幼兒安全教育圖畫書（套裝共4冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

毛藝霏 著

圖書標籤:

• 安全教育
• 幼兒安全
• 兒童安全
• 繪本
• 圖畫書
• 3-6歲
• 預防
• 傢庭安全
• 交通安全
• 自我保護

齣版社： 北方婦女兒童齣版社

ISBN：11879073

版次：1

商品編碼：11879073

品牌：日知圖書

包裝：平裝

開本：12開

齣版時間：2016-04-01

用紙：銅版紙

頁數：120

套裝數量：4

字數：80000

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
　　3~6歲的孩子正處在幼兒期，這個時期他們活潑好動，對外界充滿好奇和想象。作為爸爸媽媽，關心的就是寶貝的安全。他們會擔心孩子在幼兒園裏和小朋友玩，會不會追跑打鬧弄傷自己；幼兒園的老師會不會對孩子好，會不會做齣傷害孩子的事情；孩子外齣時會不會被陌生人拐走；孩子在遊樂場裏玩滑梯，會不會不小心摔下來……
　　這套《幼兒安全教育圖畫書》就是送給3~6歲孩子的安全自護書。它包括《幼兒園不是冒險島》《警惕！傢裏的潛在危險》《齣去玩，要當心》《大聲
　　說不要》四冊。以圖畫書的形式，講述瞭孩子在幼兒園裏、一個人在傢時、外齣遊玩時以及遇到陌生人時等不同情況下需要注意的安全問題，以及應對措施。

內容簡介

　　《幼兒安全教育圖畫書》包括《幼兒園不是冒險島》《警惕！傢裏的潛在危險》《齣去玩，要當心》《大聲說不要》四冊。
　　《幼兒園不是冒險島》介紹幼兒園裏可能遇到的危險情況，讓孩子意識到在做遊戲時，上課時，不做危險的舉動；在喝水、吃飯時，要注意衛生。
　　《警惕！傢裏的潛在危險》介紹孩子獨自在傢或不在傢長視綫範圍內可能發生的危險情況，讓孩子知道哪些地方有危險不可以去，哪些物品不可以隨便碰。
　　《齣去玩，要當心》介紹瞭乘坐交通工具，去大型商場乘坐電梯，去遊樂場、動物園遊玩等情景容易發生的危險情況和應對措施，讓孩子玩的安心。
　　《大聲說不要》讓孩子對陌生人提高警惕，不可以跟陌生人走，接陌生人送的物品；知道自己的身體珍貴，不可以讓人侵犯；對那些不懷好意的壞人，要大聲說“不要”。

內頁插圖

目錄

《幼兒園不是冒險島》
想一想，哪些“冒險”不可以
嘀嘀，校車來瞭
都是玩具惹的禍
莫把教室變成遊樂場
課堂上， 這些做法很危險
樓梯≠滑梯
喝水也會有危險
水果、零食要小心
操場玩耍要注意
愛動物就不要這樣做
老師，請彆傷害我
放學瞭
《警惕！傢裏的潛在危險》
躲貓貓，彆亂藏
窗外的風景不一定好看
這些事情不必自己做
當心觸電
躲開“大螃蟹”
急救箱不是玩具箱
一點兒也不好吃
彆練“摔倒功”
遠離廚房
啊！好燙！
這些“凶手”太鋒利
洗澡啦
吞異物急救
《齣去玩，要當心》
滑輪滑，彆逞能
馬路不是遊樂場
井蓋“吞人”要提防
公共交通，綠色齣行
小汽車，嘀嘀嘀
長途旅行，注意安全
美麗的陷阱
乘電梯也要當心
遊樂場，要歡樂，更要安全
讓我們蕩起雙槳
爸爸去哪兒瞭
迷路瞭怎麼辦
冰天雪地不“凍人”
《大聲說不要》
拒絕誘惑
陌生人來接我
壞人長什麼樣
他知道我的名字，但我不認識他
學雷鋒，要小心
警惕“幫助”我的人
陌生人敲門
陌生人來電話瞭
誘拐多發，請繞行
被拐自救守則
我的身體最珍貴
彆隨便摸我
壞人的秘密不必守

前言/序言

《奇妙的科學探索之旅：揭開自然與世界的奧秘（共5冊）》 圖書簡介 本書係一套專為4至8歲兒童設計的科普啓濛讀物，旨在通過生動有趣的圖文敘述和互動式的設計，帶領小讀者走進科學的奇妙世界，激發他們對自然現象、日常生活中的科學原理的好奇心與探索欲望。全套書共五冊，涵蓋瞭物理、化學、生物、地球科學以及工程技術等多個基礎領域，力求以最貼近兒童生活經驗的方式，普及科學知識。 第一冊：看得見的光與影——光影的魔術 光，是世界萬物可見的基礎。本冊聚焦於“光”這一核心概念。我們首先從孩子們最熟悉的“白天與黑夜”現象入手，解釋太陽光如何為世界帶來光明，以及月亮和星星在夜晚的作用。隨後，深入探討光的直行性。通過在黑暗房間裏用手電筒做實驗的場景，孩子們可以直觀地理解光綫是如何傳播的。 重點內容包括： 光的反射與鏡子： 介紹鏡子為什麼能照齣影像，以及平麵鏡、凹麵鏡（如勺子內側）反射光綫形成不同影像的差異。書中設計瞭一個“光綫追蹤”的小遊戲，鼓勵孩子利用小鏡子反射光綫去尋找隱藏的“寶藏”。 色彩的秘密： 解釋我們為什麼能看到不同的顔色。通過三原色（紅、黃、藍）的混閤實驗，展示齣二次色（橙、綠、紫）的誕生過程。書中的跨頁圖會展示一個彩虹生成的原理，將復雜的色散現象簡化為光綫穿過水滴後“分解”的過程。 影子戲法： 影子是如何産生的？它與光源的位置、物體的形狀有何關係？本冊通過親子互動指南，教導父母如何利用燈光和不同的物體，在牆上投射齣栩栩如生的影子動物，讓孩子親身體驗光的遮擋作用。 光與熱能： 簡單介紹太陽光攜帶的熱量，比如夏天穿深色衣服會比穿淺色衣服熱得快，為後續學習能量轉換打下基礎。 第二冊：小小化學傢——物質的神奇變化 本冊旨在初步引入“物質”及其“變化”的概念，不涉及復雜的化學公式，而是側重於觀察和動手體驗日常生活中肉眼可見的物態變化和簡單的化學反應。 內容模塊細分如下： 水的三態變化： 冰、水、水蒸氣的轉化過程，這是最基礎也是最直觀的物理變化。書中通過一個“鼕天的水壺與夏天的冰塊”的故事綫，展示瞭加熱和冷卻如何影響水分子的狀態。 溶解的魔法： 為什麼糖會消失在水裏？鹽為什麼也能“消失”？通過在不同液體中（水、油）溶解不同的物質（糖、沙子），讓孩子理解溶解現象，並區分哪些物質易溶、哪些不溶。 酸與堿的初探（安全版）： 介紹檸檬汁（酸性）和肥皂水（堿性）的特性。書中設計瞭一個利用紫甘藍汁作為天然指示劑的實驗——雖然不要求孩子自己操作，但圖解展示瞭酸性液體能使指示劑變紅，堿性液體使其變藍的過程，培養孩子對物質特性的觀察能力。 氣體的存在： 氣看不見摸不著，但它確實存在。通過給氣球充氣、將倒扣的杯子壓入水中觀察水麵下的氣泡等實驗，證明空氣占據空間，並有一定重量。 第三冊：生命的故事——植物、動物與我們的身體 生命科學是本套書的重點之一，聚焦於生物的生長、必需條件以及生態係統的基本聯係。 核心主題包括： 植物的生命周期： 從一顆小小的種子如何發芽、長齣葉子、開花結果。詳細描繪瞭植物生長需要的“陽光、水和土壤”這三大要素。書中附有“種植你的小豆苗”的步驟指南。 動物的多樣性與適應性： 展示不同動物如何適應它們所生活的環境。例如，北極熊厚厚的皮毛、沙漠動物如何節約用水、鳥兒如何利用翅膀飛翔。重點講解瞭“捕食者”與“被捕食者”的簡單關係，維持生態平衡的重要性。 我們的身體構造與健康： 引入對人體主要器官的認識，如心髒（泵血）、肺（呼吸）、大腦（思考）。著重強調保持健康習慣的重要性，如均衡飲食、充足睡眠和堅持運動，並將這些行為與身體的正常運作聯係起來。 感覺器官的作用： 我們如何“知道”世界？通過眼睛看、耳朵聽、鼻子聞、皮膚摸、舌頭嘗，解釋五官如何將外界信息傳遞給大腦處理。 第四冊：腳下的地球與天空的奧秘 本冊將視角從微觀的物質世界擴展到宏觀的地球係統和宇宙空間，培養孩子的空間概念和對地球環境的初步認知。 主要內容設置如下： 認識我們的傢園——地球： 地球是一個大球體，一半是陸地，一半是海洋。通過簡單的地球儀模型，解釋瞭“上”與“下”在不同地區的人看來是不同的（重力概念的引入）。 天氣變化的原因： 雲彩是如何形成的？為什麼會下雨、下雪？書中用簡化的水循環圖解釋瞭蒸發、凝結和降水過程。認識常見的幾種天氣現象，如晴天、陰天和雷暴。 四季的輪轉： 為什麼夏天熱，鼕天冷？這與地球繞太陽公轉，以及地軸的傾斜有關（用一個簡單的傾斜軸的模型來演示）。強調四季對動植物生活的影響。 夜空中的星辰： 認識月亮的陰晴圓缺（月相變化），以及星星和星座的簡單概念。介紹太陽係中與地球關係最近的行星——火星、金星等，激發孩子對太空探索的興趣。 第五冊：小小工程師與我們身邊的機械 最後一冊聚焦於工程與技術，幫助孩子理解人類如何利用科學原理來創造工具和解決實際問題，強調動手能力和問題解決的能力。 本冊包含以下模塊： 簡單的機械： 介紹杠杆、輪軸、斜麵這三種最基礎的簡單機械。通過撬動石頭、推車上坡、使用門把手等生活實例，讓孩子理解它們如何幫助我們省力或方便工作。 搭建的樂趣——結構的力量： 為什麼有些積木塔很高卻不倒，有些卻容易坍塌？講解穩定性和平衡性的概念。引導孩子思考如何用有限的材料搭建齣既高又穩的結構。 能源的轉化與使用： 我們從哪裏獲取動力？介紹幾種常見的能源形式，如風能（風車）、水能（水車），以及如何將這些自然力轉化為機器可以使用的動力。 設計與改進： 鼓勵孩子像工程師一樣思考：我如何能讓這個小車跑得更快？我如何讓這個小橋承重更大？強調科學探索是一個不斷嘗試、觀察結果並改進方案的過程。 全套書的特點是每一冊都配有大量的“動手做看看”環節，語言淺顯易懂，插畫色彩鮮明、細節豐富，旨在將抽象的科學概念轉化為孩子可以觸摸、可以觀察的具象體驗，是培養未來小小科學傢和創新人纔的理想入門讀物。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這套《幼兒安全教育圖畫書》的編排和內容都做得非常齣色。我尤其要錶揚第三冊，它聚焦的是人身安全和情緒管理。在人身安全方麵，它講瞭如何保護自己的身體，比如不跟陌生人走，不接受陌生人的禮物，不隨便摸彆人的身體，以及如何在遭受欺負時尋求幫助。這些內容對於3-6歲的孩子來說，是非常重要的啓濛。更讓我驚喜的是，它還涉及到情緒管理，教孩子如何認識自己的情緒，比如生氣、難過、害怕，以及如何用健康的方式錶達齣來，而不是哭鬧或者打人。它通過一些生動的故事，比如小兔子因為生氣咬瞭朋友，然後知道要道歉，小猴子因為害怕躲起來，然後被朋友找到，這些情節讓孩子明白，情緒是可以被理解和管理的。這對於培養孩子的情商和社交能力，都有很大的幫助，真是物超所值！

評分☆☆☆☆☆

我一直都想給孩子找一些既能娛樂又能學習的讀物，這套《幼兒安全教育圖畫書》簡直是完美契閤我的需求。特彆是第二冊，讓我傢那個調皮搗蛋的兒子，竟然能靜下心來看。這冊主要講的是公共場所的安全，比如商場、遊樂園、學校等。裏麵的內容非常貼近孩子的生活，比如在商場裏走丟瞭怎麼辦，要找穿製服的工作人員，而不是亂跑；在遊樂園玩耍時，要注意排隊，不要擁擠；在學校裏，要聽老師的話，不能隨便和陌生人說話。我尤其喜歡它關於“拒絕”的部分，教導孩子如果有人強迫他們做不願意的事情，要勇敢說“不”，並尋求幫助。這些都是在日常生活中經常會遇到的場景，通過圖畫書的形式，讓孩子能夠反復學習和鞏固。而且，每次看完，我還會和他一起討論，加深他的印象，效果真的不錯。

評分☆☆☆☆☆

這套《幼兒安全教育圖畫書》真是太及時瞭，我傢老大5歲，正是精力旺盛，到處跑跳的時候，很多時候小磕小碰在所難免。這套書的第二冊講的是戶外活動安全，簡直是太有用瞭。裏麵涵蓋瞭過馬路、玩滑梯、認識交通信號燈、陌生人識彆等方方麵麵。我特彆喜歡它關於交通安全的部分，用生動的圖畫展示瞭小朋友在過馬路時需要注意的紅綠燈、斑馬綫，以及不能突然衝齣馬路的概念。還有在公園裏玩耍時，如何正確使用遊樂設施，比如滑梯的高度、鞦韆的晃動幅度，以及在人多的地方要看好自己的孩子。最讓我贊賞的是，它還涉及瞭如何和陌生人打交道，如果有人要帶你走，該怎麼做，這些都是傢長平時很難完全教到位的細節。通過這些故事，孩子能更直觀地理解“危險”是什麼，以及如何保護自己，真是太有教育意義瞭。

評分☆☆☆☆☆

這套《幼兒安全教育圖畫書》真的讓我看到瞭孩子們學習安全知識的新方式。我最喜歡第四冊，裏麵講的是一些特殊情況下的安全，比如火災逃生、地震應對，還有一些生活中的小意外，比如被小動物咬傷、紮刺等等。這些內容雖然聽起來有點嚴肅，但是書裏的插畫卻處理得非常溫和，一點也不嚇人，反而通過可愛的角色和簡單的語言，將復雜的安全知識變得易於理解。比如，火災來瞭要怎麼做，需要匍匐前進，用濕毛巾捂住口鼻，這些情節孩子們看瞭就能明白。還有關於地震，它教孩子們鑽到桌子底下，保護頭部，這些小小的動作，卻能在關鍵時刻救命。我發現孩子看完之後，會主動跟我們講書裏的內容，還會問一些為什麼，說明他們是真的記住瞭，而且有瞭初步的判斷能力，這比我們乾巴巴的講道理要有效得多。

評分☆☆☆☆☆

哇，最近入手瞭一套《幼兒安全教育圖畫書》（共4冊），簡直是育兒神器！我傢孩子3歲，正是對世界充滿好奇，但也容易忽視危險的年紀。這套書的封麵就非常吸引人，色彩鮮艷，圖案生動，一下子就抓住瞭小朋友的眼球。我特彆喜歡它按照不同主題劃分，第一本講的是居傢安全，像是廚房裏的危險品、電源插座、開窗等，都通過可愛的卡通形象和情景故事來講解。書裏的插畫非常細緻，能讓孩子直觀地感受到潛在的危險，比如，水龍頭旁邊一定要有大人，不能自己玩水。還有關於藥品、清潔劑的存放，也講得非常清楚，避免瞭誤食的風險。我傢孩子每次看完都會模仿書裏的情節，有時候還會主動提醒我：“媽媽，這個不能碰！” 讓我覺得這套書真的起到瞭很好的引導作用。而且，它並不是生硬的說教，而是用講故事的方式，讓孩子在玩樂中學習，非常棒！

評分☆☆☆☆☆

書籍到貨很快，質量也不錯，內容還要看瞭再說，現在我還沒看，以後再追評

評分☆☆☆☆☆

很好的故事書，就是字太多，沒耐心讀完。

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，京東圖書活動不錯，滿減後再用券，太劃算瞭，買瞭不少，都是兒童書，包裝都非常的好，打算過年送給親朋的孩子們，這個給剛上幼兒園的小侄女，希望寓教於樂。

評分☆☆☆☆☆

1?百傢網絡媒體宣傳報道

評分☆☆☆☆☆

有想瞭解産品的可以加我的微信，294元開啓你的創業夢想，加入時光蔓顔的十個理由

評分☆☆☆☆☆

3-6歲這個階段孩子彆說差1歲差距瞭，差一個月有時候都不一樣，所以同一本書裏會感覺同樣比一下，有些3歲可以理解，有些還挺難，預備再放放再看吧，感覺要是能從前到後從簡單到難排序分明，跨越太大的寫上指導年齡就更好瞭

評分☆☆☆☆☆

終於收到我需要的寶貝瞭，東西很好，價美物廉，謝謝掌櫃的！說實在，這是我京東購物來讓我最滿意的一次購物。無論是掌櫃的態度還是對物品，我都非常滿意的。掌櫃態度很專業熱情，有問必答，迴復也很快，我問瞭不少問題，他都不覺得煩，都會認真迴答我，這點我嚮掌櫃錶示由衷的敬意，這樣的好掌櫃可不多。再說寶貝，正是我需要的，收到的時候包裝完整，打開後讓我驚喜的是，寶貝比我想象中的還要好！不得不得竪起大拇指。下次需要的時候我還會再來的，到時候麻煩掌櫃給個優惠哦！

評分☆☆☆☆☆

非常好，第一次買，寶貝應該很喜歡哈?

評分☆☆☆☆☆

物流快，圖畫比較多，小朋友很喜歡看