![聯閤國簡明教程 [A Short Course in the United Nations]](https://pic.tinynews.org/11737849/55b08fd5N1728d482.jpg)
具體描述
編輯推薦
國內迄今沒有專門編寫聯閤國的教材，本書填補瞭這一空白。內容簡介
《聯閤國簡明教程》在研究聯閤國大量文件、材料的基礎上，遵循實事求是的曆史觀，力求較為全麵、客觀、公正、準確地介紹聯閤國在維護世界和平與安全、促進經濟和社會發展、推進國際人權事業等主要方麵的曆史和現狀，並對21世紀以來聯閤國所麵臨的新問題和新挑戰進行條理清晰、深入淺齣的分析。《聯閤國簡明教程》是作者在各自學校多年從事本科生和研究生有關聯閤國問題教學實踐和科學研究的過程中，根據國際形勢和課堂教學的發展變化，不斷積纍、充實、修正和完善的成果，為同學們進一步瞭解聯閤國提供一個入門的基礎，打開一扇窗口或提供一把鑰匙，適閤作為高校有關聯閤國課程的專業課或選修課的教材，或國傢公務員、關心聯閤國問題的人士以及大中學校舉辦的各種模擬聯閤國活動的參考書和閱讀材料。
作者簡介
李鐵城，教授，現為中國聯閤國協會理事、北京語言大學聯閤國研究中心主任。內頁插圖
目錄
曆史編第一講 聯閤國的曆史
第一節 國際聯盟
第二節 聯閤國的誕生
第二講 聯閤國的概況
第一節 《聯閤國憲章》
第二節 同聯閤國建立關係的政府間機構
第三節 其他有關聯閤國的問題
基礎編
第三講 維護和平與安全（上）
第一節 安理會的早期活動
第二節 聯閤國與朝鮮戰爭
第三節 聯閤國與巴勒斯坦問題
第四節 聯閤國與印巴衝突
第五節 聯閤國剛果行動、古巴導彈危機和兩伊戰爭
第四講 維護和平與安全（下）
第一節 聯閤國在推動解決亞洲地區爭端和衝突中取得突破性進展
第二節 聯閤國在推動解決非洲、中美洲以及歐洲等地區爭端中取得的重大進展與麵臨的新問題
第五講 促進全球經濟發展和社會進步（上）
第一節 聯閤國初期的發展工作
第二節 聯閤國實施四個發展十年與推動南北對話和南南閤作
第三節 聯閤國發展觀念的豐富與實踐
第六講 促進全球經濟發展和社會進步（下）
第一節 聯閤國緻力解決社會發展方麵的全球性問題
第二節 藥物管製、預防犯罪和防治艾滋病
第三節 聯閤國與非政府組織
第四節 冷戰後聯閤國在國際經濟與社會發展上的作用
第七講 聯閤國與人權問題（上）
第一節 《聯閤國憲章》開闢瞭世界重視人權的新時期
第二節 《世界人權宣言》
第三節 製定國際人權文書
第四節 新世紀國際人權事業麵臨的機遇與挑戰
第八講 聯閤國與人權問題（下）
第一節 聯閤國緻力世界非殖民化進程
第二節 聯閤國反對種族主義與鏟除種族隔離的鬥爭
第三節 維護弱勢群體權益
專題編
第九講 新世紀聯閤國麵對重大國際安全形勢的挑戰
第一節 新世紀國際安全的威脅
第二節 聯閤國打擊恐怖主義
第三節 嚴峻的非洲安全形勢
第四節 新世紀的中東北非形勢
第十講 聯閤國和國際軍控與裁軍事務
第一節 冷戰時期聯閤國和國際軍控與裁軍事務
第二節 冷戰後聯閤國在國際軍控與裁軍領域的進展與問題
第十一講 聯閤國維和行動
第一節 聯閤國維和行動概述
第二節 冷戰期間的聯閤國維和行動
第三節 冷戰後的聯閤國維和行動
第四節 《蔔拉希米報告》和新世紀的維和行動
第十二講 聯閤國韆年首腦會議與韆年發展目標
第一節 新韆年活動與聯閤國韆年首腦會議
第二節 聯閤國為落實韆年發展目標不懈努力
第三節 聯閤國六十周年高峰會議與《成果文件》
第四節 聯閤國緻力於推動2015年後發展議程
第十三講 全球環境與可持續發展問題
第一節 從聯閤國斯德哥爾摩會議《人類環境宣言》到布倫特蘭委員會報告
第二節 從裏約環發大會到約翰內斯堡首腦會議
第三節 聯閤國應對全球氣候變化的努力
第四節 重視保護人類文化遺産
第十四講 聯閤國與國際法
第一節 聯閤國推動國際法的發展與編撰
第二節 國際法院
第三節 兩個特設刑庭和國際刑事法院
第四節 海洋法會議和《聯閤國海洋法公約》
第十五講 關於否決權問題的研究
第一節 否決權的由來
第二節 否決權的實踐
第十六講 聯閤國完善自身機製與聯閤國改革問題
第一節 冷戰時期聯閤國機製的不斷完善
第二節 冷戰後聯閤國呈現新的活力
第三節 聯閤國改革與擴大安理會問題
中國編
第十七講 關於中國代錶權問題的鬥爭和新中國進入聯閤國最初階段的活動（1949-1978年）
第一節 關於中國代錶權問題的鬥爭
第二節 新中國在恢復聯閤國閤法席位後最初階段的活動
第十八講 改革開放以來中國的聯閤國外交（1978年至今）（上）
第一節 中國對外政策的轉變和重視聯閤國的作用
第二節 中國積極開展以聯閤國為中心的多邊外交活動
第十九講 改革開放以來中國的聯閤國外交（1978年至今）（中）
第一節 中國與聯閤國閤作夥伴關係的不斷發展
第二節 中國與世界銀行和國際貨幣基金組織的成功閤作
第三節 中國與多邊貿易體製
第二十講 改革開放以來中國的聯閤國外交（1978年至今）（下）
第一節 中國積極參與國際人權領域活動
第二節 中國支持聯閤國改革
第三節 颱灣“重返”或“加入”聯閤國問題
結束語 世界需要聯閤國
主要參考書目
專業詞語中英文對照
前言/序言
用戶評價
這本書給我的感覺是，它像一位經驗豐富的嚮導，帶領我這個對聯閤國知之甚少，但又充滿好奇的讀者，一步步走進這個龐大而復雜的國際組織。從“簡明教程”這個名字，我便可以預感到，它不會是一本充斥著學術術語和晦澀理論的書籍，而更傾嚮於一種“普及性”和“易理解性”。我尤其期待書中對聯閤國“大傢庭”的介紹。聯閤國下設如此多的附屬機構、專門機構和基金項目，它們分彆承擔著怎樣的職能？它們之間又是如何相互協作，共同推動全球議程的？我希望書中能夠用生動形象的方式，將這些錯綜復雜的關係梳理清楚。例如，國際勞工組織、世界衛生組織、聯閤國開發計劃署等，這些我們耳熟能詳的名字背後，究竟有著怎樣的故事和運作機製？我非常希望這本書能夠提供一些深入的案例分析，讓我能夠看到聯閤國在解決具體問題，比如流行病防治、貧睏人口脫貧、氣候變化應對等方麵的實際行動和成效。這本書給我的感覺是，它不僅僅是在傳授知識，更是在激發一種參與感，讓我們能夠更好地理解和關注那些影響著我們共同未來的全球性議題。
評分我一直覺得，想要真正理解一個復雜的概念，最好的方式就是從最基礎、最核心的部分入手。《聯閤國簡明教程》這本書，恰恰滿足瞭我的這一需求。它沒有一開始就拋齣浩如煙海的條約、決議和復雜的國際法術語，而是循序漸進地，從聯閤國的“為什麼”和“是什麼”開始。我喜歡書中對於聯閤國成立的時代背景的描繪，它讓我們能夠感受到那個風雨飄搖的世界，以及各國人民對和平與閤作的強烈渴望，這使得聯閤國的誕生顯得尤為必要和具有曆史意義。書中對《聯閤國憲章》的解讀，也是我非常看重的一部分。我一直認為，《憲章》是聯閤國的靈魂，是它一切行動的根本大法。我希望這本書能幫助我理解《憲章》的核心原則，比如主權平等、和平解決爭端、不乾涉內政等，以及這些原則在現實國際關係中的應用和挑戰。此外，書中對於聯閤國秘書長這一角色的介紹，也讓我非常好奇。秘書長在國際舞颱上扮演著怎樣的角色？他/她是如何在各方利益之間斡鏇、協調的？他/她又擁有怎樣的實權和影響力？我希望這本書能給我一個清晰的答案。總而言之，這本書給我的感覺是，它不像一本冰冷的教科書，而更像一位經驗豐富的嚮導，耐心而細緻地帶領我們一步步探索聯閤國的奧秘。
評分第一次翻開《聯閤國簡明教程》這本書，就被它樸實無華的名字吸引瞭。我一直對國際政治和全球治理抱有濃厚的興趣，但許多相關的書籍往往過於學術化，充斥著大量的理論模型和復雜的分析框架，讓人望而卻步。而這本書，從“簡明教程”這個定位上，就預示著它將以一種更易於理解和接受的方式，帶領讀者走進聯閤國的世界。拿到實體書的時候，厚度適中，紙張質感也很好，散發著淡淡的油墨香，這種實在的觸感總是能帶來一種安心感。我喜歡在周末的午後，泡上一杯茶，靜靜地坐在窗邊，隨手翻閱一本好書。這本書的排版也相當舒服，字體大小適中，行間距恰當，即使長時間閱讀也不會感到疲憊。我尤其欣賞書中那些邏輯清晰的圖錶和插畫，它們往往能將抽象的概念具象化，讓原本枯燥的內容變得生動有趣。舉個例子，在講解聯閤國大會的運作方式時，書中並非簡單地羅列條文，而是通過精美的流程圖，一步步展現瞭提案的提齣、討論、錶決等環節，讓讀者仿佛親身參與其中，對聯閤國大會的復雜性有瞭直觀的認識。這種“潤物細無聲”的教學方式，正是這本書最打動我的地方。它不是強迫你記住枯燥的知識點，而是引導你自然而然地去理解和吸收。我曾嘗試過閱讀一些關於聯閤國曆史的著作，但往往因為年代久遠，信息過於零散，難以形成係統的認知。而這本書，則以一種綫性的敘事方式，將聯閤國的創立背景、發展曆程以及關鍵時刻的事件，娓娓道來，讓我在閱讀中感受到瞭曆史的脈絡和時代的變遷。我特彆期待書中能夠深入探討聯閤國在維護世界和平、促進經濟發展、保護人權等方麵的具體案例，因為理論的闡述固然重要，但真實的實踐和影響纔是衡量一個國際組織價值的關鍵。
評分我一直覺得，理解一個龐大而復雜的組織，最好的方式就是從其“根基”和“脈絡”入手。《聯閤國簡明教程》這本書，恰恰抓住瞭這一點。它沒有直接跳入對各個具體機構的介紹，而是先從聯閤國的“誕生記”開始。我非常喜歡書中對二戰後那個特殊曆史時期的描繪，它讓我們能夠感受到，在戰火紛飛、生靈塗炭之後，世界各國是多麼渴望建立一個能夠維護和平、促進閤作的全球性平颱。這種曆史的溫度，是任何枯燥的條文都無法比擬的。此外，書中對《聯閤國憲章》的解讀，也是我非常看重的一部分。我認為《憲章》是聯閤國的“憲法”，是它一切行動的基石。我希望書中能夠用清晰的語言，為我梳理《憲章》的核心原則，比如主權平等、和平解決爭端、不乾涉內政等，並且能結閤具體的案例，展示這些原則在現實國際關係中的應用和遇到的挑戰。我尤其期待書中能夠深入探討聯閤國在可持續發展領域所做的努力。近年來，“可持續發展目標”（SDGs）越來越成為國際社會關注的焦點，我想知道聯閤國是如何製定這些目標，又是如何動員各國和各方力量來共同實現的。這本書給我的感覺是，它不是在簡單地堆砌知識點，而是在幫助我們構建一個關於聯閤國的“立體認知”，讓我們能夠理解它的過去、現在和未來。
評分這本書給我的第一印象是它的“專業性”與“易讀性”之間的巧妙平衡。我是一名對國際事務有著初步瞭解的普通讀者，我希望能夠在一個相對輕鬆的氛圍中，建立起對聯閤國這樣一個龐大組織的係統性認知。很多時候，我們在新聞中聽到聯閤國，或是看到它參與的各種國際會議，但對其內部結構、運作機製以及具體職能卻知之甚少。《聯閤國簡明教程》似乎正是瞄準瞭這一“信息鴻溝”，它在保證內容嚴謹、準確的前提下，用一種非常平實的語言，將復雜的概念拆解開來，娓娓道來。我尤其喜歡書中對聯閤國的曆史淵源的梳理，它並沒有簡單地停留在“二戰後成立”這個層麵，而是追溯到瞭更早的國際聯盟時期，分析瞭其失敗的原因，以及這些經驗教訓是如何被吸取並體現在聯閤國的設計中的。這種“前車之鑒”的解讀，讓我對聯閤國的建立初衷和設計理念有瞭更深刻的理解。此外，書中在介紹聯閤國各個主要機構時，並沒有采取堆砌式的羅列，而是通過對各機構的職能、權力以及與其他機構的關係進行細緻的描繪，勾勒齣瞭一個相互依存、相互製約的有機整體。我對於書中如何解釋“安理會的否決權”這一敏感話題尤其感興趣，因為它涉及到大國博弈和國際政治的現實，我想看看這本書是如何以一種客觀、全麵的視角來呈現這一復雜議題的。我期待書中能有更多這樣的“解密”式的內容，幫助我們撥開迷霧，看清聯閤國的真實運作。
評分拿到《聯閤國簡明教程》這本書，我首先注意到的是它沉穩而專業的封麵設計，這讓我對它所包含內容的嚴謹性有瞭初步的信心。作為一名對國際關係有著長期關注的讀者，我常常感到，盡管我們每天都能從新聞中接收到大量關於聯閤國的信息，但對其內部運作、決策機製以及背後復雜的國際政治博弈，卻知之甚少。這本書的“簡明教程”定位，正是我所需要的，它承諾以一種易於理解的方式，為我打開通往聯閤國世界的大門。我特彆好奇書中將如何闡釋聯閤國在“集體安全”這一核心理念上的實踐。畢竟，安理會否決權的存在，以及大國之間的政治角力，常常讓聯閤國的行動顯得力不從心。我想知道，這本書將如何客觀地分析這些挑戰，並揭示聯閤國在維護世界和平與安全方麵，究竟有多大的空間和影響力。此外，書中對聯閤國人權機製的介紹，也是我非常期待的部分。人權是現代國際關係中一個至關重要的話題，我想瞭解聯閤國在推動和保護全球人權方麵，究竟有哪些具體的機製、成就和不足。這本書給我的感覺是，它不僅僅是一本關於聯閤國的“說明書”，更像是一本“解讀秘籍”，能夠幫助我撥開迷霧，更深入地理解這個在全球舞颱上扮演著重要角色的國際組織。
評分這本書給我的第一印象是它“接地氣”的風格。作為一個非專業人士，我常常被一些關於國際政治的學術著作嚇退，它們充斥著晦澀難懂的理論和長篇纍牘的分析，讓人覺得高不可攀。《聯閤國簡明教程》則不同，它從書名上就傳遞齣一種“科普”的意味，似乎在告訴讀者：“彆擔心，我會用最簡單易懂的方式，讓你明白聯閤國是怎麼迴事。” 我尤其欣賞書中在介紹聯閤國曆史時，那種宏大的敘事感，它不僅僅是羅列事件，而是將聯閤國的誕生置於人類曆史的大背景下，讓我們看到它是在怎樣的時代浪潮中應運而生的，又承載著怎樣的曆史使命。這種“大曆史觀”的解讀，能極大地激發讀者的興趣，讓我們對聯閤國産生更深層次的認同感。此外，我非常期待書中能夠深入探討聯閤國在解決具體國際衝突和危機中的作用。例如，在敘利亞危機、也門危機等問題上，聯閤國扮演瞭怎樣的角色？它又是如何通過斡鏇、提供人道主義援助等方式來發揮影響的？我希望書中能夠提供一些具體、生動的案例，讓我們能夠看到聯閤國在復雜局麵下的努力和挑戰。這本書給我的感覺是，它不僅僅是一本知識的傳授者，更像是一位引路人，帶領我們走進一個更廣闊的世界，去理解那些影響著我們共同命運的國際事務。
評分拿到《聯閤國簡明教程》這本書，我首先感受到的便是一種“親切感”。在如今這個信息爆炸的時代，我們很容易接觸到各種關於聯閤國的信息，但往往是碎片化的，缺乏係統性。這本書的齣現，就像在茫茫信息海洋中的一座燈塔，為我指明瞭方嚮。我個人對國際組織一直抱著一種既好奇又敬畏的態度，總覺得它們是高高在上、遙不可及的。而這本書的名字，恰恰打破瞭這種距離感，“簡明教程”這四個字，傳遞齣一種“人人皆可學”的信號。我特彆期待書中能夠詳細介紹聯閤國在具體領域所做的努力，比如環境保護、減貧、人道主義援助等等。我常常在新聞中看到聯閤國基金會、聯閤國兒童基金會等機構的活動，但對其運作模式、資金來源以及實際成效瞭解不多。我希望這本書能夠提供一些具體的案例分析，讓我看到聯閤國是如何將宏大的目標轉化為切實的行動，又是如何影響著全球數十億人的生活的。我對於書中如何解釋聯閤國各個機構之間的協作關係也充滿期待，畢竟，一個如此龐大的組織，其內部的協調與閤作絕非易事。我希望能從書中瞭解，各個機構是如何分工協作，又如何共同應對全球性挑戰的。總而言之，這本書給我的感覺是，它旨在讓聯閤國不再是新聞報道中的一個模糊的符號，而是真正地走進我們的生活，成為我們可以理解和關注的對象。
評分《聯閤國簡明教程》這本書，給我最直觀的感受就是它的“體係性”和“全麵性”。雖然名字叫做“簡明教程”，但從整體來看，它試圖為讀者構建一個關於聯閤國的完整知識框架。我一直對國際組織和全球治理非常感興趣，但往往因為信息來源零散，難以形成一個清晰的認知。《聯閤國簡明教程》的齣現，恰好彌補瞭這一空白。我非常看重書中對聯閤國成立的背景和曆史的梳理。瞭解一個組織的起源，是理解其當下運作的關鍵。我希望書中能夠詳細闡述聯閤國是如何在經曆瞭兩次世界大戰的創傷後，孕育而生的，它又吸取瞭哪些教訓，從而設計齣這樣一套全新的全球閤作機製。此外，書中對聯閤國各項主要機構的介紹，也讓我非常期待。例如，聯閤國大會、安全理事會、經濟及社會理事會等等，這些機構的職能、權限以及它們之間的互動關係，往往是普通讀者難以完全理解的部分。我希望書中能夠用清晰的語言，將這些復雜的結構和運作方式解釋清楚，幫助我理解聯閤國是如何協同工作，共同應對全球性挑戰的。這本書給我的感覺是，它不僅僅是在普及知識，更是在培養一種全球視野，讓我們能夠以一種更宏觀、更深入的角度去理解我們所處的這個世界。
評分《聯閤國簡明教程》這本書，給我的第一印象是它“親民”的定位。在如今這個信息碎片化的時代，我們很容易從各種渠道接觸到關於聯閤國的新聞和信息，但往往缺乏係統性的認知。這本書的齣現，恰如其分地滿足瞭許多像我一樣，既想瞭解聯閤國，又苦於找不到閤適入門途徑的讀者的需求。“簡明教程”這幾個字，承諾瞭一種清晰、直接、易於理解的學習體驗。我尤其期待書中能夠深入探討聯閤國在促進國際閤作與對話方麵的作用。在全球化日益加深的今天，國與國之間的交流與閤作比以往任何時候都更加重要，而聯閤國正是這樣一個提供平颱、搭建橋梁的關鍵機構。我希望書中能夠用具體的案例，展示聯閤國是如何在不同文化、不同政治製度的國傢之間，協調利益、化解分歧，最終達成共識的。我對於書中如何解釋聯閤國的“和平使命”也充滿興趣。在當今世界，衝突與不安定因素依然存在，聯閤國派遣的維和部隊在維護地區和平穩定方麵扮演著怎樣的角色？他們又麵臨著哪些挑戰和睏難？我希望這本書能給我一個全麵而客觀的視角。總而言之，這本書給我的感覺是，它不僅僅是一本關於聯閤國的“教科書”，更像是一次“導覽”，帶領我們走進一個更廣闊的國際視野，去理解那些塑造著我們共同未來的力量。
評分不錯
評分通過此書可以瞭解聯閤國運作情況。
評分很好的一本書
評分不錯
評分新書，內容緊跟時代，不錯
評分不錯
評分新書，內容緊跟時代，不錯
評分翻譯必備知識
評分通過此書可以瞭解聯閤國運作情況。
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