王一梅经典短篇童话大合集,适合小学低年级学生阅读的有趣的童话,体会到关爱的奇迹、相伴的温馨、奉献的快乐和宽容的力量。
《猫的演说》
本书为王一梅短篇童话集,收录了其主要代表作品《猫的演说》《有爱心的小蓝鸟》《小老虎的成长记录》《另一个城市和另一片森林》《小乌龟阿土》《狮子的座位》《仙人掌和蚱蜢》等,把奇幻和抒情、诗意融为一体,细节卓有风致,故事温婉清新,构成了王一梅轻快自如的风格。
《木头王国的歌声》
本书为王一梅短篇童话集,收录了其主要代表作品《慌慌张张的水母》《青蛙的生活》《变色龙先生》《恐龙去哪儿了》等,这些作品都是适合小学低年级学生阅读的有趣的童话,传达出作者对生活诗意的、哲思的认识,把小读者导入感受和思考。
《蔷薇别墅的老鼠》
本书为王一梅短篇童话集,收录了其主要代表作品《大狼托克打电话》《世界上不能只有一个人走路》《我是一只羊》《国王的爱好》《窗台上的朋友》等,本书呼唤人类与大自然、与动物和谐相处。小读者可以从快乐、温馨的故事中体会到关爱的奇迹、相伴的温馨、奉献的快乐和宽容的力量。
《书本里的蚂蚁》
本书为王一梅短篇童话集,收录了其主要代表作品《兔子的胡萝卜》《斑马生活在城市》《屎克郎喜欢圆形》《给乌鸦的罚单》《蓝狐狸的七棵树》等,这些故事呼唤人类与大自然、与动物和谐相处。小读者可以从快乐、温馨的故事中体会到关爱的奇迹、相伴的温馨、奉献的快乐和宽容的力量。
王一梅,就职于苏州市职业大学教育与人文学院,儿童文学研究所所长,一级作家,苏州市作家协会副主席。
出版图书200多册,代表作:长篇童话《鼹鼠的月亮河》《木偶的森林》等;小说《城市的眼睛》《一片小树林》等;短篇童话《书本里的蚂蚁》《蔷薇别墅的老鼠》等。
获中宣部第十届精神文明建设“五个一工程”入选作品奖、中国作家协会第五届和第六届全国优秀儿童文学奖、第五届国家图书奖等奖项。
《书本里的蚂蚁》等入选人教版、冀教版等小学语文课本。
王一梅是一个善于从生活中汲取素材,经过心灵的净化提取出故事的人。这些故事可能是诗意的,也可能是哲思的,这构成了她作品的灵魂。关于爱的思考和寻绎,这是贯穿王一梅童话的一条主线。她童年的记忆,历久弥新;对儿童的关爱,又使她目光明敏。她善于把奇幻和抒情、诗意融为一体,细节卓有风致,故事温婉清新,构成了一种轻快自如的叙述节奏。还有童心的感受和精娴的表达方式。也许还有许多珍藏潜隐于内心深处的体验和感悟,那些求索的梦想和痛惜,那些无法用话语来言说的,都深隐于童话的字里行间。
——金波
兔子住在城市里,自从有了一个胡萝卜,他的生活就和以前不一样了。他在任何时候都抱着它,就连和其他兔子赛跑都抱着它;他到哪里也都抱着它,就连和其他兔子郊游也抱着它。
冬天到来的时候,兔子收拾了行李,决定回到乡下。
一路上,他梦想依靠泥土和他辛勤的劳动得到更加多的胡萝卜。他觉得:兔子的幸福的生活就应该是这样的。
在树林旁边,风静静地吹着灌木,他遇到了雪人。雪人孤独地站在雪地上。
他们一起聊天气情况,聊雪地上的脚印,聊开心的和不开心的事情。其实,雪人最想聊的是胡萝卜。因为他还没有鼻子,他好想拥有一个胡萝卜的鼻子。
但是,雪人没有说出心里真正的想法,他想,或许他还可以拥有的这样的鼻子,比如:煤渣鼻、燃烧着的香烟鼻、树枝鼻、红辣椒鼻、瓶盖鼻、报纸卷的鼻子。反正不是胡萝卜鼻子,因为他一眼就看出来,胡萝卜是兔子最喜爱的东西。
临走的时候,兔子突然发现雪人没有鼻子,他想,没有鼻子就不能闻到各种味道,这一定是雪人生活中最遗憾的事情。
所以,兔子想都没想,就把胡萝卜插在了雪人的脸上。
雪人还没弄清楚发生了什么事情,兔子就像雪球一样滚动着离开了雪地。
雪人站在空旷的雪地上,闻到空气里弥漫着胡萝卜的味道,他觉得自己是世界上最幸福的雪人。
一只小鸟飞累了,停在雪人的胡萝卜鼻子上休息。
他们一起聊天气情况,聊雪地上的脚印,聊兔子的胡萝卜。
鸟饿了,雪人就让他啄胡萝卜,这是多么有营养的胡萝卜啊。对于雪人,鼻子上站着一只鸟,是非常幸福的事情,而对于鸟,站在雪人的胡萝卜鼻子上,同样是非常幸福的事情。
……
最近我一直在寻找能引起孩子深度思考的童书,而这套书恰好满足了我的需求。它不像一些童话故事那样,只是简单的善恶二元对立,而是会展现角色的复杂性和选择的多样性。我记得有一篇故事,讲的是一只小刺猬因为身上有刺,总是被其他小动物孤立,他很伤心,也很困惑。故事并没有直接告诉他“你就应该这样”,而是通过小刺猬自身的努力和反思,最终找到了与大家和谐相处的方式,也让其他小动物理解了他的特殊性。这让我觉得,这套书在引导孩子认识到个体差异,学会接纳和理解,以及如何在差异中找到共存之道方面,有着深刻的教育意义。读完这个故事,我特意和孩子讨论了一下,他能够理解到,每个人都有自己的特点,就像小刺猬的刺,虽然有时候会让人觉得不方便,但也是保护自己的武器。这种开放式的讨论,让我感觉我们母子之间的沟通更加深入了。这套书真的不仅仅是给孩子讲故事,更是提供了一个高质量的亲子互动和思想启蒙的平台。
评分刚收到这套书,迫不及待地翻开第一本,哇,真的太惊喜了!首先,封面设计就吸引了我,色彩鲜艳,插画生动有趣,一看就充满了童话的魔力。孩子一看到就爱不释手,缠着我要讲故事。我翻了几页,里面的字很大,而且是拼音标注的,对于我家这个刚开始认字的小家伙来说,简直是太友好了!他可以一边看图一边跟着拼音尝试着读,感觉学习识字不再是枯燥的任务,而是变成了一场寻宝游戏。故事的内容也很贴近孩子的生活,有关于友谊、勇气、成长的小故事,读起来朗朗上口,而且寓意深刻,却不会说教,用孩子能理解的方式传达了很多积极的价值观。我特别喜欢里面关于小动物的描写,那些小动物的性格塑造得非常鲜明,活灵活现,仿佛就在眼前一样。还有,故事的语言风格非常优美,充满童趣,读的时候我自己也觉得很享受。而且,这套书的纸质也很不错,厚实不易撕破,印刷清晰,没有异味,给孩子看也放心。总而言之,这绝对是一套值得推荐的童书,它不仅能激发孩子的阅读兴趣,还能在潜移默化中培养孩子的品格和想象力。
评分说实话,作为家长,给孩子选书是一件挺费心的事情。我希望书不仅能让孩子开心,更能真正地帮助他成长。这套书无疑给了我很大的惊喜。它巧妙地将教育意义融入到引人入胜的故事中,一点也不生硬。我注意到,其中的一些故事,比如关于分享、合作、或者理解他人的观点,都非常恰当地出现在了孩子可能遇到的社交场景中。通过这些故事,我感觉孩子正在慢慢学习如何与人相处,如何理解别人的感受。而且,短篇的设置也非常适合这个年龄段的孩子,他们的注意力时长有限,短小的故事更容易让他们集中注意力,读完一个故事,也能获得一种小小的成就感,从而激发他们继续阅读的动力。我记得有一次,读完一个关于帮助别人解决困难的故事,孩子第二天就主动跑去帮助邻居奶奶提东西,那一刻我真的觉得,这套书的力量是多么强大。它不仅仅是文字和图画的组合,更是一把打开孩子心扉的钥匙,引导他们向善,向美。
评分这套书真的太适合我们家小宝了,他现在五岁,正是对世界充满好奇心的时候。里面的故事选材非常棒,涵盖了许多孩子们成长过程中可能会遇到的情绪和问题,比如害怕黑暗、和小伙伴发生矛盾、甚至是面对困难的时候如何保持乐观。我最欣赏的一点是,故事并没有简单地给出一个“正确答案”,而是通过角色的经历和思考,引导孩子自己去理解和体会。比如,有一篇讲的是一只小兔子因为害怕雷声躲在洞里不出来,后来在妈妈的鼓励下,他勇敢地走出去,发现原来雷声并不是那么可怕,反而让地面上的小草长得更好了。这个故事让孩子明白了,很多时候我们害怕的东西,其实并没有我们想象的那么可怕,勇敢地去面对,可能会有意外的收获。而且,书中人物的对话设计也很生动,充满了孩子的口吻,读起来特别亲切。我经常一边读,一边观察孩子的表情,他时而会因为角色的遭遇而揪心,时而又会因为他们的成功而露出开心的笑容,这种沉浸式的阅读体验,是很多其他书籍无法比拟的。
评分我非常喜欢这套书的编排方式。首先,它的文字量适中,对于刚开始自主阅读的孩子来说,不会感到 overwhelming,拼音的辅助也给了他们很大的信心。其次,每本书的插画风格都略有不同,但都保持着高质量和童趣感,为故事增添了丰富的色彩和想象空间。我尤其喜欢其中一个故事,讲的是一只小松鼠找橡子的经历,它的插画把松鼠那种忙碌又有点小迷糊的样子画得活灵活现,看得我忍不住哈哈大笑。故事的语言也很精炼,没有过多的修饰,但却能准确地传达出情感和情节。我发现,孩子在听我读这些故事的时候,会主动提问,会模仿角色的语气,甚至会根据插画进行二次创作,自己编织新的故事情节。这说明,这套书在激发孩子的创造力和想象力方面,起到了非常重要的作用。而且,短篇故事的结构也让孩子容易理解故事的起承转合,这对于他们逻辑思维的培养也是有益的。
评分618比平时的速度还快
评分春酒·桂花雨(名师导读美绘版)/暖心美读书
评分此书孩子很喜欢,力推
评分6.18搞活动买的,抢券抵扣,价格特别优惠,字迹清晰,很满意
评分给小朋友买的 赶着活动 经济 实惠
评分618,正是囤书的好日子
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