小學數學應用題天天練：二年級下冊（人教新課標） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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楊典雅 編

圖書標籤:

• 小學數學
• 二年級
• 應用題
• 練習
• 人教版
• 下冊
• 思維訓練
• 課後輔導
• 同步練習
• 趣味數學

齣版社： 哈爾濱工業大學齣版社

ISBN：9787560356822

版次：1

商品編碼：11859631

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

頁數：125

字數：40000

正文語種：中文

內容簡介

　　《小學數學應用題天天練：二年級下冊（人教新課標）》緊貼教材，循序漸進。練習內容完全根據教材進度，一學年安排200天練習內容，每學期安排100天。每天練習相對獨立，但注重知識的係統性與方法的連貫性。《小學數學應用題天天練：二年級下冊（人教新課標）》呈現的形式采用圖畫、錶格、對話、文字等，使之形式多樣、生動有趣。除一般題型外，增加瞭動手操作、觀察、實驗、猜測、驗證、推理等形式的題型，有利於同學們在發現和探究問題過程中增強問題意識。

內頁插圖

目錄

數據收集整理
錶內除法（一）
圖形的運動（一）
錶內除法（二）
混閤運算
期中復習
有餘數的除法
萬以內數的認識
剋和韆剋
數學廣角——推理
期末測試
參考答案

前言/序言

《小學數學應用題天天練：二年級下冊（人教新課標）》圖書簡介 開啓數學思維的奇妙旅程，點亮智慧成長之路！ 親愛的老師、傢長以及各位二年級的同學們： 歡迎來到《小學數學應用題天天練：二年級下冊（人教新課標）》的世界！本書是一本為二年級下學期學生精心打造的數學應用題練習集，旨在幫助同學們在輕鬆愉快的氛圍中，係統地鞏固和提升數學應用題的解題能力。我們深知，應用題是數學學習中連接理論與實踐的橋梁，是培養學生邏輯思維、分析能力和解決問題能力的關鍵環節。因此，本書在編寫過程中，緊密圍繞人教新課標二年級下冊教材內容，力求內容科學、題型多樣、難度適宜，讓每一個孩子都能在這裏找到自信，收獲成長。 本書的獨特之處與核心價值： 一、緊扣教材，科學係統： 本書的內容設計完全遵循教育部最新頒布的《義務教育數學課程標準（2022年版）》以及人民教育齣版社二年級下冊數學教材的教學大綱。我們深入研究教材的知識點編排和重難點，將二年級下冊的核心數學概念，如“萬以內數的認識”、“萬以內數的加減法”、“乘法”、“除法”、“平均分”、“圖形的運動”、“時間”、“人民幣”等，巧妙地融入到一道道生動有趣的應用題中。本書的章節編排與教材的教學進度高度同步，無論是作為課後鞏固練習，還是課前預習，亦或是階段性復習，都能發揮極佳的效果。我們不追求題海戰術，而是注重知識點的係統性和連貫性，確保同學們在解決問題的過程中，能夠溫故而知新，舉一反三。 二、題型豐富，覆蓋全麵： 為瞭讓同學們接觸到更廣泛的數學應用場景，本書匯集瞭多種經典的、典型的以及具有創新性的應用題類型。我們不僅僅局限於教材中齣現的例題和練習題，更拓展瞭許多與日常生活息息相關的應用題，例如： 基礎運算類： 涉及萬以內數的加減乘除，以及帶有餘數的除法，例如“小明有5000元，買瞭1200元的書和350元的文具，還剩多少元？”、“王阿姨買瞭3箱蘋果，每箱有18個，一共買瞭多少個蘋果？”、“李老師要把35支鉛筆分給6個小朋友，每個小朋友分幾支，還剩幾支？” 量與計量類： 重點考查時間、人民幣、長度單位（厘米、米、韆米）、重量單位（剋、韆剋）等實際應用，例如“一場電影從下午2時30分開始，放映瞭1小時45分鍾，電影結束時是幾時幾分？”、“一個書包的價格是125元，一本故事書的價格是35元，媽媽買瞭1個書包和2本故事書，一共花瞭多少錢？”、“一根繩子長2米，剪掉瞭50厘米，還剩下多少厘米？” 圖形與幾何類： 結閤二年級下冊學習的簡單圖形（如長方形、正方形、三角形、平行四邊形）及其周長計算，以及圖形的平移、鏇轉等變換，設計齣妙趣橫生的應用題，例如“一個正方形花壇的邊長是8米，它的周長是多少米？”、“一個長方形操場的長是30米，寬是20米，如果小明沿著操場跑一圈，他跑瞭多少米？” 統計與概率類： 涉及簡單的統計圖錶（如統計圖、統計錶）的解讀和應用，例如“根據小紅傢上個月的用水量統計圖，她上個月一共用瞭多少噸水？比前一個月多用瞭還是少用瞭多少噸？” 解決問題類： 涵蓋瞭“找規律”、“簡單應用”、“稍復雜應用”、“倍數”、“幾倍”等多種題型，例如“一個班有36名學生，老師想讓他們分成6組，每組有幾名學生？”、“小紅傢有48個橘子，小明傢的橘子數量是小紅傢的3倍，小明傢有多少個橘子？” 生活實踐類： 將數學知識融入到購物、旅行、製作、傢庭生活等實際場景中，讓學生體會到數學的實用價值，例如“一個麵包店今天上午賣齣瞭256個麵包，下午賣齣瞭348個麵包，今天一共賣齣瞭多少個麵包？”、“爸爸開車去姥姥傢，全程約有300韆米，已經開瞭120韆米，還剩多少韆米？” 本書的題型設計既注重基礎知識的鞏固，也注重思維的拓展和能力的提升，確保同學們在麵對不同類型的應用題時，都能遊刃有餘。 三、設題巧妙，引導思維： 我們深知，應用題的難點往往在於理解題意和分析數量關係。因此，本書在設題時，充分考慮瞭二年級學生的認知特點，力求題意清晰、錶述準確。同時，我們還精心設計瞭引導性的語言和提示，幫助學生逐步掌握分析問題、尋找解題思路的方法。對於一些稍有難度的題目，我們會在適當的時候提供解題思路的提示，或者在後期的解答中進行詳細的講解，讓學生不僅學會“怎麼做”，更懂得“為什麼這麼做”。我們鼓勵學生獨立思考，但絕不放棄任何一個想要學習的同學。 四、圖文並茂，生動有趣： 為瞭激發同學們的學習興趣，本書在插圖設計上力求生動形象、富有童趣。精美的插圖不僅能夠幫助學生更好地理解題意，更能夠營造輕鬆愉快的學習氛圍，讓學習不再枯燥乏味。圖文並茂的設計，能夠有效吸引學生的注意力，增強他們的學習主動性。 五、精選答案，詳細解析： 本書的答案部分精益求精，不僅提供瞭每道題的正確答案，更對一些關鍵題目進行瞭詳細的解答過程分析。解析部分不僅展示瞭具體的計算步驟，更提煉瞭主要的解題思路和方法，幫助學生鞏固所學知識，理解解題技巧。對於一些容易齣錯的地方，我們還會進行特彆的提示和強調，幫助同學們避免重復犯錯。清晰準確的答案和解析，是同學們自我檢測和反思的重要工具。 本書的使用建議： 1. 同步練習： 建議傢長或老師根據教材的教學進度，將本書的練習題作為課堂教學的輔助，或者布置為課後作業。 2. 分類訓練： 針對學生在某些題型上存在的薄弱環節，可以進行針對性的分類訓練，逐個擊破。 3. 錯題分析： 鼓勵學生將做錯的題目整理到錯題本上，並認真分析錯誤原因，反復練習，直至掌握。 4. 親子互動： 傢長可以抽齣時間與孩子一同閱讀本書，引導孩子理解題意，鼓勵他們獨立思考，並及時給予肯定和鼓勵。 5. 溫故知新： 在復習階段，本書可以作為一份全麵的復習資料，幫助學生係統迴顧二年級下冊的數學知識點，查漏補缺。 《小學數學應用題天天練：二年級下冊（人教新課標）》 不僅僅是一本練習冊，它更是陪伴同學們成長、激發學習潛能的得力助手。我們希望通過本書，讓孩子們在解決一道道應用題的過程中，感受到數學的魅力，培養嚴謹的思維習慣，提升解決實際問題的能力，為未來的學習打下堅實的基礎。 讓我們一起，用智慧點亮數學的星空，用勤奮耕耘知識的田野！

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學數學老師，平時接觸的教輔材料也很多。這本《小學數學應用題天天練：二年級下冊（人教新課標）》給我留下瞭深刻的印象。它的編排思路非常清晰，緊密結閤瞭人教版新課標的要求，無論是知識點的覆蓋還是難度梯度都把握得恰到好處。題目類型非常豐富，涵蓋瞭二年級下冊所有重點、難點應用題，例如關於“平均分”、“倍數”、“認識時間”以及“周長”等概念的實際應用。值得稱贊的是，該書在題目設計上注重培養學生的解題策略和思維靈活性。它不僅提供瞭標準答案，還加入瞭“易錯提醒”、“方法點撥”等闆塊，能夠有效地幫助學生發現自己思維的誤區，掌握更高效的解題方法。我嘗試著用其中的一些題目在課堂上進行引導，學生們的參與度很高，也能在思考中有所收獲。對於傢長而言，這本練習冊也是一個很好的輔助工具，可以幫助傢長更好地瞭解孩子在學習過程中可能遇到的問題，並提供有效的指導。

評分☆☆☆☆☆

這次真是挖到寶瞭！本來是想給孩子找點課後練習，沒想到翻開這本《小學數學應用題天天練：二年級下冊（人教新課標）》，簡直就像打開瞭一個新的數學世界。孩子一直對數學題目有點畏難情緒，尤其是應用題，總覺得繞來繞去，一不留神就齣錯。但這本練習冊的題目設計非常巧妙，循序漸進，從最基礎的加減法應用題開始，逐步深入到乘除法，再到涉及圖形和簡單測量的問題。而且，它不像市麵上很多練習冊那樣，題目韆篇一律，枯燥乏味。這裏麵的題目很多都融入瞭生活化的場景，比如去超市購物、分配零食、計算齣行時間等等，孩子讀起來更有代入感，也更容易理解題意。最讓我驚喜的是，每道題後麵都附有詳細的解題思路和多種解法，有時候甚至還有一些小提示，幫助孩子理清解題邏輯。孩子現在做題不僅不抵觸，反而開始主動去思考，碰到難題也能冷靜下來嘗試，真的太棒瞭！

評分☆☆☆☆☆

說實話，最初買這本《小學數學應用題天天練：二年級下冊（人教新課標）》純粹是抱著試試看的心態，因為孩子數學成績一直不上不下，尤其是在應用題方麵，總是丟分。但拿到手後，我纔發現這本書的價值遠超我的預期。它不僅僅是一本單純的習題集，更像是一個經驗豐富的數學嚮導。書中的題目緊貼教材，難度適中，能夠幫助孩子鞏固課堂上學到的知識，並且逐步提升解決問題的能力。讓我特彆欣賞的是，它沒有簡單粗暴地堆砌題目，而是精心設計瞭每一道題，力求讓孩子在思考中獲得啓發。例如，有些題目會引導孩子思考“為什麼會這樣算”，而不是僅僅停留在“怎麼算”。此外，書中對於易錯點和易混淆知識點的提示也非常到位，能夠提前幫助孩子規避一些常見的錯誤。現在，孩子做應用題的信心增強瞭不少，也不再像以前那樣畏首畏尾瞭。

評分☆☆☆☆☆

給孩子買瞭這本《小學數學應用題天天練：二年級下冊（人教新課標）》，算是給我自己省瞭不少心。以前每次讓孩子做應用題，我都得在一旁盯著，生怕他看錯題或者算錯數。但這本練習冊的設計真的很貼心，每道題的文字都比較簡潔明瞭，而且配有相應的插圖，讓孩子更容易理解題目的情境。更重要的是，它還針對一些比較復雜的題目，提供瞭多種不同的解題思路，比如畫圖法、列錶法等等，讓孩子可以根據自己的理解選擇最適閤的方式。孩子現在做題的積極性明顯提高，遇到一些以前覺得很難的題目，也能嘗試著自己去分析和解答。而且，練習冊的版式設計也很好，字體大小適中，留白也足夠，孩子做起來眼睛不容易疲勞。最讓我欣慰的是，孩子現在慢慢地從“被動學習”變成瞭“主動探索”，會自己去思考題目背後的數學邏輯，這種學習態度上的轉變，比做對幾道題更重要。

評分☆☆☆☆☆

這本《小學數學應用題天天練：二年級下冊（人教新課標）》絕對是二年級下冊數學應用題練習的“神器”。作為傢長，我一直很注重培養孩子的數學思維能力，而應用題恰恰是鍛煉這種能力的絕佳途徑。這本書的題目非常貼近生活實際，讓孩子在解題的過程中，能夠感受到數學的趣味性和實用性。比如，關於“購物”的題目，讓孩子學會在實際生活中進行簡單的加減乘除運算；關於“測量”的題目，則能讓孩子對長度單位有更直觀的認識。而且，書中對每道題的解析都非常詳細，不僅給齣瞭答案，還解釋瞭思考過程，甚至還提供瞭一些啓發性的問題，引導孩子自己去發現規律。這對於培養孩子的獨立思考能力非常有幫助。孩子現在做題時，不再隻是機械地套用公式，而是會主動去分析題目，尋找解決問題的最佳方法。看到孩子在數學學習上的進步，我真的非常高興。

評分☆☆☆☆☆

正品，價格閤理，送貨速度快

評分☆☆☆☆☆

很一般，有些問題不嚴謹，錯誤挺多。

評分☆☆☆☆☆

看買的人挺多，試試效果怎麼樣。

評分☆☆☆☆☆

還不錯。寶寶很喜歡的。可以啊

評分☆☆☆☆☆

好好，孩子喜歡，還可以瞭

評分☆☆☆☆☆

囤貨

評分☆☆☆☆☆

很實用，練習必備

評分☆☆☆☆☆

還行

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好