小小建筑师·第二辑(套装共4册) [4-6岁]

小小建筑师·第二辑(套装共4册) [4-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[英] 萨伦娜·泰勒(Saranne Taylor) 著,[英] 莫雷诺·基亚基耶拉,米歇尔·托德 绘,王方志 译
图书标签:
  • 绘本
  • 儿童文学
  • 建筑
  • 益智
  • 认知
  • 启蒙
  • 想象力
  • 亲子阅读
  • 4-6岁
  • 套装
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出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121269592
版次:1
商品编码:11779892
包装:平装
开本:16开
出版时间:2015-10-01
用纸:胶版纸
页数:128
套装数量:4
字数:60000
正文语种:中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :4-6岁

  ★风靡欧美的小学生课外读物,知识性、趣味性完美结合的科普品牌

  ★丰富的细节、俏皮的笔触、活泼明亮的色彩、趣味十足的讲述,尽显建筑的科学严谨与美丽可爱,

  ★全面提升细微观察、空间想象、逻辑思维等科学思维能力

  ★充分激发求知欲、探索欲及实践转化潜能

内容简介

  小小建筑师系列是一套将趣味性和知识性完美结合的少儿科普图书,此次推出第二辑《动物建筑师》《古代建筑奇迹》《神奇的生态建筑》《炫酷的未来建筑》四册,通过主题分类,以故事和说明相结合、照片和手绘图相穿插的形式,结合历史、现实和未来的典型建筑,从形象和抽象的不同角度,讲述了建筑设计方面的基本知识、工程学原理和环保、能源可循环利用理念。在轻松有趣的阅读中,全面提升孩子的观察力、创造力、逻辑思维和空间想象等方面的综合能力,激发孩子的求知欲和审美追求,培养孩子的科学素养和人文素质,尤其适合小学生阅读。

内页插图

精彩书评

  ★本书涉及的建筑范围相当广泛,向小读者们介绍了各式各样的建筑物,从童话故事到现实生活,从建筑结构到功能特点,从风土人情到历史文化,无不包含,既有知识性,又有趣味性,非常适合小学生阅读。

  ——美国Booklist《书单》

  ★儿子超级喜欢这套书,爱不释手。我们也不奢求将来他能成为一名出色的建筑师,但想在他感兴趣的范围内尽量带给他更多。这套书很不错,是一套让孩子开拓视野、探索世界的好书!值得推荐给各位爸爸妈妈。

  ——京东网读者评论

目录

《古代建筑奇迹》:
前面的话
泥塔
走进古代遗址
建筑师手册
城镇规划
走进博物馆
选择地点
任什么样的地方定居
建筑师手册
古代的工具
古代的技术
9000年前的房子什么样
玫瑰城佩特拉
建筑师手册
水利工程
亚特兰蒂斯的故事
庞贝古城的消失
技术的新与旧

《炫酷的未来建筑》:
前面的话
立体方块屋
走进立体方块屋
设计未来
计算机辅助设计
全息照相
假如没有立足之地
面积和体量
设计一种特别形状的房子
公共生活
未来建筑新材料
住任海底村庄
海底村庄的水下生活
生态环保建筑
一体穹顶屋
上升的城市
住任另一个星球

《动物建筑师》
《神奇的生态建筑》

前言/序言


小小建筑师·第二辑(套装共4册) [4-6岁] 一、 启蒙梦想,构筑精彩:小小建筑师系列第二辑,点亮孩子的创造力火花! 对于4-6岁的幼童来说,他们拥有最纯粹的好奇心和最蓬勃的想象力,渴望将脑海中奇妙的构思变为现实。而“小小建筑师·第二辑(套装共4册)”正是一套为点燃这些小小的梦想而精心打造的STEAM启蒙读物。它不仅仅是关于建造,更是关于如何观察、思考、探索,并最终将创意转化为具象的作品。这套书以其生动有趣的内容、充满互动性的设计,以及对儿童认知发展规律的深刻理解,旨在为孩子们提供一个绝佳的平台,让他们在玩乐中学习,在探索中成长,成为小小世界里充满智慧和创意的建造者。 二、 深度剖析,全方位探索建筑的奥秘: “小小建筑师·第二辑”并非简单的图画书,而是通过层层递进、循序渐进的方式,引导孩子们一步步走进建筑的奇妙世界。每一册都聚焦于一个或几个核心的建筑主题,并将其分解为孩子容易理解和接受的概念。 第一册:探索房屋的“骨架”——结构与支撑 这一册将带孩子们认识房屋是如何站立的。我们会从最基础的元素讲起:柱子、墙壁、屋顶。通过观察现实生活中各种建筑的结构,比如稳固的桥梁、高耸的塔楼,以及我们熟悉的房屋,孩子们会了解到为什么需要柱子来支撑上面的重量,墙壁如何将空间分隔开来,以及屋顶如何保护我们免受风雨侵袭。我们会用生动的比喻来解释“力”和“平衡”的概念,例如,孩子们可以尝试用积木搭建一座高塔,并思考如何才能让它不倒下。书中会展示各种不同的支撑方式,例如三角形的稳定性,圆形的承重能力,以及拱形的巧妙设计。还会引导孩子们思考,不同材料(如木头、石头、砖块)在结构上的不同作用。这不仅仅是认识结构,更是培养孩子逻辑思维和空间想象力的重要一步。 第二册:五彩斑斓的“皮肤”——材料与美学 当房屋有了坚实的骨架,接下来就是为它穿上漂亮的“外衣”。这一册将带领孩子们认识建造房屋所使用的各种材料,并探索材料的特性以及它们如何影响建筑的美观。我们会介绍传统的建筑材料,如泥土、石头、木材,以及现代的材料,如砖块、水泥、玻璃、钢材。每种材料都有其独特的颜色、质感和用途。例如,木材温润的色泽和易于雕刻的特性,石头坚固耐用且充满自然气息,而玻璃则能带来通透感和光线。书中会通过丰富的插图展示不同材料组合的效果,引导孩子们思考:为什么有些房子看起来温暖舒适,有些则显得现代时尚?我们还会探讨色彩在建筑中的运用,比如温暖的色调能营造温馨感,冷色调则可能带来宁静或庄重。孩子们会被鼓励去观察和比较身边不同建筑的材料和色彩搭配,并尝试用手中的画笔或黏土来表现这些不同的质感和色彩。这一册旨在培养孩子对美学的感知力,以及对不同材料特性的初步认识。 第三册:流动的生命线——水电与能源 房屋不仅仅是遮风挡挡雨的壳,更是一个能够提供舒适生活的空间。这一册将带领孩子们了解房屋内部的“生命线”——水电系统以及能源的运用。我们会以简单易懂的方式解释水是如何从水源来到家里,又如何通过管道输送到水龙头和马桶。同时,电又是如何通过电线来到家里的,为灯泡、电器提供能量,让我们的生活更加便捷。书中还会涉及一些基础的能源概念,例如太阳能如何被用于发电,风能如何驱动风车。通过生动的场景描绘,如孩子们洗手、开灯,让孩子们直观地感受到水电和能源的重要性。我们也会引导孩子们思考如何节约用水用电,培养环保意识。这部分内容不仅让孩子了解科技在生活中的应用,更重要的是培养他们珍惜资源、爱护环境的责任感。 第四册:温馨的“家”——功能与布局 房屋的最终目的是为人提供一个安全、舒适、功能齐全的生活空间。这一册将聚焦于房屋的功能性以及内部空间的布局。我们会引导孩子们思考,一个家需要有哪些不同的房间?每个房间有什么样的用途?例如,厨房是用来做饭的地方,卧室是用来休息的地方,客厅是家人朋友聚会的地方。书中会展示不同类型的房屋,如小巧温馨的小屋,宽敞明亮的公寓,甚至是一些充满想象力的未来房屋。我们会通过剖面图的形式,让孩子们清晰地看到房屋内部的结构和空间划分。同时,也会引导孩子们思考,如何让房屋的设计更符合居住者的需求,比如,为什么有些卧室需要有窗户,为什么厨房需要有足够的空间放置厨具。孩子们还可以发挥想象,为自己设计一个理想的家,考虑房间的用途、大小,甚至内部的装饰。这一册旨在培养孩子对空间规划的初步理解,以及对“家”的概念和情感的认知。 三、 互动学习,激发无限潜能: “小小建筑师·第二辑”的魅力远不止于内容本身,更在于其倡导的互动式学习方式。 丰富的视觉元素: 精美而富有童趣的插图贯穿全书,用鲜艳的色彩和可爱的形象吸引孩子的注意力。插图不仅仅是装饰,更是教学的载体,它们以直观的方式展现复杂的概念,帮助孩子理解。 启发式的提问: 书中穿插了大量引导性的问题,例如“你认为为什么这栋房子需要一个大大的屋顶?”“如果让你来设计一个厨房,你会怎么做?”这些问题鼓励孩子主动思考,培养他们的观察力和分析能力。 动手实践的建议: 书中会提供一些简单易行的动手实践建议,例如“试着用积木搭一个稳固的桥”,“画出你想象中的未来房屋”。这些建议将书本知识转化为实际操作,让孩子在玩乐中巩固所学,并充分发挥创造力。 情境化的学习: 将建筑知识融入到孩子们熟悉的生活场景中,例如在公园里观察凉亭的结构,在社区里比较不同房屋的外观。这种情境化的学习方式,让抽象的概念变得具体,更容易被孩子接受。 STEAM教育理念的融合: 本系列遵循STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学)教育理念,将科学的原理、技术的应用、工程的设计、艺术的美感以及数学的逻辑巧妙地融合在一起,为孩子提供一个全面而 P.R.O.A.C.T.I.V.E. 的学习体验。 四、 培养孩子的核心素养: 通过“小小建筑师·第二辑”的学习,孩子们将不仅仅是认识建筑,更重要的是培养以下核心素养: 观察力: 鼓励孩子细致地观察周围的世界,发现建筑的细节和规律。 想象力: 激发孩子大胆地想象,构思全新的设计和创意。 逻辑思维能力: 通过认识结构、理解功能,培养孩子的逻辑推理和问题解决能力。 空间想象力: 在认识房屋的内部和外部结构时,提升孩子对空间关系的理解。 创造力: 在动手实践和设计环节,充分释放孩子的创造潜能。 解决问题的能力: 通过引导孩子思考如何让建筑更稳固、更舒适,培养他们解决实际问题的能力。 合作意识: 如果与家长或同伴一起阅读和实践,更能培养孩子的合作与交流能力。 STEM素养: 潜移默化地接触科学、技术、工程、艺术和数学的知识,为未来的学习打下坚实基础。 五、 适用人群与价值: “小小建筑师·第二辑”特别适合4-6岁的幼儿。这个年龄段的孩子正处于认知发展的黄金时期,他们对新鲜事物充满好奇,动手能力和模仿能力都很强。这套书能够满足他们探索世界、发挥创意的需求。 对于家长和教育工作者而言,这套书是引导孩子接触STEAM教育的绝佳工具。它提供了一个高质量、易于理解的学习内容,能够帮助家长在家中或在幼儿园轻松地开展STEAM启蒙活动,与孩子共同成长,共同探索建筑的奇妙世界。 结语: “小小建筑师·第二辑(套装共4册)”不仅仅是一套儿童读物,它是一扇开启孩子无限创意之门,是一个滋养小小工程师和设计师的摇篮。它将带领孩子们在图文并茂的世界里,用好奇的眼睛去观察,用灵巧的双手去触摸,用智慧的大脑去思考,用丰富的想象去创造。让我们一起,从小小的梦想家,成长为小小建筑师,用知识和创意,去构筑我们美好的未来!

用户评价

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说实话,我对很多声称是“科普”或“启蒙”的儿童读物是抱持着一种审慎态度的,毕竟现在的市场充斥着太多浮于表面的产品。但是《小小建筑师·第二辑》给我的印象却是非常扎实和用心的。我特别留意了它在“结构稳定”和“功能设计”上的处理方式。它没有使用枯燥的工程术语,而是通过一个又一个生动的小案例,比如“为什么桥梁需要拱形结构才能承受重物”、“风吹不倒的墙体应该如何砌筑”等,让孩子在潜移默化中理解力学的基础概念。我记得其中一册的主题好像是关于“不同环境下的建筑适应性”,书中展示了生活在雪地、沙漠和海边的人们是如何设计房屋来应对极端天气的。这种跨文化的、与自然环境相结合的建筑理念,极大地拓宽了我家孩子(我们家孩子现在正好是四岁半,很喜欢问“为什么”)的眼界。相比于那些只关注“美观”的绘本,这套书在“实用性”和“逻辑性”上做得非常出色,它引导孩子思考“为什么这样设计比那样设计更好”,这种批判性思维的萌芽,比单纯的知识灌输要重要得多。而且,书本的纸张质量和印刷工艺也非常好,厚实耐翻,即便是孩子反复触摸和折叠,也不会轻易损坏,这对于经常被“摧残”的绘本来说,无疑是一个巨大的加分项。

评分

拿到这套《小小建筑师·第二辑》的时候,我的心头就涌起一股暖流,那种感觉就像是找到了失散多年的宝藏一样。我女儿今年五岁,正是对世界充满好奇、喜欢动手搭建的年纪。市面上关于“建筑”主题的绘本很多,但大多要么过于偏重理论知识,对小孩子来说晦涩难懂;要么就是设计得过于卡通化,缺乏实际的引导作用。然而,这套书完全不同。它没有急于灌输复杂的结构原理,而是巧妙地将“建筑”融入到孩子们的日常观察和想象之中。比如,第一册(我猜是关于基础形态的),它不是干巴巴地讲“方”“圆”“三角”,而是通过一个充满童趣的故事,让孩子们去发现为什么房子需要“方”的墙壁,为什么屋顶要是“尖”的。书里的图画色彩鲜明,线条流畅,细节之处充满了巧思,即便是大人看了也会觉得赏心悦目。最让我惊喜的是,它鼓励孩子用家里的各种材料去模仿和创造,而不是仅仅停留在书本的平面展示上。这对于培养孩子的动手能力和空间想象力,简直是量身定做。我女儿拿到书后,立刻就拿起了积木,开始对照书里的场景搭建她自己的“梦想小屋”,那种专注和兴奋劲儿,真是无价的收获。这套书,不愧是为学龄前儿童量身打造的启蒙佳作,它成功地将抽象的工程概念,转化为孩子们触手可及的有趣游戏。

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我通常会花时间陪孩子一起阅读,因为只有互动才能最大化绘本的价值。在阅读《小小建筑师》的这套书时,我发现它为家长提供了一个绝佳的亲子活动引导工具。它不仅仅是讲故事,更像是一本“行动指南”。比如,有一页展示了如何用简单的材料搭建一个可以移动的小车模型,它提供的步骤非常清晰,配图直观易懂。我和孩子一起动手试着做了一个简易的吊车,虽然成品粗糙,但孩子在操作过程中那种兴奋感是任何电子产品都无法替代的。更重要的是,这本书似乎有意地在培养孩子的“项目管理”意识。它会引导孩子思考:“要盖一座高塔,你需要准备哪些材料?步骤是什么?如果中间失败了,下一步该怎么调整?”这种由浅入深的引导,对于培养未来可能需要具备的规划能力和解决问题的能力,都是非常宝贵的早期训练。我个人非常欣赏这种“做中学”(Learning by Doing)的教育理念,而这套书完美地践行了这一点,让学习过程充满了探索的乐趣,而不是被动接受的枯燥任务。

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我对比过好几套同类的绘本,最终决定入手这套《小小建筑师·第二辑》,主要还是因为它在“想象力激发”和“现实连接”之间找到了一个完美的平衡点。很多书要么完全沉溺于天马行空的幻想世界,让孩子脱离实际;要么就是过于写实,限制了孩子的创造力。这套书则非常聪明地将两者融合。它会先展示一个现实中的建筑范例,然后鼓励孩子去“改进”或“重新设计”它。例如,它可能会展示一个普通的独栋房屋设计,然后提问:“如果住在这里的是一个喜欢恐龙的小朋友,你会如何改造他的房间,让他既能睡觉,又能观察到‘恐龙世界’呢?”这种开放式的提问,极大地激发了我家孩子的脑洞。她开始在纸上画出带滑梯的卧室,或者藏在衣柜后面的“秘密基地”。这种引导不仅提升了她的绘画和表达能力,更重要的是,让她体验到“创造者”的成就感。对于一个4到6岁的孩子来说,被赋予“我可以改变和设计我周围的世界”的信念,其意义远超任何具体的知识点。这套书,无疑是开启孩子“创造者思维”的一把金钥匙。

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作为一个对儿童早期教育比较关注的家长,我发现市面上很多声称面向4-6岁年龄段的读物,实际上内容深度或广度都有偏差。要么就是针对三岁以下孩子设计,内容太过简单,大一点的孩子很快就失去了兴趣;要么就是拔苗助长,用了很多超出孩子理解范围的词汇和概念。但《小小建筑师·第二辑》的难度把握得非常精准。它选取的建筑主题,比如“公园里的游乐设施”、“社区的小广场设计”等,都与孩子们的生活息息相关,容易引发共鸣。我记得有一册专门讲了“公共空间的设计”,比如为什么游乐场要有软垫地面,为什么图书馆需要安静的角落。这种将建筑与社会功能、人与环境的关系联系起来的视角,是非常高级的启蒙教育。它在培养孩子“审美”的同时,也培养了他们的“同理心”——学会站在使用者的角度去思考设计。而且,书中的文字简洁有力,节奏感强,即便是刚开始学习简单的句子结构的幼儿园孩子,也能跟上故事的脉络,不会感到吃力或疲倦。这套书的编排逻辑,真正体现了“适龄化”的教育智慧。

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书比较有意思,薄薄的,里面有些小故事

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种草很久的书。值得收,发货又快!

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买书认准京东 价格折扣没以前好也习惯了。

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书都太棒啦,和孩子一起阅读吧,在阅读中成长,享受阅读的快乐,在京东买书超级过瘾

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这套书非常值得入手,内容丰富多彩。

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侄子就喜欢这种书

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*元十本,非常合算!内页特别赞,有图有真相,推荐给大家!

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以前不知道写评价可以得京豆,浪费了很多京豆,现在知道了京豆的用处,可以抵现,就不会忘记评价了,把这段话留下来,随时可以评价,走到哪评价到哪,既方便又可以得京豆哦!京东自己的快递还是很快的,而且东西质量也有保障,是正品哦!以后买东西就在京东啦!

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