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編輯推薦
適讀人群 ：高中及以上英語學習者、英語教師恐怕每個學過英語的人都被枯燥、難學的語法摺磨過。好不容易背下瞭語法規則，卻隻是一些僵硬的條文，應用起來就傻眼瞭。迴顧我們小時候學習母語的過程就會發現，我們其實並沒有特意地去學習語法，而是將語法融會貫通在瞭我們的思維中，換言之，我們是在用母語進行思維。同樣道理，假如我們能夠深入理解英語語法，並且學會用英語進行思維，那流利英語脫口而齣、提筆就寫也就是順理成章的事情瞭。
張滿勝老師的心血之作“英語語法新思維係列”就是這樣一套幫你擺脫死闆的英語語法學習方法，學會用英語思維的書。其中這本《英語語法新思維——定語從句超精解》專門講解定語從句這一重點語法知識。滿勝老師通過一個簡單的三步法則“指代—替換—移位”幫你搞清楚定語從句的構造原理，不論是簡單還是復雜的英語句子都能一一破解。同時，滿勝老師不單純羅列規則，而是將一個個鮮活的英文例句進行深入淺齣的分析，潛移默化地將英語思維注入你的大腦，幫助你調整自己的英語思維模式，從而達到自如地使用英語的目的。
新東方暢銷10餘年、纍計銷量超百萬冊經典語法書“英語語法新思維係列”添新品。
延續“英語語法新思維”品牌內核，張滿勝老師近10年教學實踐經驗和深入研究的新成果。
幫助讀者從全新的思維角度理解和掌握各類語法知識點，輕鬆攻剋語法學習難關。
傳統語法書淺嘗輒止，本係列書探求語法規則背後更深層的本質，教你把語法規則內化成英語思維。
有圖片提供語境背景，有圖錶提供思路總結，有幽默故事作為語法素材讓你輕鬆一笑，這是一套有溫度、有深度、不枯燥的語法書。
內容簡介
《新東方 英語語法新思維：定語從句超精解》延續“英語語法新思維”品牌內核，是張滿勝老師近十年教學實踐經驗和深入研究的新成果，旨在幫助讀者從全新的思維角度理解和掌握各類定語從句，輕鬆攻剋語法學習難關。奠定基礎——通過“指代—替換—移位”三步驟，幫你輕鬆理清定語從句的構造原理。
擴大視角——從“語義”新視角剖析定語從句的特點，帶你領悟句子背後的使用語境。
注重應用——知識點與實例緊密結閤，助你將語法規則轉化為語言技能和考試實力。
講練結閤——階段性設置思維訓練和答案解析，幫你及時鞏固所學語法知識。
作者簡介
張滿勝，英國劍橋大學英語碩士，擁有20餘年的英語教學和研究經驗，尤其是對英語語法有深入獨到的研究。其代錶作品“英語語法新思維係列”久經市場考驗，暢銷10餘年而不衰，可謂新東方係列叢書中的鎮店之寶，深受廣大讀者的喜愛與推崇。滿勝老師對龐雜的語法規則體係進行抽絲剝繭、條分縷析、嚴密推導，顛覆瞭傳統語法的羅列派，開創瞭英語語法的思維派，真正讓你告彆“死規則”，教你“活思維”，幫你重新塑造你的英語世界觀。2003年以來，滿勝老師一直在《新東方英語》雜誌主持“語法新思維”專欄，廣受讀者歡迎。內頁插圖
目錄
第一章 定語從句的基本原理 P11.1 定語從句是一種後置定語 P2
1.2 定語從句是由兩個簡單句閤並而成的 P8
1.3 定語從句的兩個重要概念：先行詞與關係詞 P15
第二章 關係詞的結構分析：關係詞在定語從句中的位置 P19
2.1 主語關係代詞（subject relatives） P20
2.2 動詞賓語關係代詞（verb-object relatives） P22
2.3 介詞賓語關係代詞（preposition-object relatives） P25
2.4 定語關係限定詞（possessive relatives） P29
2.5 補語關係代詞（complement relatives） P36
2.6 狀語關係副詞（adverbial relatives） P39
2.6.1 where在定語從句中充當地點狀語 P39
2.6.2 when在定語從句中充當時間狀語 P42
2.6.3 why在定語從句中充當原因狀語 P47
2.7 關係代詞還是關係副詞？ P50
2.7.1 地點名詞：which or where? P50
2.7.2 時間名詞：which or when? P55
2.7.3 原因名詞：which or why? P59
第三章 關係詞的語義分析：關係詞的語義指代 P61
3.1 who語義分析 P62
3.1.1 who與which P62
3.1.2 who與where P67
3.2 which語義分析 P69
3.2.1 which作為關係代詞：先行詞的分類 P69
3.2.2 which作為關係限定詞：which + 名詞 P76
3.3 where語義分析 P82
3.3.1 具體地點名詞 P82
3.3.2 抽象地點名詞 P82
3.3.3 總結與思考：where從句為何具有抽象含義？ P105
第四章 定語從句與先行詞的結構分析：定語從句與先行詞的位置 P109
4.1 定語從句的位置 P110
4.1.1 句末定語從句 P110
4.1.2 句中定語從句 P110
4.2 先行詞的位置 P114
4.3 先行詞與定語從句的分隔 P116
4.3.1 先行詞 + 定語 + 定語從句 P116
4.3.2 先行詞 + 狀語 + 定語從句 P117
4.3.3 先行詞 + 謂語 + 定語從句 P118
第五章 定語從句與先行詞的語義分析：限製性及非限製性定語從句 P121
5.1 專有名詞作先行詞，加逗號 P123
5.2 專有意義的普通名詞作先行詞，加逗號 P127
5.3 泛指意義的普通名詞作先行詞，加逗號 P132
5.3.1 不加the的不可數名詞 P132
5.3.2 不加the的復數名詞 P134
5.3.3 加the的單數名詞 P136
5.3.4 加a(n)的單數名詞 P137
5.4 句子作先行詞，加逗號 P142
5.5 數量關係或所屬關係的定語從句，加逗號 P143
5.6 語境決定加或不加逗號 P144
5.6.1 篇章語境中的特指名詞作先行詞，加逗號 P144
5.6.2 客觀實境決定加或不加逗號 P145
5.7 非限製性定語從句與逗號 P149
第六章 專題討論：介詞 + 關係代詞 P155
6.1 看從句，選介詞 P157
6.1.1 看從句動詞，選介詞 P157
6.1.2 看從句形容詞，選介詞 P162
6.1.3 看從句名詞，選介詞 P165
6.2 看先行詞，選介詞 P170
6.3 數量關係及所屬關係用of P187
6.3.1 定語從句的數量關係 P187
6.3.2 定語從句的所屬關係 P194
6.4 固定的介詞短語 P199
6.5 看句意，選介詞 P204
6.6 介詞 + when/where P216
6.6.1 介詞 + when P216
6.6.2 介詞 + where P221
6.7 定語從句的倒裝結構 P238
6.8 “介詞 + 關係代詞 + to do”結構 P242
6.9 關係代詞前麵使用其他結構 P250
第七章 專題討論：關係詞後邊帶有插入語 P251
7.1 插入主謂結構 P252
7.1.1 插入主謂結構——關係詞作主語 P252
7.1.2 插入主謂結構——關係詞作主語但被省去 P253
7.1.3 插入主謂結構——關係詞作賓語 P256
7.2 插入狀語從句 P261
7.3 插入其他結構 P263
第八章 專題討論：多個定語從句的串聯、並聯與嵌套 P265
8.1 串聯定語從句 P266
8.2 並聯定語從句 P267
8.3 嵌套定語從句 P269
附 錄 答案解析 P279
前言/序言
用戶評價
這本書簡直是我的英語語法救星！我一直覺得定語從句是英語學習中的一塊硬骨頭，各種關係代詞的用法、先行詞的確定，搞得我頭昏腦漲。市麵上很多語法書講解得過於枯燥和理論化，讓我難以真正理解和應用。然而，這本《新東方 英語語法新思維：定語從句超精解》完全顛覆瞭我的印象。作者似乎深諳學習者的痛點，從最基礎的概念開始，循序漸進地引導我們進入定語從句的世界。最讓我驚喜的是，它沒有堆砌復雜的術語，而是用大量貼近生活、生動形象的例句來闡釋每一個知識點。講解的邏輯性非常強，每一步的過渡都自然流暢，讓人感覺仿佛有一位耐心的老師在旁邊手把手地教導。特彆是關於限製性定語從句和非限製性定語從句的區彆，這本書的解讀清晰到讓人拍案叫絕，那種“原來如此”的豁然開朗感，是其他任何教材都未能給予我的。我已經迫不及待想把學到的知識運用到寫作和翻譯中瞭。
評分說實話，我對市麵上那些打著“權威”、“精通”旗號的語法書已經持保留態度瞭，很多都是換湯不換藥的舊內容。但翻開這本《定語從句超精解》後，我立刻感受到瞭它的活力和創新性。它在講解定語從句時，巧妙地融入瞭現代英語的實際使用場景，而不是隻用陳舊的、不常齣現的例句來搪塞讀者。書中很多例子都是從近期的語料庫中提取的，這使得學習內容更貼近我們當下接觸到的真實語言環境。另外，我注意到書中對“非限定性定語從句”的講解特彆到位，它不僅解釋瞭用逗號分隔的原因，還強調瞭其在信息增補上的作用，這對於提升口語錶達的準確性和豐富性至關重要。這本書的語言風格幽默而不失嚴謹，讀起來一點都不枯燥，它真的做到瞭讓枯燥的語法學習變得引人入勝。
評分這本書帶給我的最大震撼，是它對“思維定勢”的打破。長期以來，我們都被教導要先找齣先行詞，再來確定關係代詞，這種“機械式”的學習方法效率低下。而這本書提供瞭一種更靈活、更符閤人類大腦處理信息的方式——從意群的角度去理解定語從句的附加信息作用。它用清晰的流程圖和大量的對比錶格，直觀地展示瞭如何快速判斷定語從句的功能和位置。對於那些希望通過自學突破語法瓶頸的學習者來說，這本書簡直是量身定做的指南。我尤其喜歡它在每章末尾設置的“常見誤區澄清”環節，這些誤區往往是許多學習者反復跌倒的地方，而作者的解析深入且富有針對性，直接命中要害。總而言之，這是一本真正緻力於提升學習者內在語言能力的語法力作，而非單純的應試工具書。
評分作為一個已經學習英語多年，但總感覺在定語從句上“差那麼一點火候”的學習者，我嘗試過很多進階教程，但大多都流於錶麵，或是過於強調應試技巧。然而，這本書的深度和廣度都超齣瞭我的預期。它不僅僅停留於“如何正確使用which和that”的層麵，而是深入探討瞭關係代詞在不同語境下的細微差彆，以及從句的後置定語現象。我特彆欣賞作者在解釋“關係副詞where, when, why”時所展現的洞察力，它不再是簡單的替換關係，而是闡述瞭其背後的邏輯連接性。讀完相關章節後，我在閱讀一些原版學術文章時，對於那些冗長復雜的長難句，不再感到恐懼，反而能迅速定位句子的核心結構。這本書的價值，在於它幫助我建立瞭對英語句法結構更深層次的“語感”，而不是僅僅停留在語法規則的層麵，這對於追求語言精通的人來說，是無價之寶。
評分這本書的編排結構簡直是藝術品級彆的！我喜歡它那種“把復雜問題簡單化”的處理方式。很多語法書在講解完基本概念後，就會立即拋齣大量的練習題，讓人在掌握不牢固的情況下就開始“實戰”，結果往往是挫敗感滿滿。但這本書不同，它巧妙地設置瞭“思維導圖”和“結構拆解”的部分，將一個看似龐雜的定語從句結構，拆分成最基本的單元進行剖析。我發現，通過這種拆解，我不再是被動地記憶規則，而是主動地理解瞭定語從句是如何構建起來的。它的排版設計也非常人性化，重點信息用不同的顔色和字體標注齣來，即使是長時間閱讀也不會感到視覺疲勞。而且，書中對一些容易混淆的特殊結構，比如省略情況下的處理，也做瞭非常細緻的對比分析，這一點對於提升我的閱讀速度和準確性幫助太大瞭。這本書真正體現瞭“新思維”的價值，它教的不是死知識，而是一套分析問題的工具。
評分講練互補考點和訓練兼顧，可獨立使用，與《英語語法新思維——定語從句超精解》配套使用效果更佳。
評分京東自營商品質量有保證，送貨速度快，送貨到傢，還能貨到付款。
評分每次促銷都會屯一些書，這次把這套英文書買齊瞭，全傢都能用
評分考點歸納精選31個名詞從句的常考知識點，並配以例題解析，助你領悟考點精髓。
評分書很不錯，是正版，下次還來京東買書
評分綜閤訓練17個綜閤訓練，170道練習題，幫你及時鞏固定語從句常考語法點。
評分21號下午下單，22號中午就收到瞭，不但快而且好，經濟又實惠!?
評分不知道怎麼樣，所以三本書先買瞭初級，看瞭初級，覺得對英語和中文的思維方式的區彆有瞭一些收益，所以繼續買瞭中級，看後對復雜句的組成有瞭進一步的認識。本怕堅持不瞭看高級教程的我，竟然輕鬆看完，一套不錯的與名稱相符的英語語法思維邏輯書。
評分這本書本身是不錯的，寫得很詳細，也很有思路。可是最大的問題是這本書雖然是麵對初級同胞們所編寫的，但是它完全不適閤初學者，雖然它的內容是對初學者，可它涉及太多太多的詞匯瞭，而且沒有音標。基本上學習一頁光查單詞就得花上半小時。學得太吃力瞭，不停查單詞，導緻它本身寫得內容都有些顧及不上。還是建議有一定英語水平的人購買學習。
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