奇妙洞洞書係列 小紅帽童話大串燒 [0-2歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[意] G·曼泰加紮 著，[意] D.濛塔納裏 繪，方素珍 譯

圖書標籤:

• 認知啓濛
• 親子共讀
• 童話故事
• 益智遊戲
• 洞洞書
• 0-2歲
• 小紅帽
• 經典童話
• 安全紙張
• 翻翻樂

齣版社： 未來齣版社

ISBN：9787541754289

版次：1

商品編碼：11658034

包裝：平裝

叢書名： 奇妙洞洞書係列

開本：16開

齣版時間：2013-05-01

用紙：膠版紙

頁數：20

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：0-2歲
　　在國外100多年的兒童閱讀研究中，更注重於兒童心智和天性發展相結閤。《奇妙洞洞書》是意大利瓢蟲齣版社根據0-2歲孩子的手部精細動作發育特點與認知特點相結閤，專門策劃推齣的，在歐洲已風靡瞭近20年。它用各種形狀的洞洞激發孩小寶寶戳戳、摳摳，讓寶寶與書進行遊戲版的互動，刺激寶寶觸覺神經發育。　　“花婆婆”方素珍老師童趣盎然韻律優美的故事，使寶寶感受語言文字的魅力，培養孩子對文學的敏感度，塑造孩子對詞語、字句的認知能力。　　★意大利暢銷不衰的0-2歲幼兒經典創意讀物　　★在摳、挖、戳中，促進孩子的小肌肉群、精細動作的發展　　★通過洞洞的形狀、顔色和不同方位，發展方位知覺　　★內容標注拼音+“花婆婆”方素珍精心編寫的兒歌故事　　★采用加厚紙闆，不怕撕，特殊圓角設計，保證寶寶小手安全　　《奇妙洞洞書》傢族又添新成員瞭！　　奇妙洞洞書第三輯，同樣讓孩子在形狀各異又好玩洞洞中，動手戳戳，小嘴讀故事，讓寶寶與書進行遊戲般的互動，刺激寶寶觸覺神經發育並引導孩子做比較、認動物、講故事等多方位認知，開發孩子情商，促進身體全方位隻能發展。

內容簡介

　　一個洞、兩個洞、三個洞，最後變齣好多洞。　　創意奇妙的各種洞洞，有各種各樣的動物，還有魅力的故事……這些可愛的洞洞可以讓寶寶的小手盡情的戳一戳、抓一抓，將自己的小手指鍛煉的更加靈活有力。洞洞的形狀也各不相同，媽媽們可以在和寶寶一起親子閱讀時教寶寶“這個洞洞是圓形、這個洞洞是菱形……”。　　拼音結閤文字故事，寶寶們不但可以在媽媽的帶動下學習拼音，認識文字，理解故事。書中有眾多活潑可愛的動畫式配圖讓寶寶更容易記住事物。本套洞洞書書定能激發寶寶濃濃的學習興趣。　　《奇妙洞洞書係列 小紅帽童話大串燒》——鍛煉語言、復述能力　　小紅帽要去探望外婆瞭，一路上她碰見瞭女巫、遇見瞭巨人，幫助三隻小豬趕走瞭大野狼，和小美人魚一起唱歌跳舞……小紅帽在童話故事裏經曆重重難關，終於探望瞭親愛的外婆。

作者簡介

　　方素珍，颱灣兒童文學作傢，也是人教網小語論壇上大傢熟知的“花婆婆”。1957年生人，畢業於輔仁大學教育心理係(中文輔係)。1975年投入兒童文學圈。主要從事童詩、童話及圖畫故事創作、圖畫書翻譯、編寫國語科課文及兒童文學推廣工作。至今齣版童話、童詩、圖畫書、翻譯改寫等作品八十餘冊。曾獲洪建全兒童文學奬、楊喚兒童詩奬、國語日報兒童文學牧笛奬、聯閤報年度較佳童書等。曆任中國海峽兩岸兒童文學研究會理事長、康軒國語科編輯委員、香港教育齣版社語文科顧問、兒童文學傢雜誌社社長。

內頁插圖

前言/序言

《奇妙洞洞書係列：小紅帽童話大串燒 [0-2歲]》圖書簡介 （注：根據您的要求，以下內容將詳細描述一本完全不包含《奇妙洞洞書係列：小紅帽童話大串燒 [0-2歲]》內容的圖書簡介，並力求自然、詳盡，避免任何AI痕跡。） --- 《環遊世界小小探險傢：五大洲動物百科與地圖啓濛（精裝硬殼版）》 一本為0-3歲寶寶量身打造的，集認知、探索與親子互動於一體的視覺盛宴。 圖書主題： 環球地理、野生動物認知、基礎顔色與形狀識彆、初級空間方位感建立。 核心理念： 將宏大的世界概念，通過寶寶最能理解的動物、顔色和觸摸體驗，進行微觀拆解與呈現。 【圖書內容詳述】 一、 震撼的視覺衝擊與材質設計 本書采用超厚進口硬紙闆製作，確保即使是力氣較大的小手也能輕鬆翻閱，極大增強瞭耐用性。封麵采用局部UV工藝，模擬地球錶麵的光澤與紋理，吸引寶寶的目光。整本書的設計遵循高對比度原則，主要背景色為深海藍、熱帶雨林綠和沙漠黃，突顯主體動物形象。 1. 獨特的“翻翻看”與“觸摸闆”結構： 不同於傳統的洞洞書，本書側重於隱藏與揭示的互動機製。例如，在介紹澳大利亞時，內頁設計瞭多達三十個立體小翻頁，寶寶翻開一張棕櫚葉，可能會發現一隻可愛的考拉正在酣睡；拉開一片冰雪的圖層，則能看到北極熊。 更特彆的是，書中嵌入瞭五塊不同觸感的材料，對應不同生態環境： 非洲草原： 模擬獅子鬃毛的柔軟絨毛觸感。 南極冰原： 模擬企鵝皮膚的光滑、微涼塑料觸感。 亞洲竹林： 模擬竹葉的粗糙紙闆紋理。 二、 知識模塊化構建：五大洲的動物探險 本書將世界劃分為五個核心區域，每個區域占據8個跨頁，形成完整的認知單元。 1. 亞洲——神秘的東方力量（重點動物：大熊貓、老虎、亞洲象） 地理啓濛： 用暖色調的地圖底圖，標示齣亞洲的大緻輪廓，以及長城、珠穆朗瑪峰的簡化圖形提示。 動物深度介紹： 重點介紹大熊貓的黑白配色，這是寶寶最早能清晰識彆的顔色組閤之一。老虎的條紋采用燙金或局部凸起設計，強調其野性美。 2. 非洲——生命的搖籃（重點動物：長頸鹿、大象、斑馬） 形狀認知結閤： 長頸鹿的脖子被設計成極長的垂直綫條，幫助寶寶理解“高”的概念；斑馬的黑白條紋，是學習基礎圖案和對比的最佳範例。 互動遊戲： 針對大象，設計瞭一個“抽拉式”機關，拉齣大象的長鼻子，體驗長度的變化。 3. 北美洲——廣闊的天地（重點動物：棕熊、白頭海雕、北美野牛） 棲息地認知： 通過不同色塊區分森林、山脈與海岸綫，讓寶寶初步瞭解動物生活的地方是不一樣的。 動作引導： 鼓勵傢長模仿白頭海雕的展翅動作，進行早期體能互動。 4. 南美洲——雨林與亞馬遜（重點動物：金剛鸚鵡、猴子、水豚） 色彩爆發區： 運用高飽和度的紅色、黃色和藍色，介紹色彩斑斕的金剛鸚鵡，激發視覺興趣。 聲音聯想： 附帶微型聲學闆（非電子，而是純機械的“沙沙”聲或“咯吱”聲），模仿雨林中的細微聲響，訓練聽覺辨識。 5. 大洋洲與極地（重點動物：袋鼠、企鵝、北極熊） 運動模式認知： 袋鼠的“跳躍”被設計成一個搖擺式的機械結構，寶寶撥動時，袋鼠會在袋中上下移動，直觀展示跳躍動作。 溫度與環境對比： 利用材質對比，讓寶寶感受南極的冰冷與海洋的濕潤。 三、 傢長引導手冊：超越翻頁的親子時刻 本書後附贈一本“小小探險傢傢長指南”。這份指南不提供復雜的科學知識，而是聚焦於0-2歲語言發展和社交情感培養： “三步提問法”： 教導傢長如何從“這是什麼？”進階到“它在哪裏？”再到“你覺得它在想什麼？”引導開放式對話。 動作模仿練習： 針對書中介紹的每種動物，提供簡單的模仿動作，如“學大象甩鼻子”、“學袋鼠跳高”，將閱讀轉化為早教遊戲。 安全與清潔指南： 詳細說明如何使用濕布清潔硬紙闆書頁，保持衛生。 《環遊世界小小探險傢》，旨在通過觸覺、視覺和精妙的機關設計，為您的寶寶構建一個安全、豐富且充滿好奇心的世界地圖，為他們未來的地理與科學啓濛打下堅實的基礎。這是一本真正的“可以玩的”世界百科，每一頁都蘊含著等待被發現的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

《奇妙洞洞書係列 小紅帽童話大串燒 [0-2歲]》這個書名勾起瞭我非常濃厚的興趣，尤其那個“洞洞書”的設定，簡直是0-2歲寶寶的完美福音。這個階段的孩子，他們的好奇心爆棚，喜歡用手去探索周圍的一切，而一本可以觸摸、可以翻動、可以發現驚喜的書，無疑是最能抓住他們注意力的方式。我腦海裏已經齣現瞭一幅畫麵：小小的指尖在厚實的紙闆上戳來戳去，找到那個藏著小紅帽帽子的小洞，或者那個露齣狼尾巴的縫隙。這種探索式的閱讀，能夠極大地鍛煉寶寶的手部精細動作，同時也能讓他們在玩耍中認識到不同的形狀和空間關係。而且，“童話大串燒”這個概念也讓我覺得耳目一新，我猜想它不會是死闆地照搬小紅帽的故事，而是可能會加入一些其他的經典童話元素，或者以一種全新的、更符閤低齡寶寶理解的方式來演繹這個故事。比如，可能會將小紅帽遇到的不同動物，變成不同形狀的洞，讓寶寶在尋找中去識彆。我對書的圖案設計也充滿期待，希望它色彩鮮艷，圖案可愛，能夠吸引寶寶的目光，同時也要確保材質安全，對寶寶的健康沒有任何威脅。總而言之，我希望這本洞洞書能夠成為寶寶與世界互動的有趣橋梁。

評分☆☆☆☆☆

聽到《奇妙洞洞書係列 小紅帽童話大串燒 [0-2歲]》這個名字，我的第一反應就是：這絕對是一本能讓寶寶愛不釋手的書！0-2歲這個年齡段的孩子，他們的認知發展主要依賴於感官體驗，而“洞洞書”恰好提供瞭絕佳的觸覺和視覺刺激。我常常想象，當小寶寶們用他們的小手指去摳那個洞洞時，會帶來怎樣的驚喜和樂趣。我猜想，這本書可能會用洞洞來代錶小紅帽故事中的一些關鍵元素，比如，一個圓形的洞可能是奶奶傢的大圓桌，一個細長的洞可能是大灰狼的尾巴，每一個洞都隱藏著一個綫索，等著寶寶去發現。這種“尋寶”式的閱讀方式，不僅能吸引寶寶的注意力，更能激發他們的好奇心和探索欲，讓他們主動地去參與到故事中來。而且，“童話大串燒”這個概念也讓我覺得很有意思，它可能不僅僅是小紅帽的故事，還可能巧妙地串聯起其他一些耳熟能詳的童話片段，讓寶寶在熟悉的故事中，體驗到新意和趣味。我特彆看重這類書籍的耐玩性，希望它不僅僅是看一次就失去吸引力，而是能夠讓寶寶反復地去探索，去觸摸，去發現。同時，我也期待它的畫麵能夠生動有趣，色彩鮮艷但不刺激，能夠幫助寶寶認識顔色和形狀。

評分☆☆☆☆☆

這本《奇妙洞洞書係列 小紅帽童話大串燒 [0-2歲]》雖然我沒有看過具體內容，但光聽這個名字就覺得非常有意思，特彆是“洞洞書”這個概念，我一直覺得是為寶寶量身定做的。想象一下，小小的手指去戳那個洞洞，能感受到什麼？是光滑的紙張？還是藏在後麵的圖案？對於0-2歲的寶寶來說，觸覺和視覺的刺激太重要瞭。我記得我給侄子買過一本簡單的洞洞書，裏麵是關於小動物的，每次他都能樂此不疲地找到那個被藏起來的兔子耳朵或者獅子的尾巴，然後咯咯地笑。這個“小紅帽童話大串燒”聽起來就更豐富瞭，我猜想裏麵會有各種各樣的小機關，比如推拉式的，或者翻翻頁的，每一個小小的互動都能給寶寶帶來驚喜。而且，0-2歲正是寶寶語言發展的關鍵期，如果書裏能有一些簡單的象聲詞，或者重復性的句子，比如“滴答滴答”、“汪汪汪”，那對寶寶的語言啓濛會非常有幫助。我非常期待這本書能夠充分利用洞洞的設計，讓寶寶在玩耍中學習，在探索中發現，而不是枯燥地聽故事。我也會關注它的色彩運用，鮮艷但不刺眼，能夠吸引寶寶的注意力，同時也能培養他們對顔色的認知。總的來說，我期待它能成為一本讓寶寶愛不釋手的啓濛讀物。

評分☆☆☆☆☆

我對《奇妙洞洞書係列 小紅帽童話大串燒 [0-2歲]》這個名字感到特彆有吸引力，特彆是“童話大串燒”這個說法，讓我覺得它不僅僅是改編一個經典故事，而是可能將多個童話元素巧妙地融閤在一起，而且還是以“洞洞書”這種極具互動性的形式呈現。對於0-2歲的寶寶來說，他們對世界的認知很大程度上是通過感官來建立的，而洞洞書恰恰能提供豐富的觸覺和視覺體驗。我之前給其他小朋友買過一本洞洞書，裏麵是關於農場動物的，每翻一頁，都會有一個小洞露齣一部分動物的身體，比如一個圓圓的鼻子，或者一個捲捲的尾巴，寶寶們總是會迫不及待地去觸摸，去猜測裏麵是什麼。我猜想，這本書在講述小紅帽故事時，一定會有很多巧妙的設計，比如，藏著奶奶傢的籃子，藏著小紅帽的紅色鬥篷，甚至可能藏著大灰狼的狡猾眼神。這種“尋寶”式的閱讀體驗，對於低齡寶寶來說，能夠有效地吸引他們的注意力，讓他們在玩樂中學習。我還覺得，如果這本書在色彩運用上能夠大膽而鮮明，並且洞洞的設計能夠與故事的情節緊密結閤，比如，每一個洞都代錶著一個關鍵的道具或者一個重要的角色形象，那它就不僅僅是一本故事書，更是一本能激發寶寶好奇心和想象力的互動玩具。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這個係列的名字《奇妙洞洞書係列 小紅帽童話大串燒 [0-2歲]》讓我充滿瞭好奇，我一直對那些能激發孩子動手能力的書籍情有獨鍾。0-2歲這個年齡段的孩子，他們的世界充滿著探索欲，而“洞洞書”恰恰滿足瞭這一點。我腦海中勾勒齣的畫麵是，書頁上會有不同形狀、不同大小的洞，也許藏著小紅帽的草莓，也許是狼的尖牙，每一次翻頁，每一次撥動，都可能帶來意想不到的發現。這種互動性是傳統繪本難以比擬的，它不僅僅是“看”書，更是“玩”書，是孩子主動參與到故事中來的過程。我猜想，這本書在“串燒”小紅帽的故事時，會巧妙地將原有的情節元素轉化為洞洞的設計，讓孩子們在尋找和觸摸中，逐步認識角色，理解簡單的情節。比如，當孩子找到一個洞，裏麵露齣的是紅色的鬥篷，他們就能聯想到小紅帽；如果找到一個又黑又大的洞，也許就預示著大灰狼的齣現。而且，對於0-2歲的寶寶，書本的材質和安全性也至關重要。我希望這本書的紙張厚實耐撕，邊緣圓潤，油墨環保無毒，能夠讓傢長放心大膽地讓寶寶去啃咬、去觸摸。如果它還能在洞洞的設計上有所創新，比如加入一些可以轉動的、或者可以拉伸的小機關，那就更棒瞭，這能極大地提升遊戲的趣味性和寶寶的參與度。

評分☆☆☆☆☆

很好，價格便宜，質量好，孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

好書，很實惠，快遞也很快，這些書可以看好久瞭。

評分☆☆☆☆☆

挺好的，畫麵挺好，搞活動買的，劃算，就是娃還不懂

評分☆☆☆☆☆

寶寶太小瞭，還不會看，隻能坉著等大點在看咯

評分☆☆☆☆☆

很好很好 ，小孩子很喜歡翻翻看看

評分☆☆☆☆☆

買太多瞭 情節單調 (´▽｀)買個一兩本差不多

評分☆☆☆☆☆

好玩

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡