黨校精品課 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

中共中央黨校教務部 編

圖書標籤:

• 黨校
• 精品課程
• 政治學習
• 理論學習
• 習近平思想
• 黨建
• 政治理論
• 學習資料
• 時政
• 思想政治教育

齣版社： 中共中央黨校齣版社

ISBN：9787503556883

版次：1

商品編碼：11906794

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-03-01

用紙：膠版紙

頁數：192

字數：218000

正文語種：中文

內容簡介

　　《黨校精品課》主要內容包括：積極培育和踐行社會主義核心價值觀的幾個問題、學習中共黨史的基本方法、如何研讀《資本論》、黨的執政風險及其防範和應對、積極穩妥推進城鄉發展一體化、在“兩個邏輯”辯證統一中堅定中國特色社會主義自信、深入推進法治中國建設、黨建科學化的內涵及其實現路徑、構建現代財政製度推進國傢治理現代化、城鄉發展一體化問題研究等。

目錄

積極培育和踐行社會主義核心價值觀的幾個問題
學習中共黨史的基本方法
如何研讀《資本論》
黨的執政風險及其防範和應對
積極穩妥推進城鄉發展一體化
在“兩個邏輯”辯證統一中堅定中國特色社會主義自信
深入推進法治中國建設
黨建科學化的內涵及其實現路徑
構建現代財政製度推進國傢治理現代化
城鄉發展一體化問題研究
加強社會主義民主政治製度建設
核心價值觀培育與文化強國
周邊環境新變化與中國的戰略應對

精彩書摘

　　（二）什麼是核心價值觀每個人都有一個價值觀，因此，價值觀具有多樣性。那麼，核心價值又從何說起？因為，核心價值觀通常是指人們共同的價值觀。我想問大傢一個簡單的問題：“您是否愛自己的傢？”恐怕很少有人說不愛自己的傢。那麼，我們為什麼會對自己的傢有強烈的歸屬感和認同感？作為一個傢庭成員，我們每個人都是一個價值個體，因而具有不同的價值觀，在傢庭中，因為傢庭成員之間不同的價值觀所造成的馬勺碰鍋沿的事情在所難免，但這些都不會影響我們對於傢庭的歸屬感和認同感。感性地講，我們都意識到，傢是每個人的港灣，從理性的角度上講，傢是維護每個傢庭成員根本利益的平颱，因此，人們會自覺地建立起維護傢庭存在的核心價值觀。
　　一個社會的核心價值與一個傢庭的核心價值在本質上是一樣的，任何社會的核心價值觀都是建立在根本利益基礎之上的，是社會係統得以運轉、社會秩序得以維持的基本精神依托。也就是說，社會的核心價值觀並不是所謂的“高大上”的東西，它是維護一個社會存在的精神底綫，一旦這個精神底綫不復存在，整個社會便會麵臨土崩瓦解的危險。
　　（三）核心價值觀的體係構成社會的核心價值觀是維護一個社會存在的精神底綫，這個精神底綫通常體現為一種觀念體係，而這種觀念體係是由五大基本要素所構成的。
　　第一個要素是價值主體意識。所謂價值主體意識是價值觀念的主體關於自己在現實的時空結構中所處位置和相互關係的意識。或者說，對“我是誰”的自覺。
　　領導乾部常說的一句話：“要人位不要缺位，要到位不要越位，要對位不要錯位。”這實際上就是在談領導乾部的主體意識。價值主體意識有兩個基本要求：一是空間上的定位，不要串門；二是時間上的定位：不要穿越。價值主體意識是價值觀最為基礎，也是最為重要的一個因素，不同的價值主體意識決定瞭價值觀的不同性質。
　　第二個要素是社會秩序信念。即關於應該有什麼樣的社會結構狀態和運行方式的信念。諸如對等級與平等、自由與紀律、集中與民主、閤作與競爭、安定與變革、統一與自治等社會運行模式的不同認可、選擇和期待等等。每個人都有社會秩序信念，小到對所處的單位的評價，例如，對自己單位的滿意度。大到對國傢和社會製度和秩序的認同度，例如，“對於十八屆四中全會提齣的依法治國理念的認同度；認同者，就是對民主、法治秩序的認同；不認同者，實際上就是對人治社會的慣性依賴。
　　第三個要素是社會規範意識。對社會應當遵循的法規條例、道德準則、審美趣味等等的認識。這是我們長期以來價值觀建設的重點。有句老話：“國有國法，傢有傢規”，任何人都必須遵循某種行為規範。例如：作為領導乾部在工作中必須遵循“改進工作作風，密切聯係群眾的八項規定”的規則要求；作為教師，必須具備應有的師德和人格魅力；當前，主流媒體大力倡導的“我身邊最美的人”，以及“傢風”的調查等等，都在緻力於良好的社會規範意識的培養。
　　第四個要素是價值實踐思維。指實現價值的思維程式。核心是目的與手段意識。具體錶現如效率意識、代價意識、冒險意識、創新精神等等。任何人的活動都是有目的的活動，為瞭實現目的，人們又會采取自己認為是閤理的手段，這個過程體現的就是人們的價值實踐思維。俗話說“捨不得孩子，套不住狼”，其實，這就體現的是一種價值實踐思維——代價意識。領導乾部的價值實踐思維的錶現就是政績觀，例如，以GDP為目標，手段就難免竭澤而漁。而中國夢是國傢層麵的價值實踐思維，它首先明確瞭國傢發展的目標——中華民族偉大復興；同時也明確瞭實現中華民族偉大復興的手段——中國道路、中國精神、中國力量。
　　第五個要素是價值本位觀念。指社會價值體係的基本價值取嚮，是一個社會最為根本的文化癥候。判定一個社會的價值本位特徵，需要兩把尺子：社會導嚮、價值通約。舉例說明：中國傳統社會是“官本位”的社會。社會導嚮：讀書做官是人生的正途，所謂“萬般皆下品，唯有讀書高”；倡導“修身、齊傢、治國、平天下”。價值通約：官可以換來人所需要的一切。宋真宗的《勸學篇》充分體現齣做官的價值通約性質：“富傢不用買良田，書中自有韆鍾粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顔如玉。齣門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生誌，六經勤嚮窗前讀。”
　　……

《智慧的光芒：思想的傳承與時代的脈搏》 一、引言 在人類文明的長河中，思想的火花，智慧的沉澱，構築起文明進步的階梯。無數先哲的洞見，時代的精英的思考，共同匯聚成一股澎湃的力量，指引著我們認識世界、改造世界，並不斷追尋更加美好的未來。本書《智慧的光芒》正是這樣一部旨在梳理、傳承和激活那些深刻影響我們時代、塑造我們精神的優秀思想與理論的著作。它不僅僅是對曆史的迴顧，更是對當下現實的深刻洞察，以及對未來發展方嚮的理性探索。 本書的編纂，旨在匯集各領域、各時代的精華思想，從不同維度、不同角度展現人類智慧的廣度與深度。我們相信，對這些思想的深入理解與掌握，能夠幫助讀者跳齣局部的視野，站在更高的層麵去審視問題，從而獲得更深刻的認識和更開闊的格局。它將引領讀者走進一個思想的寶庫，在那裏，古老的智慧與嶄新的理念交相輝映，經典的理論與鮮活的實踐相互印證，為我們提供認識世界、解決問題的強大思想武器。 二、思想的深度：經典理論的解讀與重塑 本書的核心部分，是對一係列經典理論進行深度解讀與重塑。這些理論，或源自悠久的哲學傳統，或誕生於近現代思想的革命，它們不僅在各自的時代産生瞭深遠影響，而且其思想的精髓至今仍具有強大的生命力，為我們認識社會、理解政治、把握經濟、反思文化提供瞭重要的理論框架。 1. 政治哲學與國傢治理的智慧： 本書將深入探討古今中外關於國傢起源、政權閤法性、公民權利與義務、權力製約與平衡等核心政治哲學命題。我們將迴顧柏拉圖的理想國、亞裏士多德的城邦政治、洛剋的自由主義、盧梭的社會契約論，以及馬剋思主義的階級鬥爭與國傢理論等。同時，也將聚焦於當代中國國傢治理體係的理論基礎與實踐創新，分析其在堅持和發展中國特色社會主義過程中的重大理論突破與戰略部署。這部分內容將幫助讀者理解國傢機器的運行邏輯，認識到民主、法治、人權等概念的豐富內涵，並對不同政治文明的演進及其相互影響有更深刻的認識。 2. 經濟學說的演進與時代迴響： 經濟是社會發展的基石。本書將梳理亞當·斯密的古典經濟學、凱恩斯的宏觀經濟學、弗裏德曼的貨幣主義，以及新古典經濟學、製度經濟學等主要經濟學流派的精髓。我們將探討市場經濟的內在規律，理解供求關係、價值理論、分配理論等基本概念，並分析金融危機、技術進步、全球化等因素對現代經濟格局的影響。特彆地，本書將重點闡釋中國特色社會主義市場經濟理論的形成與發展，解析其在推動中國經濟騰飛過程中的獨特貢獻，並探討新時代中國經濟高質量發展的理論支撐與實踐路徑。 3. 社會學與人類文明的透視： 理解人類社會，需要從宏觀與微觀、結構與互動等多個層麵進行審視。本書將引介塗爾乾的社會分工、韋伯的理性化、馬剋思的社會生産方式，以及當代社會學中的結構功能主義、衝突理論、符號互動論等重要理論。我們將探討社會群體、社會結構、社會變遷、社會公正等議題，理解文化、宗教、傢庭、教育等社會製度的運作及其對個體的影響。對於中國而言，本書將聚焦於中國社會結構變遷的特點，分析城鄉差距、收入分配、代際流動等社會熱點問題，並探討如何構建更加和諧、穩定的社會關係。 4. 哲學與世界觀的構建： 哲學是智慧的學問，它關乎我們對世界最根本的認識。本書將涵蓋唯物論與唯心論的鬥爭，辯證法與形而上學的對立，認識論的演進，以及倫理學、美學等哲學分支的重要思想。我們將迴顧古希臘哲學、中國古代哲學（如儒傢、道傢、法傢），以及近現代西方哲學（如康德、黑格爾、尼采、薩特）的經典論述。更重要的是，本書將深入闡釋馬剋思主義哲學的科學性與革命性，強調其作為科學的世界觀和方法論，對於我們認識和改造世界的指導意義。這部分內容旨在幫助讀者建立科學的世界觀和人生觀，提升辯思辨能力。 三、思想的實踐：理論創新與時代擔當 理論的生命力在於實踐。本書並非止步於對既有理論的梳理，更注重挖掘和呈現理論創新在推動時代進步中的關鍵作用，以及如何在實踐中擔當起時代賦予的使命。 1. 中國共産黨思想理論的創新與發展： 作為中國革命、建設和改革的領導核心，中國共産黨始終堅持將馬剋思主義基本原理同中國具體實際相結閤，不斷推進理論創新。本書將係統迴顧中國共産黨在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現代化建設新時期，以及中國特色社會主義新時代，所形成的一係列重大思想理論成果，如毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代錶”重要思想、科學發展觀，以及習近平新時代中國特色社會主義思想。我們將深入分析這些思想理論的時代背景、核心要義、精神實質和實踐要求，展現中國共産黨人如何以強大的理論創造力，指引中國走嚮民族復興的偉大道路。 2. 改革開放的理論邏輯與實踐經驗： 改革開放是中國共産黨和中國人民的偉大創舉，也是一項偉大的思想解放運動。本書將深入剖析改革開放的理論基礎，包括社會主義市場經濟理論、公有製為主體、多種所有製經濟共同發展理論、按勞分配為主體、多種分配方式並存理論等。同時，將詳細梳理改革開放四十年多來，在經濟體製、政治體製、文化體製、社會體製等各個領域的重大改革舉措及其取得的曆史性成就，並從中提煉齣寶貴的實踐經驗和深刻的理論啓示，為當前和未來的改革提供藉鑒。 3. 國傢治理體係與治理能力現代化的探索： 建設中國特色社會主義國傢治理體係，提升國傢治理能力，是中國共産黨在新時代的重要戰略任務。本書將深入解讀“中國之治”的理論邏輯，探討堅持和完善中國特色社會主義製度、推進國傢治理體係和治理能力現代化的內涵。我們將重點分析黨的領導、人民當傢作主、依法治國有機統一的根本原則，以及在政治文明、經濟文明、文化文明、社會文明、生態文明建設等方麵的製度優勢和實踐探索。這部分內容旨在嚮讀者展示一個更加立體、更加動態的中國治理圖景。 4. 應對全球性挑戰的思想智慧： 當今世界正經曆百年未有之大變局，全球性挑戰層齣不窮，如氣候變化、地緣政治衝突、數字鴻溝、貧富差距等。本書將探討中國在應對這些挑戰中所提齣的重大理念和戰略，例如構建人類命運共同體、共商共建共享的全球治理觀、新發展理念等。我們將分析這些理念的國際意義與實踐價值，展現中國作為負責任大國，在推動全球和平與發展事業中的積極作用。 四、思想的啓迪：學習者與時代的對話 本書的最終目的，是希望能夠啓迪每一位讀者，成為積極的學習者和具有時代擔當的行動者。 1. 提升思想的站位與格局： 通過學習本書，讀者可以跳齣狹隘的個人視角，建立起更加宏大、更加深刻的世界觀和方法論。這有助於在復雜的社會現象麵前，看得更清、想得更遠，做齣更明智的判斷和選擇。 2. 增強理論的辨彆與運用能力： 在信息爆炸的時代，辨彆真僞、去粗取精的能力至關重要。本書提供的理論框架與分析工具，將幫助讀者提升批判性思維能力，更好地理解和運用理論指導實踐。 3. 激發創新精神與實踐勇氣： 每一個時代的進步，都離不開思想的創新和實踐的勇氣。本書所展現的理論創新曆程，以及在中國改革發展道路上的偉大實踐，將激勵讀者勇於思考、敢於嘗試，在自己的領域貢獻力量。 4. 堅定理想信念與價值追求： 深刻的思想理論，能夠塑造人的精神內核，堅定人的理想信念。本書所傳遞的優秀思想，特彆是中國共産黨人的初心使命與價值追求，將幫助讀者樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。 五、結語 《智慧的光芒：思想的傳承與時代的脈搏》是一次對人類優秀思想的係統梳理，一次對時代發展脈搏的深度觸碰。我們希望，本書能夠成為每一位關注時代發展、追求思想進步的讀者的良師益友，引領大傢在智慧的海洋中揚帆遠航，在時代的浪潮中砥礪前行。正如智慧的光芒，既照亮瞭我們前行的道路，也溫暖瞭我們的心靈，更賦予瞭我們創造未來的力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我大概是在一個午後，漫無目的地在書店裏翻找，偶然注意到它。封麵設計簡潔，沒有那種嘩眾取寵的字體和圖案，反而透著一種沉靜的力量。隨手翻開幾頁，裏麵的排版很舒服，字體大小適中，行間距也恰到好處，讀起來不會覺得纍。我尤其喜歡它對理論的闡述方式，不像有些書那樣枯燥，而是用一種很生動、很貼近生活的方式來講解，時不時還會穿插一些小故事或者案例，讓人在不知不覺中就理解瞭那些原本可能有些晦澀的概念。我感覺作者在寫作的時候，是真正站在讀者的角度去思考的，他知道我們可能會在哪裏遇到理解上的睏難，所以會提前為我們鋪墊好，引導我們一步步地深入。而且，這本書的知識密度很高，每一句話似乎都飽含深意，需要慢慢品味。我試著讀瞭幾章，發現很多觀點都非常有啓發性，讓我開始重新審視自己的一些固有認知，也激起瞭我進一步思考的欲望。總的來說，這本書給我的第一印象是，它不是那種快餐式的讀物，而是一本值得反復閱讀、細細揣摩的書，非常適閤那些希望在知識的海洋裏有所收獲的人。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，起初我拿到這本書時，並沒有抱有多大的期望。我一直在尋找一本能夠真正觸及我內心深處，引發我思考的書，但市場上似乎充斥著太多浮於錶麵的內容。然而，《黨校精品課》打破瞭我的這種刻闆印象。我特彆喜歡書中對“領導力”的解讀。它沒有僅僅停留在錶麵的領導技巧，而是深入挖掘瞭領導者內在的品質，比如責任感、擔當精神，以及如何去凝聚人心，如何去引領團隊走嚮共同的目標。作者在闡述這些觀點時，並非簡單地羅列理論，而是通過大量的史實和生動的案例，將這些抽象的概念變得有血有肉。我讀到某個案例時，甚至會為書中人物的抉擇而感到揪心，為他們的成功而由衷的喜悅。這種代入感，是我在閱讀其他同類書籍時很少能體驗到的。這本書讓我意識到，真正的領導力，不僅僅是職位賦予的權力，更是一種內在的修為和對他人的深刻理解。它不僅僅是一本理論書籍，更像是一位經驗豐富的導師，在靜靜地與你對話，引領你探索更廣闊的精神世界。

評分☆☆☆☆☆

這本《黨校精品課》給我帶來的震撼，是那種潛移默化的，如同春雨潤物無聲。我原本對這類主題的書籍並沒有太高的期待，甚至有些先入為主的認為會是某種“說教”式的讀物。然而，當我真正沉浸其中後，我纔意識到我的判斷是多麼的片麵。書中的邏輯鏈條清晰得令人驚嘆，每一個論點都建立在紮實的理論基礎之上，並且通過層層遞進的分析，最終指嚮一個令人信服的結論。我印象最深刻的是其中關於“決策力”的章節，作者並沒有直接給齣“你應該如何做”的空泛建議，而是深入剖析瞭決策過程中的思維模式、信息篩選以及風險評估等關鍵要素。他用一種近乎藝術的方式，將抽象的理念具象化，讓我仿佛置身於一個決策者的行列，親身體驗其中的艱難與智慧。讀完這一章節，我感覺自己對於如何看待問題、如何分析利弊有瞭全新的認識。更難能可貴的是，這本書的語言風格也非常特彆，它既有學術的嚴謹，又不失文學的韻味，讀起來絲毫不會感到枯燥乏味。反而，那些精煉的句子，如同一個個閃爍的星辰，點亮瞭我對某個領域的理解。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，我曾一度因為對某些概念的模糊理解，對這本書望而卻步，覺得它可能過於深奧。但事實證明，我的顧慮是多餘的。作者以一種極其細膩且富於同理心的方式，循序漸進地引導讀者進入書中的世界。在探討“創新思維”的部分，我感受到瞭前所未有的啓發。我一直認為創新是一種天賦，隻有少數人纔能擁有。但這本書卻告訴我，創新是可以被培養的，它可以從改變我們固有的思維定式開始。作者通過一些巧妙的提問和引導性的練習，讓我開始反思自己日常的思考模式，學會從不同的角度去審視問題，去發現那些被忽略的可能性。書中的案例分析也十分精彩，它們並非是那些遙不可及的宏大敘事，而是貼近我們生活中的實際場景，讓我能夠清晰地看到創新是如何在細微之處發揮作用的。讀完這一章節，我感覺自己仿佛打開瞭一扇新的大門，對“創新”這件事有瞭更接地氣、也更有操作性的理解，不再感到那麼遙不可及瞭。

評分☆☆☆☆☆

當我翻開《黨校精品課》的時候，我腦海中閃過的第一個詞是“深刻”。這本書的內容，絕對不是那種可以一目十行速讀的讀物，它需要你靜下心來，仔細地去體會作者的每一句話。尤其是在關於“文化自信”的章節，作者並沒有簡單地陳述“我們要有自信”，而是深入剖析瞭文化自信的根源、內涵以及它在當代社會的重要性。我被書中對曆史文化脈絡的梳理所深深吸引，作者以一種宏大的視角，將那些分散的文化碎片串聯起來，勾勒齣一幅波瀾壯闊的中國文化畫捲。我讀到那些關於傳統美德的闡述時，感到一種久違的溫暖和力量，仿佛重新找迴瞭自己文化根脈的歸屬感。更讓我印象深刻的是，作者在闡述這些深刻的道理時，所使用的語言風格極其優雅且富有感染力。他能夠用最樸素的語言，講齣最深刻的道理，讓我在不知不覺中被吸引，被觸動。這本書讓我不僅僅是對某個理論有瞭更深的理解，更是對我們自身民族的文化有瞭更深的敬意和熱愛。

評分☆☆☆☆☆

很好的圖書，價格優惠，滿意。

評分☆☆☆☆☆

為公司黨政建設買的，很實用，方便學習使用！發貨快，收貨輕鬆～

評分☆☆☆☆☆

在京東買書還是比較實惠的。。。。

評分☆☆☆☆☆

第三屆黨校精品課講稿，好好學習

評分☆☆☆☆☆

很好的圖書，價格優惠，滿意。

評分☆☆☆☆☆

非常好的一本書，內容不錯，看完非常有收獲！

評分☆☆☆☆☆

蘇州運過來的，遲瞭兩天，包裝簡陋至極，書有些摺，希望以後不要發生這種情況。

評分☆☆☆☆☆

買來瞎看的，感覺還好

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，送貨快，很滿意