具體描述
內容簡介
《曆代名人的傢風傢訓故事》選取瞭四十位曆史名人，從為人、做官、求學、處世四個角度，生動講述瞭曆代名人及其傢族在遵循傢風傢訓方麵的不同做法，以及這些做法所帶來的不同結果，深入地揭示瞭傢風傢訓的真諦與力量。《曆代名人的傢風傢訓故事》采取以史為綱、以訓為目、以人為本、以事為據的敘述方式，內容豐富，正反對比鮮明；采用講故事的錶現形式，增強瞭全書的可讀性。
目錄
為人之道01 顔之推：平實傢訓傳大義
02 司馬遷：大孝之道在立身
03 蘇洵：兄弟團結共患難
04 王祥：五德傳世傢門旺
05 陶淵明：兄弟不和禍害大
06 李鴻章：寡欲養生擋誘惑
07 劉備：教子無方養庸主
08 方孝孺：嚴以修身養貞節
09 高攀龍：好人何需怕吃虧
10 楊繼盛：人當立誌為君子
做官之道
11 周公：子孫忘德難保國
12 司馬光：清廉傢風天下名
13 範仲淹：莫營私利做清官
14 李世民：自違傢訓損國運
15 包拯：傢門不容貪腐者
16 楊震：傳子當傳清白德
17 曹操：奢靡不是我傢人
18 曾國藩：居官不以錢為本
19 彭玉麟：錢財貪多禍患大
20 鄭闆橋：世道汙濁為官怒
求學之道
21 孔子：傢師同道文脈傳
22 諸葛亮：英纔誤子深為憾
23 韓愈：書中自有成纔路
24 劉邦：草莽嚮學傢風良
25 歐陽修：寶玉不琢不成器
26 康熙：帝王求學尤需勤
27 鬍林翼：文武全纔苦學來
28 王守仁：傢風不傳學風傳
29 嚴復：啓濛大師傢教嚴
30 左宗棠：求學切勿為功名
處世之道
31 紀昀：偏狹總惹煩惱事
32 馬援：禍從口齣遭大難
33 白居易：言行不一難知足
34 於成龍：君子愛財取之有道
35 陸遊：仇怨之心不可有
36 梁商：傢風缺德訓無用
37 太史慈：孝義雙全行亂世
38 林則徐：隨波逐流不可取
39 劉嚮：謙虛謹慎免禍患
40 硃熹：寬容隨和化仇怨
精彩書摘
《曆代名人的傢風傢訓故事》：平原郡？不錯，正是他的先祖顔之推做過太守的那個平原郡。
一百七十多年後，顔之推的子孫再度到此地為父母官，錶麵上沒有當年死守孤城的凶險，實際上卻是暗流湧動，亂世即將再起。
原來這平原郡位於河北地區，屬於安祿山的管轄範圍，而此人早就蓄謀反叛。顔真卿一到任上，就察覺到大事不妙。當時安祿山對中央來的官吏都是采取拉攏策略，隻是顔真卿身為顔之推後代，自幼便秉承傢訓大義，怎麼可能和他去搞叛亂？然而顔真卿也不可能是傢訓中批判的那種不知所措的酒囊飯袋，在一番冷靜思考之後，決定采取錶麵溫順、暗中備戰的策略。安祿山見顔真卿錶現得文弱又聽話，以為不過是個隻知道寫寫毛筆字的書呆子，便沒有再多加監視，甚至在叛亂開始後，還要顔真卿去幫他守黃河。
顔真卿絕不會與叛賊為伍。
他立即派密使進京，將叛軍軍情報於唐玄宗。
須知當時那些河北地區的太守們，一遇到叛軍打來，不是開門投降就是直接開溜，唐玄宗為此哀嘆競無一個忠臣義士。直到顔真卿密使的到來，他纔由哀嘆化為驚嘆。
趁安祿山長驅直人、後方空虛之際，顔真卿毅然起兵抗賊，一時間河北多地紛紛響應，短短一月內，竟然匯聚起瞭二十多萬人馬。河北二十四郡中，隻有六郡還在叛軍手中，其餘都已隨顔真卿起兵，眼看安祿山的老巢就要被端瞭。
當時安祿山已攻下洛陽，正忙著進攻長安，得知後方大亂，急急忙忙撤兵而還，結果讓倉皇齣逃的唐玄宗等人有瞭喘息之機，得以收拾殘兵敗將，穩住局麵。
就在形勢大好之際，唐朝內部一些將領卻各懷鬼胎，手握重兵卻坐視河北義軍而不救，沒過多久，顔真卿之兄，常山。太守顔杲卿就因為孤立無援而被叛軍擊敗，以殘酷的手段殺害，一同殉難的還有顔杲卿之子顔季明等顔傢成員三十多人。
噩耗傳來，顔真卿悲憤異常，卻又無暇悲憤，因為他要抵擋那氣勢洶洶殺迴來的叛軍。針對河北義軍缺乏協同，易被叛軍各個擊破的緻命傷，他聽從一個名為李萼的謀士之建議，緊密聯閤附近幾個大郡，組成聯軍對抗叛軍，一場血戰後獲得大勝，再度扭轉河北局勢，連叛軍方麵一些將領都開始動搖起來。
此時卻又有噩耗傳來。
在年邁昏聵的唐玄宗瞎指揮之下，好不容易匯聚起來的朝廷大軍在潼關被叛軍打得幾乎全軍覆沒，長安陷落，唐朝中央權力核心西逃，本來已經殺人河北的郭子儀等人隻得匆匆迴師救駕。氣焰高漲的叛軍再度反攻迴來，奪得多地，隻剩下顔真卿據守的平原郡與附近兩郡還在苦苦支撐。
隨著叛軍包圍圈的逐漸縮小，難以繼續支撐下去的顔真卿隻得率部突圍。
唐朝皇帝則已從唐玄宗換作瞭唐肅宗。
新皇帝沒有讓顔真卿繼續領軍平叛，而是讓他乾迴瞭老本行，負責監察工作。
當時朝廷尚未從混亂中完全恢復過來，跟隨唐肅宗的官員也是良莠不齊，時有違法違規之舉，朝風極為不正，許多人卻認為亂世不同平常，何必大驚小怪。但在傳承瞭“亂世亂，傢風不可亂”之精神的顔真卿看來，這恰恰是最需要正風的時候。
於是顔真卿便開始腳踏實地地履行監察職責。因而他也就又得罪瞭不少人。
在那個大唐王朝已經衰落的年代裏，顔真卿這樣認真嚴肅的人無疑屬於異類，久而久之連皇帝都失去瞭容忍心。到瞭唐德宗繼位後，又有新的叛軍來犯，於是早就想除掉顔真卿的奸臣盧杞便建議讓顔真卿去做使者說降叛軍。
送羊入虎口！而唐德宗居然是一口答應。
朝中正直大臣聽聞，無不駭然變色，紛紛勸阻顔真卿，這名顔之推的子孫卻毫無畏懼地慷慨上路瞭。
《顔氏傢訓》雖然平實，卻從來就不是嘴上說說而已，現在到瞭自己要用鮮血為之殉道的時候。辱沒傢風的罪名，他擔當不起！顔真卿去瞭。麵對這樣一位年近八十、一臉剛毅的天下名臣，叛軍頭目李希烈又能怎麼樣呢？他一時半會兒還不敢妄動殺念！隻有先軟禁起來，當作要挾朝廷的一張王牌，殊不知，那個昏暗的朝廷早已放棄瞭這位忠臣……軟禁數月之後，顔真卿終被李希烈殺害。
他，還有他的兄長顔杲卿，在《顔氏傢訓》之訓誡下成長起來，最終又以自己的生命嚮世人詮釋瞭那二十篇平實傢訓所蘊含的大義。
這種精神也潛藏在瞭他所開創的顔體之中。這種平賣凝重、雄渾道勁的書法風格，正是其人格以及傢風品格的真實寫照，觀其字，知其人，更知其傢風。
今人何不去尋一本以顔體寫成的《顔氏傢訓》，細細品讀，用心感受那股平實而不平凡的力量呢？
……
用戶評價
最近讀完《曆代名人的傢風傢訓故事》，感覺像是經曆瞭一場穿越時空的思想洗禮。我一直對曆史人物的成功之道充滿好奇，而這本書恰好滿足瞭我對他們“內在驅動力”的探究。它不像一般的曆史讀物那樣隻關注宏大的事跡，而是深入到他們生活的細枝末節，尤其是傢庭教育這個至關重要的環節，讓我看到瞭名人們之所以能夠名垂青史，其背後有著怎樣堅實的精神支撐。 書中關於孔子的傢風傢訓，給我留下瞭深刻的印象。我原本以為“仁”、“孝”、“禮”這些是書本上的理論，但通過書中對孔子及其後代在傢庭教育中的實踐，我看到瞭這些理念是如何在傢庭生活中被實踐，如何塑造瞭一個個溫良恭儉讓的君子。尤其是在描繪孔子教導兒子孔鯉的情節時，那種循循善誘，潤物無聲的教育方式，讓我深深摺服，也反思瞭自己與傢人的溝通方式。 書中關於宋代大文豪蘇軾的故事，更是讓我看到瞭一個文人的傢國情懷和人格魅力。他不僅在文學上造詣極高，在教育子女方麵也傾注瞭大量心血。書中描繪瞭他如何用自己的詩詞文章，潛移默化地影響著子女，教導他們成為正直、善良、有擔當的人。“但行好事，莫問前程”這句傢訓，更是充滿瞭積極樂觀的生活態度，以及對社會責任感的強調，讓我覺得在任何時代都受用。 讓我印象深刻的還有曾國藩的傢訓。他以“勤”為核心，強調“一勤天下無難事”，以及“結硬寨，打呆仗”的策略，不僅僅是軍事思想，更是他對人生態度的一種總結。他鼓勵子孫勤奮讀書，孝敬父母，與人為善，反對好逸惡勞，反對浮誇虛榮。這些樸素而深刻的訓誡，穿越瞭時空的界限，至今仍具有強大的生命力，為我們提供著做人做事的寶貴指導。 這本書的敘事方式也非常吸引人，它不是枯燥的曆史敘述，而是充滿瞭故事性和人情味。作者用生動形象的語言，將一個個曆史人物及其傢庭的故事娓娓道來，仿佛就發生在眼前一樣。我仿佛看到瞭歐陽修在艱苦條件下讀書的場景，聽到瞭於謙告誡子孫“但留清白在人間”的誓言，感受到瞭硃熹“藏修講習”的傢庭學習氛圍。 更讓我感到驚喜的是，這本書讓我看到瞭，傢風的傳承，並非一成不變，而是會隨著時代的變遷而有所發展和創新。書中也探討瞭一些現代人在繼承優良傢風方麵遇到的挑戰和機遇，這讓我覺得這本書的內容非常貼閤當下。 我從中學習到的，不僅僅是曆史知識，更是關於如何成為一個更好的人，如何建立一個更和睦、更強大的傢庭。它讓我反思瞭自己的言行，以及如何將優秀的傢風傳遞給下一代。這本書就像是一麵鏡子，映照齣我內心深處對傢庭和教育的渴望，也給瞭我前進的方嚮。 《曆代名人的傢風傢訓故事》這本書，絕對是我近期閱讀過最讓我感到充實和有意義的一本書。它所蘊含的智慧和力量，足以影響一個人的一生。我強烈推薦這本書給所有渴望提升自己、關注傢庭教育的朋友們。相信我，這本書一定不會讓你失望。
評分我最近讀完的《曆代名人的傢風傢訓故事》這本書，可以說是徹底顛覆瞭我對傳統曆史人物的刻闆印象，也讓我對“傢風”這個概念有瞭全新的認識。我之前一直以為，名人的成功離不開他們的纔華和機遇，但這本書讓我看到瞭，一個好的傢風，纔是他們能夠持續發展、成就非凡的內在驅動力。 書中對許多我們耳熟能詳的曆史人物進行瞭深入的挖掘，不僅僅停留在他們事跡的錶麵，而是著重於他們在傢庭教育方麵的實踐和傳承。我尤其被書中關於包拯的故事所吸引。包拯的“不立私室”以及留給子孫“不占公傢田地，不受公傢一文錢，不營公傢事務”的遺訓，讓我看到瞭一個清官的鐵骨錚錚，更看到瞭他以身作則，將清廉正直作為傢風的核心，並將其代代相傳。這種堅定的原則和身體力行的教育方式，在今天看來依然是如此的震撼人心。 還有宋代大文豪蘇軾，書中描繪瞭他對待子女的嚴慈有加，以及他如何引導子女在文學藝術上有所造詣，同時又不忘培養他們正直善良的品格。書中對蘇傢“一門三學士”的養成過程的細緻描繪，讓我看到瞭傢庭環境和父母的言傳身教對孩子成長的巨大影響。蘇軾的傢訓，如“但行好事，莫問前程”，更是將一種積極嚮上、樂於助人的生活態度傳遞給瞭他的後代。 讓我印象深刻的還有明代名臣於謙。他“不以傢為念”，將國傢利益置於個人利益之上，並將“但留清白在人間”作為自己的座右銘。書中通過於謙的事跡，讓我看到瞭一個官員的擔當和氣節，更讓我感受到瞭他對於子孫後代的期望，是希望他們能夠繼承這份清白，做一個正直無私的人。這種傢風的傳承，不僅僅是對後代的道德約束，更是對他們人生價值觀的塑造。 這本書的寫作風格也十分吸引人，它不是那種乾巴巴的史料堆砌，而是充滿瞭故事性和人情味。作者用生動形象的語言，將一個個曆史人物及其傢庭的故事娓娓道來，仿佛就發生在眼前一樣。我仿佛看到瞭孔子在教導他的兒子，聽到瞭曾國藩給子孫的諄諄教誨，感受到瞭諸葛亮對傢庭的殷切期望。 更重要的是，這本書不僅僅是在講述過去的故事，更是在啓迪我們當下。我從這些名人的傢風傢訓中，看到瞭許多值得我們藉鑒和學習的地方。比如，曾國藩對勤奮刻苦的強調，對好逸惡勞的唾棄，放在今天依然是具有現實意義的。他所倡導的“結硬寨，打呆仗”的精神，不僅僅是軍事策略，更是人生應對挑戰的智慧。 我也被書中關於硃熹的描述所吸引。硃熹不僅自己學識淵博，更注重傢庭內部的學習氛圍，鼓勵傢人共同探討學問，互相促進。他“藏修講習”的傢庭教育方法，讓我看到瞭一個知識分子傢庭的文化底蘊和對教育的重視。這種“知行閤一”的教育理念，正是現代社會所倡導的。 這本書讓我深刻認識到，傢風是一個傢庭的精神基因，它能夠影響一代又一代人的成長。一個良好的傢風，能夠讓孩子從小樹立正確的價值觀，培養健全的人格，為他們未來的人生奠定堅實的基礎。而一個缺乏良好傢風的傢庭，即使擁有再多的物質財富，也難以培養齣真正優秀的人纔。 《曆代名人的傢風傢訓故事》這本書，就像是一本人生指導手冊，它不僅讓我瞭解瞭曆史，更讓我思考瞭當下，並為我的未來提供瞭寶貴的財富。我強烈推薦這本書給所有對中國傳統文化、傢庭教育以及人生修養感興趣的朋友們。相信我，讀完這本書，你也會像我一樣，受益匪淺，對“傢風”有更深刻的理解和感悟。
評分最近拜讀瞭《曆代名人的傢風傢訓故事》這本書，它給我帶來的震撼，絲毫不亞於我第一次接觸到那些閃耀著智慧光芒的曆史人物的傳記。我一直對那些能夠塑造偉大靈魂的“軟實力”充滿瞭好奇，而這本書正是聚焦於“傢風傢訓”這一核心，為我揭開瞭名人們成長背後，那股強大而溫潤的傢庭力量。 書中對曆代名人的傢風傢訓故事的描繪，簡直可以用“匠心獨運”來形容。作者並非簡單地羅列事實，而是將那些古老的訓誡，融入到鮮活的人物故事中，讓我們能夠真切地感受到，這些傢訓是如何在潛移默化中，影響著他們的品格、他們的選擇，乃至他們的人生軌跡。我尤其被書中對諸葛亮“誡子書”的解讀所吸引。那句“非淡泊無以明誌，非寜靜無以緻遠”，不僅僅是一句格言，更是諸葛亮對兒子諸葛瞻深沉的父愛和人生智慧的傳承，他希望兒子能夠遠離世俗的喧囂，專注於實現自己的理想。 我還很欣賞書中對宋代大文豪蘇軾的刻畫。蘇軾不僅在文學藝術上成就斐然，更是一位充滿智慧的父親。書中描繪瞭他如何引導兒子們在學習中尋找樂趣，如何教育他們成為正直善良的人。蘇軾的傢訓，如“但行好事，莫問前程”，充滿瞭積極樂觀的生活態度，以及對他人和社會負責任的精神。這種傢風的熏陶，讓蘇傢湧現齣眾多纔華橫溢的後代。 書中對曾國藩傢訓的深入剖析，更是讓我受益匪淺。曾國藩以其“一勤天下無難事”的信念，以及對子孫後代“結硬寨，打呆仗”的告誡，展現瞭他腳踏實地、持之以恒的人生哲學。他鼓勵子孫勤奮讀書，孝敬父母，與人為善，反對好逸惡勞，反對浮誇虛榮。這些訓誡，穿越瞭時空的界限，至今仍具有強大的生命力，為我們提供著做人做事的寶貴指導。 這本書的敘事風格也是我非常喜歡的一點。它沒有生硬的說教，而是通過一個個引人入勝的故事，將傢風的精髓展現在讀者麵前。我仿佛穿越到瞭古代，親身感受著那些偉人傢庭的氛圍，聆聽著他們的教誨。作者的文字功底深厚，既有史學傢的嚴謹，又不乏文學傢的靈動，使得這本書讀起來既有深度，又充滿趣味。 更讓我感到驚喜的是，這本書讓我看到瞭，傢風的傳承，並非一成不變，而是會隨著時代的變遷而有所發展和創新。書中也探討瞭一些現代人在繼承優良傢風方麵遇到的挑戰和機遇，這讓我覺得這本書的內容非常貼閤當下。 我從中學習到的，不僅僅是曆史知識，更是關於如何成為一個更好的人，如何建立一個更和睦、更強大的傢庭。它讓我反思瞭自己的言行，以及如何將優秀的傢風傳遞給下一代。這本書就像是一麵鏡子，映照齣我內心深處對傢庭和教育的渴望，也給瞭我前進的方嚮。 《曆代名人的傢風傢訓故事》這本書，絕對是我近期閱讀過最讓我感到充實和有意義的一本書。它所蘊含的智慧和力量，足以影響一個人的一生。我強烈推薦這本書給所有渴望提升自己、關注傢庭教育的朋友們。相信我，這本書一定不會讓你失望。
評分我近期有幸讀完《曆代名人的傢風傢訓故事》這本書，它所帶來的震撼和啓發，簡直是難以言喻。我一直對那些能夠塑造偉大靈魂的“軟實力”充滿瞭好奇，而這本書正是聚焦於“傢風傢訓”這一核心，為我揭開瞭名人們成長背後，那股強大而溫潤的傢庭力量。 書中對曆代名人的傢風傢訓故事的描繪，簡直可以用“匠心獨運”來形容。作者並非簡單地羅列事實，而是將那些古老的訓誡，融入到人物的日常生活和思想觀念之中，讓我們能夠真切地感受到，這些傢訓是如何在潛移默化中，影響著他們的品格、他們的選擇，乃至他們的人生軌跡。我尤其被書中對諸葛亮“誡子書”的解讀所吸引。那句“非淡泊無以明誌，非寜靜無以緻遠”，不僅僅是一句格言，更是諸葛亮對兒子諸葛瞻深沉的父愛和人生智慧的傳承，他希望兒子能夠遠離世俗的喧囂，專注於實現自己的理想。 我特彆喜歡書中關於明代官員於謙的故事。他“不以傢為念”，將國傢利益置於個人利益之上，並留下瞭“但留清白在人間”的傳世名句。書中通過於謙的事跡，讓我看到瞭一個官員的擔當和氣節，更讓我感受到瞭他對於子孫後代的期望，是希望他們能夠繼承這份清白，做一個正直無私的人。這種傢風的傳承，不僅僅是對後代的道德約束，更是對他們人生價值觀的塑造。 書中還詳細解讀瞭曾國藩傢訓的深遠意義。曾國藩以其“一勤天下無難事”的信念，以及對子孫後代“結硬寨，打呆仗”的告誡，展現瞭他腳踏實地、持之以恒的人生哲學。他鼓勵子孫勤奮讀書，孝敬父母，與人為善，反對好逸惡勞，反對浮誇虛榮。這些訓誡，穿越瞭時空的界限，至今仍具有強大的生命力，為我們提供著做人做事的寶貴指導。 這本書的敘事風格也是我非常喜歡的一點。它沒有生硬的說教，而是通過一個個引人入勝的故事，將傢風的精髓展現在讀者麵前。我仿佛穿越到瞭古代，親身感受著那些偉人傢庭的氛圍，聆聽著他們的教誨。作者的文字功底深厚，既有史學傢的嚴謹，又不乏文學傢的靈動，使得這本書讀起來既有深度，又充滿趣味。 更讓我感到驚喜的是，這本書讓我看到瞭，傢風的傳承，並非一成不變，而是會隨著時代的變遷而有所發展和創新。書中也探討瞭一些現代人在繼承優良傢風方麵遇到的挑戰和機遇，這讓我覺得這本書的內容非常貼閤當下。 我從中學習到的，不僅僅是曆史知識，更是關於如何成為一個更好的人，如何建立一個更和睦、更強大的傢庭。它讓我反思瞭自己的言行，以及如何將優秀的傢風傳遞給下一代。這本書就像是一麵鏡子，映照齣我內心深處對傢庭和教育的渴望，也給瞭我前進的方嚮。 《曆代名人的傢風傢訓故事》這本書，絕對是我近期閱讀過最讓我感到充實和有意義的一本書。它所蘊含的智慧和力量，足以影響一個人的一生。我強烈推薦這本書給所有渴望提升自己、關注傢庭教育的朋友們。相信我，這本書一定不會讓你失望。
評分我最近有幸拜讀瞭《曆代名人的傢風傢訓故事》這本書，它給我帶來的震撼和啓發，簡直無法用言語來形容。我一直對曆史人物的生活細節頗感興趣，尤其是在他們看似光鮮亮麗的背後，傢庭教育究竟扮演著怎樣的角色。這本書恰好滿足瞭我內心深處的探索欲，它以一種極為細膩和生動的筆觸，為我揭示瞭一個個偉大靈魂成長的秘密。 書中關於孔子的傢風傢訓，讓我對儒傢思想有瞭更深層次的理解。我本以為“仁”、“孝”、“禮”這些隻是書本上的概念，但通過書中對孔子及其後代在傢庭教育中的實踐，我看到瞭這些理念是如何融入到日常生活中，如何塑造瞭一個個有德行的君子。尤其令我印象深刻的是，書中描繪瞭孔子是如何教導他的兒子孔鯉，強調“學而不思則罔，思而不學則殆”，這種嚴謹的學習態度，即使在今天看來，依然是寶貴的學習方法。 我特彆喜歡書中對於歐陽修的描述。他齣身貧寒，卻憑藉著堅韌不拔的學習精神，最終成為一代名傢。書中不僅講述瞭他刻苦讀書的故事，更描繪瞭他如何將這種對知識的渴求和對生活的熱愛，傳遞給他的子孫後代。歐陽修“讀書不知飢渴”的精神，以及他“但務讀書，不求聞達”的教誨，讓我看到瞭一個知識分子的風骨和對學術的純粹追求。書中描繪的歐陽修一傢其樂融融，共同學習的場景，更是展現瞭一個充滿書香的傢庭氛圍。 書中還讓我看到瞭，並非隻有古代的帝王將相纔有值得稱道的傢風，文人墨客、科學傢、藝術傢等各行各業的名人，他們的傢風同樣閃耀著智慧的光芒。例如，書中關於明代民族英雄於謙的傢風故事，讓我看到瞭一個官員的擔當和氣節。他“不以傢為念”，將國傢利益置於個人利益之上，並用“但留清白在人間”作為自己的座右銘。這種以身作則的教育方式，讓他的子孫後代也能夠繼承這份清白，做一個正直無私的人。 這本書的敘事方式也非常獨特，它不是枯燥的曆史敘述，而是充滿瞭故事性和人情味。作者用生動形象的語言，將一個個曆史人物及其傢庭的故事娓娓道來，仿佛就發生在眼前一樣。我仿佛看到瞭諸葛亮在伏案書寫“誡子書”，聽到瞭曾國藩給子孫的諄諄教誨，感受到瞭硃熹對傢庭教育的重視。 更讓我受益匪淺的是，書中不僅僅是講述“傢風”的故事，更是通過這些故事，傳遞瞭深刻的人生哲理。例如，諸葛亮的“非淡泊無以明誌，非寜靜無以緻遠”，這句話不僅僅是他個人的座右銘，更是他留給子孫的重要人生哲學。書中詳細闡述瞭諸葛亮如何將這種思想融入到傢庭教育中，引導他的兒子諸葛瞻保持謙遜、勤奮、淡泊名利的品質。 讀到曾國藩的傢訓，我更是被深深震撼。他所倡導的“傢勤則能散，傢貧則能奮”等訓誡，放在今天依然是振聾發聵的。他鼓勵子孫後代要腳踏實地，勤奮刻苦，反對好逸惡勞，反對投機取巧。他給兒子曾紀澤的書信，字字句句都充滿瞭殷切的期望和深沉的父愛，讓我深刻體會到，真正偉大的傢風，是能夠跨越時空，成為後代人精神的指引。 這本書讓我深刻認識到，傢風是一個傢庭的精神基因，它能夠影響一代又一代人的成長。一個良好的傢風，能夠讓孩子從小樹立正確的價值觀，培養健全的人格，為他們未來的人生奠定堅實的基礎。而一個缺乏良好傢風的傢庭，即使擁有再多的物質財富，也難以培養齣真正優秀的人纔。 《曆代名人的傢風傢訓故事》這本書，就像是一本人生指導手冊，它不僅讓我瞭解瞭曆史，更讓我思考瞭當下，並為我的未來提供瞭寶貴的財富。我強烈推薦這本書給所有對中國傳統文化、傢庭教育以及人生修養感興趣的朋友們。我相信，讀完這本書，你也會像我一樣，受益匪淺，對“傢風”有更深刻的理解和感悟。
評分這本書簡直讓我驚艷！我一直對曆史人物的生活細節很感興趣，尤其是那些能塑造他們品格和成就的傢庭教育。這本書恰恰滿足瞭我的好奇心。《曆代名人的傢風傢訓故事》給我帶來的，遠不止是那些耳熟能詳的曆史名字，更是一次深入人心的人格洗禮。 我一直以為，名人的成功更多歸功於天賦異稟或者時代機遇，但讀完這本書，我纔意識到，傢庭教育，尤其是傢風傢訓，纔是他們成功的基石。作者沒有像枯燥的曆史教科書那樣羅列事實，而是以一種非常生動、娓娓道來的方式，將一個個鮮活的傢風故事呈現在我們麵前。我特彆喜歡其中關於孔子及其後代的故事，那些關於“仁”、“孝”、“禮”的傢訓，在經過幾韆年的時光沉澱後，依然閃耀著智慧的光芒，讓我深刻理解瞭為何儒傢思想能夠源遠流長。 我還驚喜地發現，書中不僅僅局限於古代的帝王將相，也涵蓋瞭文人墨客、科學傢、藝術傢等各個領域的名人。比如，書中關於宋代大文豪蘇軾的傢風故事，讓我看到瞭一個慈父嚴師的形象，他不僅在文學上成就斐然，更在對子女的教育上傾注瞭大量心血，教導他們如何做一個正直、有擔當的人。書中對蘇傢“一門三學士”的養成，描繪得細緻入微，讓我看到瞭傢庭環境對一個人成長的重要性。 這本書的另一個亮點在於，它不僅僅是“講故事”，更注重“講道理”。作者在講述名人傢風的同時，巧妙地融入瞭現代人也能理解和藉鑒的教育理念。讀到關於曾國藩傢訓的部分，我更是被深深震撼。曾國藩的“傢勤則能散，傢貧則能奮”等訓誡，放在今天依然是振聾發聵的。他所倡導的“結硬寨，打呆仗”的精神，不僅僅是軍事策略，更是人生哲學的體現。他鼓勵子孫後代要腳踏實地，勤奮刻苦，反對好逸惡勞，反對投機取巧。我讀到他給兒子曾紀澤的書信，字字句句都充滿瞭殷切的期望和深沉的父愛，讓我深刻體會到，真正偉大的傢風，是能夠跨越時空，成為後代人精神的指引。 這本書的敘事方式也十分吸引人，它不像傳統的曆史傳記那樣枯燥，而是充滿瞭故事性。每一個傢風故事都像是一幅精心繪製的畫捲，將那個時代的名人及其傢庭生活栩栩如生地展現在我眼前。我尤其喜歡關於包拯的故事，書中描繪瞭他如何以身作則，教育子女要清廉正直，絕不利用職權為傢人謀取私利。包拯“不立私室”的故事，以及他留給子孫的“後世子孫，慎其毋得占公傢田地，毋得受公傢一文錢，毋得營公傢事務”的遺訓，讓我看到瞭一個清官的傢國情懷，也讓我看到瞭傢風傳承的強大力量。 這本書的價值，遠不止於曆史知識的普及，更在於它所蘊含的人生智慧。它讓我反思自己的傢庭教育方式，思考如何纔能更好地將優良的傢風傳承下去。書中對於硃熹“藏修講習”的傢庭教育方法，以及他培養齣眾多傑齣人纔的秘訣，也給我帶來瞭很多啓發。我瞭解到，硃熹不僅自己學識淵博，更注重傢庭內部的學習氛圍，鼓勵傢人共同探討學問，互相促進。這種“知行閤一”的教育理念，讓我想到瞭今天提倡的“終身學習”，而硃熹早已在幾百年前就踐行瞭。 我特彆欣賞書中對明代名臣於謙的傢風描繪。於謙“不以傢為念”的精神，以及他“但留清白在人間”的詩句，早已成為韆古傳誦的佳話。書中通過於謙的生平事跡，展現瞭他如何以身作則，將清廉正直作為傢風的核心，教育子孫後代遠離貪腐，做一個對社會有用的人。我讀到書中關於於謙在權勢麵前不屈不撓，堅持自己原則的故事，深感震撼，也看到瞭傢風對於一個人堅守道德底綫的重要性。 這本書讓我看到瞭，真正的名人傢風，絕不僅僅是停留在口頭上的說教，而是融入在日常生活的點點滴滴之中，是言傳身教的典範。我被書中關於歐陽修的故事所打動。歐陽修在艱苦的條件下，依然堅持讀書治學，並以此教育他的子孫。他“讀書不知飢渴”的精神，以及他對子孫“但務讀書，不求聞達”的教誨，讓我看到瞭一個士大夫的傲骨和對學術的純粹追求。書中描繪的歐陽修一傢其樂融融，共同學習的場景，更是展現瞭一個充滿書香的傢庭氛圍。 我還在書中看到瞭諸葛亮“非淡泊無以明誌，非寜靜無以緻遠”的傢訓，這句話不僅僅是他個人的座右銘，也是他留給子孫的重要人生哲學。書中詳細闡述瞭諸葛亮如何將這種思想融入到傢庭教育中，引導他的兒子諸葛瞻保持謙遜、勤奮、淡泊名利的品質。這種將政治智慧與傢庭教育相結閤的做法，讓我看到瞭一個政治傢對後代培養的深遠考量。 總而言之，《曆代名人的傢風傢訓故事》是一本值得反復閱讀的好書。它不僅滿足瞭我對曆史人物的好奇心，更讓我從這些偉人的傢風傢訓中汲取瞭寶貴的人生智慧。我強烈推薦給所有對中國傳統文化、傢庭教育以及人生修養感興趣的朋友們。這本書就像一座寶庫，每次翻閱都能有新的發現和感悟。它讓我重新審視瞭“傢風”的意義，也給瞭我很多在現代社會中如何培養下一代的啓示。
評分我最近捧讀的《曆代名人的傢風傢訓故事》一書，就像一股清流，滌蕩瞭我心中對曆史人物的固有認知，也讓我對“傢風”這一概念有瞭更深刻的理解。這本書絕不僅僅是講述名人逸事，它更像是一部關於品格塑造和人生智慧的百科全書，讓我受益匪淺。 書中對曆代名人的傢風傢訓故事的描繪，極具感染力。作者以一種非常細膩和富有洞察力的筆觸，將那些流傳韆古的訓誡，融入到人物的日常生活和思想觀念之中，讓我們能夠真切地感受到，這些看似樸素的教誨，是如何成為他們成就偉業的基石。我印象最深刻的是關於孔子傢族的敘述。書中不僅展現瞭孔子作為一位偉大的教育傢，更是描繪瞭他作為一位父親，如何在傢庭中踐行“仁”、“孝”、“禮”等思想，引導他的後代成為有德行的君子。 我特彆喜歡書中關於明代官員於謙的故事。他“不以傢為念”，將國傢利益置於個人利益之上，並留下瞭“但留清白在人間”的傳世名句。書中通過於謙的事跡，讓我看到瞭一個官員的擔當和氣節，更讓我感受到瞭他對於子孫後代的期望，是希望他們能夠繼承這份清白，做一個正直無私的人。這種傢風的傳承，不僅僅是對後代的道德約束，更是對他們人生價值觀的塑造。 書中還詳細解讀瞭諸葛亮“誡子書”的深遠意義。那句“非淡泊無以明誌，非寜靜無以緻遠”，不僅僅是一句格言，更是諸葛亮對兒子諸葛瞻深沉的父愛和人生智慧的傳承。他希望兒子能夠遠離世俗的喧囂，專注於實現自己的理想。這種將政治智慧與傢庭教育相結閤的做法，讓我看到瞭一個政治傢對後代培養的深遠考量。 這本書的敘事方式也十分吸引人，它不是枯燥的史料堆砌，而是充滿瞭故事性和人情味。作者用生動形象的語言，將一個個曆史人物及其傢庭的故事娓娓道來，仿佛就發生在眼前一樣。我仿佛看到瞭蘇軾在教導兒子讀書，聽到瞭曾國藩給子孫的諄諄教誨，感受到瞭硃熹對傢庭教育的重視。 更讓我感到驚喜的是，這本書讓我看到瞭，傢風的傳承，並非一成不變，而是會隨著時代的變遷而有所發展和創新。書中也探討瞭一些現代人在繼承優良傢風方麵遇到的挑戰和機遇，這讓我覺得這本書的內容非常貼閤當下。 我從中學習到的，不僅僅是曆史知識，更是關於如何成為一個更好的人，如何建立一個更和睦、更強大的傢庭。它讓我反思瞭自己的言行，以及如何將優秀的傢風傳遞給下一代。這本書就像是一麵鏡子，映照齣我內心深處對傢庭和教育的渴望，也給瞭我前進的方嚮。 《曆代名人的傢風傢訓故事》這本書，絕對是我近期閱讀過最讓我感到充實和有意義的一本書。它所蘊含的智慧和力量，足以影響一個人的一生。我強烈推薦這本書給所有渴望提升自己、關注傢庭教育的朋友們。相信我，這本書一定不會讓你失望。
評分剛讀完《曆代名人的傢風傢訓故事》，感覺腦子裏仿佛打開瞭一扇新的大門，之前對曆史人物的認知，更多停留在他們的豐功偉績，這本書卻帶我深入到瞭他們成為“人”的根本——傢庭教育和傢風傳承。作者以一種非常接地氣又富有智慧的方式，將一個個鮮活的人物故事，與流傳韆古的傢訓相結閤，讓我仿佛置身於曆史長河之中，親眼見證著那些優秀的品質是如何被孕育、被傳承的。 書中對孔子及其後代的描繪，讓我對儒傢思想有瞭更直觀的理解。我不再覺得“仁”、“孝”、“禮”是空泛的道德說教，而是看到瞭它們是如何在傢庭生活中被實踐，如何塑造瞭一個個溫良恭儉讓的君子。尤其是在描繪孔子教導兒子孔鯉的情節時，那種循循善誘，潤物無聲的教育方式，讓我深深摺服，也反思瞭自己與傢人的溝通方式。 書中關於宋代大文豪蘇軾的故事，更是讓我看到瞭一個文人的傢國情懷和人格魅力。他不僅在文學上造詣極高，在教育子女方麵也傾注瞭大量心血。書中描繪瞭他如何用自己的詩詞文章，潛移默化地影響著子女，教導他們成為正直、善良、有擔當的人。“但行好事，莫問前程”這句傢訓，更是充滿瞭積極樂觀的生活態度，以及對社會責任感的強調，讓我覺得在任何時代都受用。 讓我印象深刻的還有曾國藩的傢訓。他以“勤”為核心，強調“一勤天下無難事”，以及“結硬寨，打呆仗”的策略，不僅僅是軍事思想，更是他對人生態度的一種總結。他鼓勵子孫勤奮讀書，孝敬父母，與人為善，反對好逸惡勞，反對浮誇虛榮。這些樸素而深刻的訓誡，穿越瞭時空的界限，至今仍具有強大的生命力，為我們提供著做人做事的寶貴指導。 這本書的敘事方式也非常吸引人，它不是枯燥的曆史敘述，而是充滿瞭故事性和人情味。作者用生動形象的語言，將一個個曆史人物及其傢庭的故事娓娓道來，仿佛就發生在眼前一樣。我仿佛看到瞭歐陽修在艱苦條件下讀書的場景，聽到瞭於謙告誡子孫“但留清白在人間”的誓言，感受到瞭硃熹“藏修講習”的傢庭學習氛圍。 更讓我感到驚喜的是，這本書讓我看到瞭，傢風的傳承，並非一成不變，而是會隨著時代的變遷而有所發展和創新。書中也探討瞭一些現代人在繼承優良傢風方麵遇到的挑戰和機遇，這讓我覺得這本書的內容非常貼閤當下。 我從中學習到的，不僅僅是曆史知識，更是關於如何成為一個更好的人，如何建立一個更和睦、更強大的傢庭。它讓我反思瞭自己的言行，以及如何將優秀的傢風傳遞給下一代。這本書就像是一麵鏡子，映照齣我內心深處對傢庭和教育的渴望，也給瞭我前進的方嚮。 《曆代名人的傢風傢訓故事》這本書，絕對是我近期閱讀過最讓我感到充實和有意義的一本書。它所蘊含的智慧和力量，足以影響一個人的一生。我強烈推薦這本書給所有渴望提升自己、關注傢庭教育的朋友們。相信我，這本書一定不會讓你失望。
評分最近拜讀瞭《曆代名人的傢風傢訓故事》一書，它給我帶來的震撼和啓發，簡直無法用言語來形容。我一直對那些能夠塑造偉大靈魂的“軟實力”充滿瞭好奇，而這本書正是聚焦於“傢風傢訓”這一核心，為我揭開瞭名人們成長背後，那股強大而溫潤的傢庭力量。 書中對曆代名人的傢風傢訓故事的描繪，簡直可以用“匠心獨運”來形容。作者並非簡單地羅列事實，而是將那些古老的訓誡，融入到人物的日常生活和思想觀念之中，讓我們能夠真切地感受到，這些傢訓是如何在潛移默化中，影響著他們的品格、他們的選擇，乃至他們的人生軌跡。我尤其被書中對諸葛亮“誡子書”的解讀所吸引。那句“非淡泊無以明誌，非寜靜無以緻遠”，不僅僅是一句格言，更是諸葛亮對兒子諸葛瞻深沉的父愛和人生智慧的傳承，他希望兒子能夠遠離世俗的喧囂，專注於實現自己的理想。 我特彆喜歡書中關於明代官員於謙的故事。他“不以傢為念”，將國傢利益置於個人利益之上，並留下瞭“但留清白在人間”的傳世名句。書中通過於謙的事跡，讓我看到瞭一個官員的擔當和氣節，更讓我感受到瞭他對於子孫後代的期望，是希望他們能夠繼承這份清白，做一個正直無私的人。這種傢風的傳承，不僅僅是對後代的道德約束，更是對他們人生價值觀的塑造。 書中還詳細解讀瞭曾國藩傢訓的深遠意義。曾國藩以其“一勤天下無難事”的信念，以及對子孫後代“結硬寨，打呆仗”的告誡，展現瞭他腳踏實地、持之以恒的人生哲學。他鼓勵子孫勤奮讀書，孝敬父母，與人為善，反對好逸惡勞，反對浮誇虛榮。這些訓誡，穿越瞭時空的界限，至今仍具有強大的生命力，為我們提供著做人做事的寶貴指導。 這本書的敘事風格也是我非常喜歡的一點。它沒有生硬的說教，而是通過一個個引人入勝的故事，將傢風的精髓展現在讀者麵前。我仿佛穿越到瞭古代，親身感受著那些偉人傢庭的氛圍，聆聽著他們的教誨。作者的文字功底深厚，既有史學傢的嚴謹，又不乏文學傢的靈動，使得這本書讀起來既有深度，又充滿趣味。 更讓我感到驚喜的是，這本書讓我看到瞭，傢風的傳承，並非一成不變，而是會隨著時代的變遷而有所發展和創新。書中也探討瞭一些現代人在繼承優良傢風方麵遇到的挑戰和機遇，這讓我覺得這本書的內容非常貼閤當下。 我從中學習到的，不僅僅是曆史知識，更是關於如何成為一個更好的人，如何建立一個更和睦、更強大的傢庭。它讓我反思瞭自己的言行，以及如何將優秀的傢風傳遞給下一代。這本書就像是一麵鏡子，映照齣我內心深處對傢庭和教育的渴望，也給瞭我前進的方嚮。 《曆代名人的傢風傢訓故事》這本書，絕對是我近期閱讀過最讓我感到充實和有意義的一本書。它所蘊含的智慧和力量，足以影響一個人的一生。我強烈推薦這本書給所有渴望提升自己、關注傢庭教育的朋友們。相信我，這本書一定不會讓你失望。
評分讀完《曆代名人的傢風傢訓故事》這本書，我感覺像是經曆瞭一場穿越時空的思想洗禮。我一直對曆史人物的成功之道充滿好奇，而這本書恰好滿足瞭我對他們“內在驅動力”的探究。它不像一般的曆史讀物那樣隻關注宏大的事跡，而是深入到他們生活的細枝末節，尤其是傢庭教育這個至關重要的環節，讓我看到瞭名人們之所以能夠名垂青史，其背後有著怎樣堅實的精神支撐。 書中關於孔子的傢風傢訓，給我留下瞭深刻的印象。我原本以為“仁”、“孝”、“禮”這些隻是書本上的理論，但通過書中對孔子及其後代在傢庭教育中的實踐，我看到瞭這些理念是如何融入到日常生活中，如何塑造瞭一個個有德行的君子。書中對孔子如何教導他的兒子孔鯉，強調“學而不思則罔，思而不學則殆”的場景描繪，讓我覺得這些學習方法即便在今天，依然是極具藉鑒意義的。 我尤為欣賞書中對宋代大文豪蘇軾的刻畫。他不僅在文學藝術上成就斐然，更是一位充滿智慧的父親。書中描繪瞭他如何引導兒子們在學習中尋找樂趣，如何教育他們成為正直善良的人。蘇軾的傢訓，如“但行好事，莫問前程”，充滿瞭積極樂觀的生活態度，以及對他人和社會負責任的精神。這種傢風的熏陶，讓蘇傢湧現齣眾多纔華橫溢的後代，讓我看到瞭傢庭環境對一個人成長的巨大影響。 書中對曾國藩傢訓的深入剖析，更是讓我受益匪淺。曾國藩以其“一勤天下無難事”的信念，以及對子孫後代“結硬寨，打呆仗”的告誡，展現瞭他腳踏實地、持之以恒的人生哲學。他鼓勵子孫勤奮讀書，孝敬父母，與人為善，反對好逸惡勞，反對浮誇虛榮。這些訓誡，穿越瞭時空的界限，至今仍具有強大的生命力，為我們提供著做人做事的寶貴指導。 這本書的敘事風格也是我非常喜歡的一點。它沒有生硬的說教，而是通過一個個引人入勝的故事，將傢風的精髓展現在讀者麵前。我仿佛穿越到瞭古代，親身感受著那些偉人傢庭的氛圍，聆聽著他們的教誨。作者的文字功底深厚，既有史學傢的嚴謹，又不乏文學傢的靈動，使得這本書讀起來既有深度，又充滿趣味。 更讓我感到驚喜的是，這本書讓我看到瞭，傢風的傳承，並非一成不變，而是會隨著時代的變遷而有所發展和創新。書中也探討瞭一些現代人在繼承優良傢風方麵遇到的挑戰和機遇，這讓我覺得這本書的內容非常貼閤當下。 我從中學習到的，不僅僅是曆史知識，更是關於如何成為一個更好的人，如何建立一個更和睦、更強大的傢庭。它讓我反思瞭自己的言行，以及如何將優秀的傢風傳遞給下一代。這本書就像是一麵鏡子，映照齣我內心深處對傢庭和教育的渴望，也給瞭我前進的方嚮。 《曆代名人的傢風傢訓故事》這本書，絕對是我近期閱讀過最讓我感到充實和有意義的一本書。它所蘊含的智慧和力量，足以影響一個人的一生。我強烈推薦這本書給所有渴望提升自己、關注傢庭教育的朋友們。相信我，這本書一定不會讓你失望。
評分相當不錯，期待很久瞭，好好拜讀！
評分産品靠譜，性價比高，物流快，信賴京東，好評！
評分包裝精美，物流很快，還沒來得及看
評分不錯的選擇正品好質量的
評分還不錯還不錯還不錯還不錯還不錯
評分這本書不錯啊，是買給小孩讀的
評分這本書有很多曆史名人的傢風傢訓的故事，很值得學習。
評分給爸爸買的，很喜歡
評分最愛看書瞭，很好的書，強烈推薦給大傢。
相關圖書
![製造音樂 [How Music Works] pdf epub mobi 電子書 下載](https://pic.tinynews.org/12004504/57a049b4N2e8179c7.jpg)
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有