汉语言文学知识(修订版)

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出版社: 中国旅游出版社
ISBN:9787503224010
版次:1
商品编码:11575420
包装:平装
开本:32开
出版时间:2004-08-01
用纸:胶版纸
页数:348
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《汉语言文学知识(修订版)》认真总结了我国导游培训及考试工作的经验和旅游业发展的特点,紧密结合导游员工作的实际需要,坚持理论知识与导游实务相结合,强调导游综合素质教育,不仅告诉导游员“是什么”,同时还回答“为什么”;不仅要求导游员知其然,还要知其所以然。

目录

第一编 汉字与导游语言
第一章 汉字文化导游知识
第一节 汉字与旅游的关系
一、汉字概述
(一)汉字的历史
(二)汉字的种类
(三)汉字特点产生的修辞技巧
二、汉字文化在旅游中的作用
(一)汉字是旅游景观的重要内容
(二)汉字对旅游景观的装饰、评点功能
第二节 汉字在导游中的使用
一、字形、字体的辨认
(一)汉字形体的艺术变化
(二)汉字结构的文化功能
二、导游中常见的难读易错汉字的读音
(一)日常生活用品
(二)祭祀礼仪
(三)动物、植物、自然风光
(四)宗教民俗
(五)人体、服饰、建筑、制度
(六)少数民族
(七)地名、人名
(八)其他
第二章 导游语言
第一节 导游词概述
一、导游词的概念
(一)导游词的含义
(二)导游词的表达风格
二、导游词的分类
(一)从内容上分类
(二)从语言表达形式上分类
第二节 导游词的表达艺术
一、导游词的表达特点
(一)词语的特点
(二)篇章结构的特点
二、导游词的表达要求
(一)内容清楚
(二)资料翔实
(三)表达生动
(四)引用正确
(五)数字准确

第二编 旅游文学知识
旅游与旅游文学概述
一、旅游文学的性质与作用
(一)旅游文学的含义与渊源
(二)旅游文学的特征和作用
二、导游人员应具备的旅游文学知识
(一)旅游文学在旅游工作中的地位
(二)导游人员应具备的旅游文学知识
第一章 华北地区旅游景点诗文
第一节 北京市旅游景点诗文
一、诗词
御花园花朝
天坛松月
琼岛春阴
颐和园
西湖
西山
登万里长城
二、对联
天安门广场原中华门联
题天安门广场人民英雄纪念碑联
故宫太和门联
故宫太和殿联
颐和园仁寿殿联
颐和园排云殿排云门联
北京孔庙大成殿联
长城居庸关联
长城居庸关联
题写长城联
北京安徽会馆戏楼联
三、游记
说天寿山
卢沟河记
四、碑铭
天安门广场人民英雄纪念碑碑文
乾隆十八年御制帝都篇
乾隆十八年御制皇都篇
颐和园铜牛铭
居庸关铭
第二节 天津市旅游景点诗文
一、诗词
盘山道中
独乐晨灯
二、对联
天津市旧鼓楼联
天津市水上公园联
三、游记
游盘山记
第三节 河北省旅游景点诗文
一、诗词
步出夏门行·观沧海
浪淘沙·北戴河
山海关
锤峰落照
二、对联
长城山海关联
题北戴河风光联
孟姜女庙联
承德避暑山庄烟波致爽殿西暖阁联
三、碑铭
碣石刻石
避暑山庄后序
第四节 山西省旅游景点诗文
一、诗词
游晋祠
题云冈石窟寺
游悬空寺
题应县木塔
台山杂吟
二、对联
晋祠门联
圣母殿联
雁门关联
应县木塔联
五台山中台顶联
三、游记
恒山记
第五节 内蒙古自治区旅游景点诗文
一、诗词
青冢
登万部华严经塔
二、对联
内蒙古呼和浩特长白书院联
昭君墓联
第二章 东北地区旅游景点诗文
第一节 辽宁省旅游景点诗文
一、诗词
盛京旧宫再依皇祖原韵
千山列屏
石径梨花
长白山
长相思
二、对联
沈阳故宫衍庆官联
第二节 吉林省旅游景点诗文
一、对联
吉林北山玉皇阁联
题千山景物联
第三节 黑龙江省旅游景点诗文
一、对联
镜泊湖望湖亭联
题太阳岛、松花江联
二、游记
宁古塔纪略(节选)
第三章 华东地区旅游景点诗文
第一节 上海市旅游景点诗文
一、诗词
龙华寺
豫园新咏
二、对联
豫园三穗堂联
豫园卷雨楼联
三、游记
宝山记游
第二节 江苏省旅游景点诗文
一、诗词
登金陵凤凰台
泊秦淮
玄武湖
寄扬州韩绰判官
鼋头渚
太湖
枫桥夜泊
虎丘山
桂枝香 金陵怀古
二、对联
中山陵联
莫愁湖联
玄武湖联
题南京长江大桥联
鼋头渚澄澜堂联
拙政园月到风来亭联
寒山寺联
三、游记
游钟山记
第三节 浙江省旅游景点诗文
一、诗词
春题湖上
灵隐寺
游洛迦山
游灵岩,辉老索诗,至灵峰寄数语
钱塘观潮
二、对联
西湖三潭印月联
湖心亭联
杭州灵隐寺联
杭州龙井联
三、游记
冷泉亭记
雁荡山
第四节 山东省旅游景点诗文
一、诗词
大明湖
趵突泉
望岳
谒孔林
二、对联
大明湖小沧浪园联
趵突泉联
孔府大门联
孔庙大成门联
泰山玉皇顶玉皇庙门联
泰山南天门联
三、游记
登泰山记
四、碑铭
泰山刻石
第四章 华中地区旅游景点诗文
第一节 河南省旅游景点诗文
一、诗词
宿白马寺
嵩山
游少林寺
龙门山色
二、对联
少林寺寺外门石柱联
函谷关西向关门联
三、游记
游嵩阳记
砥柱
第二节 湖北省旅游景点诗文
一、诗词
黄鹤楼
由太和宫登绝顶
念奴娇·赤壁怀古
二、对联
黄鹤楼联
黄鹤楼联
晴川阁联
三、游记
宜都记
第三节 湖南省旅游景点诗文
一、诗词
登岳阳楼
望洞庭
山行
游岳麓寺
晨登衡岳祝融峰
二、对联
岳阳楼联
岳麓山爱晚亭联
衡山南天门牌坊联
题武陵源联
三、游记
岳阳楼记
第四节 安徽省旅游景点诗文
一、诗词
望九华山赠青阳韦仲堪
沁园春·忆黄山
二、对联
黄山九龙瀑联
九华山慧居寺大雄宝殿联
黄山狮子林联
皖南古村落(西递、宏村)古民居联
胡适故居联
程大位故居联
三、游记
游黄山记
第五节 江西省旅游景点诗文
一、诗词
望庐山瀑布
登庐山
滕王阁诗
二、对联
庐山五老峰联
……
第五章 华南地区旅游景点诗文
第六章 西南地区旅游景点诗文
第七章 西北地区旅游景点诗文
第八章 香港、澳门、台湾省旅游景点对联

精彩书摘

  修辞手法的种类很多,常用的有比喻、夸张、白描、比拟等修辞格和类比、对比等修辞手法。
  例2是把景观中现有的实物排列起来,看似说明性的文字,由于词语、音节的匀称、整齐而产生听觉的美感,达到描写与说明完美统一的效果。
  这样的描写需要导游员有对景观准确的概括能力和词语音节韵律的使用能力,这也是中级导游应具备的语言表达技能。
  2.书面语
  书面语是用文字记录语言的表达形式。书面语的加工特点具有规范口语表达的作用;同时可以提高口语的表达能力。在导游服务中的书面语主要表现在两方面,一类是“旅游指南”、“旅游便览”、“旅游览胜”等指导游客游览的文字;另一类是专题性介绍,如“北京的胡同”、“苏杭小吃”等。
  中级导游应具有编写这类浅显的文字型讲解词的能力。
  (1)旅游指南——指导游客游览的说明和线路图。
  文字内容由于脱离现场实体,首先,表达要清楚明白,描述要形象逼真,比现场讲解要细致具体,让游客通过文字领略游览对象的风貌,产生强烈的游览愿望。其次,词语表达常常是配合图像,要注意简洁扼要,用词凝练、惜墨如金,不宜加入引导性、直面性词语。
《汉语言文学知识(修订版)》内容简介 本书旨在系统梳理和深入阐释汉语言文学的精髓要义,从历史演进、理论建构、创作实践等多个维度,为读者提供一个全面而深刻的认知框架。修订版在继承原有的学术严谨性基础上,进一步拓展了研究视野,融入了最新的学术成果,并力求语言表达的更加精炼与生动,以期更好地服务于当代读者对汉语言文学知识的求知需求。 第一部分:语言之根——汉语言的演变与发展 本部分将从汉语言的起源和早期发展入手,追溯其漫长的演变历程。我们将探讨汉语言在不同历史时期的语音、词汇、语法及文字的演变规律,分析影响这些变化的社会、文化及技术因素。 语音的变迁: 从上古汉语的音系推测,到中古汉语的韵书梳理,再到近代汉语的方言分化与普通话的形成,本书将细致描摹汉语言声母、韵母、声调的时代特征,并结合历代文献中的语音记载,呈现其丰富而复杂的演变图景。我们将解释“古今异义”现象的语音根源,以及方言差异如何反映了历史性的语音分化。 词汇的革新: 词汇是语言的血脉。本部分将梳理汉语言词汇的发展脉络,从单音节词到多音节词的演变,从本土词汇到外来词的吸收,再到新词新语的产生与淘汰。我们将探讨词义演变的机制,如引申、比喻、转移等,并通过大量实例分析,展示词汇的动态变化与文化负载。同时,也将关注古今词汇的异同,为理解古代文献提供词汇学上的支持。 语法结构的演进: 汉语言的语法结构同样经历着深刻的变革。本书将详细考察句子成分的顺序、虚词的功能、动词的时态与语态、以及句式结构的演变。我们将分析先秦时期、汉唐时期、宋元明清时期汉语语法的主要特点,并探讨古代汉语与现代汉语语法之间的联系与区别。对代词、副词、介词等虚词在不同历史时期的用法变迁,也将进行深入的考察。 文字的演变与传承: 汉字是中华文明的重要载体。本部分将回顾汉字从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等主要字体形态的演变过程,分析汉字结构、偏旁部首的造字法和形体演变规律。同时,也将讨论汉字在传播、规范化过程中所经历的历程,以及当代汉字信息化研究的前沿成果。 第二部分:文学的脉络——汉语言文学的辉煌历程 本部分将系统梳理汉语言文学的发展脉络,从诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的起源、发展、繁荣与演变,揭示其内在的审美特征与时代精神。 诗歌的演进: 作为汉语言文学中最古老的体裁之一,诗歌的发展贯穿始终。我们将从《诗经》的现实主义精神,到楚辞的浪漫主义瑰丽,再到汉乐府的民歌特色,以及唐诗的巅峰辉煌(律诗、绝句),宋词的婉约与豪放,元曲的俚俗与洒脱,直至明清小说中的诗意穿插,本书将细致分析不同时期诗歌的艺术风格、表现手法、思想内容及其社会文化背景。我们将重点探讨唐诗宋词的创作规律、代表作家及其作品的艺术成就。 散文的革新: 散文以其自由灵活的形式,承载了丰富的情感与思想。我们将追溯先秦诸子散文的哲理思辨,到汉代辞赋的铺陈夸饰,魏晋南北朝的抒情小品,唐宋古文运动的复兴,以及明清小品文的精巧。本书将分析不同时期散文的文体特征、论说方式、叙事技巧,并深入探讨韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、归有光等散文大家及其作品的艺术价值。 小说的流变: 小说作为中国文学的重要组成部分,其发展历程尤为引人注目。我们将从中国古代小说的源头——志怪、传奇小说入手,到宋元话本、明清白话小说的成熟与繁荣,再到章回体小说的巅峰,以及近现代小说的转型与探索。本书将深入分析不同时期小说的题材、人物塑造、情节结构、叙事视角,并重点解读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等经典小说的艺术成就及其文化影响。 戏剧的绽放: 戏剧是中国文学中富有表演性的独特体裁。我们将考察早期歌舞百戏的发展,到元杂剧的成熟,明清传奇的演变,以及戏曲声腔的丰富。本书将分析不同时期戏剧的剧本结构、唱念做打、表演程式,并重点解读关汉卿、王实甫、汤显祖等剧作家的代表作品,探讨戏曲的艺术魅力与社会功能。 第三部分:理论的烛照——汉语言文学的批评与建构 本部分旨在探讨汉语言文学的批评理论与美学思想,审视历代文学批评家的观点,以及文学理论的流变与发展。 古代文学批评的智慧: 从《诗品》、《文心雕龙》等早期文学批评著作,到历代文学史家、评论家的观点,本书将梳理中国古代文学批评的演进脉络。我们将考察“风骨”、“气韵”、“意境”、“神韵”、“性情”等重要的美学范畴,分析不同学派的批评方法与理论视角。对刘勰、钟嵘、叶燮、王国维等古代批评家的思想,也将进行深入的解读。 现代文学批评的视野: 随着中西文化交流的深入,中国文学批评也迎来了新的发展。本部分将介绍西方文学理论对中国文学研究的影响,如马克思主义文论、俄国形式主义、结构主义、符号学、解构主义、接受美学等。我们将分析这些理论如何被运用到中国文学的分析与阐释中,并探讨中国学者在借鉴与创新中形成的独特批评范式。 文学创作与接受的互动: 文学既是创作的产物,也是接受的结果。本部分将探讨作者的创作意图、读者在文本解读中的作用,以及文学作品的社会接受度如何影响其生命力。我们将分析不同时代、不同文化背景下的读者对文学作品的解读差异,并探讨文学的传播机制与批评话语的形成过程。 第四部分:文化的传承——汉语言文学的现代意义与未来展望 本部分旨在探讨汉语言文学在当代社会中的价值与意义,并展望其未来的发展趋势。 汉语言文学的现代价值: 在全球化浪潮下,汉语言文学不仅是中华民族宝贵的文化遗产,更是连接过去与现在、沟通不同文化的重要桥梁。本书将分析汉语言文学在凝聚民族精神、传承优秀文化、塑造民族认同等方面的作用,并探讨其在美育、人文素质培养等方面的独特贡献。 汉语言文学的时代创新: 面对新的时代挑战与机遇,汉语言文学也面临着创新与发展的课题。本书将探讨当代作家如何继承传统、借鉴外来,探索新的叙事模式、表现手法与艺术风格。同时,也将关注数字技术对文学创作、传播与接受方式带来的深刻变革,以及网络文学、跨媒体叙事等新兴文学现象。 汉语言文学的国际传播: 随着中国综合国力的提升,汉语言文学的国际传播也日益受到重视。本书将探讨汉语言文学“走出去”的策略与挑战,分析翻译、文化交流、学术研究等在其中扮演的角色,并展望其在世界文学舞台上的更广阔前景。 本书力求以严谨的学术态度,流畅的语言,清晰的结构,将浩瀚的汉语言文学知识进行系统梳理与深入解读。无论您是文学爱好者、学生,还是专业研究者,本书都将为您提供一个宝贵而翔实的知识平台,助您在汉语言文学的海洋中,探寻其深邃的魅力与永恒的价值。

用户评价

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坦白说,我对这类工具书通常是持保留态度的,因为很多版本要么过于学院派,内容陈旧,要么为了追求“新颖”而显得浮躁和缺乏深度。然而,这本《汉语言文学知识(修订版)》给我的初步印象是沉稳而扎实的。它的装帧和排版设计非常考究,阅读体验极佳,这对于长时间研读文学知识至关重要。从目录结构上看,它似乎在努力平衡“广度”与“深度”之间的关系,既保证了对基础知识点的覆盖,又在关键领域进行了细致的挖掘。我特别关注了它对“文学史断代”的处理方式,希望能看到比以往更具思辨性的论述,而不是简单地划分时间节点。一本好的知识汇编,应该能激发读者的批判性思维,而不是仅仅提供标准答案。我希望它能提供足够多的史料支撑和不同学派的观点交锋,让我在阅读过程中能够真正参与到知识的构建过程中去,而不是被动接受。

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这本新版的《汉语言文学知识》真是让人眼前一亮,虽然我还没有深入阅读,但光是翻阅目录和前言部分,就能感受到编者团队的用心。它似乎不仅仅是一本传统的教科书,更像是一张通往广阔的中国文化星空的导航图。我注意到它在对古代文学经典的梳理上,加入了许多当代视角和研究方法,不再是那种枯燥的年代和流派的罗列,而是试图揭示经典作品在现代语境下的生命力。比如,关于宋词的研究部分,我瞥见提到了社交媒体时代下人们对诗词情感表达的重新解读,这让我感到非常新奇,也更愿意去探索其中的奥秘。我期待它能帮我建立一个更系统、更有趣的文学知识框架,尤其是在那些晦涩难懂的文学理论和批评史部分,希望这次修订能用更易懂的方式进行阐释,让普通读者也能领略到理论背后的深刻逻辑,而不是望而生畏。

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我购买这本书主要是冲着它声称的“修订版”的更新力度去的。现在的文学研究日新月异,很多过去被视为定论的观点也在不断被修正和挑战。我个人对于当代文学和现当代文学史的部分尤其感兴趣,因为这块领域的发展速度非常快,旧版教材往往会滞后于前沿研究。我希望这次修订版能在以下几个方面有所突破:首先,对近十年内出现的文学现象和重要作家作品的收录和分析能否跟上?其次,在处理一些敏感或存在争议的文学思潮时,是否能提供更平衡、更具学术前瞻性的解读?最让我期待的是,它是否整合了一些跨学科的研究视角,比如文学与哲学、历史学甚至心理学的结合,这将极大地拓宽我们理解文本的维度。如果能做到这一点,这本书就不仅仅是知识的罗列,而是成为了一座连接过去与未来的思想桥梁。

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作为一名长期关注语文教育的朋友,我更倾向于从教学应用的角度来审视这本工具书的价值。它不仅仅是给专业人士准备的,更应该是广大一线教师案头的必备良器。一本优秀的知识汇编,必须具备极强的逻辑性和检索性。我希望它在术语解释上做到精准无误,例如对“意象”、“悲剧精神”、“蒙太奇”等核心概念的界定,应该清晰、权威,并且能够提供丰富的例证。此外,如果书中能增加一些“知识点辨析”或者“常见误区”的板块,那就太棒了。很多学生在学习过程中,正是因为这些细微的差别处理不好而导致理解偏差。修订版如果能在这方面下功夫,提供一些实用的、可直接用于课堂讲解的分析范例和比较图表,那么它的实用价值将远远超过其理论深度,真正成为提升教学质量的利器。

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初次接触这本书,我有一种感觉,它试图在“百科全书式”的广博和“专业辞典”式的精确之间找到一个完美的平衡点。很多文学知识点其实是相互牵连、彼此渗透的,如果只是孤立地介绍,很难形成体系。我非常好奇这次修订版是如何处理这些复杂关系网络的。比如,在介绍某个时期的文学思潮时,它是否能清晰地勾勒出其哲学背景和与之平行的艺术运动之间的相互影响路径?我希望能看到更多关于文学思潮“演变脉络图”的呈现,而不是单纯的线性介绍。此外,我对版本校勘和重要文献的引用规范也非常关注。在信息爆炸的时代,知识的准确性是生命线。我期待这本书能够提供可靠的参考来源和权威的版本信息,让我的后续研究和学习能够建立在一个坚实可靠的信息基础上,避免走弯路。

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为了考试用

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还行吧,考试教材,就这样

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