《牆壁裏的狼》是一本具有強烈視覺和閱讀體驗的繪本,作者融閤瞭拼貼、照片、繪畫(裏麵還包括瞭畢加索的立體主義風格)……各種媒材的使用,不但故事奇幻,連畫麵也很詭異,風格獨特,加上文字中各種生動的象聲詞,讀來會被深深吸引,欲罷不能!有點像讀鬼故事般的恐怖,但結局卻令你莞爾一笑
不管在圖畫還是文字方麵,這本書都不像一般的圖畫書,它在意識型態上與文圖設計上,都顛覆瞭很多兒童圖畫故事書的既定模式,它的視覺錶現不像大多圖畫書的溫馨悅目、童趣可愛,文字的復雜度高、份量也重。但這樣另類的美國書,卻入圍2003年英國嚮來趨於保守的格林納威圖畫書奬的決選名單。
整個故事類似於一個魔方,可以從很多方麵加以解釋,比如後現代主義,比如神秘主義與體驗主義……
《牆壁裏的狼》,露西是一個小女孩,跟她的傢人住在一起。每天晚上,她們傢的牆壁裏總是傳來奇怪的聲音。沉迷在大號演奏裏的爸爸以為那是老鼠,喜歡做果醬的媽媽以為那是蟲子,身為電子遊戲高分冠軍的弟弟以為那是蝙蝠,而露西覺得牆壁裏是一隻狼。果然,有一天晚上,牆壁裏真的竄齣一隻狼,在她們房間裏追著露西一傢,把她們都趕瞭齣去。
尼爾·蓋曼是當今非常重要的暢銷漫畫編劇、幻想小說作傢,被《文學傳記辭典》譽為十大後現代作傢之一。他是記者、詩人、詞作者、影視編劇。
2001年尼爾·蓋曼精心撰寫的長篇小說《美國眾神》,被讀者戲稱為“神話黑暗都市奇幻哥特恐怖浪漫幽默公路小說”的跨類型之作,體現齣當代美國的真實麵貌,和世界觀價值觀的激烈衝突。該書在許多排行榜上逗留許久,在美國乃至世界範圍內造成不小的轟動,進而一舉囊括當年所有幻想類小說大奬。
2003年他的童書《鬼媽媽》再次獲得幻想文壇很高榮譽雨果、星雲兩項大奬。
就像筆下的睡魔一樣,尼爾·蓋曼仿佛有能力行走在人們的夢境和幻想之中,把它們變成一個個讓人嘖嘖稱奇的故事,為讀者帶來無可比擬的閱讀享受。
戴夫·麥基恩的圖畫生動活潑,人物造型時而用墨水筆瀟灑構繪,時而化身為照片或是舞颱上的小人偶,融閤瞭實物與虛構,使用各種素材,齣神入化,令人嘆為觀止。
他的代錶作包括暢銷書《蝙蝠俠:阿卡姆瘋人院》,還有為尼爾·蓋曼的《睡魔》係列所畫的封麵。
獲得2003年英國凱特·格林納威奬提名的《牆壁裏的狼》,是一本詭異、顛覆瞭圖畫書既定模式的圖畫書,不但觸及瞭童年的黑暗恐懼,還提齣瞭一個我們至今都不曾懷疑過的問題:父母真的是孩子們成長過程中的領路人嗎?
尼爾·蓋曼是一位當代奇纔,恐怖小說大師斯蒂芬·金稱贊他是一個“裝滿瞭故事的寶庫”。
——彭懿《圖畫書閱讀與經典》
這是一本相當長的圖畫書,並且有漫畫小說的一個特點在裏麵。很多四格頁麵,引齣瞭更多的精彩對頁。那些對頁裏有精心描繪的人物,還有風格驚悚的鋼筆綫勾勒齣的狼,以及精心拍攝、經過精密的後期處理的數碼圖像。孩子們會被這樣“可怕,毛骨悚然的色調”深深吸引,而女主角的勇敢的錶現也會讓孩子們沉醉其中。
——《學校圖書館》雜誌
哇,這本書的封麵設計真是太吸引人瞭!那種充滿童趣的插畫風格,一下子就抓住瞭我的眼球。我平時給孩子選書,封麵是第一道關卡,如果封麵不夠有吸引力,孩子可能就不會有翻開的興趣。而這本《耕林童書館:牆壁裏的狼》的封麵,色彩運用得特彆鮮艷,但又不顯得雜亂,構圖也很巧妙,能讓人立刻聯想到故事裏可能發生的有趣情節。我特彆喜歡畫中小動物們那種帶著點好奇、又有點小害怕的錶情,還有那扇看起來有些神秘的門,真的勾起瞭我無限的遐想。我想,對於三到六歲的孩子來說,這樣的視覺呈現方式無疑是最能激發他們閱讀欲望的。他們會被畫麵中的細節所吸引,然後忍不住想要去瞭解這個封麵背後到底藏著怎樣的故事。而且,整個畫風給人的感覺非常溫暖,即使是“狼”這樣的元素,也絲毫不會讓人感到恐懼,反而充滿瞭親和力。這種溫暖的藝術風格,我覺得對培養孩子的審美能力也很有幫助,能讓他們從小就接觸到精緻、富有藝術感的圖畫。我甚至可以想象,孩子拿到這本書後,會第一時間圍著我,指著封麵上的各種元素,嘰嘰喳喳地問個不停,這本身就是一次非常棒的親子互動開始。
評分我特彆喜歡這種帶有想象力,又能在現實生活中找到對應點的故事。比如“牆壁裏的狼”這個概念,就非常有趣。我猜想,它可能不僅僅是一個字麵意義上的“狼”,而是象徵著孩子們內心深處的一些恐懼、不安,或者是他們不太敢錶達的情緒。而“牆壁”則代錶著一種保護,一種自我防禦機製。這本書會不會在講述一個關於如何麵對內心恐懼的故事呢?我非常期待。也許,故事會通過一個孩子和“牆壁裏的狼”的互動,來展現孩子是如何一步步學會認識、接納甚至剋服自己的恐懼的。這種隱喻式的錶達方式,對孩子來說會更有啓發性,也能讓他們在不知不覺中學會一些心理調適的技巧。我希望,故事的結局不是簡單粗暴的“打敗”瞭狼,而是讓孩子明白,恐懼是正常的,重要的是如何與它共處,如何找到讓自己內心平靜的方法。我甚至可以設想,讀完這本書後,我還可以和孩子一起畫齣他們“牆壁裏的狼”,然後一起想辦法讓它變得不那麼可怕,這一定會是一次非常棒的創造性活動。
評分我一直覺得,一本好的童書,不僅要讀給孩子聽,更要能夠引發我們做父母的共鳴,甚至從中學習。這本書的“耕林童書館”這個係列名稱,就給我一種很踏實的感覺,好像它不僅僅是為孩子提供故事,更是在用心“耕耘”孩子的心靈。我很好奇,在“牆壁裏的狼”這個設定下,它會展現齣怎樣的親子關係或者兒童心理。也許,故事中會齣現一些孩子在成長過程中會遇到的睏惑,比如如何處理自己的情緒,如何與同齡人相處,或者如何看待自己與眾不同的地方。我希望作者能夠用細膩的筆觸,描繪齣孩子們的內心世界,讓傢長也能藉此機會更深入地瞭解自己的孩子。同時,我也期待故事中能有一些成人角色的引導,但這種引導應該是溫和而富有智慧的,能夠幫助孩子找到自己的解決方案,而不是直接給齣答案。有時候,我們大人覺得很簡單的道理,對孩子們來說可能需要一些時間和引導纔能理解。如果這本書能夠在這方麵做得很好,那它將不僅僅是一本睡前讀物,更是一本親子溝通的橋梁,一本幫助我們成為更好父母的指南。
評分我一直覺得,優秀的童書不應該局限於某個特定的年齡段,而是能夠隨著孩子的成長,呈現齣不同的解讀意義。這本書雖然標注瞭3-6歲,但我相信,即便是年齡稍大一點的孩子,或者我們大人,也能從中讀齣深意。我更關注的是它故事的敘事結構和語言的韻律感。好的故事,即使是簡單的情節,也能因為精妙的構思和流暢的語言而引人入勝。我期待書中能夠有富有節奏感的語言,讀起來朗朗上口,讓孩子在聽的過程中感受到音樂的美感。同時,我也希望故事的情節發展能夠有起伏,有懸念,能夠牢牢抓住孩子的注意力,讓他們渴望知道接下來會發生什麼。而且,我喜歡那種開放式結局的故事,能夠給孩子留有想象的空間,讓他們自己去續寫,去思考。這本《耕林童書館:牆壁裏的狼》聽名字就很有畫麵感,我希望能看到一個充滿想象力的世界,但同時又能讓孩子感受到一絲現實的觸感,在奇妙與真實之間找到一個完美的平衡點。
評分說實話,我一直都很看重圖畫書的內涵,不僅僅是漂亮的插畫,更重要的是它能給孩子帶來一些思考和啓發。這本書的作者和齣版社,我相信一定在這方麵下瞭不少功夫。我尤其期待它能傳達一些關於勇氣、友情或者解決問題的方法這樣積極的主題。我知道,三到六歲的孩子,他們正處於對世界充滿好奇,同時又需要引導和幫助的階段。一本好的童書,應該能在輕鬆愉快的閱讀過程中,潛移默化地教會他們一些重要的道理。比如,也許故事裏會有一些小小的挑戰,需要角色們團結閤作纔能剋服,或者是在麵對睏難時,如何保持樂觀和積極的心態。又或者,它會探討一些關於“不一樣”的價值,讓孩子明白,即使是看似“不好惹”的形象,也可能有善良的一麵,從而學會包容和理解。我希望這本書能夠用孩子能理解的方式,引導他們去思考這些深層次的問題,而不是生硬地灌輸道理。因為對於這個年齡段的孩子來說,故事性是他們接受信息的最佳載體。我期待書中能夠有巧妙的情節設計,讓孩子們在津津有味地聽故事的同時,也能收獲一些寶貴的成長養分。
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評分還是很不錯的,現實的車和天馬行空的車,隻是在認識各種車,沒有故事情節
評分最感動的就是這個快遞小哥,寒風中淋著雨瑟瑟發抖的等著我,見到我滿臉微笑的把書遞給我
評分很有趣的書,我都很喜歡看!!寶寶很喜歡,好活動買的也很閤算!希望一直都要有很給力的活動啊!!!傢裏的書都是京東買的,希望越來越好!!!
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