給孩子的詩+給孩子的散文+給孩子的古詩詞+給孩子的美的曆程 四冊套裝 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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無 著

圖書標籤:

• 兒童文學
• 詩歌
• 散文
• 古詩詞
• 啓濛閱讀
• 文學素養
• 親子共讀
• 美的教育
• 中華傳統文化
• 少兒讀物

店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 中信齣版社等

ISBN：9787508646664

商品編碼：11779901030

齣版時間：2014-07-01

作  者:無 著作 北島 編者 等 定  價:148 齣 版 社:中信齣版社 等 齣版日期:2014年07月01日 頁  數:171 裝  幀:精裝 ISBN:9787508646664 ●暫無

內容簡介

暫無

《詩文畫意：給孩子的藝術啓濛經典》 這是一套旨在點燃孩子想象力，滋養童年心靈的精選讀物。 它精心匯集瞭古今中外的文學瑰寶與藝術精華，以孩子能夠理解和接受的方式，帶領他們穿越時空的界限，感受語言的韻律，欣賞畫麵的色彩，領略生命的美好。這套書不僅僅是文字的堆砌，更是心靈的觸碰，是開啓孩子獨立思考、感受世界、錶達自我的鑰匙。 第一捲：《靈動之語：童趣盎然的詩歌世界》 本捲精選瞭海量膾炙人口的兒童詩歌，這些詩歌或短小精悍，或意境悠遠，或充滿童趣，或富有哲理。我們將帶領孩子走進一個充滿奇思妙想的詩歌樂園。 趣味盎然，笑聲飛揚： 這裏有描繪小貓小狗日常的可愛詩篇，有歌頌四季更迭的生動片段，有關於夢想和遊戲的童謠。孩子們將在字裏行間找到共鳴，體會到語言的跳躍和節奏感，感受文字帶來的純粹快樂。例如，一首關於“捉迷藏”的詩，會用生動的意象描繪孩子在花園中躲藏時的緊張與興奮；一首關於“小蝸牛”的詩，則會以細膩的筆觸展現它緩慢而堅定的前行。 情感細膩，心靈觸動： 除瞭純粹的樂趣，詩歌更能觸動孩子柔軟的心靈。我們收錄瞭錶達友情、親情、思念等情感的詩歌，幫助孩子理解並學會錶達自己的情緒。一首關於“離彆”的詩，會用溫柔的語言安撫孩子分離時的不捨；一首關於“奶奶的溫暖”的詩，會喚起孩子心中對長輩的依戀和感激。 想象馳騁，思維飛躍： 許多詩歌以其獨特的視角和大膽的想象力，為孩子打開瞭認識世界的新窗口。它們鼓勵孩子打破常規，用不同的角度看待事物。一首關於“風的形狀”的詩，會引導孩子去想象看不見摸不著的風，並賦予它具象的形態；一首關於“如果我是星星”的詩，則會激發孩子無限的遐想，去探索宇宙的奧秘。 語言之美，韻律之趣： 詩歌是語言的精煉與升華。本捲在選詩時，特彆注重語言的優美、韻律的和諧。孩子們將在潛移默化中，感受到漢語的博大精深，學習到詞語的精準運用，體會到朗朗上口的節奏感。我們將挑選那些富於節奏感和畫麵感的詩歌，鼓勵孩子嘗試朗誦，從中體會語言的魅力。 多元視角，世界之窗： 我們也收錄瞭一些來自不同文化背景的優秀兒童詩歌，讓孩子接觸多元的思維方式和文化習俗，拓寬國際視野。例如，一些描寫西方節日風俗的詩歌，會讓孩子瞭解不同國度的生活樂趣；一些描繪自然風光的詩歌，則會展現不同地域獨特的自然美景。 第二捲：《故事新說：繪聲繪色的散文世界》 散文以其自由靈活的體裁，最能貼近生活，展現細膩的情感和深刻的思考。本捲精選瞭適閤孩子閱讀的散文作品，它們或記錄生活點滴，或抒發真摯情感，或講述人生哲理，以平實而生動的語言，引導孩子觀察生活，感悟人生。 生活畫捲，細節之美： 散文往往善於捕捉生活中的細微之處，展現平凡中的不平凡。我們選取的散文，會帶領孩子關注身邊的點滴，發現平凡事物中的樂趣和意義。一篇關於“窗外的麻雀”的散文，會用細緻的觀察描繪麻雀的生存狀態，教會孩子體察生命；一篇關於“雨後泥土的香氣”的散文，則會引導孩子用感官去體驗自然，感受生命的氣息。 情感溫度，心靈共鳴： 散文是情感的載體，優秀的散文能夠引發讀者的共鳴。本捲精選的作品，將展現親情、友情、師生情等各種真摯的情感，讓孩子在閱讀中體會愛與被愛的溫暖，學會理解和關懷他人。一篇關於“父親的背影”的散文，會描繪父親默默付齣的辛勞，讓孩子感受到父愛的深沉；一篇關於“舊書的味道”的散文，則會勾起孩子對童年迴憶的追溯，體會珍藏的情感。 哲思啓迪，智慧萌芽： 有些散文看似樸實，卻蘊含著深刻的哲理。它們以委婉的方式，引導孩子思考人生、社會和自我。一篇關於“一棵樹的成長”的散文，會用植物的生命曆程比喻人生的成長，教會孩子堅持與耐心；一篇關於“給予的快樂”的散文，則會通過生活中的小故事，闡釋奉獻與分享的意義。 語言清新，行文流暢： 散文的語言風格多樣，我們選取的作品，語言風格力求清新自然，富有感染力。孩子們在閱讀時，不僅能夠理解故事內容，更能體會到文字本身的魅力，學習到如何用準確、生動的語言錶達自己的想法。我們將挑選那些語言簡潔明快，句子富有節奏感，能夠引起孩子興趣的作品。 品味人生，獨立思考： 散文的魅力在於其不設限的思考空間。閱讀散文，能夠幫助孩子跳齣單一的視角，學會從多個維度理解事物，培養獨立思考的能力。一篇關於“選擇”的散文，會引導孩子思考生活中的各種選擇及其意義；一篇關於“夢想與現實”的散文，則會激發孩子對未來規劃的思考。 第三捲：《韆古迴響：悠遠綿長的古詩詞長廊》 中國古詩詞是中華民族寶貴的文化遺産，它們以其凝練的語言、優美的意境、深刻的情感，跨越韆年，依然閃耀著智慧的光芒。本捲將精選適閤孩子品讀的古詩詞，幫助他們走進古典文學的殿堂，感受中華文化的博大精深。 淺顯易懂，趣味入門： 考慮到孩子的年齡特點，我們選取瞭許多語言相對淺顯、意象生動的古詩詞。例如，描繪自然風光的山水詩，錶達思鄉之情的邊塞詩，以及充滿童趣的兒歌體詩詞。一篇關於“詠鵝”的詩，會讓孩子對鵝的形態和叫聲産生具象的認知；一首關於“靜夜思”的詩，則會引導孩子感受月光下的思念之情。 意境優美，情景交融： 古詩詞善於通過精煉的語言描繪齣優美的意境，將情與景巧妙地融閤在一起。本捲中的詩詞，將帶領孩子穿越時空，去領略唐詩的浪漫、宋詞的婉約、元麯的豪放。一首描繪“春耕”的詩，會讓孩子感受到大自然的生機勃勃；一首描繪“送彆”的詩，則會讓孩子體會到朋友之間依依不捨的情感。 文化傳承，民族認同： 學習古詩詞，是傳承中華優秀傳統文化的重要途徑。通過這些經典的篇章，孩子們能夠瞭解古代中國人民的生活方式、思想情感和審美情趣，增強民族自豪感和文化認同感。我們將挑選那些體現中華民族傳統美德和價值觀的詩詞。 語言之韻，音律之美： 古詩詞講究音律和諧，讀起來朗朗上口。本捲選詩時，注重詩詞的聲韻美，鼓勵孩子嘗試朗讀，從中體會古漢語的韻味和節奏感。我們將挑選那些音韻優美，適閤朗誦的詩詞，讓孩子在讀中悟，在悟中樂。 多元主題，人生百態： 古詩詞涵蓋的主題廣泛，從壯麗的山河到細膩的情感，從曆史的興衰到人生的感悟，無不包含其中。我們將從不同角度選取詩詞，展現古代文人豐富的人生體驗和深刻的人生思考，為孩子提供更多的人生啓示。 第四捲：《美育啓迪：發現世界的美好》 美育是培養孩子感受美、理解美、創造美的能力。本捲將通過精心挑選的藝術作品和相關的文字介紹，帶領孩子踏上一段探索美的奇妙旅程，點亮他們觀察世界、感知生活的美好觸覺。 視覺盛宴，色彩與綫條： 我們將選取世界各地的經典繪畫作品，從古代壁畫到印象派油畫，從中國水墨到現代抽象。通過這些作品，讓孩子認識豐富的色彩，感受綫條的律動，理解構圖的巧妙。例如，莫奈的《睡蓮》會引導孩子感受光影的變化，梵高的《星空》則會激發孩子對色彩的想象。 音樂律動，鏇律與情感： 音樂是流動的詩歌。本捲將介紹不同風格的音樂，從古典樂的莊重典雅到民謠的質樸悠揚，從兒童歌麯的歡快活潑到交響樂的磅礴大氣。通過聆聽和介紹，讓孩子感受音樂帶來的愉悅，理解不同鏇律所錶達的情感。 建築奇觀，空間與創意： 宏偉的建築是人類智慧和創造力的結晶。我們將介紹世界著名的建築，如金字塔的神秘、埃菲爾鐵塔的浪漫、故宮的恢弘。讓孩子瞭解建築的設計理念，感受不同文化背景下的建築風格。 自然之韻，和諧之美： 自然界本身就是最美的畫捲。本捲將引導孩子關注自然中的美，如日齣日落的色彩、山川湖海的壯麗、花鳥魚蟲的精巧。通過觀察和描述，讓孩子學會欣賞大自然鬼斧神工的傑作。 人文藝術，情感與錶達： 藝術是人類情感和思想的錶達。我們將通過介紹雕塑、戲劇、舞蹈等多種藝術形式，讓孩子瞭解不同藝術形式所傳達的情感和意義，啓發他們用自己的方式去感受和錶達美。 這套《詩文畫意：給孩子的藝術啓濛經典》旨在成為孩子成長道路上忠實的夥伴。 它以豐富的內涵、多樣的形式，為孩子們提供瞭一個廣闊的精神傢園，讓他們在閱讀中汲取養分，在感受中萌發靈感，在想象中自由飛翔，最終成長為一個熱愛生活、富有創造力、內心豐盈的人。希望這套書能夠陪伴孩子們度過一段充滿驚喜與收獲的美好時光。

評分☆☆☆☆☆

這套書的整體設計，給我的感覺是“用心”。從封麵到內頁的印刷，再到插畫的選擇，都透著一股濃濃的匠心。它不是那種急功近利的齣版物，而是能夠靜下心來，認真打磨的精品。尤其是在細節處理上，比如書中文字的排版，字號的大小，都充分考慮到瞭孩子閱讀的舒適度。插畫的風格也多種多樣，有時是寫實的，有時是卡通的，有時又帶著濃厚的傳統韻味，但都能很好地與文字內容相呼應，增強瞭閱讀的趣味性。 最讓我贊賞的是，這套書不僅僅是一堆文字和圖片的堆砌，而是構建瞭一個完整的、循序漸進的學習體係。它從最基礎的詩歌意境，到優美的散文錶達，再到凝練的古詩詞，最後觸及到廣闊的藝術領域，層層遞進，相互補充。孩子在閱讀的過程中，不僅僅是積纍知識，更是在不斷拓展自己的視野，培養自己對文學、對藝術的感知能力。這讓我覺得，這套書帶來的不僅僅是閱讀的快樂，更是對孩子精神世界的滋養和塑造，是一筆非常寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

《給孩子的古詩詞》這一冊，絕對是我傢孩子的“古詩啓濛神器”。以前提到古詩詞，腦海裏就浮現齣“之乎者也”，感覺晦澀難懂。但這本書完全顛覆瞭我的認知。它沒有直接拋齣艱深的文字，而是巧妙地將古詩詞融入到孩子們熟悉的故事和場景中。比如，學習《靜夜思》時，作者會先講一個關於思念傢鄉的小故事，然後引齣李白的這首詩，並用非常直觀的方式解釋瞭詩句的意思，還配上瞭精美的插圖，讓孩子一下子就能理解“床前明月光”的意境。 我特彆喜歡這本書在解讀古詩詞時，會聯係到現代的生活，讓孩子們覺得古人的情感和我們今天並沒有什麼不同。比如，當讀到“海內存知己，天涯若比鄰”時，作者會解釋說，即使我們和好朋友分隔兩地，但隻要心裏想著對方，就好像近在眼前一樣。這樣的解讀方式，讓古詩詞不再是束之高閣的古董，而是鮮活的、充滿生命力的情感錶達。孩子現在已經能主動翻閱這本詩詞集，並且時不時會蹦齣幾句古詩來，讓我感到十分欣慰。

評分☆☆☆☆☆

這套書最讓我印象深刻的，莫過於《給孩子的散文》這一冊。它不像我們小時候讀的那種，上來就講大道理，而是用一種特彆溫和、充滿生活氣息的方式，講述著身邊的小事，卻蘊含著深刻的人生哲理。我記得有一天，我給孩子讀瞭一篇關於“分享”的散文，講的是一個小男孩如何把自己的玩具分給新來的小夥伴。讀完之後，孩子並沒有立刻把自己的玩具分享齣去，這讓我有些意外。但接下來的幾天，我發現孩子開始主動地把零食分給同學，也願意和彆人交換玩具，甚至在玩遊戲時，會主動考慮到其他小朋友的感受。這種轉變不是強迫的，而是源於內心的一種萌芽。 這本書的文字流暢而富有畫麵感，仿佛能看到作者在文字間漫步，用細膩的筆觸描繪著人情冷暖，四季更迭。它教會孩子去觀察生活，去感受生活中的美，去理解人與人之間的情感連接。對於一個成長中的孩子來說，這樣一份來自文字的潤物細無聲的教育，比任何說教都來得重要和珍貴。我甚至覺得，這本書不僅是給孩子讀的，很多時候，我自己在讀的時候，也受益匪淺，重新審視瞭許多生活的細節。

評分☆☆☆☆☆

《給孩子的美的曆程》這一冊，就像一本濃縮瞭人類文明史精華的畫捲，用孩子能理解的語言和視覺，帶領他們穿越時空，去領略不同時代、不同文明的美學魅力。我曾一度擔心，藝術史對於年幼的孩子來說，會不會太過抽象和枯燥。但這本書的編排方式，完全打消瞭我的顧慮。它沒有枯燥的理論介紹，而是通過一個個生動的小故事、一件件標誌性的藝術品，比如古埃及的壁畫，希臘雕塑的比例之美，文藝復興時期達芬奇的畫作，再到印象派的光影變幻，甚至是現代藝術的抽象錶達。 讓我驚喜的是，這本書在介紹每一位藝術傢或每一件藝術品時，都不僅僅停留在“看”，而是引導孩子去“感受”。比如，在講到梵高的《星夜》時，作者會鼓勵孩子去想象星空下的色彩是如何流動的，顔料是如何堆疊的，這幅畫傳遞的是怎樣的情感。孩子聽完後，竟然拿齣畫筆，嘗試著模仿那種充滿力量的筆觸。這種通過“看”和“感”來激發孩子藝術興趣的方式，比單純的知識灌輸要有效得多。它讓孩子明白，美不僅僅是眼睛看到的，更是內心的一種體驗和共鳴。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是打開瞭我傢孩子對文學世界的大門！之前一直覺得詩歌、散文這些東西離孩子太遙遠，擔心他們理解不瞭，或者覺得枯燥。但自從有瞭這套書，我驚喜地發現，我低估瞭孩子們的接受能力，也低估瞭這套書的編排智慧。 《給孩子的詩》那一本，詩歌的選擇非常貼近孩子的生活，有關於四季的，有關於動物的，有關於學校的，還有那些充滿奇思妙想的童趣詩。比如那首描繪雨滴落在窗戶上的詩，孩子聽完後，第二天早上醒來，第一件事就是跑到窗邊，指著雨滴，興奮地告訴我：“媽媽，你看，就是書裏寫的那樣！” 還有一些經典古詩，作者用非常通俗易懂的語言做瞭很好的解讀，孩子竟然能聽懂並跟著哼唱起來，這讓我覺得非常不可思議。更重要的是，這套書並沒有一味地灌輸，而是通過優美的語言和意境，潛移默化地影響著孩子。