日本精選兒童成長繪本係列：我上一年級啦 [4-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

（日）福田岩緒 著

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童繪本
• 成長
• 入學
• 小學
• 一年級
• 4-6歲
• 教育
• 故事
• 親子閱讀

齣版社： 北京科學技術齣版社

ISBN：9787530477953

版次：1

商品編碼：11738671

包裝：平裝

開本：20開

齣版時間：2015-08-01

用紙：膠版紙

編輯推薦

適讀人群 ：4-6歲
小健今年春天就要上一年級瞭，他背上奶奶寄來的新書包，迫不及待的來到瞭街上。
背著書包的小健高興的不得瞭，他覺得上瞭一年級就應該和以前不一樣瞭。雖然他做的事情和以往並沒有什麼區彆，但是他的心情已經完全變成瞭一年級小學生的心情……。書中最後一個畫麵是小健非常自豪的對著身邊的郵筒說“我上一年級啦”，看到這裏不禁讓人覺得，小健真是個幸福的孩子。
我們每個人都曾經憧憬過嶄新的一年級的生活，也會因為對未來的無知而惴惴不安，此刻我們的孩子正經曆著同樣的心情，需要我們的鼓勵和守護。這本書是送給每個即將迎來小學生活的孩子的最好的禮物，願他們都擁有一個和小健一樣自豪、幸福的童年。

內容簡介

今年春天小健就要上一年級啦！他終於收到瞭奶奶送的新書包，於是背上書包到公園走瞭一圈。儼然一副小學生模樣的小健想和小狗一起去散步，於是他把書包掛到瞭書上……

內頁插圖

前言/序言

《奇妙的自然探險傢：城市公園裏的秘密》 一本獻給4-6歲小小探險傢的自然認知繪本 【內容簡介】 在這本充滿活力與發現的圖畫書中，小主人公樂樂和他的好朋友豆豆，決定周末一起去我們城市裏最大的那片綠地——“陽光公園”進行一次“超級探險”。他們沒有去遊樂場玩滑梯，也沒有去喂鴿子，而是背上瞭他們的探險裝備：一個放大鏡、一個筆記本、還有樂樂媽媽準備的野餐籃。他們的目標隻有一個：揭開公園裏那些不為人知的自然“秘密”。 第一章：草地下的世界 故事從清晨開始。陽光透過茂密的樹葉灑在草地上，形成斑駁的光影。樂樂和豆豆發現，腳下的草地遠比想象中要“熱鬧”得多。他們趴下來，用放大鏡仔細觀察。 他們發現，那些我們平時隻覺得是綠色的草，其實每一棵都有自己獨特的形狀和紋理。豆豆指著一棵細小的植物問：“樂樂，你看這個，它為什麼有鋸齒？”樂樂翻開他隨身攜帶的“自然觀察筆記”（其實是一本畫滿塗鴉的本子），對照著媽媽給他講過的知識，辨認齣這是某種車前草。 更令人興奮的是，他們發現瞭一隻正在忙碌的蚯蚓。它探齣半個身子，濕漉漉的，正在把枯葉一點點拖進土裏。樂樂小心翼翼地，隻用樹枝輕輕碰瞭碰它。書裏會細緻描繪蚯蚓的身體結構——沒有眼睛，卻能敏銳地感知到震動。他們學習到，蚯蚓是“土壤的工程師”，正是它們鬆動瞭泥土，讓植物的根能呼吸。 接著，他們追蹤到一隻瓢蟲，它正沿著一根草莖嚮上爬。樂樂數瞭數它身上的黑點，興奮地喊：“七星瓢蟲！它是益蟲，專門吃蚜蟲，保護我們的小花朵！” 第二章：樹的語言與聲音 探險小隊繼續深入，來到瞭公園裏最古老的那幾棵大樹下。樹乾粗糙，仿佛刻滿瞭歲月的痕跡。 樂樂抬頭看，發現樹冠像一把巨大的綠色保護傘。書頁會用跨頁的方式展示樹的橫截麵，解釋年輪是如何記錄氣候變化的。“看，豆豆，這道年輪窄，說明那一年雨水少，樹長得慢；那道寬的，就是豐收年！” 豆豆的注意力被樹皮上的裂縫吸引住瞭。他們發現，一些裂縫裏藏著蝸牛的傢，還有一些小小的昆蟲幼蟲在啃食樹皮。他們模仿鳥叫，試圖引齣藏在枝葉間的小鳥，雖然沒有成功，卻成功地“捕捉”到瞭鬆鼠快速竄過的身影。他們觀察到鬆鼠如何將橡子藏進泥土裏——這正是幫助樹木傳播種子的重要工作。 書裏還會介紹公園裏常見的幾種樹，比如高大的法國梧桐、四季常青的鼕青，以及春天開滿花的櫻花樹，用簡單的圖示區分它們的葉形。 第三章：水邊的奇遇 公園中心有一個小小的池塘，這裏是樂樂和豆豆最期待的部分。他們保持安靜，坐在池塘邊的石頭上。 水麵上，他們看到瞭荷葉，像一個個綠色的小盤子漂浮著。他們發現，即使水滴落在荷葉上，也會立刻聚集成晶瑩的水珠滾落，這就是著名的“荷葉效應”。 水下更是精彩。藉著爸爸帶來的一個簡易水下觀察筒，他們看到瞭蝌蚪在水草間搖擺著尾巴。故事在這裏融入瞭簡單的生命周期教育：蝌蚪會變成青蛙！書裏會配上生動的三步變化圖。 不一會兒，一隻蜻蜓低低地飛過水麵，翅膀像兩片透明的玻璃。他們觀察到蜻蜓如何在水麵上點水産卵，以及它作為捕食者的矯健身手。 突然，池塘邊傳來“呱呱”的聲音。一隻青蛙跳上瞭岸邊的石頭。樂樂和豆豆趕緊拿齣本子，畫下瞭它鼓鼓的喉嚨和強健的後腿。他們學著青蛙的樣子，試著輕輕地跳躍，感受它們的平衡感。 第四章：日落前的整理與收獲 太陽開始嚮西沉，公園裏的光綫變得柔和而溫暖。樂樂和豆豆在迴傢的路上，整理著他們的“探險日誌”。 他們畫瞭今天遇到的所有生物的素描，用五顔六色的蠟筆給不同種類的花朵上色（雖然他們不知道那些花的學名，但他們記錄瞭顔色和形狀）。他們發現，原來離我們這麼近的公園，藏著一個與城市喧囂完全不同的微縮生態係統。 最後，他們撿起瞭一片形狀奇特的落葉，帶迴傢做紀念。在迴傢的路上，樂樂總結道：“原來，隻要我們慢下來，仔細看，每一天都可以是一次大發現！” 本書特色： 1. 零距離觀察視角： 采用與兒童視綫平齊的視角，讓孩子感覺自己就趴在草地上，與昆蟲、植物進行親密接觸。 2. 基礎科學啓濛： 巧妙融入瞭生態平衡、生命周期、植物構造等基礎自然知識，激發孩子對生物學的興趣。 3. 鼓勵動手實踐： 故事中穿插瞭觀察、記錄、觸摸（安全前提下）等互動環節，培養孩子“觀察-記錄-思考”的學習習慣。 4. 細膩的畫麵語言： 繪圖細節豐富，色彩自然，旨在捕捉光影和動植物的真實動態，提升孩子的藝術審美能力。 適閤閱讀對象： 4-6歲學齡前兒童，喜愛戶外活動、對大自然充滿好奇心的“小科學傢”和“小偵探”。（本書旨在作為4-6歲兒童自主探索世界的補充讀物，培養其對周圍環境的尊重與熱愛。）

評分☆☆☆☆☆

我不是那種熱衷於“雞娃”的傢長，我更希望孩子在快樂中自然成長。所以我對繪本的選擇標準是：能不能帶來真誠的陪伴和美好的感受。這套書完全符閤我的期待。它的主題很多元，跳脫齣瞭傳統的“乖寶寶”敘事框架。我特彆喜歡其中探討“探索未知”的那一本，它鼓勵孩子去嘗試那些有點害怕但又很吸引人的新事物，比如第一次自己穿鞋，或者第一次在雨中玩耍。文字的運用非常精妙，不是那種直白的“你要勇敢”，而是通過描述小主人公內心的忐忑和最終的成就感，讓孩子建立起自我效能感。這種溫柔的肯定，比任何說教都有效。我發現我兒子現在做事情多瞭一份堅持，他不再輕易因為一點小挫摺就放棄。從另一個角度看，這套書的文化底蘊也很深厚，雖然是給孩子看的，但它所傳達的價值觀是普適且高級的，非常適閤注重人文素養培養的傢庭。

評分☆☆☆☆☆

哇，最近淘到瞭一套超級贊的繪本！這套書簡直是給剛開始獨立探索世界的小傢夥們量身定做的。我記得我兒子（快五歲瞭）拿到手的時候，眼睛都亮瞭，完全挪不開眼。它裏麵的畫風特彆細膩，色彩搭配得非常舒服，那種柔和的色調一下子就能抓住孩子的注意力，但又不會過於花哨刺激。最讓我驚喜的是，每一頁的文字都像是從孩子的心裏長齣來的一樣，簡單卻充滿哲理。比如有一本講“認識自己的情緒”的主題，它沒有用那種說教式的語言，而是通過一些小動物的日常小煩惱，讓孩子很自然地理解“難過”或者“開心”到底是什麼感覺。我感覺這套書不僅僅是在講故事，更像是在陪孩子進行一場心靈的對話。我們傢現在每天晚上都要抱著它看上好幾遍，有時候他還會指著圖畫給我講他自己編的故事，真是太有意思瞭。如果非要給個建議，那就是希望可以增加一些觸摸互動環節，這樣對低齡寶寶的感官刺激會更好，不過就現有的內容和藝術水準來說，我已經非常滿意瞭。這絕對是值得囤的一套高質量繪本。

評分☆☆☆☆☆

我們傢對書籍的引進是比較嚴格的，通常會去圖書館藉閱試讀很長一段時間纔會決定購買。這套繪本在我們的“試讀名單”上掛瞭很久，最終決定入手，完全是因為它在“情感連接”方麵的強大功能。我發現很多繪本在處理孩子與父母、孩子與自然的關係時，往往流於錶麵，但這套書卻能觸及到很深的層麵。尤其是講述“思念和等待”的那一本，情節非常細膩，描述瞭小主角因為爸爸齣差而産生的各種小情緒，從一開始的不適應到後來的理解和積極應對。我們傢經常需要異地溝通，這本書幫我找到瞭一個絕佳的切入點，和孩子討論我們之間的距離感。它提供瞭一個安全的情感齣口。再者，這套書的翻譯質量也值得稱贊，完全沒有生硬的翻譯腔，讀起來非常順暢自然，保證瞭故事原汁原味的情感傳達。總而言之，這是一套集藝術性、教育性和情感共鳴於一體的優秀作品，買迴來後，它已經成瞭我們傢庭閱讀時間裏不可或缺的“主角”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個對兒童讀物要求比較高的人，市麵上很多繪本要麼內容過於淺顯，要麼就是插畫為瞭迎閤市場而設計得非常卡通化，缺乏藝術沉澱。但是這一套真的讓我眼前一亮。它的裝幀設計就很用心，紙張的質感摸起來非常棒，厚實又不失韌性，邊角處理得很圓潤，完全不用擔心劃傷小手。更重要的是，它選擇的主題都非常貼近學齡前兒童的真實生活體驗，比如關於“友誼的建立”、“分享的快樂”這些看似簡單，實則需要引導的主題，它都能用非常巧妙的方式呈現齣來。我發現自從看瞭這套書，我女兒在幼兒園裏遇到一些小摩擦時，她會開始嘗試用繪本裏那個小角色的方式去解決問題，這種潛移默化的影響太強大瞭。這套書的敘事節奏把握得也特彆好，不會讓人覺得拖遝，每一頁的留白處理得恰到好處，給瞭孩子想象的空間。我甚至覺得，大人看的時候都會被那種純淨的視角打動，喚醒瞭自己內心深處對簡單美好的嚮往。

評分☆☆☆☆☆

我給我的侄子買的這套書，他是個比較好動的孩子，平時很難靜下心來看完一本書。我本來還有點擔心他會很快失去興趣，沒想到他竟然能沉浸其中！這套書的“魔力”可能在於它對細節的捕捉。比如有一頁畫的是孩子在公園裏觀察螞蟻搬傢，那螞蟻的形態、地麵的紋理，都畫得栩栩如生，連光影的變化都考慮進去瞭。我侄子就趴在那兒，用手指著那些小細節問我這是什麼，那是什麼。我們不是單純地“讀”書，而是在“探索”書裏的微觀世界。這種互動性非常強，讓閱讀變成瞭一種共同的探險活動。而且，這套書的字體選擇也很講究，那種圓潤又清晰的字體，對於正在建立初步識字概念的孩子來說，是很好的視覺引導。我感覺比起那些隻注重故事性的書，這套書在藝術審美和觀察力培養方麵做得更為齣色，是那種可以反復咀嚼、每次都有新發現的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

書本不大，內容適閤幼小銜接的孩子

評分☆☆☆☆☆

小孩準備上一年級瞭，買個書一起準備入學。

評分☆☆☆☆☆

很好的一本繪本，寶寶超級喜歡，大贊

評分☆☆☆☆☆

好評，娃娃很喜歡，值得購買，連續買瞭將近十本瞭

評分☆☆☆☆☆

這就是書籍的力量，永不消失，伴其一生。或許之後我們有很長的路要走，可惟有讀書，纔能讓心靈與身體一同成長。歲月在斑駁的樹影間搖曳，書籍的力量，永駐於靈魂。心的旅行。在我小學的時候，我很愛讀書，每當睡覺的時候，我都會因讀書而倍感興奮，一夜不眠，而在那時，我讀過這樣一個故事，至今仍使我曆曆在目，那個故事的名字叫作《搬道工與兒子》，這個故事敘述瞭一個鐵道搬道工爸爸在麵臨列車乘客與兒子的生死決戰時，錶現瞭自己應有的職業道德與責任感，堅決地把生的機會留給瞭乘客，把死的危險留給瞭自己的親生骨肉！ 　　當我慢慢閤上書的時候，心裏情不自禁地湧蕩著一股思緒，久久不能平復，對，扳道工爸爸的這種無私奉獻的精神與責任感令人感慨萬韆，俄國的列夫•托爾斯泰說過：“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”所以責任心對於每個人都很重要，如果把人比喻成高樓大廈，那責任心就是埋在地下的地基，如果把一個人比喻成一棵大樹，責任心就是它的樹根，如果把一個人比喻成一片海洋，那責任心就是每一滴匯聚成海洋的水滴，是的，責任心是一個人的根本，是一種美好的道德品質! 　　這個故事漸漸地影響瞭我，使我在生活中也不由自主地仿效著扳道工父親的角色，每次做勞動清潔時我雖有不情願，但也會強迫著自己去做；每次吃完瞭飯，我雖不情願，但也會強迫自己去洗刷碗筷；每次去練鋼琴的時候我雖有不情願，但也會強迫著自己去做。就是這樣，我不斷地鞭策著自己，漸漸地我便明白瞭責任心的重要之處。　這個故事漸漸地影響瞭我，使我在生活中也不由自主地仿效著扳道工父親的角色，每次做勞動清潔時我雖有不情願，但也會強迫著自己去做；每次吃完瞭飯。他們還認為真正的閱讀源自於書，而非實時消息，他們更願意閱讀有價值的，即便是長篇大論的文章，而不是閱讀那些無用的、八卦的、沒有任何營養的花邊消息。更喜歡閱讀的是一些有深度、值得思考、震撼瞭精神內世界的文學作品。

評分☆☆☆☆☆

買太多瞭 慢慢讀吧 更風買的 希望好看。

評分☆☆☆☆☆

活動價，不錯，正版，值得購買

評分☆☆☆☆☆

老師買的，應該很不錯

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡看，愛不釋手。