编辑推荐
著名的历史学家顾颉刚先生认为,学习历史时要区分“记载的历史”和“客观的历史”。对于“记载的历史”即“官史”和所谓“信史”,应该敢于质疑,要“研究文献记载中的传说、演变的经历”,辨伪以存真。“不立一真,惟穷流变”,对历史与现实才有意义。这也就是说,“记载的历史”遗漏了许多“客观的历史”,许多细节真相被掩饰了,从而形成许多悬案。
为了满足读者更高层次的阅读审美需要,编者还精心挑选了400多幅弥足珍贵的相关案例的精美图片,与文字珠联璧合,相辅相成。其中,包括实物图片、历史遗迹、出土文物、经典建筑、人物雕像、经典名画、教堂壁画、摄影作品等,配以准确精当的图注文字,或展示特点,或刻画环境,或解释内涵,或提供佐证,或说明背景,给读者以直观、具震撼力的视觉冲击和简洁扼要的语言提示,展现出栩栩如生的历史情境,使人如临其境,如见其人,如闻其声,以弥补单纯文字说明过于抽象的缺憾,使知识的传输更加直接、快捷,印象深刻,以期为读者提供更为广阔的认知视野和想象空间,使读者能结合实物或当时的场面,真切地感受历史情境,体会人们为解开这些悬疑所经历的曲折探索。写作风格上,本书力求通俗易懂、精准生动,将大量未知的事物与现象用语言深入浅出地完整表达出来,可读性强,符合不同层次读者的阅读需求。
内容简介
历史的真相之所以会被掩饰,原因是多方面的。有的是因为当局者出于某种政治需要、个人喜好偏见等自身利益的考虑刻意隐瞒,而有所保留、有所舍弃,甚至进行了篡改;有的是因为年代久远,相关人证物证被岁月所尘封,使得史料缺失,许多细节被覆灭;有的是因为受人类当前的认知能力和科技水平所限而不能完全得到合理的解释,等等。这些现实问题使得许多历史细节难以展现出完整的真实面貌,久而久之容易让人们形成一定的认识误区:在谈论历史事件的过程中,人们经常以个人的判断对历史进行厚此薄彼的陈述或判断,事件细节不断地被加入人工的修饰,或进行随意拼接、删改,甚至以讹传讹,最后形成偏见,可能跟事实大相径庭。现代文明中,人们需要知道那些“记载”不详的历史,更要知道被遮蔽的“客观”历史细节的真相,让被歪曲或颠倒的历史面貌复原,让被封存的证据得以再现,让历史遗存得以重新认识,得到新的阐释或评价。
为了满足广大读者的求知欲和了解历史真相的渴望,我们推出了这本《历史悬案》。全书分为世界卷和中国卷,收录了历史上影响大、有研究价值和被人们广泛关注的48个历史悬案,容量大,涉及范围广。书中各历史悬案按照其发生的时间先后排列,采用案例解读的方式,多角度、全方位地逐层透析这些历史悬案背后的各个疑点,客观、科学地分析其成因、特点及其破译进展情况,力争给读者提供有关悬案丰富、全面的信息。内容涉及神奇的金字塔、失落的古文明、帝王身世、战争悬疑、宫廷政变、名人之死、文化谜团、神秘宝藏、历史奇案等,一个个亦真亦幻、起伏跌宕的离奇故事,引人入胜。荷兰历史学家盖尔说,历史是一场永无止境的辩论。每个历史悬案都会存在几种学术观点,但是真相远比这些流行观点更充满了悬疑,更为精彩而更富趣味性。对于这些观点,编者并未以一家之言取信于读者,而是在参考了大量文献资料、考古发现的基础上,结合新的研究成果,客观地将多种经过专家学者分析论证的观点一并提出,展示给读者,使读者在了解这些历史细节的同时,既多了一个与专家学者面对面交流的
机会,又多了一条了解真相的途径,这会让历史细节更加鲜活,从而帮助读者见微知著、去伪存真,尝试去揭开谜团。
作者简介
王志艳,笔名:芳园,资深编辑,毕业于内蒙古大学中文系,多年从事图书策划编写工作。先后策划编写过社科、家教、生活等多部图书,如《读懂心灵》、《为什么感到不幸福》、《学会感恩懂得爱》、《1/25的智慧》、《我的第一本探索书(系列)》、《早期教育决定一生》、《培养完美女孩的140个细节》等,受到读者的喜爱和好评。
内页插图
目录
神奇的金字塔
只是法老的陵墓吗
是谁修建了金字塔
修建之谜
谜中之谜
法老的“魔咒
安息的法老
冒险者的悲剧
破解之旅
木乃伊传奇
神秘的期待复活者
制作之谜
特洛伊城的毁灭
特洛伊城宝藏之谜
古代特洛伊战争的遗址之谜
特洛伊战争是真是假
“天堂”奇观
“空中花园”的建造之谜
新巴比伦王国修建过通天塔吗
失落的玛雅文明
湮灭千年的神秘文明
玛雅人的圣井
玛雅人为何修建金字塔
文明,是毁于战争的吗
是大自然带来的灭顶之灾吗
亚历山大猝死之悬疑
昙花一现的帝国
神秘而复杂的人格
父子猝死之谜
恺撒的悲剧
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