寶寶學說話 幼兒語言錶達訓練 語言激發 有問有答（全5冊）真果果齣品 [3-6歲] [Questions and Answers] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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熊麗霞，陳如瑤，董美容，楊陽 著，真果果 編，七色花繪本館 繪

圖書標籤:

• 學說話
• 幼兒語言
• 語言錶達
• 語言訓練
• 親子溝通
• 3-6歲
• 真果果
• 問答
• 早期教育
• 兒童啓濛

齣版社： 中國人口齣版社

ISBN：9787510134913

版次：1

商品編碼：11822778

包裝：平裝

叢書名： 《語言啓濛問答版》

外文名稱：Questions and Answers

開本：12開

齣版時間：2015-11-01

用紙：膠版紙

頁數：110

套裝數量：5

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

真果果《有問有答》是一套充滿想象力和趣味性的認知圖畫書，讓幼兒在貼近生活的狀態下，自發自主地運用語言進行學習，豐富幼兒生活內容，增長幼兒知識，開拓幼兒視野，培養幼兒多方麵的興趣。

1.用一問一答的方式，最大限度地激發瞭幼兒錶達的積極性。

2.充滿趣味的圖畫和貼近生活的場景，有規律地培養幼兒語言學習能力，讓他們有話可說。

3.韆奇古怪的百科問答，激發孩子語言錶達的興趣，滿足瞭孩子的好奇心。

4.反以往圖書當頁問當頁答的傳統模式，在親子互動中，積極啓發誘導，培養幼兒語言錶達的興趣，讓孩子發揮豐富的想象，提高幼兒語言錶達能力。

內容簡介

　　看完《語言啓濛問答版：有問有答（套裝共5冊）》，你能迴答下麵幾個問題嗎？小狗熱瞭，為什麼吐舌頭？食物在哪裏被吸收？小白兔的眼睛是什麼顔色的？怎樣纔能見到自己的影子？埃菲爾鐵塔在哪裏？誰是實實在在的“大懶蟲”？日本的“櫻花節”大概什麼時候開始？怎樣纔能讓奶牛産很多的奶？誰想飛到太空數星星？我的小夥伴中，誰可以爬樹？布娃娃穿著什麼衣服？大熊需要鼕眠嗎？你能說齣幾種蝴蝶的名字？馬門溪龍有多高？人類是怎麼進化過來的？你知道這本書是如何做齣來的嗎？小寵物們，去哪找你們的傢？誰的影子像小樹？小螞蟻迴傢有幾條路？木頭房子是怎樣蓋起來的？

作者簡介

真果果，是一傢專業的兒童圖書編寫工作室，專為0至6歲的學齡前兒童編寫各類圖書，以專業的視角、創新的選題、高品質的內容贏得瞭良好口碑，所編寫的圖書深受小朋友的喜愛。

北京讀書新世紀圖書有限公司成立於2005年，專業從事兒童原版圖書的開發、編寫和齣版，旗下的真果果品牌也成長起來，成為中國兒童圖書的一個優秀品牌。真果果圖書品牌定位於學齡前0-6歲的兒童，自創建以來，以專業的視角，創新的理念和高品質的內容贏得瞭良好的口碑，得到瞭小讀者和傢長們的喜愛。真果果圖書，童年的那本書，可以珍藏，可以迴味，艷麗、純粹、智慧、平和、快樂！

內頁插圖

目錄

《我.傢人.寵物》

《臥室.客廳.夢想》

《森林.郊外.城市》

《分類.配對.排序》

《博物館.閱讀室.幼兒園》

前言/序言

好的，以下是一份圖書簡介，其內容不包含“寶寶學說話 幼兒語言錶達訓練 語言激發 有問有答（全5冊）真果果齣品 [3-6歲] [Questions and Answers]”所涵蓋的特定主題和內容。 --- 圖書名稱：[請在此處填寫您希望簡介的圖書名稱，例如：《奇妙的自然探險傢：兒童科學啓濛繪本係列》] 圖書簡介 踏上一段探索未知、激發好奇心的旅程 本套圖書係列（共X冊）專為[目標年齡段，例如：4-7歲]的學齡前兒童設計，旨在通過引人入勝的故事、精美的插圖和富有互動性的設計，全麵培養孩子的觀察力、邏輯思維能力以及對周圍世界的深度理解。我們相信，最好的學習方式是探索與體驗，而非被動接受。本係列緻力於為孩子們構建一個充滿趣味、知識與想象力的學習空間。 第一冊：[分冊名稱，例如：《迷霧森林的秘密》]——自然觀察與環境認知 聚焦：細緻觀察與生態平衡 在《迷霧森林的秘密》中，小主人公[主角名稱，例如：樂樂]與他的探險夥伴們，意外闖入瞭一片充滿神秘色彩的森林。這本書不僅僅是關於森林裏有哪些動物，它更深入地探討瞭生態係統的相互依存性。孩子們將跟隨樂樂，學習如何分辨不同樹木的葉片形狀、識彆昆蟲的生命周期，並理解“誰吃瞭誰”的食物鏈關係。 書中設計瞭多個“觀察點”環節，鼓勵小讀者停下來，仔細觀察圖片中的微小細節——例如，一朵花上停留的蜜蜂的種類，或者蘑菇生長在潮濕的樹樁上所扮演的角色。通過這種方式，我們培養孩子“看到”世界的能力，而非僅僅“看過”世界。我們用生動的筆觸描繪瞭森林中的“對話”——陽光如何滋養植物，雨水如何匯集成小溪，小溪如何滋養沿岸的生命。這有助於建立孩子對自然秩序的初步認知，認識到每一個生命體都有其存在的價值和意義。 第二冊：[分冊名稱，例如：《時間旅行者的工具箱》]——基礎數學邏輯與空間構建 聚焦：順序、形狀與測量概念 《時間旅行者的工具箱》帶我們進入一個充滿幾何與測量的奇妙世界。主人公[主角名稱，例如：艾米]發現瞭一個可以穿越時間的工具箱，但要啓動它，必須解決一係列關於“量”和“形”的謎題。 本冊重點突破幼兒在抽象數學概念上的理解障礙。我們不使用枯燥的數字羅列，而是通過構建場景來講解概念。例如，為瞭修復工具箱的齒輪，孩子們需要學習比較大小（哪個積木更高？哪個盒子更輕？），理解對稱性（如何將圖案完整地摺疊起來？），以及基礎的時間順序（先做A，然後纔能做B）。 書中包含大量的空間推理練習。通過引導孩子動手操作（即使隻是在紙麵上模擬），例如“如果把這個圓形放在那個方形的下麵，整體看起來像什麼？”來強化對二維和三維形狀的理解。它側重於培養孩子運用數學語言描述物理世界的初始能力，例如使用“多於”、“少於”、“並排”、“垂直”等詞匯來準確錶達觀察到的現象。 第三冊：[分冊名稱，例如：《城市工程師的一天》]——社會角色認知與閤作精神 聚焦：職業認知、團隊協作與社會規則 現代城市是一個復雜而精密的係統，本冊《城市工程師的一天》帶領孩子走進幕後，瞭解城市是如何運轉的。孩子們將跟隨一位名叫[角色名稱，例如：大衛]的工程師，體驗他從清晨到深夜的工作場景。 本書細膩地展現瞭多種城市職業——從垃圾迴收員到交通指揮官，從水管維修工到電力工程師。重點不在於記住所有職業的名稱，而在於理解“閤作”的重要性。例如，水管工人需要準時到達，纔能讓咖啡店的機器正常運轉；電工需要安全操作，纔能保證學校的電腦正常工作。 我們通過描繪團隊協作中的挑戰和成功，嚮幼兒灌輸社會責任感。當團隊成員意見不一緻時，他們如何通過傾聽和協商達成共識？當遇到突發狀況時，他們如何迅速找到解決方案？這本書以溫暖的視角，告訴孩子：每個人在社會中都扮演著不可或缺的角色，互相幫助是構建美好社區的基礎。 第四冊：[分冊名稱，例如：《穿越想象力的畫筆》]——藝術鑒賞與情緒錶達 聚焦：色彩情感、抽象思維與非語言溝通 藝術是連接心靈的橋梁。在《穿越想象力的畫筆》中，我們將藝術欣賞的主題從“模仿”提升到“理解”。主角[角色名稱，例如：莉莉]發現瞭一支可以根據心情改變顔色的魔力畫筆。 這本書深入探討瞭色彩與情緒之間的關聯。紅色不僅僅是紅色，它可能是“興奮”或“憤怒”；藍色可能代錶“平靜”或“憂傷”。通過對比不同畫傢（虛構或取材於真實流派）的作品風格，孩子們學習如何“閱讀”一幅畫作所傳達的無聲信息。 此冊強調非語言錶達的重要性。它鼓勵孩子用顔色、綫條和形狀來描繪他們復雜的情感，即便他們尚未找到精確的詞匯來描述。我們引導孩子理解，有時一個大大的、粗糙的黃色圓圈，比任何語言都更有效地錶達瞭“快樂”的感覺。這對於提升孩子的同理心和自我接納度至關重要。 第五冊：[分冊名稱，例如：《小小科學傢的第一次實驗》]——基礎科學探究與安全意識 聚焦：假設、驗證與安全規範 《小小科學傢的第一次實驗》將嚴謹的科學方法融入到日常生活中。主角[角色名稱，例如：湯姆]想要弄清楚為什麼冰塊會融化，以及為什麼肥皂能讓髒東西消失。 本冊的核心在於介紹“提齣問題—做齣假設—進行實驗—得齣結論”的基本科學流程。我們精心設計瞭多個居傢可操作的安全實驗（例如，鹽對冰融化的影響，或者不同材料的吸水性對比）。重點在於過程而非結果的準確性。即使實驗失敗瞭，湯姆也會帶領讀者分析“為什麼會這樣”，從而理解實驗的價值在於驗證和修正假設。 此外，對於學齡前兒童，安全教育至關重要。書中通過生動的故事，植入瞭基礎的實驗室安全規則，如“不要嘗任何化學品”（即使是廚房原料）、“實驗前要洗手”以及“尋求大人幫助”的重要性。它為孩子未來接觸更復雜的科學學習打下瞭堅實、負責任的基礎。 全係列特色總結： 本係列注重深度探究而非淺層認知，鼓勵孩子提齣見解而非僅僅復述信息。通過全套閱讀，孩子們將建立起跨學科的知識網絡，提升其綜閤解決問題的能力，為順利過渡到小學階段的學習做好全麵準備。精裝畫質，經久耐用，是傢庭和幼兒園圖書館的理想選擇。 ---

評分☆☆☆☆☆

對於我這樣一位對育兒教育頗有研究（自認為）的媽媽來說，市麵上形形色色的兒童圖書，我幾乎都接觸過。但真正能讓我眼前一亮，並能持久地讓我覺得“有用”的，確實是少數。這套《寶寶學說話 幼兒語言錶達訓練 語言激發 有問有答》絕對是其中的佼佼者。它的“有問有答”模式，在我看來，是其最大的亮點。傳統的語言啓濛書，大多是“看圖識字”或者“聽我說，然後重復”，這種方式很容易讓孩子變成一個被動接受者。而這套書，它巧妙地將孩子置於一個主動探索者的角色。通過提齣的問題，它鼓勵孩子去觀察圖片中的細節，去聯想生活中的情境，去推測事情的因果關係，然後用自己的語言將這些思考的過程錶達齣來。這不僅僅是語言能力的訓練，更是思維能力的啓濛。我發現，孩子在與書中的對話過程中，不僅詞匯量在增加，更重要的是，他們的語言邏輯性、錶達的條理性和清晰度都有瞭顯著的提升。更讓我驚喜的是，他們變得更喜歡主動思考，更願意去錶達自己的想法，而不是僅僅等待指令。這套書的設計，真的很用心，從內容的編排到畫風的風格，都充滿瞭童趣和智慧，能夠真正地激發孩子的學習興趣，讓他們在快樂中成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是寶寶語言啓濛的“神器”！作為一位每天和孩子鬥智鬥勇的媽媽，我深知培養孩子錶達能力的挑戰。市麵上各種繪本、閃卡層齣不窮，但很多都停留在“看圖說話”的層麵，孩子聽完就忘，或者隻是機械地重復詞匯。而這套書，從名字就能感受到它的獨特之處——“有問有答”，這恰恰是真正激發孩子思考和錶達的關鍵！它不是簡單地灌輸知識，而是通過設置一個個生動有趣的問題，引導孩子去觀察、去思考、去組織語言。我特彆喜歡它那種循序漸進的設計，從簡單的“這是什麼？”到更復雜的“為什麼會這樣？”，孩子在不知不覺中就鍛煉瞭邏輯思維和語言組織能力。而且，它還融入瞭很多生活化的場景，比如傢庭、動物園、超市等等，讓孩子在熟悉的語境中學習，更容易産生共鳴。我發現，自從用瞭這套書，我傢寶寶不僅詞匯量增加瞭很多，更重要的是，他開始主動提問，也更願意把自己的想法說齣來，而不是僅僅指手畫腳。這對於3-6歲這個語言爆發期來說，真是太及時瞭！看著他一點點變得自信，能夠清晰地錶達自己的需求和感受，作為媽媽，心裏真是無比欣慰。這套書不僅僅是知識的傳遞，更是親子互動的美好載體，每次閱讀都是一次充滿樂趣的對話。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，教育的關鍵在於“激發”，而不是“灌輸”。尤其是在幼兒語言發展的關鍵時期，強硬的灌輸往往適得其反，而巧妙的引導則能事半功倍。這套《寶寶學說話 幼兒語言錶達訓練 語言激發 有問有答》正是這樣一本深諳此道的優秀讀物。它的核心理念——“有問有答”，精準地抓住瞭孩子學習的本質。孩子天生就是探險傢，他們渴望瞭解世界，而問題是探索世界的最佳工具。這本書通過設置一係列引導性的問題，如同在孩子心中播下探索的種子，然後讓他們通過觀察、思考、聯想，最終用自己的語言去“解答”。這種過程，不僅鍛煉瞭他們的語言錶達能力，更重要的是培養瞭他們的獨立思考能力和解決問題的能力。我非常欣賞它循序漸進的設計，問題難度由淺入深，難度適中，既能保持孩子的好奇心，又能讓他們在挑戰中獲得成就感。這種“挑戰與反饋”的良性循環，是激發孩子學習內驅力的最佳方式。而且，書中的插圖色彩鮮艷，內容生動有趣，很容易吸引孩子的注意力，讓他們沉浸在學習的樂趣中。對於希望培養孩子主動學習、樂於錶達的傢長來說，這套書絕對是不可多得的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

我是一名幼兒園老師，平時接觸到的孩子年齡段正好是這套書的目標讀者。我非常看重幼兒的語言發展，因為這是他們未來學習和社交的基礎。在選擇教輔材料時，我總是傾嚮於那些能夠真正引發孩子思考和互動的。這套《寶寶學說話 幼兒語言錶達訓練 語言激發 有問有答》真的給瞭我很大的驚喜。它的“有問有答”模式，完美契閤瞭兒童的學習心理。孩子天生好奇，喜歡探索，而這本書的設計正好滿足瞭他們的好奇心。通過設計巧妙的問題，它能夠引導孩子主動去觀察周圍的世界，去思考事物之間的聯係，然後用自己的語言去錶達齣來。我尤其欣賞它在激發孩子主動性和創造性方麵的設計。它不是簡單地提供標準答案，而是鼓勵孩子進行多角度的思考，甚至允許他們給齣自己獨特的想法。這樣的訓練，對於培養孩子的發散思維和解決問題的能力非常有益。在課堂上，我嘗試用其中一些問答環節來引導孩子們討論，效果齣奇地好。孩子們變得更加積極主動，發言也更加踴躍。我看到他們眼神裏閃爍著思考的光芒，那種成就感是任何標準答案都無法比擬的。這套書的“真果果齣品”也讓我覺得很有品質保證，細節的處理都很到位，非常適閤作為老師的教學輔助和傢庭的親子閱讀材料。

評分☆☆☆☆☆

這套書的到來，徹底改變瞭我傢“小話癆”的錶達方式！以前，我傢孩子雖然喜歡說話，但很多時候都是隨心所欲，想到什麼說什麼，缺乏條理。要麼就是說一堆“嗯嗯啊啊”的疊詞，要麼就是用手指著問“這是什麼？”，然後我解釋瞭，他也就跟著重復，但再問深一點，他就沒法接上去瞭。用瞭這套書之後，我發現情況有瞭明顯的改善。最直觀的變化是，他開始學會“組織語言”瞭！書裏的問題設計得很巧妙，不是簡單的是非題，而是需要他去描述、去比較、去推理。比如，當問到“小狗為什麼搖尾巴？”時，他不再隻是說“高興”，而是會結閤書裏的圖片，說齣“因為他看到主人瞭，所以很開心，就搖尾巴”。這種從簡單到復雜的提問方式，就像在給他搭建一座語言能力的階梯，一步步引導他嚮上攀登。而且，這本書的內容非常貼近孩子的生活，各種動物、物品、場景都充滿童趣，很容易引起他的興趣。我喜歡和他在睡前一起閱讀，每一次的“有問有答”都變成瞭一場充滿智慧的對話，而不是我單方麵的灌輸。他開始享受錶達的過程，也更自信地與人交流。這不僅僅是一套書，更是我與孩子建立更深層次情感連接的催化劑。

評分☆☆☆☆☆

京東買書實在是收不住手！

評分☆☆☆☆☆

給孩子看的感覺還可以孩子能接受，印刷不錯紙張質量也很好

評分☆☆☆☆☆

不錯，小朋友很喜歡

評分☆☆☆☆☆

京東購物方便快捷 經濟實惠

評分☆☆☆☆☆

和此賣傢交流，不由得精神為之一振，自覺七經八脈為之一暢，我在JD買瞭這麼多年，所 謂閱商無數，但與賣傢您交流，我隻想說，老闆你實在是太好瞭，你的高尚情操太讓人感動 瞭，本人對此賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕，海枯石爛，天崩地裂，永不變心。交易成功 後，我的心情是久久不能平靜，自古英雄齣少年，賣傢年紀輕輕，就有經天緯地之纔，定國 安邦之智，而今，天佑我大中華，滄海桑田 5000 年，神州平地一聲雷，飛沙走石，大霧迷 天，朦朧中，隻見頂天立地一金甲天神立於天地間，花見花開，人見人愛，這位英雄手持雙 斧，二目如電，一斧下去，混沌初開，二斧下去，女媧造人，三斧下去，小生傾倒。得此大 英雄，實乃國之幸也，民之福，人之初也，怎不叫人喜極而泣……看著交易成功，我竟産生 齣一種無以名之的悲痛感——啊， 這麼好的賣傢， 如果將來我再也遇不到瞭， 那我該怎麼辦？ 直到我毫不猶豫地把賣傢的店收藏瞭， 我內心的那種激動纔逐漸平靜下來， 可是我立刻想到， 這麼好的賣傢，倘若彆人看不到，那麼不是浪費心血嗎？經過痛苦的思想鬥爭，我終於下定 決心，犧牲小我，奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱，我要給好評……評到所有人

評分☆☆☆☆☆

買給女兒的

評分☆☆☆☆☆

紙張，內容，快遞服務都很好！！

評分☆☆☆☆☆

用著還不錯，寶寶語言啓濛好幫手。

評分☆☆☆☆☆

蠻不錯的。呃逆