成谬误。”马克思主义者对“过”与“不及”有自己的评判标准，那就是客观的实践的标准。
在引文中，运用了例证法与引证法，它列举了“厨师烧菜”、“病人服药”和“批评、表扬”三个例子，用例证的方法，来证明“我们不管做什么事都要恰到好处”这一论点；同时，它又用引证法，引用了列宁的话，来进一步证明“我们不管做什么事都要恰到好处”这一论点。
在阅读议论文时，只要我们既能够搞清论证方法，又能够讲清所运用的论证方法的作用，那么，就有助于我们真正读懂文章。
四、辨别议论文类型的技巧
议论文的形式多样，种类繁多。但是，如果从说理的方式来分，就比较简单，大致有三类。一类为立论，即以阐明作者论点为主的议论文；一类为驳论，即以反驳对方错误为主的议论文；另一类为立论与驳论相结合的议论文。在初中阶段，我们接触到的议论文，主要是立论，也有立论与驳论相结合的议论文，但纯粹的驳论则很少接触。
……
前言/序言
用户评价
初中阶段是学生语文能力发展的一个关键时期，而《交大之星：初中语文重点难点18讲》这本书，恰恰抓住了这个关键点，用一种非常具有前瞻性的方式，为学生提供了一条高效的学习路径。我特别欣赏它在“难点突破”方面的设计。它并非简单地列出“难点”，而是将这些难点细化，并且为每一个难点都提供了详实、有针对性的解析。例如，在处理现代文阅读的“理解文章主旨”这一常见难点时，这本书不会简单地告诉你“要找到中心句”，而是会教你如何通过分析文章的结构、段落之间的逻辑关系、作者的观点态度等多重维度，去层层剥茧，最终准确地把握文章的主旨。书中还穿插了大量精心挑选的例题，这些例题的难度梯度设计得非常合理，既能巩固所学知识，又能逐步提升学生的分析和解决问题的能力。通过这样的学习，学生不再是被动地接受知识，而是主动地去探索、去思考，从而真正内化知识，形成自己的学习方法。这种“以学定教”的思路，在同类书籍中非常难得。
评分这本书简直就是我初中语文救星！我一直对古诗文的理解感到头疼，尤其是那些文言文，每次考试都抓耳挠腮。这本《交大之星》我拿到手之后，真的眼前一亮。它不是那种堆砌知识点的枯燥教材，而是用一种非常生动有趣的方式，把那些晦涩难懂的古诗文概念一一拆解。比如，它会用很多生活中的例子来解释一些古代的词语和语法，让我一下子就豁然开朗。而且，它还专门针对了考试中最容易考到的那些重点和难点，像是虚拟语气、虚词的用法，甚至是文章的断句技巧，都给出了非常系统和实用的讲解。我之前背了很多古诗，但就是理解不到位，考试的时候一变通就完蛋。这本书就教我怎么去抓住诗歌的意境，怎么去分析作者的情感，让我不再是死记硬背，而是真正地走进古人的世界。我感觉我的阅读理解能力和文言文的鉴赏能力都有了质的飞跃，这对于马上要面临中考的我来说，简直是太及时了！我身边很多同学都问我哪里找到这么好的书，我都毫不犹豫地推荐了《交大之星》，真的，如果你也在为古诗文发愁，这本书绝对是你的不二之选。
评分《交大之星：初中语文重点难点18讲》这本书，我真的得好好夸夸。我一直是个对写作技巧比较苦手的人，尤其是写作文，总是感觉肚子里有东西，但写出来就是干巴巴的，没有一点吸引力。这本书简直就是为我量身定做的！它在写作部分，不是那种教你套模板、写“金句”的方法，而是从根本上教你如何去构思，如何去组织材料，如何让文章有深度。它会告诉你，一篇好作文需要的不仅仅是词汇的堆砌，更重要的是思想的碰撞和情感的流露。比如，它在讲如何“巧用修辞”的时候，不是简单罗列几种修辞手法，而是通过分析大量优秀范文，让你理解每一种修辞手法在不同语境下的“魔力”，以及如何恰当地运用它们来增强文章的表现力。还有讲如何“刻画人物”，它会从人物的外貌、语言、动作、心理等多个角度，教你如何让笔下的人物“活起来”，而不是变成一个扁平的符号。读这本书，我感觉自己的写作思路一下子打开了，不再是死守着僵硬的框架，而是能够更自由、更有创造力地去表达。我的作文明显变得生动有趣了许多，也得到了老师的表扬，这让我对写作充满了信心。
评分这本书的魅力在于它打破了传统语文学习的刻板印象，将那些曾经让无数初中生望而生畏的语言知识，变得触手可及。我尤其喜欢它在“字词句”板块的讲解方式。它不是枯燥的词语解释和语法规则罗列，而是把每一个字词、每一个句子都放在一个生动的语境中进行阐释。比如，在讲到一些形近字、同音字的时候，它会用非常巧妙的比喻或者故事来帮助记忆，让我一下子就区分开来，再也不会混淆。而对于一些复杂的句式结构，它会运用“拆解”的方式，一步步地还原句子的意思，让我在理解句意的同时，也能体会到语言的精妙之处。书中的一些小贴士和“思维导图”式的总结，更是起到了画龙点睛的作用，帮助我梳理知识脉络，巩固学习成果。我感觉这本书不只是一本学习资料，更像是一位循循善诱的良师，它不仅传授知识，更重要的是培养我的语感和对语言的热爱。我不再害怕那些看似复杂的语言现象，而是开始享受探索语言奥秘的乐趣。
评分作为一名长期在语文学习前沿探索的家长，我一直在寻找能够真正帮助孩子提升语文素养，又不至于让孩子产生抵触情绪的书籍。这次偶然翻阅了《交大之星：初中语文重点难点18讲》，我感到非常欣喜。它最大的优点在于其“精”和“透”。所谓“精”，指的是它没有贪大求全，而是聚焦于初中语文学习中最核心、最常被忽视的“重点难点”，用18个专题的形式，深入浅出地进行了讲解。这比那种面面俱到但又浅尝辄止的书籍要有效得多。所谓“透”，则是指它在每个专题的讲解上都做到了深入骨髓。它不仅仅是告诉你“是什么”，更重要的是告诉你“为什么”以及“怎么做”。例如，在讲解议论文的论证方法时，它会详细分析不同论证方法的特点、适用场景，以及如何在写作中灵活运用，并配以大量的经典范例，让孩子不仅知其然，更知其所以然。此外，这本书的语言风格也恰到好处，既有学术的严谨性，又不失轻松易懂的趣味性，能够有效地激发孩子的学习兴趣，让孩子在不知不觉中掌握那些关键的语文知识和能力。我非常看好这本书对孩子语文学习的正面引导作用。
评分正版，，，，，，，
评分好
评分不错，非常好看的一本书。配送速度也是很快。
评分看起来还不错看起来还不错
评分我为什么喜欢在京东买东西，因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样，因为在京东买的东西太多太多了，导致积累了很多未评价的订单，所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久，有买到很好的产品，也有买到比较坑的产品，如果我用这段话来评价，说明这款产品没问题，至少85分以上，而比较垃圾的产品，我绝对不会偷懒到复制粘贴评价，我绝对会用心的差评，这样其他消费者在购买的时候会作为参考，会影响该商品销量，而商家也会因此改进商品质量。
评分所谓论据法，是指看议论文采用什么论据，来判断采用什么论证方法。如果文中采用事实论据，那么，论证方法就是例证法；如果文中采用理论论据，那么，论证方法就是引证法；如果文中既运用事实论据又采用理论论据，那么，论证方法就是例证法加引证法。用论据法来判定论证方法，简单有效，但它的前提是对所用的论据作出正确判定，不能有误。技巧三：表达法。所谓表达法，是指根据文章采用的表达方法，来确定论证方法。如果议论文中，有“记叙”的表达方法，那么，这部分采用的便是例证法。如果议论文中，只有“议论”一种表达方法，那么，采用的论证方法就是引证法。如果文中既采用“记叙”，又采用“议论”的表达方式，那么，论证方法就是例证法加引证法。
评分初中生课外读物，貌似还不错！
评分给儿子买的，他说很喜欢很有用。
评分不错的东东，值得购买。
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