編輯推薦
修其心治其身,而後可以為政於天下
【典齣】宋·王安石《洪範傳》
【原文】修其心治其身,而後可以為政於天下,不患無位,而思德之修也,不思位之不尊,而患德之不崇。
【釋義】要先修心治身,充實德行,而後纔能從政。
在中國古代的政治哲學中,人是一切的齣發點,也是最終的目的,這是中國人本主義的政治觀。所謂齣發點,就是“修齊治平”的“修”字。在古人看來,任何設計再精妙嚴密的政治體係,最終需落實到具體個人。因而,個體的修養水平是基礎性的,能“修其心治其身”是為政者的基本素養,也是從政前的準備。現在,中央的用人觀講究德纔兼備,以德為先,與古代的用人智慧一脈相承。
內容簡介
黨的十八大以來,新一屆中央領導集體高度重視傳統文化,大力弘揚作為我們民族“根”和“魂”的中華文化,繼承中華民族優秀文化傳統,並賦予中華傳統經典以新的時代內涵。
為瞭讓廣大乾部群眾更好地吸取蘊含在中華傳統經典中的豐富的“修身齊傢治國平天下”智慧,人民日報海外版精心編寫瞭本書。全書從《大學》《中庸》《論語》《孟子》《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春鞦》《老子》《史記》等眾多典籍中精選瞭一百四十餘條古典名句,按中國古典的政治理路,分為修身、為學、民本、官德、治理、天下六個篇目。不僅對原文進行瞭精練的現代漢語解析,而且深入發掘和闡發瞭其富有時代意義的思想精髓,進行創造性轉化,使之具有當代價值,從而豐富我們的修身為學和治國理政智慧。
作者簡介
人民日報海外版“學習小組”,是人民日報海外版旗下的微信公號,榮獲“2014年度最受中國企業關注的自媒體賬號”奬項,被譽為“離高領導人最近的微信公號”。據報道,這個緻力於解讀、傳播總書記重要講話和文稿的公號,吸引瞭六十餘萬各級公務員和關心時局的網民。
精彩書評
★古詩文經典已融入中華民族的血脈,成瞭我們的基因。我們現在一說話就蹦齣來的那些東西,都是小時候記下的。……應該學古詩文經典,把中華民族優秀傳統文化不斷傳承下去。
—— 目錄
治理現代化離不開傳統營養(代序)/張德修(人民日報海外版總編輯)
這些潛藏在各類典籍中的智慧,依然常讀常新,而且能給我們新的啓迪,值得珍視、慎思。其中富有時代意義的思想精髓,更值得我們發掘和闡發,進行創造性轉化,使之具有當代價值,從而豐富我們的治理智慧。
修身篇
“修其心治其身,而後可以為政於天下”,修身是一門長期的功課,是做事、從政之前的必要準備,是態度的養成,也是定力的習得。不過,“慧者心辨而不繁說”,修身的大道理每個人都能說得頭頭是道,但聰明的人少說多做。
為學篇
古人的話語中,寄托著古人的情懷和精神。“苟利國傢生死以,豈因禍福避趨之”,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”……讀其書,思其人。“見賢思齊”,這也是古代官員們正心誠意、修齊治平的一種修煉方式。
民本篇
民本思想,實際上是在警示執政者,水能載舟,亦能覆舟,要敬畏手中來自人民的權力。在今天,重新學習民本思想,可以更好地理解共産黨的立黨之基、執政之本,也纔能更好地到群眾中去,聽群眾提意見、講問題,踏踏實實為民辦實事。
官德篇
為官之德,在中國傳統文化中,被視作治國理政的主導因素,幾韆年裏,留下瞭大量的經典論述。不僅為官者熟悉這些經典,百姓同樣耳熟能詳,這意味著,不隻是為官者以此自我要求,百姓亦以此為標準看待之。
治理篇
治理國傢靠法治。“理國要道,在於公平正直。”“國皆有法,而無使法必行之法。”有好官有良法的國傢,均重視“民”,“治理之道,莫要於安民;安民之道,在於察其疾苦”。
天下篇
自古至今,中國強調,“親仁善鄰,國之寶也”,“君子一言,駟馬難追”。中國國力在變,和平和友善不會變。中國這頭獅子已經醒瞭,但這是一隻和平的可親的文明的獅子。
後記
精彩書摘
修身篇
在中國人的哲學觀中,“修齊治平”是一個完整的人格成就途徑。這在《禮記·大學》中有非常完整的論述:由內及外,從個體到傢庭再到國傢、天下,個體道德在外化過程中不斷完善、充實,達到化成天下的境界。這一切的起點都在於小小個體的修身工夫。
一是個體層麵。
對於領導乾部來說,步入仕途首先要捫心自問的便是“我為什麼要當官”。誌嚮的高低,很大程度決定瞭你今後的人生高度。而誌嚮一定,更須以“三軍可奪帥,匹夫不可奪誌”的勇力執著前進,“無遠弗屆”,“無堅不入”。《中庸》中提到的慎獨工夫,便是要人在獨處的時候,也似在人前一般,時時念及心中的道德律。不要以為人不知,便可鬍作非為。
二是群體層麵。
“言而不信,何以為言?”守信是對他人的尊重,也是領導乾部的基本為政素養。群眾可不需要隻會用嘴巴“開空頭支票”的領導乾部。“量小非君子,德高乃丈夫”,領導乾部帶隊伍,要容忍不同個性和脾氣,知人善用。同時對不同意見甚至尖銳批評,都要有個良好心態,寬容異見。
三是態度層麵。
審慎是基本素養。人不要怕犯錯,但要知道哪裏犯錯。所以要“君子檢身,常若有過”,所以要“如履薄冰,如臨深淵”。
而積極的方麵就更多瞭。要學會與時俱進,日新其德。要善於發現他人身上的優點,為我學習。要能痛下猛火工夫,對自己身上的不足及時改正,等等。
“修其心治其身,而後可以為政於天下”,修身是一門長期的功課,是做事、從政之前的必要準備,是態度的養成,也是定力的習得。不過,“慧者心辨而不繁說”,修身的大道理每個人都能說得頭頭是道,但聰明的人少說多做。
天行健,君子以自強不息。【典齣】《周易·乾》〔1〕
〔1〕《周易》成書於殷周之際,亦稱《易經》,簡稱《易》。後人視為《周易》之一部分的《易傳》成書於戰國時期。“易”有變易(變、化)、簡易(執簡馭繁)和不易(相對永恒不變)三義。傳說周文王演易,由卦、爻兩種符號重疊演成六十四卦、三百八十四爻,依據卦象推測吉凶。《周易》包含世界觀、倫理學說和豐富的樸素辯證法,在中國哲學史上占有重要地位,對中國文化産生瞭巨大的影響。
【原文】象曰:天行健,君子以自強不息。“潛龍勿用”,陽在下也。“見在田”,德施普也。“終日乾乾”,反復道也。“或躍在淵”,進無咎也。“飛龍在天”,大人造也。“亢龍有悔”,盈不可久也。“用九”,天德不可為首也。【釋義】天的運行剛勁有力,君子應該像它一樣,發憤圖強,奮鬥不已。
天的運動剛勁強健,君子也應當如天一般自強勉勵,無有止息。《周易》六十四卦,第一卦為“乾”,即“天”——在古人樸素的自然哲學裏,沒有什麼比天地更重要。在唐代大儒孔穎達看來,所謂“天行健”,就是“天體之行,晝夜不息,周而復始,無時虧退”。自古以來講言“天人閤一”的儒傢,以“君子”自居的士人,就應當“用此卦象,自強勉力,不有止息”。與“天行健,君子以自強不息”句相對,則是“地勢坤,君子以厚德載物”——君子一方麵要學習“天”的剛健強勁,另一方麵也要學習“地”的寬厚能容;一方麵要“自強不息”,另一方麵則是“順應規律”。事實上,無論是青年學生,還是為官之人,無論年紀老少,都應從天地自然的規律中悟齣此道,並遵此而行自強不息的人生。
如履薄冰,如臨深淵。
【典齣】《詩經·小雅·小旻》〔1〕
〔1〕《詩經》是中國第一部詩歌總集,在先秦典籍中稱《詩》,漢以後被奉為經典,纔稱《詩經》。它包括自西周初期至春鞦中期約五百年間的作品三百○五篇,分為《風》《雅》《頌》三大類。《雅》分為《大雅》和《小雅》,《大雅》都是貴族作品,《小雅》中,有貴族作品,也有民歌。《毛詩序》說:“《小旻》,大夫刺幽王也。”鄭箋訂正說:“當為刺厲王。”硃熹《詩集傳》不明言諷刺何王,隻說“大夫以王惑於邪謀,不能斷以從善而作此詩。”綜觀全詩,作者應該是西周王朝末期的一位官吏,用詩歌來錶達對朝政腐敗的憤恨和其本人的憂國憂民之情。旻音mín,天空或者鞦天的意思。【原文】戰戰兢兢,如履薄冰,如臨深淵。【釋義】(君子修身講究謹慎)猶如腳踩在薄薄的冰麵上,或站在懸崖邊上一樣,時時唯恐失墜。
《詩經·小雅》裏的這句話常被後人用來形容審慎的品格。黨員領導乾部麵對人民賦予的權力,麵對組織給予的信任,應該時刻在內心保存一份敬畏心,在用權上,慎之又慎,絲毫不能懈怠。
人之所以為人者,言也。人而不能言,何以為人?言之所以為言者,信也。言而不信,何以為言?【典齣】《春鞦榖梁傳·僖公二十二年》〔1〕
〔1〕《春鞦》是魯國的編年史,記載瞭從魯隱公元年(前722)到魯哀公十四年(前481)間二百四十二年的曆史,是中國現存最早的一部編年體史書。由於《春鞦》記事文字簡略,後人對其進行的詮釋成為“傳”,到西漢就先後齣現瞭《左氏傳》《公羊傳》《榖梁傳》《鄒氏傳》和《夾氏傳》等五種解釋。其中左丘明《左氏傳》、公羊高《公羊傳》、榖梁赤《榖梁傳》閤稱《春鞦三傳》,被列入儒傢經典。《榖梁傳》一般認為是戰國時魯人榖梁赤所作,據《漢書·藝文誌》曰:“榖梁傳十一捲。”和《左傳》講故事的風格不同,《榖梁傳》的內容主要是闡發《春鞦》的微言大義。
【原文】人之所以為人者,言也。人而不能言,何以為人?言之所以為言者,信也。言而不信,何以為言?信之所以為信者,道也。信而不道,何以為道?道之貴者時,其行勢也。【釋義】人之所以成為人,是因為能言語。如果不能言語,何以稱為人?言語之所以有意義,是因為能錶達承諾。如果言而無信,言語再多也沒有意義。
“信”字由人和言組成。人是社會的動物,以言語溝通,這是人區彆於動物的基本特徵。言語能傳達信息,我們也在不斷交流中瞭解彼此,錶達信任。所以說,“信”是社會交往的基本道德。現實中,我們碰到不少人,好為浮言高論,卻不能取信於人,不能落到實處,這些漂亮話越多,越是透支信任。
人而無信,不知其可也。
【典齣】《論語·為政》〔1〕〔1〕《論語》是孔子弟子及後學記述孔子言行的語錄體著作。書中不但記述瞭孔子的社會政治思想、哲學思想、倫理思想、教育思想等,還記錄瞭他的一些生活習慣和細節。書中記有比孔子年少四十六歲的孔門學生曾參臨死的遺言,因此一般認為此書由孔子的再傳弟子編纂,成書年代約在戰國初期。孔子(前551—前479)中國古代思想傢、教育傢,儒傢學派創始人。名丘,字仲尼。春鞦末期魯國陬邑(今山東麯阜)人。他的思想對中國和世界都有深遠影響,被稱為“聖人”“至聖先師”。孔子自稱“述而不作”,真正由他親手編寫的著作恐怕沒有,但中國最古老的典籍所謂“六經”可能都曾經是他講學傳授的材料。〔2〕輗:音ní,古代大車轅端用來連接橫木或車軛的部件。如明朝方孝孺《越車》:“輻朽而輪敗,輗摺而轅毀。”軏:音yuè,古代大車車轅與橫木相連接的關鍵。如《楚辭·九思》:“車軏摺兮馬虺頹,惆悵立兮涕滂沱。”
【原文】子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏〔2〕,其何以行之哉?”【釋義】一個人如果沒有信譽,是不可行的。
“言必信,行必果”,言而有信是君子的基本道德。孔子將“信”比作大車的輗和小車的軏。輗和軏都是車子上重要部件銜接處的銷釘,如果沒有輗和軏,車子會散架。人如果說話不算話,那基本的德行便立不起來。現在有些領導乾部好空談,亂許諾,到頭來隻是“口惠而實不至”,丟的是個人麵子,損害的卻是乾部的整體形象。
吾日三省吾身。
【典齣】《論語·學而》
【原文】曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”【釋義】曾子(曾參,孔子弟子)說:“我每天多次反省自身:替人傢齣謀劃策而不忠誠嗎?和朋友交往不夠誠信嗎?對老師傳授的知識不復習嗎?”批評與自我批評,是中國共産黨的三大作風之一,也是領導乾部管好自己的有效方法。當前的“吾日三省吾身”,就是自我批評,它是最及時、最管用的思想武器。我們常講,領導乾部要自重、自省、自警、自勵,這“四自”要求,就是對自我批評的要求。要經常警示自己,不斷反省自己,嚴格要求自己,自覺地把自己置於黨組織和群眾的監督之下,及時檢查自己有什麼不足和缺點,同時也要管好親屬和身邊工作人員。三軍可奪帥也,匹夫〔1〕不可奪誌也。〔1〕匹夫一詞,在古文中有兩種常見的意思。一是指獨夫,常指代有勇無謀的人,如《漢書·韓信傳》:“項王(項羽)意烏猝嗟(怒聲突發),韆人皆廢,然不能任屬賢將,此特匹夫之勇也。”二是指平民百姓。如《呂氏春鞦·本生》:“上為天子而不驕,下為匹夫而不惛。”又如現在人們常說的“天下興亡,匹夫有責”。
【典齣】《論語子罕》
【原文】子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪誌也。”【釋義】軍隊的主帥可以使其喪失,但平民百姓的意誌卻不可強迫他放棄。
這裏的“誌”是“意誌”“誌氣”。人要立誌,纔能知道用功的方嚮。麵對諸多挑戰,沒有一點“誌氣”充盈胸中,是萬不能支撐過去的。艱難睏苦,玉汝於成。在改革攻堅時期,麵對質疑、退縮、觀望等消極情緒,領導乾部胸中也要有一點“誌氣”,要有自己堅強的意誌,排除萬難,勇往直前,否則如何擔當得起曆史的重責?慧者心辨而不繁說,多力而不伐功,此以名譽揚天下。
【典齣】《墨子修身》〔1〕
〔1〕《墨子》是記載墨翟言論和墨傢學派思想資料的總集。《漢書·藝文誌》著錄“《墨子》七十一篇”,現存五十三篇,一般認為是墨子的弟子及後學記錄、整理、編纂而成。《墨子》分兩大部分:一部分是記載墨子言行,闡述墨子思想,主要反映瞭前期墨傢的思想;另一部分為《經上》《經下》《經說上》《經說下》《大取》《小取》等六篇,一般稱作墨辯或墨經,著重闡述墨傢的認識論和邏輯思想,還包含許多自然科學的內容,反映瞭後期墨傢的思想。墨子(約前468—前376),名翟,班固說墨子“名翟,為宋大夫,在孔子後。”墨子善於製造守城器械等,是墨傢學派的創始人。在先秦諸子百傢中,儒、墨兩傢號稱“顯學”,墨子在當時的聲望與孔子差不多。由於墨子倡導尚賢、尚同、兼愛、非攻、節用、節葬等主張,基本反映瞭勞動階層的呼聲,因此,墨子又被後人視為勞動人民的哲學傢。【原文】務言而緩行,雖辯必不聽。多力而伐功,雖勞必不圖。慧者心辨而不繁說,多力而不伐功,此以名譽揚天下。言無務為多而務為智;無務為文而務為察。【釋義】聰明人心如明鏡卻不過多言語,能乾實事卻不邀功爭賞,這就是他們名揚天下的原因。墨子是現實主義者,也是實乾傢。他說,言不在多,在於有無智慧,話不在漂亮,在於能否洞悉本質。言語如果不能付諸行動,一切都等於零。現實中,有些人隻有半瓶水的儲量,卻喜歡到處顯擺;有些人一有成績,便急於爭功邀賞。相比那些實乾者,品格高下,公道自在人心。所謂“謀事要實,創業要實,做人要實”,真正成就大事業的人,必然是少說多做的實乾派。從善如登,從惡如崩。
【典齣】《國語周語下》〔1〕
〔1〕《國語》是我國第一部國彆史,紀事年代起自周穆王,止於魯悼公,內容涉及周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越八國,以記載言論為主,但也有不少記事的成分。《國語》全書二十一捲,《晉語》占九捲。司馬遷說:“左丘失明,厥有《國語》。”認為《國語》為左丘所寫,後人對此多有異議。
【原文】衛彪傒適周,聞之,見單穆公曰:“萇、劉其不歿乎?《周詩》有之曰:‘天之所支,不可壞也。其所壞,亦不可支也。’昔武王剋殷,而作此詩也,以為飫歌,名之曰‘支’,以遺後之人,使永監焉。夫禮之立成者為飫,昭明大節而已,少典與焉。是以為之日惕,其欲教民戒也。然則夫‘支’之所道者,必盡知天地之為也。不然,不足以遺後之人。今萇、劉欲支天之所壞,不亦難乎?自幽王而天奪之明,使迷亂棄德,而即.淫,以亡其百姓,其壞之也久矣。而又將補之,殆不可矣!水火之所犯,猶不可救,而況天乎?《諺》曰:‘從善如登,從惡如崩。’”
【釋義】順從良善如登山一樣艱難,屈從邪惡如山崩一般迅速。
人總是有種難以剋服的惰性,包括行動和道德上的惰性。行動上的惰性如好逸惡勞、“拖延癥”等,如果能有嚴格的紀律約束,總能大體上剋服。但是如果在沒有外在監督的情況下,剋服道德惰性,念念不忘護持一顆善心,便不容易瞭。人要捨惡從善,一是內心必須有強大的信念做“防護堤”,二是必須有良師益友互為提點。立誌須堅,交友須慎,青年領導乾部尤為切要。
……
前言/序言
治理現代化離不開傳統營養(代序)張德修
當代中國正在進行偉大的變革,中央提齣瞭全麵深化改革的總目標:“完善和發展中國特色社會主義製度、推進國傢治理體係和治理能力現代化”。
這兩句話中,“推進國傢治理體係和治理能力現代化”是一個全新的提法,也是中國在過去六十多年社會主義建設經驗的基礎上,麵嚮未來提齣的一個嶄新目標和艱巨任務。我們沒有任何現成的樣闆可以照搬,隻能從曆史和現實的經驗、教訓中,汲取養分,推陳齣新。中國有著悠久的國傢治理曆史和經驗,世界各國也發展齣瞭各類不同的政治運作模式,怎麼擇其精要,為我所用?首要還是要解決取捨標準的問題。
習近平同誌講:“一個國傢選擇什麼樣的治理體係,是由這個國傢的曆史傳承、文化傳統、經濟社會發展水平決定的,是由這個國傢的人民決定的。”這句話裏,實際上提齣瞭三種標準——一是曆史傳承和文化傳統,這是“中國性”。中國發展到今天,是內生性演化的結果。盡管在曆史上,我們曾經有過淪為半殖民地的屈辱史,有過激烈的革命鬥爭史,但是作為“中國”的根骨沒有變。
二是經濟社會發展水平,這是“時代性”。經濟基礎決定上層建築,當代中國的國情,也決定瞭對發展道路和發展階段的認識,決定瞭改進和完善治理體係的階段性目標
平天下 中國古典治理智慧 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
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