好玩的数学博客：一年级总动员（全新修订版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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柔萱 著

图书标签:

• 数学
• 一年级
• 思维训练
• 趣味数学
• 教育
• 启蒙
• 学习
• 小学数学
• 儿童读物
• 益智

出版社： 哈尔滨工业大学出版社

ISBN：9787560352626

版次：1

商品编码：11687762

包装：平装

丛书名： 好玩的数学博客

开本：16开

出版时间：2015-06-01

用纸：胶版纸

页数：163

字数：150000

正文语种：中文

编辑推荐

这套书的形式独特，以流行的博客形式来诠释数学，本身就是一种大胆而创新的尝试，本身就是吸引孩子们阅读的一个亮点。无论是在国内还是国外，这种体裁的数学趣味校园故事都属首创！

这套书对于渴求知识、又对身边的世界充满好奇的小学生来说，绝对是珍贵的礼物！它不仅给孩子们带来了很多快乐，让孩子们学会了一种轻松幽默的生活态度，而且让孩子们从中学到了很多数学知识，感受到数学的魅力，从而不怕数学、爱上数学。

内容简介

《好玩的数学博客》是一套集文学性、知识性、趣味性于一身的国内原创精品！ 是以人教版教学大纲为指导进行编写的， 数学作为学生的重要学习科目之一，给很多学生带来了困惑，很多孩子不喜欢学习数学。在培养学生对数学的学习兴趣方面一直有很大的市场需求，市场上的数学类图书品种繁多，但真正能为孩子喜欢的图书很少，大多数图书不能做到寓教于乐，让孩子从心里喜欢阅读，喜欢学习数学。但本套书以其独特的内容和形式，达到了寓教于乐这一目的。

这套书的数学故事都来源于小学生自己的日常生活和学习，在阅读的时候，让他们感觉不到是在学习，但却实实在在地学到了知识，在不知不觉中培养学习兴趣，让小学生感觉学习数学也没有那么困难。

作者简介

柔萱，生于70年代。大学毕业后，曾从事过多年的教师工作，后因为自己酷爱写作，开始专职进行儿童文学的创作。随着女儿的出生和成长，作者迸发出极大的写作激情，逐渐踏上了美妙的写作之路。作者非常熟悉儿童的生活和心理特点，写作风格轻松幽默、生动活泼、极富儿童情趣，深受孩子们喜爱。作品多次被列入各大图书商城畅销排行榜前十。出版作品有：《耶！数学好好玩系列》《草莓小猪和木瓜太郎美绘本系列》《启智童话系列》《IO、EO教育童话系列》《咿呀学语小童话系列》《彩泥童话系列》《漫画魔力数学》《神奇的数王国》等畅销图书。

内页插图

精彩书评

　　★孩子还未上一年级，因为识字较多，所以完全能独立阅读。很喜欢看，并且自己看得很有意思，不时会听到他因为看到有趣的故事时而传来开心的笑声。
　　——xxdsusannal钻石会员评论达人V3
　　
　　★这本数学博客可以让孩子们了解数学与生活的联系，知道数学日记可以怎样表达，有兴趣的孩子可以看看。
　　——无昵称用户钻石会员评论达人V3
　　
　　★孩子已经读二年级了，但是还喜欢看一年级的，就当是阅读也好，里面的故事是小朋友喜欢的，送了一本给朋友的孩子，孩子都舍不得，只好答应再买一本。
　　——mayimhe银卡会员评论达人V3
　　
　　★孩子正上一年级，她很喜欢这本书。书中的故事诙谐有趣，还能从中学到数学
　　知识，注音版更有利于她自主阅读，很不错哦。
　　——无昵称用户银卡会员评论达人V3

目录

上学的滋味儿甜丝丝
我给古代人当老师
教师节的礼物
小豆包儿合唱团
我和妈妈来比赛
猴子演杂技
十万个为什么
树叶画有奖赛
我也上主席台啦
这个牙医真糊涂
当小孩儿的烦恼
圣诞老人来过了吗
多嘴的八哥鸟
一颗不想掉下来的门牙
我家的腊八粥
捡呀捡
放假的日子真无聊
我会变魔术
冰激凌元宵
我也想做好事
一起去种树
捡到了一副眼镇
愚人节一点儿都不好玩
一个好消息和一个坏消息
不小心撤了一个谎
我是小小粉刷匠
买电子小恐龙的条件
到电视上去唱歌
我的糊涂老妈
部是鞋子惹的祸
爱占小便宜的妈妈
七岁的游戏
我的胳膊有点儿疼
鸡蛋满天飞
我的嘴巴太大啦
吃枣比赛
糊涂一点儿更好

前言/序言

一、 奇妙的数字世界，开启一年级的探索之旅 一年级，是孩子们踏入知识殿堂的关键一步，也是他们对世界充满好奇、渴望探索的黄金时期。在这个充满活力和想象力的年纪，数学不再是枯燥的符号和冰冷的公式，而是一场场充满趣味的探险，一个个引人入胜的谜题。《好玩的数学博客：一年级总动员（全新修订版）》正是为小小的探险家们量身打造的一本魔法书，它将带领一年级的小朋友们，以最轻松、最快乐的方式，开启一段奇妙的数字世界探索之旅。 本书不同于市面上许多传统的数学教材，它摒弃了刻板的教学模式，而是以生动有趣、贴近生活的“博客”形式，将抽象的数学概念转化为看得见、摸得着、玩得动的游戏和故事。想象一下，当你的孩子不再因为一道数学题而愁眉苦脸，反而因为即将解锁一个新的数学“关卡”而兴奋不已，这就是我们希望呈现给每一个孩子的最棒的学习体验。 “总动员”不仅仅是一个词，它代表着一种理念：数学不该是少数“天才”的专属，而是每一个孩子都能掌握、都能爱上的技能。一年级，正是培养这种数学兴趣的绝佳时机。《好玩的数学博客：一年级总动员（全新修订版）》汇聚了一年级下学期所涵盖的核心数学知识点，但这些知识点都被巧妙地融入到孩子们熟悉的生活场景和游戏规则中。从数数、认识数字，到简单的加减法，再到图形、测量等基础概念，每一个环节都经过精心设计，旨在让孩子在玩乐中自然而然地理解和掌握。 二、 博客形式的魅力：对话、互动与个性化学习 《好玩的数学博客：一年级总动员（全新修订版）》的书名就点明了它的核心特色——“博客”。这意味着本书不是一本单向输出的教材，而更像是一群充满智慧和幽默感的“博主”在与孩子们进行一场场有趣的学习对话。这种形式的优势是多方面的： 生动性与趣味性： 博客文章通常语言轻松活泼，带有作者的个人风格和情感。本书中的“博主”们，可以是可爱的卡通人物，可以是充满智慧的小精灵，也可以是孩子们身边的朋友。他们用孩子们能理解的语言，讲述数学故事，提出有趣的问题，引导孩子们一步步思考。例如，在介绍“10以内加法”时，博主可能会说：“今天，小兔子采了3朵红蘑菇，又采了2朵黄蘑菇，它一共采了多少朵蘑菇呢？让我们一起数一数！” 这种场景式的描述，立刻将抽象的加法运算拉近了生活。 互动性与参与感： 博客的另一大特点是互动。本书中设置了大量的互动环节，比如“你来猜猜看”、“我们来动手做”、“一起来挑战”等。这些环节鼓励孩子们主动参与，动手操作，积极思考。可能是一道需要孩子们画图解答的数学题，可能是一个需要孩子们利用身边物品进行测量的游戏，也可能是一个需要孩子们和小伙伴们一起合作完成的数学任务。这种亲身参与的体验，远比被动地听讲更能激发孩子的学习兴趣和解决问题的能力。 个性化学习路径： 博客的灵活度也允许更具个性化的学习。虽然全书围绕一年级数学知识点展开，但每个“博文”的难度和侧重点可以有所不同，甚至鼓励孩子们根据自己的兴趣选择阅读顺序。对于理解得快的孩子，可以鼓励他们进行更深入的思考和挑战；对于需要更多引导的孩子，本书也提供了充分的支持和提示。这种“因材施教”的理念，在博客的形式下得到了很好的体现。 持续的新鲜感： “全新修订版”的推出，也意味着本书的内容紧跟时代潮流，不断更新和优化。新的版本可能加入了更多与时俱进的生活案例，或者采用了更符合现代儿童阅读习惯的插画风格和排版设计。每一次的修订，都力求为孩子们带来最新鲜、最优质的学习体验。 三、 一年级数学的核心内容，全方位覆盖 《好玩的数学博客：一年级总动员（全新修订版）》全面覆盖了小学一年级下学期（或一个完整学年）所需的关键数学知识点，并以创新的形式呈现： 数与代数： 认识100以内的数： 从数数、读数、写数开始，引导孩子理解数的顺序、大小和位值概念。例如，通过“数字寻宝游戏”，让孩子们在日常环境中寻找并识别不同的数字；通过“数数接龙”，培养数的连贯性。 10以内和20以内的加减法： 这是低年级数学的重中之重。本书将通过大量的图示、故事和游戏，让孩子们在“实物操作”和“情境想象”中掌握加减法的意义和计算方法。比如，用小动物的数量变化来讲解加减法，或者设计“零食分享”的数学情境，让孩子们在模拟场景中进行计算。 加减法算式与生活联系： 强调数学与生活的紧密联系，让孩子们理解为什么需要学习加减法，以及如何在日常生活中运用它们。例如，计算买玩具需要的钱，计算生日蛋糕上蜡烛的数量，等等。 图形与几何： 认识常见的平面图形： 如圆形、正方形、长方形、三角形等。通过“图形找朋友”的游戏，让孩子们在环境中辨认和分类图形；通过“图形拼贴画”，激发他们的创造力。 认识常见的立体图形： 如球体、立方体、长方体、圆柱体等。引导孩子观察和比较它们的形状特征。 简单的空间方位： 如上、下、前、后、左、右。通过“迷宫探险”或“寻宝地图”的设计，让孩子们理解和运用空间方位词。 测量： 初步认识长度单位： 如厘米。通过“测量你的小脚丫”或者“比比谁更高”的游戏，让孩子们初步感知长度的概念，并学习使用简单的测量工具。 初步认识时间： 认识钟表上的整时和半时。通过“小小钟表匠”的活动，让孩子们了解时间的流逝和基本的时间概念。 统计与概率（初步）： 简单的数据收集和整理： 例如，通过“我的最爱”调查，让孩子们收集同学们的喜好数据，并用简单的图表（如涂色格）进行展示。 初步认识可能性： 通过简单的抽卡片或抛硬币游戏，让孩子们感受事件发生的可能性。 四、 培养孩子的数学思维，点燃学习热情 《好玩的数学博客：一年级总动员（全新修订版）》的最终目的，不仅仅是让孩子掌握书本上的知识点，更重要的是培养他们解决问题的能力，激发他们对数学的浓厚兴趣，以及建立积极的学习态度。 引导式思考： 书中的许多问题都不是直接给出答案，而是通过层层引导，鼓励孩子们自己去发现、去思考。例如，当孩子们遇到一道稍有难度的加减法题时，博主可能会提问：“你还能用什么方法来算呢？有没有其他小朋友想到了不同的办法？” 这种开放式的提问，鼓励孩子们尝试不同的解题策略，培养他们的灵活性和创造性。 “为什么”的探索： 本书会适时地解释“为什么”数学是这样计算的，而不是仅仅告诉孩子们“怎么做”。例如，在介绍加法时，会强调“把两部分合起来”的意义；在介绍减法时，会强调“拿走一部分”或者“求剩余”的含义。这种对数学概念本质的理解，能够帮助孩子们构建扎实的知识基础。 自信心的建立： 每一个小小的成就感，都是孩子持续学习的动力。《好玩的数学博客：一年级总动员（全新修订版）》的设计，会给予孩子们大量的成功体验。从简单的数数到复杂的运算，每一个环节都有“过关”的乐趣，让孩子们在不断进步中建立自信。 家校协作的桥梁： 本书的博客形式，也为家长参与孩子的学习提供了便利。家长可以和孩子一起阅读，一起完成游戏，一起讨论问题。书中的一些活动，甚至会鼓励家长和孩子进行亲子互动，将数学学习延伸到家庭生活中，成为促进亲子关系的一种方式。 五、 全新修订，亮点升级 “全新修订版”的推出，意味着本书在原有的基础上，进行了更深入的优化和升级。具体亮点可能体现在： 更新的数学理念： 融合了最新的小学数学教育理念，更注重概念的理解和能力的培养，而非单纯的机械计算。 更丰富的互动设计： 可能增加了二维码扫码即可跳转到互动游戏或动画讲解，让学习体验更加立体和生动。 更精美的插画与排版： 邀请了专业插画师重新设计，色彩更鲜艳，卡通形象更可爱，排版更符合儿童阅读习惯，吸引力大大增强。 更贴近生活的案例： 结合当下儿童的生活习惯和兴趣点，设计更具时代感的数学情境，让孩子们感到数学就在身边。 新增趣味挑战与拓展： 在原有基础上，可能增加了更高阶的思考题，或者针对特定知识点设计的趣味小游戏，满足不同层次孩子的学习需求。 《好玩的数学博客：一年级总动员（全新修订版）》不是一本简单的教辅，它是一份送给一年级孩子的数学启蒙大礼包，一份点燃他们学习热情的火种。它用最有趣的方式，最贴近生活的情境，引导孩子们走进奇妙的数学世界，让他们在笑声与游戏中，爱上数学，自信地迎接未来的学习挑战。

评分☆☆☆☆☆

哇！拿到这本《好玩的数学博客：一年级总动员（全新修订版）》真的是太惊喜了！我早就听说了他们家的数学书，口碑一直都很好。这次新修订的版本，感觉更加用心了。我小孩今年一年级，刚开始接触小学数学，我一直担心他会觉得枯燥，学起来没意思。但这本书真的不一样，它完全颠覆了我对传统数学课本的印象。书里有很多有趣的插画和故事，把一些抽象的数学概念讲得特别生动形象。比如，里面有一篇关于“数字侦探”的文章，把加减法变成了一个个需要解开的谜题，我儿子看得津津有味，好像真的在破案一样，不知不觉就把知识点给学会了。而且，这本书的排版设计也很棒，字体大小适中，留白也很多，一点都不会让孩子觉得压抑。每道题后面都有详细的讲解，即使我不在身边，他也能自己对照着看懂。最让我赞赏的是，书里并没有一味地追求拔高，而是扎扎实实地巩固一年级应该掌握的基础知识，同时又巧妙地融入了思维训练，让孩子在玩乐中提升逻辑能力。感觉这本书真的能激发孩子对数学的兴趣，让他们觉得数学不是一门冰冷的学科，而是充满了乐趣和挑战的奇妙世界。我非常期待孩子通过这本书，爱上数学，并且打下坚实的数学基础。

评分☆☆☆☆☆

收到这本《好玩的数学博客：一年级总动员（全新修订版）》后，我迫不及待地翻阅了一下，感觉这本书简直是为我家那个“数学小迷糊”量身定做的！孩子平时对数字和算式总是有点排斥，每次做数学题都像是完成一项艰巨的任务。但这本书不一样，它的语言风格特别轻松幽默，就像是朋友在讲故事一样，一点都没有说教的感觉。我孩子最喜欢里面“时间旅行者”那个章节，把时钟的认识和时间的推移用一个奇幻的故事串联起来，他听得可入迷了，还时不时地问我一些问题，完全没有之前的抵触情绪。书中的练习题也设计得很有创意，不是那种枯燥的填空和选择，而是通过图形、游戏化的方式来考察孩子的理解能力。比如，有一个让孩子找出“图形的规律”的题目，他一边玩一边做，我看着都觉得很有趣。而且，这本书非常注重培养孩子的数学思维，而不是死记硬背公式。它会引导孩子去思考“为什么”，去发现数字之间的联系。我个人也觉得这本书的编排非常人性化，每一页的内容都不多，不会给孩子造成太大的学习压力，非常适合一年级学生刚刚起步的阶段。总的来说，这是一本让我眼前一亮的数学启蒙书，强烈推荐给所有想让孩子爱上数学的家长们！

评分☆☆☆☆☆

这次购买的《好玩的数学博客：一年级总动员（全新修订版）》真的让我大开眼界！我一直认为，数学学习应该从基础抓起，同时也要注重培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力。这本书完美地契合了我的想法。它将一年级所需的数学知识点，通过非常巧妙的设计，融入到各种有趣的“博客”内容中，让孩子在轻松阅读的过程中，不知不觉地吸收知识。我儿子特别喜欢里面的“数字乐园”章节，里面有很多关于数字规律和简单运算的互动小游戏，他玩得不亦乐乎，还时不时地跑来跟我分享他发现的“秘密”。书中的插图风格独特，既有童趣又不失严谨，能够帮助孩子更好地理解抽象的数学概念。而且，我发现这本书的内容非常注重引导孩子主动思考，而不是被动接受。比如，在学习“分类”的时候，它会引导孩子观察不同物品的特征，然后自己去进行分类，这种方式比直接告诉答案更有助于孩子建立自己的认知体系。我个人也非常赞赏这本书在数学应用方面的拓展，它会通过一些生活化的例子，让孩子明白数学在生活中的实际用途，从而激发他们学习数学的内在动力。这本书的整体风格非常活泼，一点都不枯燥，让孩子觉得学习数学是一件充满乐趣的事情。

评分☆☆☆☆☆

我最近给孩子入手了这本《好玩的数学博客：一年级总动员（全新修订版）》，简直让我惊喜连连！我一直觉得，学习不应该只是苦读，尤其是对于一年级的小朋友来说，兴趣是最好的老师。这本书恰恰做到了这一点。它没有那种冰冷的教科书式语言，而是用一种非常亲切、有趣的口吻，把数学知识融入到了一个个小故事和游戏里。比如，孩子特别喜欢里面的“小小测量师”单元，通过测量身边不同大小的物体，来学习长度和大小的概念，他玩得不亦乐乎，完全没有觉得自己在“学习”。而且，书中的插画色彩鲜艳，造型可爱，非常吸引孩子的注意力。我发现，通过这些图画，一些抽象的数学概念，比如“多少”和“排序”，孩子都能很快理解。最令我满意的是，这本书的练习题设计得非常巧妙，不是那种机械的重复练习，而是鼓励孩子动手操作、思考和创造。比如，有一个让孩子用不同形状的积木拼搭出想要的图案，既锻炼了孩子的空间想象力，又巩固了图形的知识。这本书的编排也很舒服，每一页都有足够的留白，让孩子在阅读和做题时不会感到疲劳。感觉这本书真的能点燃孩子对数学的热情，让他们主动去探索数学的奥秘。

评分☆☆☆☆☆

这本《好玩的数学博客：一年级总动员（全新修订版）》简直就是我一直以来寻找的那本“神书”！我是一名曾经的数学老师，深知一年级数学学习的重要性，也清楚很多孩子在起步阶段会遇到的困难。拿到这本书后，我仔细地研究了一下，发现它真的做到了“寓教于乐”的精髓。书中的内容设计得非常贴合一年级孩子的认知特点，大量的图文并茂，将枯燥的数学概念变得生动有趣。我尤其喜欢其中关于“认识图形”的部分，用日常生活中的物品来举例，比如找出积木里的正方体、长方体，或者生活中圆形的物品，让孩子在观察和探索中学习。这种方式比单纯地展示图形要有效得多。而且，书中的练习题设计得非常有梯度，从简单的识别到稍微复杂的应用，都循序渐进，让孩子在不断成功的喜悦中建立自信。最让我感到惊喜的是，这本书还包含了一些关于“解决问题”的策略，教孩子如何一步步地分析题目，找到解题的方法，这对于培养他们的逻辑思维和分析能力非常有帮助。我甚至觉得，这本书不仅仅是给孩子看的，很多家长也可以从中学习到如何更好地引导孩子学习数学。这本书的内容编排非常合理，一点都不拥挤，让孩子在阅读和学习过程中感到放松和愉悦。

评分☆☆☆☆☆

挺好的！值得购买！下次再来！

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好

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很有用的一本书，值得购买

评分☆☆☆☆☆

很有趣女儿很喜欢读

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好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评好评

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有

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老师建议的，这个挺好的。

评分☆☆☆☆☆

很好，孩子爱看

评分☆☆☆☆☆

很有用的一本书，值得购买