不要和青蛙跳绳 [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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彭懿 著，九儿 绘

图书标签:

• 绘本
• 儿童文学
• 动物故事
• 幽默
• 想象力
• 成长
• 友谊
• 青蛙
• 生活习惯
• 科普

出版社： 接力出版社

ISBN：9787544840712

版次：1

商品编码：11751736

包装：精装

开本：16开

出版时间：2015-08-01

用纸：铜版纸

页数：52

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

★ 幻想朋友永远悄悄等在你的童年里，就看你会不会去召唤它。
★ 图画书大咖彭懿、美女绘本画家九儿强强联手，揭秘孩子神奇的想象世界，让幻想成为孩子积极面对生活、面对成长中遭遇的困境的强大力量：
这是一本正面张扬孩子想象世界的图画书，它通过描述孩子生动而丰富的想象世界，为我们展示了想象的力量是如何帮助孩子调节内心情绪，克服成长中遇到的各种内心困境的。
孩子的幻想并不意味着内心的软弱或消极的逃避，而更可能是在积极地修复内心遭受的创伤，或是在积极地体验生活、学习成长。因此，在面对孩子看似荒诞的想象世界时，我们应该更多地给予理解和支持，陪伴孩子一起成长。
★ 极富游戏精神的情绪处理指南，帮助家长和孩子更好地走出自己的负面情绪：
生气，是每个孩子都会经常遇到的情绪问题。生气的时候，不想再要爸爸妈妈，甚至想离家出走，这样的情形也并不少见。当遇到这种情况时，该怎么处理呢？这本《不要和青蛙跳绳》就提供了一种极富游戏精神、非常好玩的情绪处理方法——和幻想朋友一起游戏。
★ 奇想天外的故事情节，丰富有趣的画面细节，每个孩子都能从中找到反复阅读的乐趣。
本书是原创图画书中难得的，能够自如地运用画面和细节来讲述故事的作品，妈妈、壳壳以及每一个幻想出来得动物，其动作、神情以及画面的过渡都非常真实、自然；而画面中隐藏的诸多有趣的小细节，也能让孩子在反复阅读和寻找中获得阅读的快乐。

内容简介

星期三下午，壳壳放学回到家，发现抽屉里的跳棋不见了。原来，妈妈看见跳棋缺了几颗，就把跳棋扔掉了。但那可是壳壳最宝贝的跳棋，怎么能扔！壳壳气呼呼地喊道：“我最讨厌妈妈了！”他扭头跑出屋外。
这时，一件神奇的事情发生了……

作者简介

彭懿，著名儿童文学作家、评论家、翻译家。著有幻想文学“我是夏壳壳”系列、“我是夏蛋蛋”系列、《女孩子城来了大盗贼》，图画书《妖怪山》《不要和青蛙跳绳》等，写有理论专著《世界图画书：阅读与经典》《世界儿童文学：阅读与经典》《图画书与幻想文学评论集》等，译有“14只老鼠”系列、“汽车嘟嘟嘟”系列、《第一次上街买东西》等。

九儿，知名绘本画家，自幼喜欢画画，捏泥人，后来考入美术院校，毕业后从事雕塑设计创作多年，因心底向往绘画，对绘本产生浓厚兴趣，毅然放下雕刻刀拿起画笔，专心创作儿童插画至今。作品有《妹妹的大南瓜》《妖怪山》《不要和青蛙跳绳》《回不去的故乡》《想要正好的遇见》等。

内页插图

精彩书评

作品与彭懿、九儿前一部作品《妖怪山》比起来，表现的心理伤害更日常，也更顽固。很多时候，孩子必须学会独自承受这样的心理伤害，就像每个离开妈妈的动物一样，在一个人的游戏中（不管是真实的还是想象的）恢复自己的情绪，并学会独自长大。
——常立（浙江师范大学儿童文化研究院副教授）

这是一本真正以儿童视角，关注儿童情绪的原创图画书。
这是一本现实与幻想无缝对接的原创图画书。
这是一本叙事和文化心理非常贴近中国实际的原创图画书。
——孙莉莉（幼教专家、儿童阅读推广人）

前言/序言

探险启程：小熊波波的奇妙森林之旅 图书名称：《探险启程：小熊波波的奇妙森林之旅》 适合年龄：3-6岁 图书简介： 欢迎来到阳光明媚的橡树林，这里是小熊波波和他的朋友们生活的地方。波波是一只充满好奇心、精力旺盛的小熊，他总是对森林里的每一个角落都充满了探索的欲望。他那双圆溜溜的大眼睛里，闪烁着对未知世界永不熄灭的光芒。 《探险启程：小熊波波的奇妙森林之旅》不仅仅是一个关于冒险的故事，它更是一次对友谊、勇气以及自然之美的细致描摹。故事围绕着波波决定独自踏上寻找“传说中的蜂蜜瀑布”的旅程展开，这条路充满了挑战，但也遍布着令人惊喜的发现。 第一章：出发前的准备与小小的挣扎 故事的开篇，波波一大早就被清晨第一缕穿过树叶的金色阳光唤醒。他伸了个大大的懒腰，肚子已经开始咕咕叫了——这是对美味蜂蜜的强烈渴望。波波的妈妈，一只温柔而智慧的棕熊，为他准备了一个小小的背包。背包里装着妈妈亲手烤制的浆果饼干，一壶清凉的泉水，还有一张她用桦树皮画的简易地图。 波波激动地看着地图，地图上用粗犷的线条标记了几个他需要经过的标志性地点：高耸的“巨人松树”、潺潺流淌的“低语小溪”，以及地图上标注着一个大大的问号的未知区域。 “波波，记住，勇敢不是不害怕，而是即使害怕，也要迈出下一步。”妈妈的叮嘱像温暖的微风一样拂过波波的心头。波波用力地点点头，但他内心深处的小小不安，像树叶下的小虫子一样悄悄蠕动着——这是他第一次真正意义上的独行。 第二章：初识低语小溪与爱帮助的松鼠 波波背起背包，踏上了他想象中史诗般的旅程。他很快就到达了“低语小溪”。小溪的水清澈见底，鹅卵石光滑圆润，水声像是有人在轻轻地耳语。 在小溪边，波波遇到了小松鼠奇奇。奇奇正焦急地团团转，原来他最爱收集的橡子不小心滚进了湍急的水流中，眼看就要被冲走了。 波波犹豫了一下。如果他停下来帮忙，也许会耽误寻找蜂蜜瀑布的时间。但他抬头看到了奇奇那双充满期待的眼睛。他想起妈妈的话，勇敢地脱下自己的小靴子，小心翼翼地探入冰凉的溪水中。 经过一番努力，波波终于用一根弯曲的树枝将那批珍贵的橡子拨到了岸边。奇奇高兴地跳了起来，不停地感谢波波。为了报答他，奇奇告诉波波一个秘密：“沿着小溪往上游走，你会发现一条隐藏在藤蔓后的捷径，能带你更快到达巨人松树。” 波波学到了第一课：帮助别人，往往会带来意想不到的收获。 第三章：攀登巨人松树与勇敢的展示 “巨人松树”确实名不虚传。它高耸入云，树干粗壮得需要三只熊才能环抱。波波抬起头，感觉自己像一只小蚂蚁。他深吸一口气，开始攀爬。 松树的树皮粗糙，提供了良好的抓握点，但爬到一半时，一阵突如其来的大风吹过，松树剧烈地摇晃起来。波波紧紧抱住树干，心跳得像打鼓一样快。他有些想退缩，脚下的世界似乎变得越来越遥远。 就在这时，他想起了妈妈的地图和奇奇的帮助。他告诉自己：“我必须爬上去，我想看看瀑布到底是什么样的！” 他不再向下看，而是专注于下一个抓手，一步一步，稳健地向上移动。当他终于爬到相对平稳的树杈上时，他被眼前的景象震撼了。从这里望去，整个森林像一张绿色的地毯铺展开来，远处的山峦连绵起伏，壮丽无比。他成功了！他不仅战胜了恐惧，还收获了无与伦比的美景。 第四章：迷雾中的考验与友伴的出现 沿着奇奇提供的“捷径”，波波进入了一片茂密的灌木丛。这里的雾气很重，阳光几乎无法穿透，空气中弥漫着泥土和湿苔藓的味道。波波发现自己迷路了。地图在这里变得模糊不清，他感觉自己正绕着圈子走。 沮丧和孤独感开始侵袭他。他坐在一块长满青苔的石头上，几乎要哭出来。 就在这时，他听到了一阵低沉而有节奏的“咕咕”声。一个披着厚厚灰褐色皮毛、背着一个精致藤编小篮子的獾先生——巴顿，从雾中走了出来。 巴顿先生是一位经验丰富的森林居民，他总是慢条斯理，但对森林的了解无人能及。他看到沮丧的波波，温和地问道：“小家伙，你似乎找不到方向？” 波波抽泣着讲述了他的“蜂蜜瀑布”的梦想。巴顿先生笑了笑，没有嘲笑他的宏大目标，而是认真地指引他。 “孩子，迷路时不要急着往前跑。停下来，听听风的声音，闻闻花草的味道。你迷失的不是方向，而是你的专注力。”巴顿先生告诉波波，蜂蜜瀑布其实位于一个安静的山谷中，需要穿越一片开阔的草地才能到达。 巴顿先生决定陪波波走一小段路，确保他走出了迷雾区。他向波波展示了如何辨认方向——通过观察苔藓在树干上生长的密度来确定大致的朝向。 第五章：蜂蜜瀑布的惊喜与回家的路 在巴顿先生的指引下，波波终于走出了迷雾，眼前豁然开朗，一片金色的阳光洒在了波波的身上。他看到了那片传说中的草地，草地上开满了五颜六色的野花，空气中弥漫着甜美的气息。 顺着甜味，波波兴奋地跑了起来。他听到了持续不断的、如同音乐般的“哗啦啦”的水声。 他跑过最后一排灌木，眼前出现了一幕令人屏息的景象：一座不高但极其宽阔的岩壁上，清澈的泉水如同流动的黄金般倾泻而下，水流中混合着大量的野蜂巢分泌的天然蜂蜜，使得整个瀑布闪耀着诱人的琥珀色光芒。 这就是“蜂蜜瀑布”。它不是巨大的奇观，但却是自然赐予的最甜美的礼物。波波小心翼翼地靠近，用一片叶子蘸了一点蜂蜜，那味道醇厚、温暖，是他吃过的所有饼干都无法比拟的。 波波没有贪婪地去破坏蜂巢，他只取了足够品尝的量。他坐下来，看着这奇妙的景象，心中充满了满足感。 回家的路似乎比来时要快得多。波波不再害怕阴影，他步伐轻快，因为他知道自己已经完成了这次伟大的旅程。他不仅带回了对蜂蜜的记忆，更带回了成长的勇气和新朋友。 当波波拖着略显疲惫但内心充实的身体回到家时，妈妈正在门口等待。她没有多问，只是紧紧地抱住了他。波波分享了他的冒险故事，从低语小溪的奇奇，到巨人松树上的大风，再到迷雾中的巴顿先生。 他明白了，真正的宝藏，不是那个终点，而是旅途中遇到的每一个人，和每一次克服困难的时刻。小熊波波的奇妙森林之旅，才刚刚开始。 本书特色： 色彩丰富的插画风格： 采用温暖、柔和的色调，描绘出森林的生机勃勃与神秘感。 鼓励独立思考： 故事通过波波的视角，引导孩子思考解决问题的方法，而非依赖直接的答案。 强调人际交往的重要性： 展示了友谊、互助和倾听他人的智慧在面对困难时的关键作用。 自然教育启蒙： 巧妙地融入了对松树、小溪、雾气等自然现象的观察描述。

评分☆☆☆☆☆

我孙子今年快四岁了，正是淘气又爱听故事的时候。这本书的名字《不要和青蛙跳绳》一下就抓住了我的眼球，觉得这个名字本身就很有画面感，充满童趣。我没具体看书里的每一个字，但每次孙子缠着我讲故事，都会从这本书里挑一本。我注意到，书里的情节总是能让他哈哈大笑。他会模仿书里小老鼠因为害怕而跳起来的动作，或者小熊因为太开心而原地打转。这些小小的细节，对于孩子来说，就是最直接的快乐来源。而且，我听他说，书里有一些小动物的对话，非常生活化，就像我们平时邻里街坊聊天一样，非常亲切。孙子听完以后，还会自己琢磨一会儿，有时候会指着图问我：“爷爷，为什么小兔子要学企鹅走路呀？” 我就顺着他的话，和他一起猜，一起想象。我觉得这本书的魅力就在于，它提供了一个广阔的想象空间，让孩子可以自由地去探索，去创造。它不是那种死板的教育，而是寓教于乐，让孩子在快乐中学习。书的插画风格也很可爱，很适合小孩子，色彩搭配也很舒服，不会让眼睛感到疲劳。总的来说，这本书是一本能够让孩子开心，又能激发他们思考的好书。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始被书名吸引，觉得有点意思。我女儿五岁，正是好奇心最重的时候，对什么都想问个为什么。这本书虽然我没细看具体内容，但听她讲了一些片段，感觉非常贴合这个年龄段孩子的思维方式。比如，她会提到书里有个小刺猬，因为刺太多，想尝试一种新的握手方式，就发明了“拥抱式握手”。我女儿听了就说：“哦！那太好了，这样就不会扎到别人了！我也可以学学！” 这种生活中遇到的问题，用一种意想不到的方式去解决，我觉得特别能激发孩子的创造力。而且，我女儿平时不太喜欢一些说教类的绘本，这本书听她说起来，好像是以一种玩乐的方式，引导孩子去思考，去发现。这本书的语言节奏也很适合小孩子，不会太快也不会太慢，能让她们跟得上思路。我注意到书的版式设计也比较友好，大字体，留白也比较多，方便孩子自己翻阅，或者指着图片和文字一起玩。我个人比较注重绘本能否让孩子产生共鸣，这本书好像做到了，女儿听了以后，经常会把书里的角色和自己的经历联系起来，有时候会说：“妈妈，我今天也像书里的小狐狸一样，不小心把牛奶打翻了。” 这种代入感，我觉得是判断一本好绘本的重要标准。

评分☆☆☆☆☆

对于三岁的孩子来说，挑选绘本确实是一件需要费点心思的事情。我儿子三岁，正是对周围世界充满好奇，又有点难以集中注意力的阶段。这本书的特点非常适合他。《不要和青蛙跳绳》这个名字，就带着一种“反常规”的趣味，能瞬间吸引他的注意力。我没仔细看书里的每一个字，但听我儿子复述过的一些情节，比如小猫咪因为害怕被雨淋，所以发明了“雨伞帽子”，又比如小狗因为太喜欢骨头，所以开始研究“骨头形状的云彩”。这些充满想象力的设定，非常符合这个年龄段孩子的思维。他听完故事，会一遍又一遍地模仿书里小动物们的表情和动作，比如那个因为害怕而缩成一团的小刺猬，他会学着把身体蜷起来，发出“呜呜”的声音。我注意到，书里的故事情节相对独立，不会太长，也不会太复杂，非常适合孩子短时间的注意力。而且，每当他指着书中的图画，问我“这是什么呀？”的时候，我都能从他的话语中感受到他对世界的探索欲。这本书的插画风格也很受我儿子的喜爱，色彩鲜明，形象可爱，每一个小动物的表情都特别生动，能够很好地抓住孩子的眼球。总的来说，这本书是一本能够点燃孩子好奇心，又能让他们在轻松愉快的氛围中享受阅读的优秀绘本。

评分☆☆☆☆☆

天哪，这本书简直是给我的小宝贝量身定做的！每次读到“不要和青蛙跳绳”这个名字，我们娘俩都会忍不住笑出声来。我儿子才四岁，正是天马行空、想象力爆棚的时候，这本书里的故事，就好像他脑子里正在上演的一样！里面那些奇奇怪怪的点子，比如小兔子为什么会想和蜗牛赛跑，小松鼠为什么要把橡子藏在云朵里，他都能听得津津有味，然后自己开始编故事。有时候他还会突然冒出一句：“妈妈，你说如果猫咪会飞，它会不会去月亮上摘星星呀？”我就会说：“哇，你这个想法真棒！这本书里的动物们呀，也总是会想出各种各样好玩的主意呢！” 书里的插画也是我非常喜欢的，色彩鲜艳而不刺眼，线条可爱又生动，让孩子们在听故事的同时，也能感受到艺术的美妙。我常常会指着图画问他：“你看，这只小熊手里拿着的是什么呀？它看起来心情怎么样？”他就会很认真地观察，然后用他稚嫩的语言描述出来。这本书不仅是睡前读物，更是我们亲子互动的好帮手，每次读完，我们都会讨论好久，感觉孩子的语言表达能力和想象力都得到了很好的锻炼。而且，这本书的字数适中，对于这个年龄段的孩子来说，刚刚好，既能满足他们的好奇心，又不会让他们觉得太枯燥。真的，强烈推荐给所有有3-6岁宝宝的家长们！

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太棒了！我女儿六岁，正是从图画书过渡到文字书的关键时期，这本书的内容设计非常巧妙，既有引人入胜的图画，又有浅显易懂的文字，完美地满足了她这个阶段的需求。她最近迷上了书里关于“如果动物会魔法”的幻想故事，比如小松鼠能用意念移走障碍物，小兔子能让草地开出彩虹花。每次讲到这些情节，她都会兴奋地拍手叫好，然后立刻开始想象自己如果有了魔法，会做什么。我觉得这本书最可贵的地方在于，它鼓励孩子们去打破常规，去思考“为什么不呢？” 比如，书里有个情节是关于小鸭子觉得直线游泳太无聊，于是发明了“S”形游泳法，我女儿听完就说：“对呀！为什么一定要直线游呢？这样不是更有趣吗？” 这种挑战固有思维的勇气，在孩子成长的过程中非常重要。而且，这本书的语言风格也很幽默，充满了各种俏皮的比喻和夸张的说法，让孩子在笑声中感受语言的魅力。我女儿最近的语言表达能力明显提高了不少，她能用更丰富的词汇来描述自己的想法，有时候甚至会模仿书里的句子来跟我说话，逗得我哈哈大笑。这本书真的不仅仅是一本故事书，更是一个激发孩子想象力和创造力的宝库。

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发货很快，质量很好，很喜欢，正版图书，非常好看！

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想象力丰富，3岁小朋友很喜欢！

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幼儿园看到这本书，宝宝要有一本自己的

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彭懿书友会现场种的草，必须要买的，超级漂亮啊！

评分☆☆☆☆☆

很不错的书，娃很喜欢，彭懿老师的书

评分☆☆☆☆☆

很漂亮的绘本，这个系列的书我已经收齐了

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给小朋友买的，希望她会喜欢，物流很快！

评分☆☆☆☆☆

《棋王》《树王》《孩子王》是阿城的三部中篇小说，创作和发表于上个世纪七八十年代，是他的成名作也是他的代表作。