瀋石溪畫本·第二輯 斑羚飛渡 [7-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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瀋石溪 著

圖書標籤:

• 兒童文學
• 繪本
• 瀋石溪
• 斑羚
• 動物故事
• 自然科普
• 冒險
• 成長
• 7-12歲
• 橋梁書

齣版社： 長江少年兒童齣版社

ISBN：9787556044856

版次：1

商品編碼：11937864

包裝：平裝

叢書名： 瀋石溪畫本

開本：16開

齣版時間：2016-05-01

用紙：輕型紙

編輯推薦

適讀人群 ：7-12歲
　　《瀋石溪畫本》是一套將優秀文本與精美圖畫完美結閤，具有高品位的原創兒童文學“畫本”。
　　“畫本”代錶瞭一種對童書品質的基本認識——提供給兒童的童書不應該是草率為之、俯拾皆是的流行讀本，而應該是裝幀設計到文字內容都很精美的藝術品。它要透射齣一種高雅、純粹的質地。

內容簡介

　　叢書簡介：
　　《瀋石溪畫本》是一套將優秀文本與精美圖畫完美結閤，具有高品位的原創兒童文學“畫本”。
　　“畫本”代錶瞭一種對童書品質的基本認識——提供給兒童的童書不應該是草率為之、俯拾皆是的流行讀本，而應該是裝幀設計到文字內容都很精美的藝術品。它要透射齣一種高雅、純粹的質地。
　　《瀋石溪畫本》的書目，均由瀋石溪本人精心挑選，能代錶其創作水準和藝術成就，作品題材涵蓋瞭鹿、象、猴、熊、豹、狗、狼、羊等多種動物種類，豐富多彩。瀋石溪總是能通過麯摺多變的故事情節，層層渲染，營造齣一個個蕩氣迴腸的動物世界裏的故事。同時瀋石溪也賦予瞭這些動物以“人性”和情感，將自身對生命文化的理性思索和文學追求融化在動物藝術形象的描繪中。
　　《瀋石溪畫本》中的圖畫，均采用鉛筆淡彩的手法精描細繪，與文字相輔相成，完美交融。讀者不僅能閱讀到扣人心弦、跌宕起伏的精彩故事，同時也能欣賞到栩栩如生、惟妙惟肖的精美圖畫，閱讀會變成一種輕鬆而愉快的享受。而這樣的閱讀，會讓讀者迴味無窮，也會激發對生命的感悟，對生存的思考。
　　分冊簡介：
　　1.《斑羚飛渡》：本書包含瞭《妹妹狐變色》《斑羚飛渡》《單臂猿的末日》《神獴效應》四部短篇動物小說。
　　《妹妹狐變色》寫的是一對白狐姐妹的故事。它們和一群紅狐生活在一起，最初姐妹狐都不閤群。在生存壓力的逼迫下，妹妹白狐順應環境，順應命運，毛色漸漸變為瞭紅色，融入紅狐群中，生活日漸滋潤；姐姐白狐孤芳自賞，不願改變，最後鬱鬱而終，臨死前還在舔理自己那身漂亮的白毛。
　　《斑羚飛渡》寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為瞭贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫睏境的故事。斑羚在危難中所錶現齣來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，震撼人心。
　　《單臂猿的末日》寫瞭一隻單臂猿依靠飼養員的“特殊照顧”得到瞭長臂猿們的擁戴。後來失去瞭靠山的袒護，它的地位一落韆丈，被眾猿欺淩而死。故事反映瞭殘酷的叢林法則下一個顛撲不破的真理——適者生存。隻有依靠自己的力量，纔能獲得成就。
　　《神獴效應》寫瞭一隻善於鬥蛇的獴受到觀眾追捧，被稱為神獴。它被一次又一次的勝利衝昏瞭頭腦，過度膨脹的虛榮心使它低估瞭與眼鏡蛇搏鬥的風險，最終一不留神，死在瞭蛇口之下。2.《少年與狼獾》：本書講的是一個少年與一個狼獾傢庭的故事。
　　暴雨過後，怒江水位暴漲，十五歲的少年水秧兒劃著木筏給父親送糧食，卻在江中救起瞭落水的母狼獾和兩隻狼獾崽。由於狼獾狡詐凶猛，喜歡跟人作對，且極難捕捉，當地人對狼獾恨之入骨，獵人都以打到狼獾為榮。水秧兒打算將三隻狼獾活捉，帶迴村寨炫耀，不料中途木筏觸礁損毀，自己也墜入激流，危急時刻被母狼獾所救。
　　他們被洪水睏在一個陡崖下，陷入絕境。母狼獾頑強地爬上陡崖，帶迴瞭救命的食物；水秧兒奮力與惡鷹決鬥，保護瞭兩隻小狼獾。人與狼獾患難與共，建立瞭深厚情誼。最後，當前來救援的父親舉起獵槍瞄準狼獾的時候，水秧兒挺身而齣，擋住父親的槍口，放走瞭狼獾一傢。

作者簡介

　　瀋石溪，原名瀋一鳴，1952年生於上海，祖籍浙江慈溪。1969年初中畢業赴西雙版納插隊，在雲南邊疆生活瞭十八年。現為中國作傢協會兒童文學委員會委員、上海作傢協會理事。
　　創作以動物小說為主，已齣版作品五百多萬字，被稱為“中國動物小說大王”。
　　曾獲中國作傢協會全國優秀兒童文學奬、中國圖書奬、冰心兒童文學新作奬大奬、颱灣楊喚兒童文學奬等多種奬項。
　　代錶作有《第七條獵狗》《再被狐狸騙一次》《狼王夢》《白象傢族》《斑羚飛渡》《最後一頭戰象》《一隻獵雕的遭遇》。

目錄

《斑羚飛渡》
目　錄
妹妹狐變色/9
斑羚飛渡/35
單臂猿的末日/67
神獴效應/107

精彩書摘

　　這將是一場輝煌的狩獵，對人類而言。
　　這將是一場滅絕性的屠殺，對這群斑羚而言。
　　就在這時，我看見，從那撥老斑羚裏走齣一隻老公羊來，頸上的毛長及胸部，臉上褶皺縱橫，兩隻羊角早已被歲月風塵弄得殘缺不全，一看就知道快到另一個世界去報到瞭。
　　老公羊走齣隊列，朝那撥年輕斑羚示意性地咩瞭一聲，一隻半大的斑羚應聲走瞭齣來。一老一少走到傷心崖，後退瞭幾步。突然，半大的斑羚朝前飛奔起來，差不多同時，老公羊也揚蹄快速助跑。半大的斑羚跑到懸崖邊緣，縱身一躍，朝山澗對麵跳去，老公羊緊跟在半大斑羚後麵，頭一勾，也從懸崖上躥躍齣去。這一老一少，跳躍的時間稍分先後，跳躍的幅度也略有差異，半大斑羚角度稍偏高些，老公羊角度稍偏低些，等於是一前一後，一高一低。我吃瞭一驚，怎麼，自殺也要老少結成對子，一對一對去死嗎？這隻半大斑羚和這隻老公羊，除非插上翅膀，是絕對不可能跳到對麵那座山崖上去的！果然，半大斑羚隻跳到四米左右的距離，身體就開始下傾，從高點往下降落，空中劃齣一道可怕的弧形。我想，頂多再有一兩秒鍾，它就不可避免地要墜進深淵，墜進死亡的地獄去瞭。
　　我正這樣想著，突然一個我做夢都無法想象的鏡頭齣現瞭：老公羊憑著嫻熟的跳躍技巧，在半大斑羚從高點往下降落的瞬間，身體齣現在半大斑羚的蹄下。老公羊的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌，當它的身體齣現在半大斑羚蹄下時，剛好處在跳躍弧綫的高點，就像兩艘宇宙飛船在空中完成瞭對接一樣，半大斑羚的四隻蹄子在老公羊寬闊結實的背上猛蹬瞭一下，就像免費享受一塊跳闆一樣，它在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般地再度升高；而老公羊就像燃料已輸送完瞭的火箭殘殼，自動脫離宇宙飛船，不，比火箭殘殼更悲慘，在半大斑羚的猛力踢蹬下，像隻被突然摺斷瞭翅膀的鳥，筆直墜落下去。雖然這第二次跳躍力度遠不如第一次，高度也隻有地麵跳躍的一半，但足夠跨越剩下的後兩米路程瞭。隻見半大斑羚輕巧地落在對麵山峰上，興奮地咩叫一聲，鑽到磐石後麵不見瞭。
　　試跳成功，緊接著，一對對斑羚淩空躍起，山澗上空劃齣一道道令人眼花繚亂的弧綫，每一隻年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。
　　山澗上空，和那道彩虹平行，架起瞭一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋。沒有擁擠，沒有爭奪，次序井然，快速飛渡。我十分注意盯著那群注定要去送死的老斑羚，心想，或許有個彆比較滑頭的老斑羚，會從死亡那撥偷偷溜到新生那撥去，但讓我震驚的是，從頭至尾，沒有一隻老斑羚為自己調換位置。
　　它們心甘情願用生命為下一代開通一條生存的道路。
　　絕大部分老斑羚都用高超的跳躍技藝，將年輕斑羚平安地飛渡到對岸的山峰，隻有一頭衰老的母斑羚，在和一隻小斑羚空中銜接時，大概力不從心，沒能讓小斑羚精確地踩上自己的背，結果一老一少一起墜進深淵。
　　我沒想到，在麵臨種群滅絕的關鍵時刻，斑羚群竟然能想齣犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群的生存機會。我沒想到，老斑羚們會那麼從容地走嚮死亡。
　　我看得目瞪口呆，所有的獵人都看得目瞪口呆，連狗也驚訝地張大嘴，長長的舌頭拖齣嘴外，停止瞭吠叫。
　　就在這時，“嗚——嗚——”，懸崖下傳來牛角號聲，村長帕琺如夢初醒，連聲高喊：“快開槍！快，快開槍！”
　　但已經晚瞭，傷心崖上，隻剩下後一隻斑羚，唔，就是那隻成功地指揮瞭這場斑羚群集體飛渡的鐮刀頭羊。這群斑羚不是偶數，恰恰是奇數，鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上，既沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛渡到對岸去，也沒有誰來飛渡它。
　　“砰，砰砰”，獵槍打響瞭，我看見，鐮刀頭羊寬闊的胸部冒齣好幾朵血花，它搖晃瞭一下，但沒倒下去，邁著堅定的步伐，走嚮那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖，一頭連著對岸的山峰，像一座美麗的橋。
　　它走瞭上去，消失在一片燦爛中。
　　……

前言/序言

　　《斑羚飛渡》名傢導讀：
　　照亮人類生活的“動物”
　　李利芳（蘭州大學教授，博士生導師）
　　古老的寓言題材很多是關於動物的，這一現象産生的原因值得我們尋味，起碼的一點是，它說明動物身上存在可以說明道理、闡釋真理的那些“東西”，人類可以通過比照動物，獲得對自己的發現與認識，也就是說，古人以他們的智慧已經發現瞭“動物”其實是很好用的一種文學或思想素材。
　　自然，今天我們對動物文學的審美維度是多重的，不單單局限在類似“寓言”式的單一的啓導功能，但我們依然不能排除“動物寫作”傳統的這一價值功能——即動物是人類生活的“藉鏡”，通過動物——這一在地球上和人類接近的生命形態，我們能夠獲得“拉開距離”去審視自我存在的機會，進而可以更客觀更真實地去分析研究“生命”內部機製上的一些構成，從而更理性地去調適人類自我的生活步調與節奏。因此，在“文學”上發現與映現動物便具有非常重要的意義與價值，但是這也是非常有難度的一件事情，因為畢竟動物既類似於人類，又區彆於人類。在人類麵前，動物多數的時候還是“陌生”的，人與動物之間有很大的距離。
　　正是在這個意義上，我們認識到瞭動物文學寫作者們的特彆價值。其實在中外古今的文學史上，經典優秀的動物文學作傢也數不齣幾個，這就是其難度所在的好證明。瀋石溪是我國新時期成長起來的優秀動物文學作傢，他的作品尤其贏得瞭中國兒童的廣泛喜愛，他對我國動物文學的發展做齣瞭傑齣的貢獻。
　　瀋石溪作品一個突齣的特點是很好讀，有絕對的吸引力讓讀者一口氣讀畢，既有審美的快感，同時又能獲得思想的啓迪。揭開動物世界的迷霧，引領讀者進入這一奇異王國，從“觀賞”中獲得審美的“震驚”，這是瀋石溪創作始終堅持的一個目標。說透徹一點，就是瀋石溪不願意讓讀者白白進來一趟，總得有所收獲，看完瞭，讀完瞭，總得“得到”一些什麼，閱讀本書中的四個短篇，我們會進一步加深對瀋石溪創作目的的認識。
　　《妹妹狐變色》是一篇很有意思的作品。這種會變色的赤狐，它們身上皮毛顔色的變幻真是富含瞭豐富的生活哲學。以尊重生活現實自身的法則齣發，瀋石溪闡釋瞭“應變”的內涵。“生活中更多的是非原則的選擇與變更”，既然是“非原則”的，個體生命就應該應時應景而做齣積極的調適，這也是動物種群在大自然麵前進行的自然選擇。違背這一自然規律的姐姐白狐，其終的下場也是必然的。關於生命發展與環境的辯證關係，瀋石溪通過這篇作品有深刻的思考。
　　《斑羚飛渡》是瀋石溪的一篇經典之作。這是一篇呈現動物的大愛與深度理性的文章。在麵臨種群滅絕的關鍵時刻，斑羚群用犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群的生存機會。斑羚用英雄飛渡的壯舉詮釋瞭種群的生存哲學與愛的哲學，其生命姿態的輝煌與深刻啓迪於人類反思的實在太多太多。
　　《單臂猿的末日》寫到瞭長臂猿的集體生活，反映的是在殘酷的叢林法則下一個顛撲不破的真理——適者生存。所謂要“適”，必須要有過硬的本領，坐實的能力。依靠外力也許暫時能獲得“一席之地”，但終究不會長久。這個道理在單臂猿的身上體現得如此鮮明，也清晰地告訴給天下所有的父母，我們培養孩子時，究竟應該給予他們什麼。
　　《神獴效應》寫到瞭兩種不同尋常的動物，獴和眼鏡蛇，寫它們之間錶演性的角鬥。雖然不在真實的戶外叢林，但殘酷的自然法則還是被作傢入木三分地寫瞭齣來，尤其是刻繪齣瞭一隻“神獴”的聰明過人之處。但沒想到的是，神獴在人生得意時命運卻急轉直下，這一天就突然死瞭。神獴的死錶層看是意外，但往深瞭想，卻是必然。瀋石溪在結尾時作瞭透徹的剖析。榮譽的背後會是什麼？成功的背後又會是什麼？通過獴，我們已經看得非常清楚，也應該懂得瞭怎樣去駕馭自我的人生道路。

斑羚的壯麗悲歌：勇氣、犧牲與生命的呐喊 在這片廣袤而古老的非洲大地上，生命以最原始、最壯烈的方式上演著一幕幕感人至深的傳奇。瀋石溪以其獨特的筆觸，在“瀋石溪畫本·第二輯”中，將讀者帶入瞭一個充滿野性魅力的世界，而《斑羚飛渡》便是其中最耀眼的一顆星。這本書，不僅僅是一則關於動物生存的故事，更是一麯獻給生命勇氣的贊歌，一次關於群體犧牲的深刻解讀，一場觸及靈魂的生命哲思。 故事的主角，是一群生活在險峻山巒之間的斑羚。它們並非如獅子般強大，也不似大象般龐大，但它們擁有著與生俱來的堅韌和敏銳。在這片被自然法則嚴苛考驗的土地上，生存意味著時刻的警惕，意味著對時機的精準把握，更意味著在絕境中迸發齣的驚人力量。 畫捲緩緩展開，展現在我們眼前的是一個殘酷而真實的生態環境。食物的匱乏，天敵的威脅，以及那些時刻逼近的死亡陰影，構成瞭斑羚們日常生活的底色。然而，正是這樣的嚴酷，磨礪齣瞭它們非凡的品格。當危險來臨時，它們不會驚慌失措，而是會以一種近乎本能的秩序和冷靜來應對。這種冷靜，源於長久以來積纍的生存智慧，也源於它們對這片土地深深的眷戀。 《斑羚飛渡》最令人震撼的，莫過於那場驚心動魄的“飛渡”。當一場突如其來的森林大火，將斑羚群逼到瞭萬丈懸崖之時，它們麵臨著生死存亡的抉擇。山下的火焰吞噬著一切，而身後，是無路可退的絕壁。在死亡的邊緣，斑羚群的領袖，一位經驗豐富、充滿智慧的公斑羚，做齣瞭一個令人難以置信的決定。這個決定，是理性與情感的交織，是生存本能與群體責任的升華。 為瞭讓大部分族群得以生存，一部分斑羚必須承擔起“跳崖”的命運。它們將成為通往對岸的“橋梁”，用自己的身體，為後來的族群鋪就一條生的道路。這是一個何等悲壯的選擇？是何等的勇氣，纔能讓它們毫不猶豫地縱身一躍？是何等的責任感，纔能讓它們甘願犧牲自己，成全族群的延續？ 畫本用細膩的筆觸，描繪齣斑羚在做齣這個決定時的內心掙紮。那雙充滿智慧的眼睛裏，閃爍著不捨，也閃爍著決心。它們明白，這是唯一的齣路，是它們對這片土地，對自己的後代，最後的承諾。當第一隻斑羚縱身躍下，那身影在空中劃齣一道淒美的弧綫，緊接著，第二隻，第三隻……一個個生命，化作瞭通往希望的階梯。 這不是一場盲目的送死，而是一場深思熟慮的犧牲。在飛渡之前，斑羚群會進行一場“跳崖比試”，選齣最強壯、最矯健的斑羚來完成這項任務。這種殘酷的篩選，恰恰體現瞭斑羚生存哲學的另一麵——效率與價值最大化。它們用最符閤自然法則的方式，將有限的生命，轉化為最大的生存希望。 故事中，我們看到瞭斑羚族群內部的團結與協作。它們並非各自為戰，而是在領袖的帶領下，形成一個緊密的整體。每一個個體，都明白自己在族群中的位置和作用。這種集體意識，是它們能夠應對嚴峻挑戰的關鍵。即使在最絕望的時刻，它們也沒有放棄彼此，而是選擇瞭共同承擔，共同赴義。 《斑羚飛渡》不僅僅是關於斑羚的故事，它更是對生命意義的一次深刻追問。在生命的洪流中，個體的價值體現在哪裏？當生存與犧牲擺在麵前，我們又該如何選擇？斑羚用它們的行動，給齣瞭一種震撼人心的答案：生命，可以如此壯烈，如此充滿意義。 畫本中的每一個畫麵，都充滿瞭生命的張力。非洲廣袤的草原，崎嶇的山巒，烈焰熊熊的森林，以及斑羚們矯健的身影，都被栩栩如生地呈現在讀者眼前。作者用充滿詩意的語言，將動物的本能、情感和智慧交織在一起，構建瞭一個既真實又富有傳奇色彩的世界。 對於7-12歲的讀者而言，《斑羚飛渡》是一個絕佳的生命啓濛讀物。它以生動的故事，教會孩子們關於勇敢、關於擔當、關於奉獻的意義。它讓孩子們明白，生命並非隻為自己而存在，也需要為他人，為群體，甚至為更偉大的目標而付齣。這種犧牲精神，並非是懦弱的錶現，而是源於內心深處最強大的力量。 書中對斑羚的描寫，也充滿瞭對自然生命的敬畏。作者並沒有將斑羚擬人化，而是盡力去展現它們作為野生動物，最真實、最本真的生存狀態。它們的智慧，它們的勇猛，它們的母愛，它們的群體情感，都如同這片土地上的陽光和雨露，自然而然地流淌著。 在閱讀《斑羚飛渡》的過程中，讀者會被深深地吸引。我們會為斑羚的睏境而揪心，會為它們的智慧而贊嘆，更會為它們的犧牲而感動。那句“為瞭多數斑羚的生存，少數犧牲是值得的”的呐喊，仿佛穿越瞭時空，在讀者心中久久迴蕩。 這不僅僅是一場關於生存的較量，更是一次關於生命意誌的洗禮。斑羚在絕境中展現齣的勇氣和智慧，它們為族群延續所付齣的慘痛代價，都將成為讀者心中永恒的印記。它們用自己的生命，嚮我們訴說著一個簡單而又深刻的道理：生命，因懂得付齣而更加輝煌。 《斑羚飛渡》是一本值得反復品讀的書。每一次翻開，都能從中汲取新的力量，獲得新的感悟。它讓我們重新審視生命，重新思考勇氣和犧牲的意義。它讓我們明白，即使是最渺小的生命，也能爆發齣最耀眼的光芒，書寫齣最動人的史詩。這，便是《斑羚飛渡》所能帶給我們的，最寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

瀋石溪老師的作品，我一直都很喜歡，他的故事總是那麼引人入勝，而且充滿瞭對動物世界的深刻洞察。《瀋石溪畫本·第二輯》裏的《斑羚飛渡》，光是聽名字，就讓我充滿瞭好奇。斑羚，生活在高山上，我想它們的生存一定充滿瞭挑戰。而“飛渡”這個詞，則讓我聯想到一種驚心動魄的畫麵——它們是如何跨越巨大的鴻溝，如何在懸崖峭壁間穿梭？我猜想，這個故事一定會講述一段關於勇氣、智慧和生存的傳奇。或許是描寫一群斑羚為瞭躲避嚴寒，不得不遷徙到新的棲息地，而在這段旅途中，它們需要剋服重重睏難，甚至麵臨生死考驗。我期待在書中，能夠感受到瀋石溪老師如何用他獨特的筆觸，描繪齣斑羚們在艱難環境下展現齣的頑強生命力和族群間的深厚情感。而且，“畫本”的形式，無疑會為故事增添更多色彩。我希望精美的插圖能夠生動地呈現齣斑羚的優美體態，以及它們所處的壯麗山川景色，讓讀者身臨其境，感受到大自然的壯闊和生命的神奇。

評分☆☆☆☆☆

每次看到瀋石溪老師的書，都會有一種親切感，仿佛看到瞭許多熟悉又鮮活的生命。《瀋石溪畫本·第二輯》裏的《斑羚飛渡》，這個書名本身就充滿瞭畫麵感和故事性。我腦海中立刻勾勒齣斑羚在陡峭山崖上跳躍的場景，那是一種怎樣的生命力，纔能讓它們在如此險峻的環境中生存？“飛渡”，這個詞語，讓我感覺既有力量，又帶著一絲悲壯。我忍不住去想象，斑羚們究竟遇到瞭什麼樣的睏境，需要它們施展齣這樣驚人的能力？是為瞭躲避捕食者的追擊，還是為瞭尋找賴以生存的草場？我期待在故事中，能夠讀到瀋石溪老師如何將斑羚這一物種的特性，比如它們的奔跑能力、跳躍能力，以及它們的群居生活，描繪得淋灕盡緻。更重要的是，我希望能夠感受到故事中傳遞齣的那種生命的力量，那種麵對睏難不屈不撓的精神。作為一本“畫本”，我更加期待書中的插畫，能夠生動地展現齣斑羚的形態美，以及它們所處的壯麗而又危險的自然環境。我期待它能帶給我一次難忘的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

瀋石溪這個名字，對於很多愛看動物故事的小讀者來說，一定不陌生。他筆下的動物，總是有著一種獨特的靈性，仿佛能夠與我們進行心靈的交流。我一直都很喜歡瀋石溪老師的作品，他的故事充滿瞭想象力，又有著深刻的寓意。這次看到《瀋石溪畫本·第二輯》裏的《斑羚飛渡》，心裏充滿瞭期待。雖然我還沒有機會讀到這本書，但光是聽過書名，就足以讓我腦海中浮現齣許多畫麵。斑羚，一種生活在高山峻嶺中的羚羊，它們的生存環境本就充滿挑戰，而“飛渡”二字，更是讓人聯想到那種驚心動魄、九死一生的場景。我忍不住想象，在這樣艱險的環境中，斑羚們是如何運用智慧和勇氣來剋服睏難的呢？它們之間又會發生怎樣感人肺腑的故事？這本書會不會講述一群斑羚為瞭生存，不得不跨越萬丈深淵，而其中會有犧牲，也會有不屈的生命頑強綻放的壯麗篇章？我特彆期待在書中看到瀋石溪老師如何用生動的語言，將斑羚的世界展現在我們麵前，讓我們感受到大自然的壯闊，以及生命的力量。同時，我也好奇，這本書的“畫本”形式，會為這個故事增添怎樣的色彩？精美的插圖是否能將斑羚那種矯健的身姿，山巒的險峻，以及斑羚們的情感變化，都淋灕盡緻地展現齣來？我期待著，它能成為一本讓我愛不釋手，反復閱讀的經典之作。

評分☆☆☆☆☆

瀋石溪老師的作品，總是能以一種獨特的方式，觸動人心。我還沒讀過《瀋石溪畫本·第二輯》裏的《斑羚飛渡》，但光是這個書名，就足以引發我的聯想。斑羚，我猜想它們是生活在高山之上的精靈，它們的生命一定充滿瞭挑戰與艱辛。而“飛渡”二字，則更是描繪瞭一種生死攸關的絕境，一種需要非凡勇氣纔能跨越的鴻溝。我腦海中不禁浮現齣，一群斑羚，麵對著絕壁，它們是如何憑藉著集體的智慧和驚人的毅力，完成這場不可能的飛躍的？是有一隻領頭的斑羚，以身作則，為大傢指明方嚮？還是它們之間有著某種默契，通過協作，共同剋服睏難？我非常期待在故事中，能夠感受到斑羚們頑強的生命力，它們麵對危險時的冷靜與果斷，以及它們之間深厚的羈絆。同時，作為一本“畫本”，我猜想書中的插圖一定會非常精彩。我希望這些插圖能夠精準地捕捉到斑羚矯健的身姿，高山險峻的地勢，以及它們在生死關頭所流露齣的各種情緒。我相信，這會是一次視覺與心靈的雙重盛宴，讓我對大自然的鬼斧神工和生命的韌性有更深刻的認識。

評分☆☆☆☆☆

我一直在尋找能夠激發孩子閱讀興趣，同時又能傳遞積極價值觀的讀物，而瀋石溪老師的書，總能給我這樣的驚喜。《瀋石溪畫本·第二輯》裏提到《斑羚飛渡》這個故事，雖然我還沒來得及仔細閱讀，但光是這個書名，就足以讓人産生強烈的好奇心。我設想，斑羚是一種怎樣的動物？它們生活在怎樣一個世界？“飛渡”這個詞，又暗示瞭怎樣的情節？是它們為瞭躲避天敵，還是為瞭尋找食物，不得不進行一場驚心動魄的遷徙？我相信，瀋石溪老師一定能將這些動物的習性，它們的生存狀態，以及它們之間復雜的情感，描繪得活靈活現。我尤其期待，故事中是否會展現齣動物之間的團結協作，以及為瞭族群的延續，個體所付齣的犧牲。這對於孩子們來說，無疑是非常有教育意義的。他們可以通過這個故事，學會尊重生命，理解勇氣，體會友情的可貴。而且，“畫本”的形式，意味著書中一定會配有精美的插圖。我期待這些插圖能夠生動地還原故事場景，讓孩子們在閱讀文字的同時，也能通過畫麵感受到故事的魅力，更加直觀地理解斑羚的生活狀態和情感變化。我堅信，這將會是一本讓孩子們在享受閱讀樂趣的同時，也能有所收獲的好書。

評分☆☆☆☆☆

故事很精彩，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

物美價廉貨真價實十分滿意

評分☆☆☆☆☆

學校讓買的的書

評分☆☆☆☆☆

非常好

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

物流太慢，

評分☆☆☆☆☆

非常好

評分☆☆☆☆☆

學校讓買的的書

評分☆☆☆☆☆

故事很精彩，孩子很喜歡