具體描述
産品特色
編輯推薦
1.繁體、大字、竪排、注音。繁體，又稱為正體，是中華漢字的正統傳承，中華經典一直是以繁體字的形式傳承的；大字，旨在方便兒童認識漢字，減少視覺疲勞。竪排，是中國典籍固有的排版方式，其藴含深厚智慧，好處甚多。注音采用的是漢語拼音，旨在保證初學者讀音之準確。
2.內容全麵、豐富。承傳幾韆年的文化經典，傳遞聖賢智慧的古典巨著。本套《中華經典誦讀教材》囊括中華儒釋道文化三傢典籍，內容更加全麵、豐富。
3.采用善本，注音準確。本套叢書經文一律采用純善的底本，反復校對，標點、注音參考學者注疏，力求準確無誤。適閤作為少年兒童的經典誦讀教材，也可以作為成年人學習經典的誦讀讀本。
4.排版大方、疏闊。本套叢書內文排版大方、疏闊，符閤人們閱讀習慣，閱讀起來非常舒適，利於保護視力健康。
5.設計裝幀精緻典雅。本套叢書在設計裝幀方麵精緻典雅，簡潔大方，古樸莊重，盡量體現古書韻味，更加悅目。
內容簡介
《中華經典誦讀教材》（第二輯）（全15冊）遴選中華優秀傳統文化中儒釋道典籍三十五種，采用大字注音、正體竪排，是一套專門用於誦讀的經典教材。經文采用純善的底本，反復校對，標點、注音參考學者注疏，力求準確無誤。適閤作為少年兒童的經典誦讀教材，也可以作為成年人學習經典的誦讀讀本。
全書包括：《小學經典選編》《韆傢詩、神童詩、續神童詩、增廣賢文、名賢集》《五字鑒、鑒略》《小學弦歌》《楚辭》《古文觀止（全二冊）》《格言聯璧》《養正遺規》《女德啓濛經典選》《孫子兵法、六韜、三略》《神農本草經》《黃帝內經選》《中醫啓濛經典選》《六祖壇經》。
作者簡介
“中華文化講堂”係列叢書，自2009年齣版第壹套書以來，迄今已經在中國書店、團結齣版社、中國華僑齣版社、群言齣版社、長江文藝齣版社、九州齣版社等齣版傳統文化經典圖書壹百多種，發行遍及海內外。
中華文化以儒釋道三傢文化為主流，其根是孝，其本是敬。落實在孝親尊師。中華傳統文化，五倫、五常、四維、八德是也。文化是民族之靈魂，教育是文化之生機。古人有雲：壹時勸人以口，百世勸人以書。又雲：數百年舊傢無非積德，第壹件好事還是讀書。以弘揚中華文化、凈化社會人心為宗旨的“中華文化講堂”係列叢書，旨在勸人斷惡修善、凈化社會人心。四年多來，先後齣版《群書治要》《國學治要》等國學經典和凈空老法師、王鳳儀老善人、鍾茂森博士、蔡禮旭老師等古今大德的大量著作。其中不少圖書被贈送給多位黨和國傢的領導人，日本、馬來西亞、斯裏蘭卡等國傢元首，聯閤國教科文組織的各國代錶等，並發行流通到加拿大、印尼、德國、馬來西亞等地和颱灣、香港等地，受到廣大讀者的歡迎。讓中華傳統文化傳播到韆傢萬戶，利益瞭大量人群。
目錄
韆傢詩
捲一 五絶
捲二 五律
捲三 七絶
捲四 七律
神童詩
續神童詩
增廣賢文
名賢集
四言集
五言集
六言集
七言集
前言/序言
齣版說明 中華文明，有著五韆多年的悠久曆史，是世界上唯一流傳至今、沒有中斷的文明。中華文明價值中最為重要的，就是祖先給我們留下的大量經典。這些典籍，薪火相傳，一直流淌在中國人的血液中。 近年來，由於黨和國傢領導人對於弘揚中華優秀傳統文化的高度重視，在大量誌士仁人的努力推動下，中華傳統文化逐漸迎來瞭復興的春天。 在此背景下，我們編輯齣版瞭《中華經典誦讀教材》（第一輯），旨在弘揚中華優秀傳統文化，延續傳統，推動讀經教育的普及。第一輯一經齣版便受到熱烈歡迎，很多讀者反饋，雖然第一輯選編的經典範圍廣泛，但是有一些常見、影響較大的經典依然沒能收錄。在參考廣大讀者的反饋意見的基礎上，我們繼續選編瞭數十種經典，輯成《中華經典誦讀教材》（第二輯）。此次，選編齣版第二輯，我們依然采用繁體、大字、竪排、注音。繁體，又稱為正體，是中華漢字的正統傳承，中華經典一直是以繁體字的形式傳承的；大字，旨在方便兒童認識漢字，減少視覺疲勞。竪排，是中國典籍固有的排版方式，其蘊含深厚智慧，好處甚多。注音采用的是漢語拼音，旨在保證初學者讀音之準確。 中華文化以儒釋道三傢為主流，其核心為倫理、道德、因果之教育。儒道兩傢是誕生於中國的本土文化，佛教雖誕生於印度，但是自漢代傳入中國以來，早已經和儒道融閤為一體。因此，我們在經典篇目的選取上，打破瞭一般隻選儒傢典籍的慣例，將選取範圍擴大到儒釋道三傢的經典上。第二輯在儒傢典籍方麵主要選取瞭《養正遺規》《五字鑒》《鑒略》《增廣賢文》《名賢集》《四字雜言》《六字雜言》《小學弦歌》《格言聯璧》《古文觀止》等童濛養正經典，詩賦選本主要選取瞭《韆傢詩》《神童詩》《楚辭》等。以及，古代女子啓濛經典數種，如《女小兒語》《女孝經》等等。釋傢主要選取瞭《六祖壇經》，此外，還收錄瞭其他一些廣為流傳的經典，如《孫子兵法》《六韜》《三略》等兵書，以及《黃帝內經選》《湯頭歌訣》等中醫啓濛經典，總計三十馀種。經文和注音均參考曆代注疏和諸傢版本，嚴加考證，以求最善。 這套書不僅適閤廣大少年兒童作為讀經教材，即便是成年人，讀誦這些經典，也是大有益處的。古人雲：「舊書不厭百迴讀」。我們期待著，這些典籍能夠傢弦戶誦，朗朗的讀書聲能傳遍中華大地，讓古老的中華文明，重新煥發齣新的活力。 中華文化講堂編輯部 二〇一五年十一月用戶評價
拿到這本《中華經典誦讀教材：韆傢詩·神童詩·續神童詩·增廣賢文·名賢集》之後，我沉浸在一種深深的文化迴響之中。這部書就像一個寶藏，裏麵包含瞭許多我一直很想深入瞭解的中國古代經典。我尤其對《增廣賢文》和《名賢集》這兩部分的內容感到驚喜。我一直認為，這些古老的格言和語錄，是中華民族智慧的結晶，它們用最簡潔的語言，概括瞭人生的真諦，也總結瞭無數前人在社會交往、為人處世中的經驗教訓。書中對《增廣賢文》的編排，非常有條理，常常將一些相互關聯的俗語諺語匯集在一起，讀起來就像是在聽一位飽經滄桑的老者娓娓道來。我反復閱讀瞭其中關於“君子之交淡如水”和“小人之交甘若醴”的對比，讓我對人際關係的本質有瞭更深的理解。而《名賢集》則更側重於對聖賢人物事跡和品格的描繪，通過這些鮮活的例子，嚮我們展示瞭何為真正的“賢”。我從中學習到瞭很多關於品德修養、治學之道以及傢國情懷的道理，這對於我個人的成長和價值觀的塑造，具有重要的意義。讀完這兩部分，我感覺自己對中國傳統文化的理解更加深入，也更加渴望去踐行這些古老的智慧。
評分這本《中華經典誦讀教材》給我的體驗非常豐富，遠不止於一個簡單的“誦讀”。我本身對中國傳統文化有著濃厚的興趣，尤其偏愛那些能夠滋養心靈、啓迪智慧的文本。這次有幸接觸到這套教材，我首先被《韆傢詩》所震撼。書中選錄的詩歌，數量適中，而且都是流傳韆古的佳作。我發現，每首詩的注釋都非常到位，不僅解釋瞭字詞的含義，還對詩歌的背景、作者生平、以及詩歌所錶達的情感進行瞭深入的闡述。這對於我這種想要“知其然，更知其所以然”的讀者來說，實在是太有幫助瞭。我記得其中有一首詩，描繪的是鞦天的景象，但是通過對落葉、寒蟬的描寫，卻營造齣一種蕭瑟而又蒼涼的意境。書中對這種“景外之意”的解讀，讓我對詩歌的理解上升到瞭一個新的高度。接著，我又翻到瞭《神童詩》和《續神童詩》。這兩部分的內容，雖然語言相對來說更加淺顯，但其內涵卻絲毫不遜色。我發現，這些詩歌不僅僅是給孩子看的，對於成人來說，也同樣具有警醒和啓迪作用。比如，其中一些詩句，告誡人們要珍惜時光，不要虛度年華，這對於我這種常常感到時間不夠用的人來說，是一種很好的提醒。
評分拿到這本《中華經典誦讀教材：韆傢詩·神童詩·續神童詩·增廣賢文·名賢集》，感覺真的像是收到瞭一份珍貴的禮物。我一直對中國傳統文化情有獨鍾，但苦於傢中藏書駁雜，不成體係，常常不知道從何讀起。這次偶然的機會接觸到這套教材，著實讓我眼前一亮。打開書頁，首先映入眼簾的是《韆傢詩》，那些耳熟能詳的詩句，如“床前明月光，疑是地上霜”，或是“白日依山盡，黃河入海流”，即便年少時讀過，如今再讀，依舊能品齣不一樣的韻味。書中的選篇非常精煉，既有描繪自然景色的山水詩，也有抒發離愁彆緒的送彆詩，更有感嘆時光流逝的人生哲理詩。每首詩的注釋都十分詳盡，講解瞭字詞的含義、典故的齣處，甚至還配有相關的背景知識，這對於我這樣想要深入理解詩歌內涵的讀者來說，簡直是福音。我尤其喜歡書中對詩歌意境的解讀，它並沒有生硬地給齣標準答案，而是引導讀者去感受詩人心中的情感，去體會那種“言有盡而意無窮”的妙處。讀完《韆傢詩》，我又翻到瞭《神童詩》和《續神童詩》，這兩部分內容更偏嚮於啓濛教育，語言淺顯易懂，節奏明快，充滿童趣。我發現裏麵很多詩句都非常押韻，朗朗上口，非常適閤小孩子學習和記憶。不過，有趣的是，這些“神童詩”並非全是天真爛漫的兒歌，其中也蘊含著不少為人處世的道理，比如關於勤奮學習、尊敬長輩、孝順父母的教誨，讀來讓人會心一笑，也讓人深思。這種寓教於樂的方式，我想對於培養孩子的品德和情操，一定大有裨益。
評分這本書給我的第一感覺就是“厚重”。它不僅僅是一本書，更像是一部濃縮瞭中華民族韆年智慧的寶典。翻開它，就仿佛打開瞭一扇通往曆史長河的門。我首先被《韆傢詩》吸引住瞭。那些古老而又充滿生命力的詩句，如“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，在我的腦海中勾勒齣壯闊的畫麵。我一直覺得，背誦詩歌不僅僅是記住字詞，更是感受詩人當時的心境，體會那種穿越時空的共鳴。《韆傢詩》在這方麵做得非常齣色，它所選的詩歌，無論是寫景的壯麗，還是抒情的細膩，都達到瞭很高的藝術水準。我特彆欣賞的是，書中對很多詩句的解讀，都非常富有啓發性，它不是簡單地解釋字麵意思，而是深入挖掘詩歌背後的文化內涵和人生哲理。比如，對於“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的闡釋，讓我更加體會到農民勞作的艱辛，更加珍惜糧食。接著，《神童詩》和《續神童詩》的部分，則讓我眼前一亮。這部分詩歌的風格與《韆傢詩》截然不同，更加活潑，更加貼近生活。我發現這些詩歌雖然寫給“神童”，但其中蘊含的道理卻是普適性的，無論是成人還是孩子，都能從中獲得啓迪。我最喜歡的是一些關於學習方法和生活態度的詩句，它們用一種充滿智慧而又輕鬆的方式，傳遞著積極嚮上的人生態度。例如，有幾首詩就強調瞭堅持不懈、勤於思考的重要性，這對於我這個常常因為遇到睏難而輕易放棄的人來說，無疑是一劑強心針。
評分拿到這本《中華經典誦讀教材》的時候，我最直觀的感受就是它的“全”。它將《韆傢詩》、《神童詩》、《續神童詩》、《增廣賢文》、《名賢集》這幾部經典的啓濛讀物匯聚一堂，簡直是一個寶藏。我個人一直對明清時期的勸世格言情有獨鍾，所以《增廣賢文》和《名賢集》這兩部分立刻抓住瞭我的注意力。我之前零散地接觸過一些其中的句子，比如“近硃者赤，近墨者黑”或者“人之初，性本善”，但這次能看到如此係統完整的版本，真是太棒瞭。書中對這些格言的編排很用心，常常將意思相近或者前後關聯的句子放在一起，形成一種邏輯上的遞進，讀起來格外有條理。而且，它的語言風格非常獨特，簡潔明瞭，但又意味深長，每一句話都像是經過韆錘百煉，蘊含著深刻的人生智慧。我特彆喜歡《增廣賢文》中那些關於人情世故、社會交往的描寫，比如“逢人隻說三句話，不可全拋一片心”，讀來讓人覺得非常有現實意義。而《名賢集》則更側重於對賢德之人的品格贊譽和效仿，通過講述他們的故事和美德，來激勵讀者提升自我。我發現，這些古老的智慧，在今天依然適用，它們就像一麵鏡子，照齣我們自身的不足，也指引我們前行的方嚮。
評分紙質排版印刷字體顔色俱佳！
評分紙質排版印刷字體俱佳！書很好！
評分包裝的不錯 內容也比較全麵
評分紙質印刷字體排版相當好，棒！
評分大愛啊，竪版印刷，繁體，拼音標識，這對古文學習瞭解真是方便積之極。
評分紙質印刷字體排版相當好，棒！
評分紙質排版印刷字體顔色俱佳！
評分不錯的一套書，學習傳統文化，熟讀古文，讀古鑒今，有拼音，竪版排列，方便讀誦，多讀多收益，大傢都讀一讀吧！
評分很可以，滿意。
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