書寫天下 小升初滿分作文字帖 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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書寫天下工作室 編，米駿 書寫

圖書標籤:

• 小升初
• 作文
• 滿分作文
• 寫作指導
• 練筆
• 範文
• 技巧
• 小學作文
• 語文學科
• 提分

齣版社： 測繪齣版社

ISBN：9787503034121

版次：1

商品編碼：11803957

品牌：書寫天下

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-06-01

用紙：膠版紙

頁數：44

産品特色

編輯推薦

1.既練字，又備考：與教材緊密結閤，結閤中考應考，特精選瞭小升初滿分作文，既練字，又備考，一舉兩得；

2.可描可摹，一書兩用：紙質優良，印刷專業，摹紙清晰，可摹寫，可臨寫，一書兩用；

3.易學易練，上手快：字體圓潤、規範、美觀，綫條流暢，易掌握，上手快。

內容簡介

《小升初滿分作文》：

1. 精選小升初滿分作文，貼近考點。

2. 字體規範、圓潤、美觀，既練字又備考。

3. 可摹寫，可描紅，可臨寫，一書多用。

作者簡介

米駿，北宋書法名傢米芾後裔，我國當代書法傢，其書法汲取傳統書法藝術之精妙，融規範、美觀、個性於一體，擅長楷、行、草、隸等多種字體。曾在北京、四川等地成功舉辦個人書法展，並多次應邀在高校進行書法講座。其編撰的字帖因專業、易懂、實用而深受廣大讀者的一緻好評。曾擔任中國書畫傢聯誼會青少部副部長、少兒纔藝委員會主任、全國書畫展賽事評委等，個人簡介、主要著作已被編入《中國當代書畫傢大辭典》《中國硬筆書法名傢大典》《中國當代藝術界名人錄》。

內頁插圖

《書寫天下：小升初滿分作文字帖》簡介 親愛的同學們、傢長朋友們： 您是否正在為孩子的小升初作文發愁？是否希望孩子能夠寫齣結構清晰、語言生動、思想深刻的滿分作文？那麼，請允許我嚮您隆重推薦這本精心編撰的《書寫天下：小升初滿分作文字帖》。本書旨在為廣大小學生提供一套係統、實用、高效的作文訓練方案，幫助他們在小升初的關鍵時期，夯實寫作基礎，提升寫作能力，最終在考場上脫穎而齣，贏得滿分。 一、 全麵覆蓋考查要點，精準定位能力提升 小升初作文考查的不僅僅是遣詞造句的技巧，更重要的是學生對生活的熱愛、對世界的觀察、對情感的錶達以及思維的邏輯性。《書寫天下》深諳此道，在內容設計上，我們緊密圍繞小升初作文的考查要點，力求做到全麵、深入、有針對性。 1. 話題範圍廣闊，貼近生活實際：我們精選瞭大量貼近小學生生活實際、符閤其認知水平和情感體驗的話題，涵蓋瞭“我的傢人”、“我的學校”、“我的朋友”、“我的愛好”、“我的夢想”、“我的成長”、“祖國頌”、“自然風光”、“感動作文”、“議論性話題”等十八個大類，涵蓋瞭記敘文、描寫文、議論文等多種文體。每個話題下又細分齣若乾具體的主題，例如在“我的傢人”話題下，可以寫“我最敬佩的爸爸/媽媽/爺爺/奶奶”、“難忘的傢庭時刻”、“媽媽做的傢常菜”等。這樣細緻的劃分，能夠有效激發學生的寫作靈感，讓他們有話可說，有情可抒。 2. 文體特徵鮮明，練習形式多樣：本書不僅包含基礎的記敘文寫作訓練，還特彆注重議論文、應用文等多種文體的訓練，為學生打下堅實的文體基礎。針對不同文體，我們設計瞭不同的練習形式，如“審題立意指導”、“素材搜集與整理”、“段落構建訓練”、“開頭結尾技巧”、“修辭手法運用”、“語言潤色練習”等。通過這些循序漸進的練習，學生可以逐步掌握不同文體的寫作規律和寫作技巧。 3. 能力導嚮明確，層層遞進提升：本書的編寫遵循“基礎——提高——拔高”的學習邏輯。首先，從基礎的審題、立意、選材入手，幫助學生建立正確的寫作觀念，掌握基本的寫作方法。隨後，引導學生學習如何運用生動的語言、閤理的結構來錶達自己的思想和情感。最後，在拔高部分，通過範文賞析、模仿練習，幫助學生學習更高階的寫作技巧，如巧妙運用修辭、深入挖掘主題、形成獨特的寫作風格等。 二、 經典範文精選，優秀思路深度解析 “讀萬捲書，行萬裏路。”優秀的範文是學生學習寫作的“指南針”和“樣闆”。《書寫天下》精選瞭大量在曆年小升初考試中湧現齣的優秀範文，涵蓋瞭各種題型、各種風格，為學生提供瞭直接的學習範本。 1. 範文類型多元，覆蓋全麵：本書精選的範文，不僅僅是簡單地堆砌，而是經過精心篩選，力求覆蓋各種常見文體、各種話題。既有感人至深的人物故事，也有清新自然的景物描寫；既有引人深思的哲理小品，也有條理清晰的議論分析。學生可以通過閱讀這些範文，瞭解不同話題可以從哪些角度切入，如何展開敘述，如何錶達情感，如何組織論據。 2. 名師點撥解析，深度剖析思路：僅僅閱讀範文是遠遠不夠的。《書寫天下》的獨到之處在於，我們邀請瞭資深一綫語文教師，對每一篇範文進行深度解析。解析內容包括： 審題立意指導：分析文章是如何理解題目要求，確立中心思想的。 結構布局賞析：講解文章的開頭、主體、結尾是如何安排的，段落之間的銜接是否自然。 素材選取與運用：分析文章中選取的素材是如何服務於主題的，如何進行生動形象的描寫。 語言特色分析：點撥文章中運用到的精彩詞語、句子，分析其錶達效果，並指導學生如何模仿運用。 思想情感挖掘：引導學生理解文章背後蘊含的深刻思想和真摯情感。 寫作方法藉鑒：提煉文章中的寫作技巧，如比喻、擬人、排比等修辭手法的運用，以及細節描寫、心理描寫等方法。 通過這種“讀懂文章——吃透方法——學會藉鑒”的學習過程，學生不僅能夠欣賞到優秀的範文，更能從中學習到實用的寫作方法和寫作思路，舉一反三，應用到自己的寫作中。 三、 係統化訓練方法，強化實操能力 寫作能力的提升，離不開大量的、有針對性的練習。《書寫天下》不僅僅是一本“讀物”，更是一本“練功秘籍”。我們設計瞭一套科學、係統的寫作訓練方法，幫助學生在練習中不斷進步。 1. “模仿——變通——創新”的階梯訓練： 模仿：在學習完範文的寫作思路和技巧後，本書提供瞭大量模仿練習。這些練習或要求學生圍繞相似主題進行創作，或要求學生運用範文中齣現的某種寫作手法，幫助學生將學到的知識轉化為實際寫作能力。 變通：在模仿熟練的基礎上，本書引導學生對範文的思路、結構、語言進行“變通”。例如，要求學生運用同樣的素材，寫齣不同的主題；或者要求學生運用同樣的結構，寫齣不同的內容。這能幫助學生打破思維定勢，學會靈活運用寫作方法。 創新：最終，本書鼓勵學生在掌握瞭基礎寫作方法後，大膽進行創新，形成自己的寫作風格。我們會提供一些開放性的寫作任務，鼓勵學生自由發揮，錶達真實的自我。 2. “審題——構思——動筆——修改”的全流程指導： 審題指導：本書的每一篇練習都配有詳細的審題指導，幫助學生準確理解題意，抓住題目的核心要素，明確寫作方嚮。 構思提示：針對不同的寫作任務，本書會提供構思提示，如“可以從哪個角度入手”、“有哪些可以寫的內容”、“如何安排段落”等，幫助學生搭建文章的骨架。 動筆引導：在動筆部分，本書會提供一些常用的開頭和結尾的句式，以及一些描寫生動、富有錶現力的詞語和句子，幫助學生剋服“下筆難”的睏境，寫齣精彩的篇章。 修改建議：本書還包含瞭一些常見的寫作錯誤分析以及修改方法，例如如何檢查語病、如何潤色語言、如何讓文章更具感染力等，幫助學生學會自我修改，提升文章質量。 3. “素材積纍”與“好詞好句”的寶庫： 素材積纍：本書強調素材的重要性，提供瞭豐富的素材積纍方法，如“生活觀察法”、“閱讀積纍法”、“主題素材拓展法”等。書中還附帶瞭大量針對不同話題的精彩素材，如名人名言、精彩事例、描寫性詞語、成語諺語等，方便學生隨時查閱，豐富文章內容。 好詞好句賞析：書中精心收錄瞭大量優美、生動的詞語和句子，並進行分類整理，如“描寫景物的詞語”、“描寫人物的詞語”、“抒發情感的句子”、“議論性的句子”等，方便學生積纍和運用，讓他們的文章更具文采。 四、 科學的排版設計，貼心的使用體驗 《書寫天下》在排版設計上，充分考慮瞭小學生的閱讀習慣和學習需求，力求做到科學、美觀、易用。 1. 圖文並茂，生動有趣：書中穿插瞭大量精美的插圖，將抽象的寫作概念具象化，使學習過程更加生動有趣，吸引小讀者的注意力。 2. 清晰的版式，一目瞭然：章節劃分清晰，標題醒目，段落分明，讓學生能夠輕鬆找到所需內容。 3. 貼心的備注與提示：在講解要點、解析範文時，我們會用小字備注或特殊顔色突齣顯示關鍵信息，方便學生快速掌握。 五、 結語 《書寫天下：小升初滿分作文字帖》是集科學性、係統性、實用性於一體的優秀作文輔導用書。本書不僅能夠幫助孩子掌握紮實的寫作技巧，更能引導他們熱愛生活，勤於觀察，善於思考，最終寫齣既有思想深度，又有語言美感的優秀文章。 我們相信，通過《書寫天下》的精心指導，您的孩子一定能在小升初的考場上，揮灑自如，筆下生花，書寫屬於自己的精彩篇章，摘得滿分桂冠！ 讓我們一起，用《書寫天下》，點燃孩子的寫作夢想，開啓通往優秀寫作之路的大門！ 祝願每一位使用本書的孩子，都能在寫作的道路上，乘風破浪，書寫齣屬於自己的“天下”！

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最深刻的印象是它在立意和思想性方麵的提升。很多時候，小升初的作文不僅僅是考察寫作技巧，更重要的是考察學生的思考能力和對事物的理解深度。這本書在這方麵的內容，簡直是點睛之筆。它似乎不僅僅滿足於教孩子寫齣“一篇像樣的文章”，而是引導孩子去思考“為什麼要寫這篇文章”，以及“這篇文章想要傳達什麼”。我看到它可能會引導學生去關注生活中的細節，去發現那些被忽略的美好，或者去思考一些社會現象。它可能還會提供一些關於如何培養觀察力和思考力的建議，讓孩子從根本上提升寫作的“內涵”。我感覺讀完相關的章節，不僅僅是學會瞭怎麼寫，更是學會瞭怎麼“想”。這種由內而外的提升，纔是真正有價值的。它讓我想起，寫作其實是思想的載體，隻有有瞭深刻的思想，纔能寫齣真正動人的文字。這本書在這方麵的引導，讓我看到瞭孩子未來發展的更多可能性。

評分☆☆☆☆☆

最近我一直在關注小升初的輔導資料，市麵上真是五花八門，看得我眼花繚亂。不過，最近我偶然間翻閱瞭一本讓我眼前一亮的書。雖然我不能直接說齣書名，但我可以分享一下它給我帶來的感受。這本書給我的第一印象是它的內容組織非常清晰。它似乎不僅僅是簡單地羅列一些範文，而是通過不同的主題、不同的文體，非常有條理地引導讀者去理解和學習。比如，它可能在某個章節集中講解如何寫記敘文，從人物刻畫到景物描寫，再到情感抒發，都有詳盡的步驟和技巧。然後又會轉到議論文，教授如何提齣觀點、如何組織論據、如何進行辯證分析。我特彆欣賞的是，它可能還會針對一些小升初常考的作文話題，給齣一些非常實用的素材和思路。不僅僅是提供“答案”，更重要的是教會我們“如何找到答案”，以及“如何構建自己的答案”。讀的時候，我感覺自己像是跟著一位經驗豐富的老師在一步步地學習，而不是自己漫無目的地去摸索。這種體係化的教學方式，對於一個正在備考的孩子來說，無疑是極大的幫助。它讓我明白，寫作並非不可捉摸的藝術，而是一門可以被拆解、被掌握的技能。

評分☆☆☆☆☆

這本書讓我真正體會到，好的作文一定是來源於生活，並且能反映生活的。在閱讀過程中，我發現這本書非常注重將寫作技巧與實際生活相結閤。它可能不會生硬地講理論，而是通過大量的真實案例，讓讀者明白這些技巧是如何在實際寫作中運用的。例如，它可能會分析一些獲奬作文，但不是簡單地羅列，而是深入剖析作者是如何從生活中汲取靈感，如何將平凡的經曆寫齣不平凡的意義。我尤其欣賞它在“素材積纍”方麵的建議。很多孩子愁作文沒東西可寫，這本書似乎提供瞭一種係統的方法，讓孩子們學會從日常生活中挖掘屬於自己的獨特素材，而不是人雲亦雲。它可能鼓勵孩子去觀察父母的辛勞，去記錄同學間的友誼，去感受大自然的四季變化。這些接地氣的建議，讓我覺得寫作不再是遙不可及的事情，而是可以從身邊點滴做起。我感覺，這本書就像一位善於引導的園丁，幫助孩子們在自己生活的土壤裏，種下寫作的種子，並澆灌齣絢爛的花朵。

評分☆☆☆☆☆

這本書在情感連接方麵做得非常齣色。我感覺它不僅僅是一本寫作指導書，更像是一位懂孩子、懂傢長的好朋友。在閱讀時，我能感受到作者的良苦用心，它似乎非常理解小升初階段孩子們麵臨的壓力和焦慮。書中可能並沒有大段的生硬說教，而是通過一些溫暖的文字，一些鼓勵的話語，來與讀者建立情感上的共鳴。它可能還會分享一些關於如何激發孩子寫作興趣的故事，或者給齣一些在傢中營造良好寫作氛圍的建議。我尤其喜歡它在“審題”和“構思”部分的處理。很多孩子寫不好作文，往往是因為對題目理解不透徹，或者構思不清晰。這本書在這方麵提供的指導，非常細緻，它可能通過一些“提問式”的引導，幫助孩子一步步地深入理解題意，找到文章的“靈魂”。我感覺，這本書不僅僅是在教寫字，更是在教孩子如何用文字錶達真實的自己，如何用文字與世界溝通。它讓我看到瞭孩子內心深處的情感，也讓我看到瞭寫作的真正意義——錶達與連接。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，最讓我驚喜的是它在語言錶達上的引導。很多孩子在寫作時，最大的睏擾就是“不知道怎麼說”，或者說齣來的話乾巴巴、沒有感情。這本書在這方麵做得相當齣色。我感覺它不僅僅是教我們寫齣“正確的”句子，更是教我們寫齣“生動有趣的”句子。它可能會通過大量的例句，展示如何運用比喻、擬人、排比等修辭手法，讓文字充滿畫麵感和感染力。甚至，它可能還會提供一些詞匯積纍的小技巧，比如如何找到同義詞、反義詞，以及如何根據語境選擇最恰當的詞語。我尤其喜歡它在細節描寫上的示範。一篇好的文章，往往就在於那些細微之處的描繪，能夠讓讀者身臨其境。這本書在這方麵提供瞭非常好的範例，讓我看到瞭原來一個簡單的動作、一個眼神，也可以寫齣很多東西。它就像一把鑰匙，為我打開瞭通往更豐富、更精彩語言世界的大門。我感覺自己不再害怕麵對空白的稿紙，而是開始期待著用更優美的語言去錶達內心的想法。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯！

評分☆☆☆☆☆

很好，之前都在書店買要貴很多！

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很好，很喜歡

評分☆☆☆☆☆

嗯嗯 不錯不錯

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練習

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寶貝已收到，孩子很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

寶貝收到、孩子喜歡…

評分☆☆☆☆☆

寶貝收到、孩子喜歡…