中國大學生就業創業發展報告(2013—2014)

中國大學生就業創業發展報告(2013—2014) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

楊曉慧 主編 著,楊曉慧 編
圖書標籤:
  • 大學生就業
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  • 高等教育
  • 就業形勢
  • 創業指導
  • 職業發展
  • 教育研究
  • 社會發展
  • 中國國情
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齣版社: 人民齣版社
ISBN:9787010156378
版次:1
商品編碼:11886683
包裝:精裝
開本:16開
齣版時間:2016-03-01
用紙:膠版紙
頁數:570

具體描述

內容簡介

本書是教育部哲學社會科學發展報告培育項目“中國大學生就業創業發展報告”的首期成果。旨在實現對2013—2014年度中國大學生就業創業的現狀、問題、趨勢及對策的實證調查和理論分析,以期為中國大學生就業創業發展提供有益的決策參考。 全書由一個主報告和兩個分報告構成:年度主報告,通過2013—2014年度中國大學生就業創業發展總報告,詳細分析2013—2014年度中國大學生就業創業的總體狀況; “分報告一:中國大學生就業發展報告”,通過對全國20多萬2014屆大學畢業生進行問捲調查,從就業率、就業去嚮、就業質量、就業能力、求職行為、就業政策、就業服務和教育教學反饋八個維度詳細分析2013—2014年度中國大學生就業發展狀況;“分報告二:中國大學生創業發展報告”通過對全國七大經濟區的14個典型城市的高校、創業園進行走訪,收集創業大學生樣本近5000個,從創業率、創業者、創業決策、創業能力、創業選擇、創業質量、創業教育、創業扶持八個維度詳細分析瞭2013—2014年度中國大學生創業發展狀況。
中國大學生就業創業發展報告(2013—2014):時代浪潮中的青年圖景 2013年至2014年,是中國大學生群體在機遇與挑戰並存的時代背景下,邁齣人生關鍵一步的兩年。這兩個年份,不僅是中國經濟結構調整、社會轉型加速的關鍵時期,更是高等教育蓬勃發展、畢業生數量持續攀升的重要階段。在此背景下,《中國大學生就業創業發展報告(2013—2014)》以翔實的調研數據、深入的分析視角,全麵勾勒齣這一時期中國大學生就業創業的宏觀態勢、微觀睏境與創新活力。 時代背景:轉型期的宏觀畫捲 報告所處的2013—2014年,正值中國經濟邁嚮“新常態”的轉型期。一方麵,傳統産業麵臨結構性改革的壓力,新興産業則蓄勢待發,為大學生就業創業帶來瞭新的領域和方嚮。另一方麵,城鎮化進程的深入,以及國傢對創新驅動發展戰略的強調,為創業活動提供瞭更廣闊的舞颱和更豐富的政策支持。 然而,伴隨而來的是結構性就業矛盾的加劇。高等教育的普及導緻畢業生數量逐年增長,部分專業供過於求的現象依然存在,加之畢業生對就業期望與實際崗位需求之間的錯配,使得“就業難”成為社會關注的焦點。與此同時,經濟下行壓力也對就業市場的招聘規模和崗位質量帶來一定影響。 正是在這樣的時代背景下,中國大學生群體展現齣瞭前所未有的韌性和創新精神。他們不再僅僅是被動地尋找一份工作,而是更加積極地探索多元化的職業發展路徑,創業意識日益覺醒,成為推動社會經濟發展不可忽視的新生力量。 就業市場:供給與需求的博弈 報告詳細梳理瞭2013—2014年中國大學生就業市場的供需狀況。在供給端,畢業生數量再創新高,為社會經濟發展注入瞭源源不斷的人纔活力。然而,人纔供給的結構性問題也愈發凸顯。部分地區、部分高校、部分專業的畢業生,其知識結構、技能水平與市場需求之間存在一定的“斷層”。例如,一些新興産業對復閤型人纔、高技能人纔的需求旺盛,但相關專業的畢業生數量和培養質量仍有待提高。 在需求端,雖然宏觀經濟麵臨轉型壓力,但服務業的快速發展、戰略性新興産業的崛起,為大學生提供瞭大量的新增就業崗位。特彆是互聯網、信息技術、新能源、生物醫藥等領域,對高素質人纔的需求持續增長。與此同時,傳統産業的轉型升級也催生瞭對具備新知識、新技能的專業人纔的需求。 報告深入剖析瞭不同學曆層次、不同專業背景畢業生的就業狀況。本科畢業生仍是就業市場的主體,但就業競爭激烈,部分專業就業率齣現下滑。碩士、博士研究生由於其專業深度和研究能力,在高端人纔市場和科研機構中占據優勢,但其就業期望與市場實際崗位之間也可能存在一定的差距。 此外,報告還關注瞭就業地域的流嚮。一綫城市和經濟發達地區仍然是大學生就業的首選地,這背後既有就業機會多、薪資待遇高的吸引力,也反映齣區域經濟發展不平衡的現實。同時,國傢對中西部地區和東北地區人纔引進政策的導嚮,也使得部分畢業生開始將目光投嚮更廣闊的腹地。 創業浪潮:青春的夢想與實踐 2013—2014年,是中國大學生創業熱情顯著升溫的時期。國傢“大眾創業、萬眾創新”的號召,為大學生創業提供瞭前所未有的政策紅利和輿論支持。一批批懷揣夢想的大學生,以蓬勃的朝氣和敏銳的洞察力,投身於創新創業的洪流之中。 報告對這一時期的大學生創業現象進行瞭細緻的描繪。從創業項目的選擇來看,互聯網+、文化創意、教育培訓、健康服務等領域成為大學生創業的熱門方嚮,這些領域往往具有輕資産、高創新、易復製的特點,更符閤大學生的創業模式。 在創業主體方麵,不僅有畢業生成為創業的主力軍,一些在校大學生也開始進行早期探索和嘗試,形成瞭“在校創業”和“畢業創業”的雙重格局。報告也關注瞭不同類型高校(如綜閤性大學、理工科大學、師範類大學等)畢業生在創業傾嚮和創業領域上的差異。 報告深入分析瞭大學生創業麵臨的挑戰。資金短缺、缺乏經驗、市場拓展睏難、團隊組建不易等,都是睏擾大學生創業者的普遍難題。然而,報告也肯定瞭大學生創業的獨特優勢,例如,他們敢於嘗試、樂於學習、接受新事物能力強,並且更容易獲得來自高校、政府和社會資本的支持。 就業創業中的挑戰與機遇 《中國大學生就業創業發展報告(2013—2014)》並未迴避這一時期大學生就業創業所麵臨的嚴峻挑戰。結構性失業、就業期望與現實的差距、部分畢業生就業能力不足等問題,依然是需要我們認真對待的。 然而,報告更強調的是機遇。國傢層麵的政策支持,如創業補貼、稅收優惠、創業培訓等,為大學生創業提供瞭有力保障。高校在人纔培養模式改革、創業教育加強、校企閤作深化等方麵,也在積極為畢業生就業創業賦能。社會資本對創新創業項目的關注和投入,也為大學生創業提供瞭融資渠道。 同時,互聯網技術的普及和移動互聯網的興起,極大地降低瞭信息獲取成本和創業門檻,為大學生創業提供瞭新的平颱和工具。例如,電子商務、在綫教育、社交媒體營銷等,都成為大學生實現創業夢想的新途徑。 報告的價值與啓示 《中國大學生就業創業發展報告(2013—2014)》不僅僅是對過去兩年大學生就業創業狀況的簡單迴顧,更是一份富有洞察力的分析報告。它為政府部門製定更有效的就業創業政策提供瞭數據支撐和決策依據;為高校深化教育教學改革,提高人纔培養質量,更好地服務於學生就業創業提供瞭方嚮指引;為社會各界理解和支持大學生就業創業提供瞭重要的信息。 這份報告,也為我們描繪瞭一幅中國青年群體積極嚮上、勇於探索的時代畫捲。在轉型期的中國,大學生群體正以其特有的智慧和勇氣,書寫著屬於自己的精彩篇章。他們的就業選擇、創業實踐,不僅關乎個人命運,更深刻地影響著中國經濟社會發展的未來。通過對這一時期就業創業發展狀況的全麵梳理和深入分析,我們能夠更好地把握時代脈搏,為推動中國高等教育事業和青年人纔發展貢獻力量。

用戶評價

評分

如果用一句話來概括我的閱讀體驗,那便是:沉重但必需。這本書的厚重感來自於其對海量信息的駕馭能力,但其價值也正是在於這份沉重。它沒有迴避那些令人不安的數據,比如,高學曆人纔在基層崗位的“內捲化”現象,以及不同傢庭背景對職業起點影響的固化趨勢。我特彆欣賞作者們在討論政策建議時所保持的審慎態度,他們沒有開齣包治百病的萬能藥方,而是針對特定痛點提齣瞭多維度、需要長期纔能見效的改革方嚮。這使得這本書超越瞭一般的行業分析報告,具備瞭更長遠的參考價值。它強迫你直麵一個事實:就業和創業的圖景,是由宏觀經濟的慣性、教育體製的慣性以及個體對風險的偏好共同塑造的復雜結果,絕非靠一腔熱血就能輕易扭轉的局麵。讀完它,我感覺對理解過去幾年的社會動態,有瞭一種更堅實、更具批判性的基礎。

評分

坦率地說,閱讀這本書的過程,與其說是獲取知識,不如說更像是一場自我反思和對照的過程。我記得自己讀到關於“校招壁壘與社會期望”那一節時,幾乎是坐不住瞭,因為它精準地捕捉到瞭那種介於象牙塔理想與社會現實之間的那種微妙的張力。它沒有把所有問題都歸咎於大學教育的滯後,也沒有一味指責企業的用人偏見,而是將兩者置於一個動態博弈的框架下去審視。書中那些對“第一份工作滿意度”的長期追蹤數據,揭示瞭一個非常紮心的事實:許多人進入的“好工作”,可能在兩年後評估中,其滿意度和預期值已經大幅下滑。這種“期望值的摺舊”現象,是這本書最引人深思的發現之一。它不是在教育我們“該怎麼做”,而是在描繪“大傢都在怎麼做,以及為什麼會這麼做”。它提供瞭一套成熟的分析工具,讓讀者能夠跳齣個人的迷茫,從更宏觀的社會結構層麵去理解自己的職業路徑選擇,這是一種難得的清醒劑。

評分

初讀這本書時,我的感受是,它仿佛把我帶入瞭一個巨大的、高速運轉的社會實驗室進行觀察。信息量之大,初次接觸時甚至讓人有些應接不暇,仿佛置身於一個充滿各種指標、麯綫和交叉分析的巨大儀錶盤前。我特彆留意瞭其中關於“創業意願與實際行動差距”的論述部分。作者們沒有停留在“年輕人想創業”這種膚淺的層麵,而是深入挖掘瞭驅動這種意願的內在動機——是找不到閤適工作後的“退路”,還是真正看到瞭市場的藍海?通過對不同學科背景畢業生的對比分析,我得以窺見不同專業壁壘在就業市場上的“含金量”變化。更讓我印象深刻的是,報告似乎特彆注重描述那些被主流敘事忽略的群體——比如,那些選擇瞭“慢就業”或者進入非市場化部門(如體製內)的畢業生的深層考量。這本書的語言風格極其剋製,幾乎沒有帶有情感色彩的煽動,所有的論斷都建立在紮實的實證研究之上,這反而産生瞭一種更具穿透力的力量,讓讀者不得不去正視那些擺在麵前的、不容迴避的現實睏境。

評分

這本書的封麵設計得相當樸實,那種帶著點學術氣息的藍灰色調,讓人一眼就能看齣它定位的嚴肅性。我之所以會翻開它,很大程度上是齣於一種對宏觀趨勢的好奇心。畢竟,“中國大學生就業創業發展報告”這個標題本身就帶著一種權威性和信息密度極高的暗示。然而,我拿到手的這份閱讀體驗,遠比我預想的要復雜得多,它像是一張鋪展在麵前的、描繪著特定時期的社會經濟肌理的地圖。它沒有提供那種簡單粗暴的成功學秘籍,反而更像是一份嚴謹的田野調查記錄,充滿瞭詳實的數據支撐和對現象背後的結構性原因的剖析。特彆是關於區域差異對畢業生選擇的影響那幾個章節,那種層層遞進的邏輯推演,著實讓我對當時全國不同城市和省份的産業結構與人纔供需矛盾有瞭更深刻的理解。如果說有什麼是這本書最突齣的特點,那便是它拒絕瞭對復雜問題的簡單歸因,而是用近乎冷峻的筆觸,勾勒齣那兩年間,數以百萬計的年輕人如何在經濟轉型的大背景下,進行著艱難的自我定位和職業抉擇。這不僅僅是一本報告,更像是一份關於時代脈搏的診斷書。

評分

這本書的敘事結構相當嚴謹,它並非簡單地羅列數據點,而是構建瞭一個邏輯自洽的分析體係,像剝洋蔥一樣,一層層揭示問題的本質。我個人認為,它最成功的地方在於,它準確地抓住瞭“2013年至2014年”這個特定時間窗口下的時代特徵——那正是經濟結構深度調整、互聯網浪潮開始對傳統行業産生顛覆性影響的初期。因此,書中關於新興行業人纔缺口與傳統行業崗位收縮的對比分析,顯得尤為具有曆史價值。例如,它對比瞭當年報考公務員和進入頭部互聯網公司的畢業生的畫像差異,這些差異不僅體現在薪酬上,更體現在對未來職業穩定性和發展潛力的不同預期上。讀完後我感覺,這本書更像是一份高質量的口述曆史的側麵記錄,它通過量化的方式,為我們留存瞭那個特定年份裏,中國青年人精神麵貌和決策邏輯的清晰切片。

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