1.选文不仅包含教育部全新《语文课程标准》推荐小学生背诵的古诗词,也有千古传诵的历代诗词歌赋的精华。
2. 1~4年级分册古诗文带拼音,帮助学生认读生字,准确发音。
3. 扫一扫封底的二维码,即可欣赏每首古诗文的配乐朗诵,帮助学生准确断句,同时,在古筝、古琴的伴奏下,领略古诗文的韵律美。
4. 古诗文注释参照知名版本,力求准确。
5. 古诗文译文忠实原文、抓住精髓,语言简单而富有诗意,易于理解。
6.口袋读本,小巧便携,随时随地都能听能读。每册书模切圆角,不伤手。
本丛书是由北京大学附属小学策划编写的古诗文诵读校本教材,分六个年级,每学期一册,每册收入约30篇古诗文。所选古诗文内容丰富,既有教育部**《语文课程标准》推荐小学生背诵的古诗文篇目,又有千古传诵的诗词歌赋精华。从诸子百家的哲学思想和先贤智慧,到诗经、楚辞、唐诗、宋词等文学作品,再到三字经、声律启蒙等启蒙读物,篇篇经典,卷卷永恒。让孩子们在吟咏诵读中感受传统文化的魅力,提升审美情趣,塑造完美人格,以在今后的学习和生活中学以致用,文如泉涌,口吐珠玑。
尹超,北京大学附属小学校长兼党支部书记,兼任北京教育学会小学语文研究会副理事长。中学高级教师,北京市首批中青年骨干教师,北京市杰出校长,主持并参与国家十余项重大课题。
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评分《语文阅读得高分策略与技巧(小学卷)》以培养和提高学生的概括能力、理解能力和表述能力为要点,以记叙文和说明文两大文体为例,帮助解决小学生在阅读过程中遇到的问题。本书体系严谨,例题讲解详尽,每道题都有详细的失误点讲
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