王孟英醫學全書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[清] 王孟英<撰> 著

齣版社： 山西科學技術齣版社

ISBN：9787537749886

版次：1

商品編碼：11670627

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2015-01-01

用紙：膠版紙

頁數：778

字數：1183000

正文語種：中文

內容簡介

　　王盂英（公元1808-1868年），浙江錢塘入，清代著名醫傢，尤精於溫熱病學。王氏學驗俱豐，著作等身。全書收集瞭王氏本人及其整理參注他人的著述共20種，依次為《溫熱經緯》五捲、《隨息居重訂霍亂論》不分捲、《隨息展飲食譜》不分捲、《王氏醫案》兩捲、《王氏醫案續編》八捲、《王氏醫案三編》三捲、《歸硯錄》四捲、《乘桴醫影》不分捲、《潛齋簡效方（附醫話）》不分捲、《四科簡效方》不分捲、《雞鳴錄》不分捲、《重慶堂隨筆》兩捲、《女科輯要按》兩捲、《古今醫案按選》四捲，《醫砭》不分捲、《言醫選評》不分捲、《校訂願體送話良方》不分捲、《柳洲醫話良方》不分捲、《涸溪醫案按》不分捲。在上述諸書中，有一部分是王氏整理參注他人的著作，同樣貫穿著王氏的學術思想和診治經驗，是王氏學術不可分割的重要組成部分。

目錄

溫熱經緯
隨息居重訂霍亂論
隨息居飲食譜
王氏醫案
王氏醫案續編
王氏醫案三編
歸硯錄
乘桴醫影
潛齋簡效方
四科簡效方
雞鳴錄
重慶堂隨筆
女科輯要按
古今醫案按選
醫砭
言醫選評
校訂願體醫話良方
柳洲醫話良方
洄溪醫案按

精彩書摘

　　《王孟英醫學全書》：
　　【汪按】虛勞而咳者，肺中必有邪，麥鼕、玉竹不宜用。
　　疫證條辨
　　一、頭痛目痛，頗似傷寒。然太陽陽明頭痛，不至於傾側難舉，而此則頭痛如劈，兩目昏瞀，勢若難支。總因火毒達於二經，毒參陽位，用釜底抽薪法，徹火下降，其痛立止，其疹自透。宜清瘟敗毒飲‘1091增石膏、元參，加菊花。誤用辛涼錶散，燔灼火焰，必轉悶證。
　　二、骨節煩疼，腰如被杖，骨與腰皆腎經所屬，其痛若此，是淫熱之氣，已流於腎經。宜本方增石膏、元參，加黃柏。誤用溫散，死不終朝矣。
　　三、熱宜和不宜躁，若熱至遍體炎炎，較之昏沉肢冷者，而此則發揚，以其氣血尚堪勝毒，一經清解而疹自透，妄肆發錶，必至內伏。宜本方增石膏、生地、丹皮、芩、連。
　　四、有似乎靜而忽躁，有似乎躁而忽靜，謂之靜躁不常，較之顛狂，彼乃發揚，而此嫌鬱遏，總為毒火內擾，以緻坐臥不安。宜本方增石膏、犀角、黃連。
　　五、寤從陽主上，寐從陰主下，胃為六腑之海，熱毒壅遏，阻膈上下，故火擾不寐。宜本方增石膏、犀、連，加琥珀。
　　【雄按】火擾不寐，何必琥珀，若欲導下，宜用木通。
　　六、初病周身如冰，色如濛垢，滿口如霜，頭痛如劈，飲熱惡冷，六脈沉細，此陽極似陰，毒之隱伏者也。重清內熱，使毒熱外透，身忽大熱，脈轉洪數，煩躁譫妄，大渴思冰，證雖梟惡，尚可為力。宜本方增石膏、丹皮、犀、連，加黃柏。若遇庸手，妄投桂、附，藥不終劑，死如服毒。
　　七、四肢屬脾，至於逆冷，雜證見之，是脾經虛寒，元陽將脫之象。惟疫則不然，通身大熱，而四肢獨冷，此烈毒鬱遏脾經，邪火莫透，重清脾熱，手足自溫。宜本方增石膏。
　　【雄按】四肢逆冷，在雜證不僅脾經虛寒，在疫證亦非毒壅脾經，增石膏原是清胃，胃氣行則肢自和也。亦有熱伏厥陰而逆冷者，溫疫證中最多，不可不知也。
　　八、筋屬肝，賴血以養，熱毒流於肝經，斑疹不能尋竅而齣，筋脈受其衝激，則抽惕若驚。宜本方增石膏、丹皮，加膽草。
　　九、雜證有精液枯涸，水不上升，咽於思飲，不及半杯；而此則思冰飲水，百杯不足。緣火毒熬煎於內，非冰水不足以救其燥，非石膏不足以製其焰。庸工猶戒生冷，病傢奉為至言，即溫水亦不敢與，以緻唇焦舌黑。宜本方增石膏，加花粉。
　　十、四時百病，胃氣為本。至於不食，似難為也，而非所論於疫證，此乃邪火犯胃，熱毒上衝，頻頻乾嘔者有之，鏇食鏇吐者有之，胃氣一清，不必強之食，自無不食矣。宜本方增石膏，加枳殼。
　　【雄按】熱壅於胃，杳不知飢，強進粥糜，反助邪氣，雖粒米不進，而病勢未衰者，不可疑為胃敗也。若乾嘔吐食，則本方之甘、桔、丹皮皆不可用，宜加竹茹、枇杷葉、半夏之類。
　　十一、胸膈乃上焦心肺之地，而邪不易犯，惟火上炎，易及於心，以火濟火，移熱於肺，金被火灼，其躁愈甚，胸膈鬱遏，而氣必長籲矣。宜本方增連、桔，加枳殼、蔞仁。
　　【雄按】邪火上炎，固能鬱遏肺氣而為膈滿，第平素有停痰伏飲者，或起病之先兼有食滯者，本方地、芍未可浪投，臨證須辨彆施治，惟蘆菔汁既清燥火之閉鬱，亦開痰食之停留，用得其宜，取效甚捷。
　　十二、昏悶無聲者，心之氣齣於肺而為
　　……

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

如該分段處未能分段，64頁（心欲軟這裏）。

評分☆☆☆☆☆

【2】什麼叫智慧？

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，非常喜歡，有需要再買。

評分☆☆☆☆☆

1、課堂實訓。學生每次課都要在教師組織指導下進行課堂實訓，記錄分數，此項積分占總成績的25% 。2、作業演練。每次課堂上，教師要利用一定時間對作業內容提問或組織學生演練，然後講評。每次作業要積纍分數，此項積分占總成績的25% 。3、實踐活動。學生在教師組織指導下，利用第二課堂活動時間，有目的地開展階段性的實踐活動，如：朗誦比賽、即興演講比賽、命題演講比賽、論辯演講比賽、小

評分☆☆☆☆☆

不錯，很好，很好，很好，很好，很好，推薦推薦。

評分☆☆☆☆☆

質量很好，是正品圖書

評分☆☆☆☆☆

名傢著作，朋友推薦，內容很好，值得擁有！

評分☆☆☆☆☆

很厚的一本書，很有名的醫學書，包裝很好，是正版的

評分☆☆☆☆☆

書籍不錯，博覽各傢理論和經驗 時常翻閱 內容不包含類經 類經圖翼 要單獨買