激戰巨蚊島/校園三劍客（2） [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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楊鵬 著

圖書標籤:

• 冒險
• 校園
• 幽默
• 兒童文學
• 成長
• 友誼
• 懸疑
• 搞笑
• 益智
• 科幻

齣版社： 重慶齣版社

ISBN：9787229095581

版次：1

商品編碼：11667722

包裝：平裝

叢書名： 校園三劍客

開本：32開

齣版時間：2015-03-01

用紙：膠版紙

頁數：176

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　中國首位迪士尼簽約作傢、幻想大王楊鵬少年科幻高峰力作，跨越20年的經典作品。
　　一套讓孩子更勇敢、更智慧、更堅強的少年科幻小說，故事情節跌宕起伏、語言活潑幽默、主題積極陽光，充滿想象力，為每個孩子都插上一雙想象力的翅膀。

內容簡介

　　楊鵬校園三劍客，20周年紀念版。
　　《激戰巨蚊島/校園三劍客（2）》夜晚，無名島上的巨蚊就像戰鬥機一樣，成韆上萬地撲麵而來，楊歌、白雪、張小開與島上幸存的少女蘇珊一起，與巨蚊展開瞭驚心動魄的搏鬥，為什麼這個島上會齣現如此巨大的蚊子？為什麼一到晚上，巨蚊就成群結隊地襲擊這所廢棄的房子？就在眾人支撐不住的時候，卻意外地發現瞭巨蚊進化的原因，原來這個島是A國秘密培養生物武器的基地。最終，電腦高手張小開成功解開密碼，激活巨型炸彈自我摧毀係統，將整個小島炸毀，並將A國的罪惡計劃大白於天下……

作者簡介

　　楊鵬，中國首位迪士尼簽約作傢，中國社會科學院文學所副研究員，中國作傢協會會員，中國兒童文學研究會副秘書長。齣版作品100多部，計1000多萬字。主要作品有：兒童文學《裝在口袋裏的爸爸》、《校園三劍客》、《幻想大王奇遇記》等，動畫片《少年狄仁傑》、《韆韆問》、《福娃》等，中國首部大型科幻話劇《帶綠色迴傢》等，創作翻譯影視同期書《新黑貓警長》、《快樂星球》、《變形金剛》等。曾3次獲官方文藝最高奬——“中宣部五個一工程奬”，另外還獲兒童文學界最高奬——“宋慶齡兒童文學奬”、中國科幻界最高奬——“銀河奬”、中國科普界最高奬——“全國優秀科普作品奬”、中國圖書界最高奬——“國傢圖書奬”和“中國圖書奬”、中國電視最高奬——“金鷹奬”、中國動畫最高奬——“美猴奬”等各類國傢級以上大奬30多次，多篇作品被翻譯成英、日、韓等多國文字，在海外齣版。

內頁插圖

精彩書評

　　★中國科幻小說走過瞭一個多世紀的漫長而又麯摺的道路。曆數這一百多年間的中國科幻小說，規模大、字數多的首推《校園三劍客》係列小說。
　　　　——知名作傢 葉永烈
　　
　　★真誠加上想象力，對於一位兒童文學作傢，是財富。這樣的作傢寫齣的作品，能影響孩子。楊鵬的作品屬於鵬程萬裏檔次。
　　　　——知名兒童文學作傢 鄭淵潔
　　
　　★在中國兒童文學界.，楊鵬絕對是個奇纔。科幻、童話、動漫、劇作，什麼都能寫，且齣手不凡，量多質精，令人艷羨。老天爺給瞭他一顆特彆聰明的腦袋，若能矢誌不渝堅持下去，創作道路會越走越寬廣，前程不可估量。
　　　　——知名兒童文學作傢 瀋石溪
　　
　　★楊鵬是在少兒科幻領域做齣瞭優秀成就的科幻作傢，自上世紀90年代以來，楊鵬在科幻文學領域辛勤耕耘，創作瞭大量獲得讀者喜愛的優秀科幻小說，可以毫不誇張地說，楊鵬一個人撐起瞭少兒科幻的天空，他的成就確實值得欽佩和推崇。
　　　　——知名科幻小說作傢 劉慈欣
　　
　　★《校園三劍客》以其跌宕情節和鮮明性格徵服瞭少年讀者的心。這套作品更以其在圖書、卡通、動畫 片、舞颱劇等多領域的成功“跨界”，留下更多啓發。
　　　　——資深兒童文學推廣人、人民教育齣版社編輯王林
　　
　　★在我還是一名雜誌編輯的時候，我就責編瞭楊鵬的《校園三劍客》，在過去的二十年裏，它被改編成瞭動畫片、舞颱劇、電視劇、漫畫、廣播劇等等，並獲得瞭兒童文學界、圖書界、科幻界、科普界、話劇界、動畫界等各個領域奬項，是目前國內篇幅長、影響力大、IP産業鏈延伸廣的少年科幻小說，楊鵬也是當今中國少年科幻小說第1人。祝《校園三劍客》20周年生日快樂，祝《校園三劍客》和他的創造者楊鵬、幾代粉絲快樂到永遠！
　　　　——知名兒童文學作傢 伍美珍
　　
　　★楊鵬是把兒童文學這個“小兒科”乾成瞭大事業的人。他有著開創基業者特有的磅礴充沛的創業激情、勇往直前的戰士般的風格和深謀遠慮的戰略眼光，取得瞭令人眼花繚亂的成就。
　　在我眼裏，楊鵬是一種風一般的存在。作為一名“70”後作傢，他獲得的成就早就跨越瞭瞭他的年齡，他是那種可以被視為“天纔”的人，同時，在他永不倦怠的努力下，他也會成為一個“集大成者”。他對兒童文學界的價值將隨著時間的推移愈加深刻、愈加清晰地閃現齣來。
　　——知名兒童文學作傢、中國作協創研部 李東華
　　
　　★每當看到楊鵬科幻作品《校園三劍客》的名字，都能讓我迴想起我們激情澎湃的青春時代。當我和楊鵬都還非常非常年輕的時候，我們就一起迷戀科幻，閱讀科幻，創作科幻；我們一起想象著自己就是那遨遊太空、屠斬妖龍、拯救生靈、匡扶正義的神聖劍客，在心中營造齣一個又一個離奇的科幻故事。而這些年來，楊鵬將他想象齣的這些英雄形象與精彩故事，一一固化在一篇篇優秀的科幻佳作當中，為讀者展現齣有關“校園三劍客”的一幅幅既緊張刺激又鮮活生動的壯美畫捲。
　　閱讀《校園三劍客》，給你一個不一樣的人生！
　　　　——知名科幻小說作傢 星河
　　
　　★楊鵬纔華橫溢，八麵開花，其成就涵蓋圖書、舞颱劇、動畫片、動畫電影、電視劇、漫畫等諸多領域，單隻《校園三劍客》的總印數就超過300萬，其作品所影響的讀者何止韆萬！在少兒科幻領域，他是當之無愧的獨孤大俠。
　　——知名科幻小說作傢 王晉康
　　
　　★校園三劍客作為成功的少年科幻冒險讀物，必定在未來演繹齣更加動人的篇章。
　　——科幻小說作傢、學者 吳岩
　　
　　★楊鵬在強烈的現代意識下執著於童年本位的兒童文學寫作，這奠定瞭他在當下兒童文學界較為特殊的地位。作為齣生於70年代的新生代兒童文學作傢，楊鵬在兒童文學創作、批評等領域業已開拓齣的兒童文學話語空間，足以使其成為兒童文學界重點觀察分析的一種現象。
　　——知名兒童文學評論傢 李利芳
　　
　　★“不必是頂好的，但一定是與眾不同的。”這是新生代科幻作傢楊鵬信奉的創作準則。這位被譽為“科幻之星”的年輕作傢，選擇瞭與傳統科幻作傢不同的道路。他專門為少年朋友創作，雖然也是創作科幻小說，但作品的想像介於科學幻想和純粹的幻想之間。許多科幻前輩更加重視作品的科學性，而他則強調少年讀者的興趣和閱讀感受。因此，如果你以傳統的科幻角度來觀察，會發現這是一個“另類”的作傢，他的作品融閤瞭科幻、童話和少年小說的特點。
　　　　——知名兒童文學閱讀推廣人阿甲
　　
　　★印象中，楊鵬是一個安靜而溫和的人。可是讀他的童話，卻時時感受到他內心火山岩一樣滾燙的奔突洶湧的力量。楊鵬總是試圖透過紛繁復雜的生活錶象，來俯瞰現代人迷亂的生活空間，也試圖在童話中，以兒童的想象和稚拙，來尋求現實人生的答案。
　　　　——知名兒童文學作傢、評論傢 李學斌
　　
　　★迪士尼創始人沃爾特?迪斯尼曾說：嘗試一些似乎不可能的事是一種樂趣。中國作傢楊鵬也有著相同的創作追求。不斷挑戰自己，保衛孩子的想象力是楊鵬創作的動力。
　　　　——知名兒童文學作傢、評論傢 餘雷
　　
　　★由知名童書作傢楊鵬創作的少年科幻小說《校園三劍客》由香港新雅文化事業有限公司引進後，在齣版社沒有作任何宣傳的情況下，悄然走俏，從2002年開始，連續3年榮登香港少兒熱銷書排行榜前20名……這套叢書思想健康、鼓勵孩子培養積極嚮上、勇於探險、敢於捍衛真理的科學精神，這也是這套書受到香港讀者親睞的原因之一。
　　　　——香港新雅文化事業有限公司編輯 甄艷慈
　　
　　★作傢楊鵬的作品之所以很容易進入中國香港及亞洲其他國傢、地區的少兒圖書市場，很重要的原因是：作傢楊鵬有很強的品牌意識，“校園三劍客”係列是一個很適閤於當作係列熱銷書推廣的作品。
　　　　——香港星齣版社總編輯 楊和平
　　
　　★打造少年人的宇宙新偶像。
　　——第五屆全球華語科幻星雲奬頒奬詞
　　
　　★《校園三劍客》是作傢楊鵬標誌性的作品，自從1995年以來，經過精心的培育，漸漸成為一個少年科幻的品牌。
　　——《讓孩子著迷的101本書》
　　
　　★楊鵬屬於那種不受科學的強烈壓力所羈絆的人，他的科幻創作從一開始就更加富有童話色彩。他的作品特徵是純真的想象和深切的錶述情感與現實之間的協調與障礙。
　　——《中國教育報》
　　
　　★目前，國內的兒童文學，尤其是科幻作品的創作處於低榖，許多作傢都將目光投嚮熱門題材和領域中，可楊鵬仍執著於兒童文學的創作，並將觸角伸嚮瞭童話、科幻以及卡通等各個領域，並多次獲取各種文學大奬。
　　——《北京青年報》
　　
　　★楊鵬的科幻小說，力圖走一條中國民族特色的科幻文學新路，對中國科幻作品匱乏、科幻西化的現狀進行一次突圍，楊鵬的科幻小說，標示著中國科幻文學的新思路。
　　——《中華讀書報》
　　
　　★楊鵬的童話的主人公在光怪陸離的世界錶象間穿行，為所欲為，他們所進行的活動（探險、劫持與反劫持、戰爭與反戰爭……）實際上都是一場又一場依照某種遊戲規則所進行的遊戲，它們體齣瞭作者的創作個性：反傳統，強調童話的現代意識和遊戲精神。
　　——《中華工商時報》
　　
　　★楊鵬的科幻小說彌漫著一種濃濃的童話色彩，具有強烈的現代意識和遊戲精神，想象豐富奇特，文筆簡練流暢，可讀性強，能使中小學生得到藝術美感，又能激發他們的科學興趣。
　　——《中國圖書商報》
　　
　　★讀瞭楊鵬的童話，你會感到現代化不再是個“陷阱”，因為人們呼喚真知和良心的激情，力透紙背，噴薄欲齣，這種力量是誰也不能阻擋的！楊鵬不愧被北京的報紙稱譽為“幻想大王”。希望齣版社能多齣這種有新意有品味的讀物。
　　——《讀書人報》

目錄

引子
網絡上的呼救
“神秘客”
飛嚮無名島
雙龍吸水
瞬間轉移
熱帶雨林探險
白雪的分析
泥地裏的怪物
巨型蚯蚓
尋找張小開
湖中水怪的侵襲
林中小屋
發求救信號的少女
蘇珊的迴憶
人間地獄
巨蚊之謎
黑夜降臨
瘋狂進攻
地下室的秘密
巨蚊培養池
可怕的生物武器
潘多拉魔盒
啓動核彈
真實的噩夢
生死大逃亡
尾聲

前言/序言

激戰巨蚊島 故事背景 在遙遠的太平洋深處，隱藏著一座充滿神秘色彩的島嶼——巨蚊島。這座島嶼因其巨大的蚊子而聞名，這些蚊子體型如牛，擁有鋒利的口器和能夠麻痹獵物的毒液。島上居住著一支古老而勇敢的部落，他們世代與巨蚊搏鬥，守護著島嶼的和平。 主要人物 卡伊： 勇敢而機智的年輕戰士，部落的希望。 莉娜： 聰明而善良的部落少女，善於醫術和草藥。 老族長： 智慧而經驗豐富的部落首領，肩負著傳承古老知識的重任。 巨蚊王： 巨蚊島的統治者，擁有無與倫比的力量和狡猾的智慧。 故事情節 故事開始於一個寜靜的早晨，巨蚊島的平靜被打破瞭。一股神秘的疾病在部落中蔓延，導緻居民虛弱不堪，無法抵抗巨蚊的襲擊。卡伊和莉娜決定齣發尋找傳說中的“生命之泉”，希望能找到治愈疾病的解藥。 他們的旅程充滿瞭危險和挑戰。他們穿越瞭茂密的叢林，攀爬瞭陡峭的山峰，躲避瞭巨蚊的襲擊，還遇到瞭其他危險的島嶼生物。在旅途中，他們得到瞭老族長的指引和幫助，也逐漸發現瞭巨蚊島隱藏的秘密。 原來，巨蚊島的疾病並非天災，而是與巨蚊王有關。巨蚊王為瞭統治整個島嶼，利用一種古老的詛咒，將疾病傳播給島上的居民，以削弱他們的反抗力量。 最終，卡伊和莉娜找到瞭生命之泉，並成功獲得瞭治愈疾病的解藥。他們迴到部落，治愈瞭所有感染疾病的居民。隨後，卡伊帶領部落的戰士們，與巨蚊王展開瞭一場殊死搏鬥。 在這場激戰中，卡伊和莉娜憑藉著勇氣、智慧和團結，最終擊敗瞭巨蚊王，解除瞭島嶼的危機。巨蚊島恢復瞭往日的和平，卡伊也成為瞭部落的新一代領袖。 主題思想 《激戰巨蚊島》講述瞭一個關於勇氣、智慧、團結和責任的故事。通過卡伊和莉娜的冒險經曆，孩子們可以學習到： 勇敢麵對睏難： 即使麵對強大的敵人，也要勇敢地站齣來，為正義而戰。 智慧解決問題： 智慧往往比蠻力更有效，學會用智慧去剋服挑戰。 團結閤作的力量： 隻有團結一心，纔能戰勝強大的敵人。 守護傢園的責任： 每個人都有責任守護自己的傢園，保護自己所愛的人。 閱讀價值 《激戰巨蚊島》不僅是一本充滿驚險刺激冒險故事的書，更是一本能夠啓發孩子們想象力、培養他們勇氣和智慧的讀物。書中的精彩情節、鮮活的人物形象以及深刻的主題思想，將為7-10歲的讀者帶來一次難忘的閱讀體驗。 校園三劍客（2） 故事背景 陽光中學，一所充滿活力和青春氣息的校園。在這裏，三個性格迥異卻又情投意閤的少年——聰明過人的李明、運動健將王強和幽默風趣的張浩，組成瞭“校園三劍客”。他們熱衷於解決校園裏發生的各種謎團和不平事，用他們的智慧和勇氣，守護著校園的公平與正義。 主要人物 李明： “校園三劍客”中的智囊，思維敏捷，善於推理分析，總能找到解決問題的關鍵。 王強： “校園三劍客”中的行動派，體能齣色，反應迅速，是團隊中的堅實後盾。 張浩： “校園三劍客”中的氣氛調節者，幽默感十足，擅長與人溝通，總能在關鍵時刻化解尷尬，拉近人與人之間的距離。 故事情節 在《校園三劍客（2）》中，這群充滿活力的少年們將麵臨一係列新的挑戰。這一次，他們的冒險將圍繞著校園裏發生的一係列古怪事件展開。 也許是神秘的失物招領處的“幽靈”，總是悄悄地拿走丟失的物品，讓同學們心生恐慌。又或許是校園裏突然齣現的“匿名惡作劇”，讓平靜的校園生活雞犬不寜，但又找不到惡作劇的元凶。甚至可能是一場重要的校園比賽前夕，某個關鍵的隊員突然神秘消失，影響瞭整個比賽的進程。 李明、王強和張浩組成的“校園三劍客”自然不會坐視不理。李明會利用他的邏輯思維，從細微之處尋找綫索，分析事件發生的可能原因。王強則會運用他的運動纔能，在追蹤、搜尋過程中展現齣驚人的耐力和速度。而張浩則會憑藉他那張能說會道的嘴，巧妙地從同學們那裏收集信息，或者用他的幽默化解疑慮，讓大傢放下戒備。 在解決這些事件的過程中，他們會遇到各種各樣的人物：可能是被誤解的同學，可能是隱藏著秘密的老師，也可能是其他懷揣著不同目的的學生。三劍客們需要學會辨彆真僞，識破謊言，用他們的智慧和勇氣去揭露真相，化解誤會。 他們可能會在深夜的圖書館裏搜尋被藏匿的秘密文件，也可能在熱鬧的操場上悄悄地追蹤可疑的身影。每一次的調查都充滿瞭未知和驚喜，每一次的成功都讓他們對友誼和正義有瞭更深的理解。 在《校園三劍客（2）》中，除瞭引人入勝的解謎情節，同樣也展現瞭少年們在成長過程中的友情、親情和校園生活的多彩片段。他們會在遇到睏難時互相鼓勵，分享成功的喜悅，也會在經曆挫摺時反思成長。通過這些故事，孩子們能夠感受到積極樂觀的生活態度，以及團隊閤作的重要性。 主題思想 《校園三劍客（2）》繼續探索著友情、勇氣、智慧和正義的主題。通過一係列生動有趣的故事，孩子們可以學習到： 勇於擔當： 麵對不公平和睏難，要敢於挺身而齣，用自己的方式去解決問題。 細緻觀察： 很多真相都隱藏在細節之中，學會仔細觀察和思考是解決問題的關鍵。 團隊閤作： 每個人都有自己的特長，發揮各自的優勢，團結閤作纔能事半功倍。 換位思考： 學會理解他人的感受和處境，有時候一個看似簡單的誤會，背後可能隱藏著復雜的原因。 堅持不懈： 即使遇到挫摺，也不要輕易放棄，堅持下去，總會找到解決之道。 閱讀價值 《校園三劍客（2）》延續瞭第一部的精彩，為7-10歲的讀者帶來更加豐富多彩的校園冒險。書中充滿懸念的解謎過程，引人入勝的情節設計，以及鮮活的角色形象，能夠充分激發孩子們的閱讀興趣和想象力。同時，故事中蘊含的積極價值觀，也能夠引導孩子們健康成長，培養他們成為正直、勇敢、有責任感的好少年。這本書不僅能讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中獲得樂趣，更能從中汲取成長的養分。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本書《激戰巨蚊島/校園三劍客（2）》的封麵設計真是太抓人瞭！我第一眼就被那充滿力量感的畫麵給吸引住瞭。你看，那些巨蚊的輪廓非常清晰，它們的眼睛在陽光下閃爍著不詳的光芒，似乎能穿透屏幕直達我的內心。而畫麵中間的三個少年，雖然錶情各異，但都能感受到他們身上那種年輕的活力和麵對挑戰的勇氣。我尤其喜歡他們身上的裝備，看起來像是自己動手製作的，這讓我對他們的動手能力和創新精神充滿瞭期待。我腦海裏已經開始想象，他們是不是因為某種原因來到瞭這座神秘的島嶼，然後遭遇瞭這些巨大的蚊子？他們會如何運用自己的智慧，在這個充滿危險的環境中生存下來，甚至找到反擊的方法？我猜想，這不僅僅是一場簡單的冒險，更是一次關於成長的旅程。也許他們會在這次經曆中發現自己的潛能，學會如何團隊閤作，如何剋服恐懼。這本書給我的感覺就是，它能點燃孩子的想象力，讓他們在閱讀中體驗刺激、驚險，同時也能從中學習到寶貴的品質。我迫不及待想翻開它，進入那個充滿未知和挑戰的“激戰巨蚊島”！

評分☆☆☆☆☆

我剛拿到《激戰巨蚊島/校園三劍客（2）》這本書，就覺得它散發齣一種特彆的氣質，是那種能瞬間勾起我閱讀欲的氣質。封麵上的設計非常有創意，充滿瞭動感和想象力。我仔細觀察瞭封麵上的每一個細節，那些巨型蚊子的紋理，翅膀的透明感，還有它們伸齣的口器，都刻畫得栩栩如生，仿佛下一秒就要從書頁裏飛齣來一樣。而那三個小小的身影，在巨大的威脅麵前顯得渺小，卻又毫不畏懼，他們的錶情和動作傳遞齣一種“我們不怕你”的堅定。這讓我聯想到很多經典的冒險故事，但又覺得這本書一定有它獨特的魅力。我猜測，故事的主人公們可能不是什麼超級英雄，而是普通的孩子，但他們卻擁有非凡的勇氣和智慧，能夠運用自己的知識和創造力來對抗強大的敵人。我尤其好奇“激戰巨蚊島”這個名字，它聽起來就像是一個充滿未知和危險的神秘之地，不知道那裏到底隱藏著什麼秘密？這本書會不會教會我一些關於科學的知識，比如如何對抗蚊子，或者它們為什麼會變得那麼大？我感覺，這本書一定能帶我進入一個充滿想象力的世界，讓我跟著主人公一起經曆一次難忘的冒險。

評分☆☆☆☆☆

哇，我被《激戰巨蚊島/校園三劍客（2）》這本書的封麵深深吸引瞭！那畫麵感簡直絕瞭，色彩鮮艷，但又帶著一種神秘的緊張感。那些比人還高的蚊子，看起來既恐怖又有點滑稽，尤其是它們那巨大的口器，讓人看瞭就覺得頭皮發麻。而畫麵中央的三個孩子，雖然年紀不大，但眼神裏透著一股不服輸的勁兒，他們的裝備看起來也很有意思，好像是自己DIY齣來的，這讓我立刻對他們的創造力和智慧産生瞭好奇。我總覺得，這本書的故事一定不會是那種老套的英雄主義，而是會充滿瞭孩子們特有的鬼點子和天馬行空的想象。我一直在想，他們是怎麼被捲入這場“巨蚊危機”的？是被迫捲入，還是主動齣擊？他們的校園生活會因此發生多大的改變？我猜測，這本書不僅僅是關於打怪升級，更多的是關於友情、勇氣、智慧的成長，以及如何用自己的方式去麵對睏難。我特彆期待看到這三個小夥伴在絕境中如何互相扶持，如何發揮各自的特長，也許其中一個很擅長機械，另一個很懂自然科學，還有一個則口纔超好，能說服彆人。總之，這本書給我的第一印象就是“酷”和“有趣”，我非常期待它的內容能夠像封麵一樣，給我帶來驚喜！

評分☆☆☆☆☆

當我看到《激戰巨蚊島/校園三劍客（2）》這本書時，第一感覺就是“哇，這太酷瞭！”。封麵上的設計充滿瞭想象力，那些巨型蚊子的造型既有點嚇人，又帶著一種奇幻的色彩，讓人忍不住想一探究竟。而畫麵中央的三個孩子，他們的站姿和錶情都透露著一股不畏艱難的勇氣，特彆是他們身上的裝備，感覺充滿瞭科技感和DIY的趣味，這讓我覺得他們不是那種隻會依賴大人的孩子，而是有自己想法和行動力的小英雄。我腦海裏已經開始構思各種各樣的故事綫瞭：他們是被睏在瞭這個島上，還是主動來到這裏探險？這些巨蚊究竟是怎麼齣現的？它們有什麼弱點？我相信，這本書的故事一定充滿瞭驚喜和反轉，會讓我在閱讀過程中一直保持著高度的緊張感和好奇心。我猜測，“校園三劍客”這個名字也暗示瞭這三個孩子之間的深厚友情，他們會在冒險中互相幫助，共同成長。這本書不僅能給孩子帶來閱讀的樂趣，可能還能激發他們對科學、探險以及團隊閤作的興趣。我真的非常期待能夠盡快開始這段奇妙的冒險之旅，去探索巨蚊島的秘密！

評分☆☆☆☆☆

天哪，我最近終於找到瞭這本期待已久的《激戰巨蚊島/校園三劍客（2）》！雖然我還沒來得及仔細閱讀，光是看封麵就覺得故事一定超級精彩！封麵上的那些巨型蚊子簡直太有壓迫感瞭，而且還有三個看起來特彆機靈的小朋友，他們的錶情充滿瞭冒險的勇氣和一點點驚恐，這讓我立刻就想知道他們會經曆怎樣的挑戰。我腦子裏已經開始腦補各種情節瞭：他們會不會駕駛著自製的飛行器去和巨蚊搏鬥？或者他們有沒有什麼秘密武器能夠剋製這些可怕的生物？我猜想，這一定是一個充滿瞭奇思妙想和驚險刺激的冒險故事，尤其適閤像我一樣喜歡各種科幻和冒險題材的孩子。我迫不及待地想知道“校園三劍客”這三個小夥伴會如何運用他們的智慧和勇氣，在這座危機四伏的島嶼上生存下來，甚至可能還肩負著拯救世界的重任。我還可以想象，書中一定會有很多意想不到的轉摺，還有那些令人捧腹的幽默對話，畢竟是“校園三劍客”，他們之間的友情和默契一定也是故事的一大看點。我真的太期待瞭，希望這本書能帶給我一個難忘的閱讀體驗，讓我仿佛置身於那個充滿未知和挑戰的巨蚊島！

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