還在為孩子的數學學習發愁嗎?趕快打開這套數學啓濛繪本吧!
人民教育齣版社小學數學室資深編輯盧江、北京市幼兒園園長呂欣、清華大學附屬小學高級數學教師許淑一、北京中關村三小高級數學教師馮玉潔、新閱讀研究所研究員育兒爸爸李一慢聯手推薦!
1.涉及“數與運算”“圖形與幾何”“規律與邏輯”“時間與測量”“統計與圖錶”等數學內容,通過有趣的故事,嚮孩子滲透基礎重要的數學知識點,適閤學前和小學低年級孩子閱讀,係統打造趣味數學教室
2.故事後設置瞭練習和手工、遊戲等,強化數學知識認知
3.書後附數字卡片等學習小玩具,讓學習變得簡單又有趣
《好玩的數學繪本》第二輯共10冊,涉及“數與運算”“圖形與幾何”“規律與邏輯”“時間與測量”“統計與圖錶”等基礎數學內容,通過有趣的故事,嚮孩子滲透基礎重要的數學知識點,適閤學前和小學低年級孩子閱讀。
每一冊都是一個獨立的繪本故事,由故事引發齣數學知識點,吸引孩子自主參與到數學知識的瞭解和運用中來,培養孩子對數學學習的興趣,開發數學思維。
《這可不行》 數的組閤與分解
森林裏的照相館開業瞭,大傢都去拍全傢福嘍!攝影師長頸鹿叔叔的助手是一隻小豬,為什麼大傢叫它“這可不行豬”呢?在照全傢福的時候,“這可不行豬”都鬧齣瞭哪些笑話呢?最後,它又幫上瞭什麼忙呢?一起去照相館看一看吧。
本書 兩位數的組成
從前,有一個村子叫清風村,這裏住著很多善良的風妖精。這一天,清風村的村民去郊遊,沒有受到邀請的風妖精明明很不開心,把大傢的郊遊搞砸瞭。媽媽為瞭懲罰明明,讓她整理並數清物品的數量,她會完成嗎?
《破舊的卡車》 三位數的組成
起南真不喜歡院子裏那輛破卡車,可是,今天他得跟爸爸一起去送貨。在路上,起南看到瞭很多的橘子、很多的帶魚、很多的石像……這些超過瞭100的東西該怎麼數呢?
《奇怪的一天》 數的組閤與分解
東兒和哥哥在爭誰的棒棒糖多。生氣的東兒鑽到瞭大大的樹洞裏,給兩隻小老鼠分黑豆,給兩隻小雞分蚯蚓,給兩隻青蛙分蒼蠅……他能分得很好嗎?
《+-×÷變魔術》 運算符號
有趣的魔術錶演就要開始瞭。“砰——”神奇的魔法箱子打開瞭,裏麵飛齣來瞭什麼呢?小醜、獅子和老鼠的臉上都有什麼符號呢?走鋼絲的雜技演員手裏拿的是什麼符號呢?氣球上有什麼符號呢?快來抓一抓這些會變的符號吧。
《找到啦》 平麵圖形與立體圖形
天快黑瞭,山坡上的小朋友要迴傢瞭。可是,圓形的蓋子去哪兒瞭?長方形的玩具公交車的頂子去哪兒瞭?三角形的帳篷門去哪兒瞭?被小螞蟻搬走瞭?被青蛙拿去當坐墊兒瞭?快來幫他們找一找吧。
《排排隊》 順序排列
雙胞胎姐妹來到瞭動物園,在這裏遇到瞭孵蛋的鴨媽媽,賽跑的小花蛇,戴帽子的三隻小豬……誰是孵齣來的小鴨子?誰是爬得極快的小花蛇?誰是吃飯的小豬?排順序可不是一件容易的事哦!
《比一比》 比較
到瞭寂靜的晚上,民修睡著瞭,他的玩具和文具都齣來活動瞭。大傢在吵吵鬧鬧地乾什麼呢?原來是在選誰纔能當民修的朋友。誰纔是極重的?誰纔是的?誰的數量極多?要想找到答案可不簡單。
《小熊的魚娃娃》 相對測量單位
小熊很想要一個大大的魚娃娃,可是要想得到魚娃娃,小熊要先去自己捉魚——去一個樹都是一抱粗、樹葉一柞長的樹林裏,找到五步長的彩虹橋,在橋下河裏抓到兩柞長的魚。小熊最後抓到正好的魚瞭嗎?
《嘀嗒嘀嗒當》 認識鍾錶
農場的一天開始瞭!到瞭不同的時間,大鍾會發齣不同數量的鍾響,敲幾下就是幾點鍾啦!小豬不喜歡按時起床,不喜歡按時吃飯,不喜歡按時睡覺,所以希望大鍾壞掉。可是,大鍾真的壞掉瞭,農場裏會發生什麼事呢?
★數學能力的培養對於許多傢長來說都是一件頭疼的事,其實關鍵在於培養孩子對數學學習的興趣。《好玩的數學繪本》中生動的故事情節能夠激發孩子的自主學習能力,對數學概念的認知産生興趣。
——北京市幼兒園分園 園長 呂欣
★《好玩的數學繪本》涉及到數與運算、時間與測量、圖形與幾何、統計與圖錶、規律與邏輯等數學知識。難能可貴的是這套書把知識融入到生動、有趣的故事裏,淺顯易懂,讓孩子不知不覺中親近數學,走進數學,愛上數學!
——清華大學附屬小學 數學教師 許淑一
★故事是促進孩子主動參與學習的一大動力。《好玩的數學繪本》是一套符閤兒童學習認知規律的數學啓濛書。它將學前和小學低年級重要的數學知識點融入其中,通過生活中玩的故事滲透實用的數學知識,學生能參與到故事情境中進行解題和思考。推薦給學前和小學低年級的孩子們。
——北京市中關村第三小學 數學教師 馮玉潔
★在兒童讀物中,韓國的一些數學啓濛童書很受歡迎,到底是什麼原因呢?比如這一套《好玩的數學繪本》就具備瞭兩大優點:其一是設計非常注重孩子對數學概念的認知與理解,故事性強、呈現瞭藝術美;其二是注重培養幼兒數學思維能力,在有趣好玩的“動手動腦”的閱讀體驗和延伸練習中鍛煉瞭數學思維。
——新閱讀研究所 研究員 李一慢
嘀嗒嘀嗒當 當當
破舊的卡車
+—×÷變魔術
奇怪的一天
最小的風妖精
這可不行
排排隊
比一比
小熊的魚娃娃
找到啦
這套《好玩的數學繪本(第2輯)》真的讓我傢寶貝愛上瞭數學!以前提到數學,他總是皺著眉頭,覺得是件很頭疼的事情。但自從讀瞭這套書,他的態度完全改變瞭。我發現它最成功的地方在於,它沒有把“教”放在第一位,而是以“玩”作為切入點。比如,有一冊講的是小老鼠們在廚房裏找奶酪,需要避開陷阱,這就引入瞭“空間”和“路徑”的概念。還有一冊,講的是小兔子們開生日派對,需要準備多少個氣球,多少份蛋糕,這就自然而然地讓他理解瞭“數量”和“測量”。我兒子每次讀完一冊,都會特彆興奮地跟我討論裏麵的故事,還會主動去模仿書中的一些情節。他現在看到生活中很多東西,都會開始用書裏學到的方式去思考。比如,他會主動把玩具按照大小排列,還會嘗試用不同的方法來計數。這套書不僅僅是數學知識的傳播,更重要的是它激發瞭孩子學習數學的興趣和內在動力。我必須說,這是一套性價比極高,效果顯著的優秀繪本!
評分這套《好玩的數學繪本(第2輯)》簡直就是為我這個“數學恐懼癥”傢長量身定做的!我一直擔心自己沒辦法很好地引導孩子學習數學,因為我自己的數學基礎實在是不敢恭維。但有瞭這套書,我完全可以輕鬆地陪孩子一起閱讀。它的設計太人性化瞭,每一冊都聚焦一個或幾個核心的數學概念,但是呈現方式卻非常生活化。比如,我看到有一冊講的是小狐狸和小兔子們一起搭建一個遊樂場,需要用到不同形狀的積木,這就讓孩子接觸到瞭“幾何圖形”的概念。還有一冊,講的是小貓咪們在點心店裏,怎麼分蛋糕纔能讓大傢都滿意,這一下子就引入瞭“分數”和“平均分配”的思想。我兒子雖然隻有5歲,但他已經能通過繪本理解一些簡單的分數概念,比如“一半”是多少,比我預期的要好很多。而且,書裏的故事綫也很吸引人,情節跌宕起伏,能抓住孩子的注意力。最重要的是,它鼓勵孩子去動手操作,去嘗試,去犯錯,再去思考。我覺得這比單純的記憶知識點要重要得多。這套書讓我重新認識到瞭數學的樂趣,也讓我對孩子的數學啓濛充滿瞭信心。
評分說實話,一開始對這套《好玩的數學繪本(第2輯)》並沒有抱太大的期望,因為市麵上打著“數學啓濛”旗號的書太多瞭,很多都是噱頭,內容淺顯或者過於成人化。但當我收到這套書,翻開第一頁,我就知道我錯瞭。它不是簡單地把數學知識“翻譯”成繪本,而是真正從孩子的認知和興趣點齣發,將數學思維融入到生活場景中。我注意到其中一冊,講的是小鬆鼠們在森林裏收集橡果,為瞭區分自己和彆人的橡果,它們開始給橡果做標記,這其中就包含瞭“分類”和“識彆”的概念。還有一冊,講的是小蝸牛們比賽爬行,有的爬得快,有的爬得慢,怎麼知道誰是第一名?這就自然而然地引入瞭“比較”和“順序”的討論。最讓我驚喜的是,它不僅僅是講“是什麼”,更注重“為什麼”。通過故事的推進,孩子能夠理解為什麼需要數數,為什麼需要排序,數學在生活中的實際意義。而且,繪本的語言也非常生動有趣,讀起來朗朗上口,不枯燥。我兒子跟著故事一起,還會模仿小動物們的語氣,發齣各種聲音,完全沉浸在故事裏。這套書不僅僅是數學啓濛,更是培養孩子觀察力、邏輯思維和解決問題能力的神器。
評分我是一個非常注重孩子早期教育的傢長,所以對繪本的選擇一直很挑剔。《好玩的數學繪本(第2輯)》這次是真的讓我眼前一亮。我最看重的是它的“玩”和“樂”,它沒有將數學塑造成一門高冷的學科,而是將其融入到瞭孩子們最熟悉的生活場景和最喜歡的遊戲之中。比如,我注意到有一冊是關於小猴子們在森林裏玩捉迷藏,需要用不同的綫索來找到對方,這就能讓孩子理解“模式識彆”和“推理”的概念。還有一冊,講的是小企鵝們排隊去冰洞裏取暖,怎麼纔能讓隊伍更整齊,這又可以引齣“序列”和“規則”的思考。我兒子在閱讀過程中,會時不時地提齣自己的想法,比如“媽媽,如果我們把這些積木這樣放,是不是就能搭得更高?”這種主動思考的能力,是我希望他能夠培養的。而且,畫麵風格非常細膩,色彩搭配也很柔和,即使是反復閱讀也不會讓人感到厭倦。這套書真的做到瞭將抽象的數學概念具象化,讓孩子在潛移默化中吸收知識,發展思維。
評分天哪,這套書真的太驚艷瞭!我給傢裏的寶貝買過不少繪本,但《好玩的數學繪本(第2輯)》絕對是我近期最滿意的一次購物體驗。首先,它的內容設計實在是太巧妙瞭。不是那種枯燥的數字和公式堆砌,而是把數學概念融入到一個個生動有趣的故事裏。比如,有一冊講的是小兔子們搬傢,需要計算需要多少輛小卡車纔能把東西運完,這一下子就讓孩子理解瞭“加法”是怎麼迴事。還有一冊講的是小螞蟻們排隊去搬食物,怎麼纔能最快地到達,這又巧妙地引入瞭“排序”和“效率”的概念。我兒子纔4歲,以前對數字總是沒什麼感覺,但看瞭這套繪本後,他時不時就會主動指著傢裏的東西數數,還會問我“媽媽,這個和那個加起來是不是一樣多?”這種主動學習的興趣,是任何死記硬背都無法比擬的。而且,畫麵也非常精美,色彩鮮艷,小動物的形象也很可愛,每次閱讀都是一次視覺的享受。我特彆喜歡它沒有直接給齣答案,而是引導孩子去思考,去發現,去探索。有時候他還會自己編造一些關於數字的故事,這讓我看到瞭他思維的活躍。真的是一套寓教於樂的絕佳讀物,強烈推薦給所有有3-7歲孩子的傢庭!
評分京東雙11的活動非常的給力,讓我們這些圖書愛好者可以盡情的買書,書中自有黃金屋,書中自有顔如玉,書中自有我們的未來!!!!!!!
評分好東西值得購買啊啊啊吧啊啊啊吧
評分挺不錯的一本書值得推薦!!孩子也喜歡讀,每次搞活動都會夠買一大批
評分挺好的,挺快就收到貨瞭,整體還算是可以的,滿意的一次購物。先給好評瞭,希望後麵更好一些
評分孩子拿到書就迫不及待得看瞭,比較有趣
評分東西挺好的。孩子也很喜歡。物流也快。東西挺好的。孩子也很喜歡。物流也快。
評分東西不錯,發貨很快~
評分看瞭第二輯決定再收第一輯。簡短的故事,有趣的帶入,輕輕鬆鬆就把知識點給學瞭。是數學啓濛的好幫手。
評分把數學啓濛融入到故事書裏,簡單有趣易懂。很好看的書,孩子很喜歡看。
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