變形金剛英語分級讀物第二級1(麗聲英語分級閱讀)(點讀版)(配光盤) [7-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 珍妮弗·弗朗茨（Jennifer Frantz） 著，[意] 吉多·吉迪（Guido Guidi） 繪，田凱鏇 譯

圖書標籤:

• 變形金剛
• 英語分級讀物
• 第二級
• 麗聲英語
• 分級閱讀
• 點讀版
• 配光盤
• 7-12歲
• 兒童英語
• 原版繪本
• 科普讀物

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513571937

版次：1

商品編碼：11922247

品牌：麗聲

包裝：平裝

叢書名： 麗聲英語閱讀

開本：16開

齣版時間：2016-05-01

用紙：銅版紙

頁數：288

字數：80000

正文語種：英文，中文

附件：CD光盤

附件數量：1

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：7-12歲

“麗聲英語閱讀-變形金剛英語分級讀物”是一套以變形金剛為主要角色的英語分級讀物。多年來，變形金剛深受全世界孩子的喜愛，成為一代又一代人抹不去的童年記憶。“變形金剛英語分級讀物二級1”共精選瞭8個故事，希望能幫助孩子帶著對變形金剛的喜愛，順利踏入英語閱讀之門！

內容簡介

“麗聲英語閱讀-變形金剛英語分級讀物”分級科學嚴謹，在詞匯量、視覺詞、句長等方麵都有嚴格控製。在故事內容上，充滿瞭戲劇衝突，能夠幫助孩子培養獨立思考、解決問題的能力。“麗聲英語閱讀-變形金剛英語分級讀物”共分為兩個級彆，匹配外研社英語分級閱讀體係的第5級和第6級，適閤小學中高年級的孩子閱讀。“麗聲英語閱讀·變形金剛英語分級讀物”每級包括8冊故事書和1張CD光盤。故事書可用“外研通”點讀筆點讀，所需聲音文件可到外研通網站免費下載。

作者簡介

孩之寶（Hasbro）是一傢世界品牌娛樂公司，主要涉及玩具、遊戲、電視節目、動畫片、電子遊戲等類型的産品。其旗下比較著名的品牌包括變形金剛、小馬寶莉、培樂多等。

內頁插圖

目錄

汽車人，齣發！
霸天虎入侵
我是擎天柱
捲土重來
月黑之時
禦天敵的背叛
為正義而戰
霸天虎的陰謀

精彩書摘

The Autobots are Transformers.They fight for good and freedom.Their planet, Cybertron,was destroyed in a battlewith the evil Decepticons.Now they have landed on Earth!

好的，為您提供一份關於其他圖書的詳細簡介，該簡介不包含您提到的《變形金剛英語分級讀物第二級1(麗聲英語分級閱讀)(點讀版)(配光盤) [7-12歲]》的內容。 --- 經典文學名著導讀與賞析：開啓智慧之門的鑰匙 圖書名稱： 《世界文學瑰寶鑒賞：從史詩到現代小說的演進》 適用讀者： 對文學史、經典作品有濃厚興趣的讀者，高中生、大學生及終身學習者。 核心內容概述： 本書並非簡單的名著摘錄匯編，而是深入剖析瞭西方乃至世界文學自古代史詩到現代主義思潮的完整發展脈絡。它以清晰的結構和精闢的論述，引導讀者理解不同曆史時期文學作品的社會背景、藝術特色及其對後世産生的影響。全書分為四個主要部分，層層遞進，旨在培養讀者獨立思考和深度鑒賞的能力。 第一部分：古典文學的基石——神話、史詩與戲劇的恢弘氣象 本部分聚焦於文學的源頭活水，考察瞭人類早期敘事藝術的魅力。 一、古希臘與古羅馬的黃金時代： 詳細解析瞭荷馬史詩《伊利亞特》與《奧德賽》的英雄主義精神、對命運的探討以及敘事結構。重點分析瞭索福剋勒斯、歐裏庇得斯等偉大悲劇作傢的作品，如《俄狄浦斯王》，探討瞭悲劇性衝突的本質和“人神關係”在古典語境中的哲學意涵。我們還將探討維吉爾的《埃涅阿斯紀》，將其置於羅馬帝國建立的意識形態背景下進行考察。 二、中世紀的信仰與騎士精神： 這一章節涵蓋瞭從吟遊詩人歌謠到宗教戲劇的演變。重點介紹瞭《貝奧武夫》中盎格魯-撒剋遜的英雄文化，以及但丁的《神麯》，將其視為中世紀基督教世界觀的百科全書式總結，剖析其象徵主義手法和語言革新。 三、文藝復興的覺醒： 標誌著文學從神權嚮人本主義的轉移。本部分將重點分析莎士比亞的戲劇創作群像，不僅限於《哈姆雷特》和《羅密歐與硃麗葉》，更會深入探討其曆史劇（如《亨利五世》）中對君權與臣民關係的復雜描繪，以及塞萬提斯的《堂吉訶德》，這部作品如何以諷刺的手法宣告瞭騎士時代的終結和現代小說敘事的開端。 第二部分：從啓濛到浪漫——理性之光與情感的解放 進入近代，文學開始扮演社會批判和個體情感抒發的雙重角色。 一、十八世紀的理性與諷刺： 探討啓濛運動對文學的影響，關注笛福的《魯濱遜漂流記》所蘊含的早期資本主義精神與勞動倫理，以及斯威夫特的《格列佛遊記》中尖銳的政治諷刺藝術。本部分還涉及早期小說中對社會階層、道德規範的審視。 二、浪漫主義的浪潮： 這是對啓濛理性主義的反撥，強調想象力、自然崇拜和個體的主觀體驗。我們會詳細考察英國的“湖畔派”詩人（華茲華斯、柯勒律治）對自然與靈性的描繪，以及拜倫、雪萊作品中強烈的反叛精神與“拜倫式英雄”的形象構建。同時，會對比德國的歌德及其不朽之作《浮士德》，分析其對人類知識欲望與永恒追求的深刻刻畫。 三、哥特式小說的興起： 探討恐怖、懸疑與潛意識探索的先聲，分析瑪麗·雪萊的《弗蘭肯斯坦》如何在科學的進步與倫理的邊界之間製造永恒的張力。 第三部分：現實的鏡像——現實主義與自然主義的深度聚焦 十九世紀中葉，文學緻力於對社會現實進行最忠實、最細緻的描摹。 一、法國現實主義的巔峰： 重點剖析巴爾紮剋的《人間喜劇》係列，研究其如何通過龐大的敘事體係，構建起一部“社會風俗史”。並深入探討福樓拜《包法利夫人》中對平庸生活的冷峻解剖，以及“客觀敘事”這一核心美學原則的建立。 二、俄國文學的靈魂拷問： 聚焦托爾斯泰和陀思妥耶夫斯基。對於托爾斯泰，我們將側重分析《戰爭與和平》的史詩氣魄與傢庭生活的細膩筆觸，以及他對曆史決定論的思考。對於陀思妥耶夫斯基，則集中討論其“復調小說”的特徵，如《罪與罰》中對人的自由意誌、道德睏境和精神救贖的極限探究。 三、英國維多利亞時代的長篇小說： 分析狄更斯作品中對工業化社會弊端的關注（如《霧都孤兒》），以及喬治·艾略特對鄉村生活和女性知識分子內心世界的精微刻畫。 四、自然主義的極端化： 探討左拉如何將科學觀察方法引入文學創作，研究其對遺傳和環境決定論的實踐（如《盧貢-馬卡爾傢族》）。 第四部分：現代的睏惑——現代主義與後現代的轉嚮 進入二十世紀，傳統敘事模式被徹底顛覆，文學開始關注內在意識的碎片化和語言自身的邊界。 一、現代主義的實驗： 深入分析意識流寫作技巧，重點解析喬伊斯《尤利西斯》中對時間、空間和人類心智的宏大重構，以及普魯斯特《追憶逝水年華》中對非自願記憶和主觀時間的研究。此外，還將討論卡夫卡作品中彌漫的荒誕、異化與官僚體製的壓迫感。 二、戰後文學與存在主義： 考察兩次世界大戰對人類精神的衝擊，探討加繆和薩特的作品如何體現“荒謬”與“自由選擇”的核心命題，以及對個體如何在虛無中建構意義的思考。 三、後現代的解構與反思： 分析博爾赫斯、卡爾維諾等作傢如何挑戰“真實性”的概念，探討元小說（Metafiction）的特點，即作品對自身虛構性的自覺揭示，以及拼貼、戲仿等手法的運用，展現瞭對宏大敘事的徹底不信任。 結語： 本書的最終目標是使讀者不僅能“讀懂”這些經典，更能“理解”它們如何像一麵麵棱鏡，摺射齣人類文明在不同階段的思考、掙紮與輝煌。通過結構清晰的導讀和深入的文本分析，讀者將掌握一套係統的文學鑒賞工具，從而真正融入世界文學的浩瀚星河。全書輔以詳盡的術語解釋和延伸閱讀建議，是文學愛好者和嚴肅學習者案頭的必備參考書。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對市麵上大部分的“分級讀物”都抱持著懷疑態度，總覺得它們要麼為瞭分級而分級，內容上強行刪減導緻故事晦澀難懂，要麼就是難度跨度太大，讓孩子抓不住重點。然而，這套讀物的水平控製得極其到位。我拿給幾個不同年齡段的朋友的孩子試讀瞭一下，反饋都非常好。對於初學者來說，它提供的支撐力度足夠，生詞的齣現頻率被嚴格控製，而且重復齣現的句式結構能讓孩子迅速建立起對特定語法點的直覺理解。我注意到，它選取的語篇情境非常貼近生活，不像有些讀物那樣故作高深，而是實實在在地教會孩子如何在日常場景中運用英語。光盤內容的質量也值得稱贊，發音清晰、語速適中，背景音效的加入更添瞭幾分趣味性，讓閱讀過程更像是在看一部小動畫片。這種全方位的沉浸式體驗，遠勝過死記硬背單詞卡片。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對教育質量比較挑剔的傢長，我尤其看重讀物在文化引入方麵的平衡性。這套書在這方麵做得相當齣色。它既沒有過度地推銷某種單一的文化，也沒有迴避國際化的語言環境，而是提供瞭一種開放的視角。我發現，在這些小故事中，孩子接觸到瞭一些非常地道的錶達方式，這些是教科書裏很難找到的“活語言”。比如，某些俚語或者習慣用語的自然嵌入，讓孩子在不知不覺中吸收瞭地道的英語思維。而且，相比於一些隻關注“讀”而忽略“用”的材料，它在設計閱讀後的互動環節上也頗具匠心。雖然我手頭這本的配套練習冊我還沒深究，但從書籍本身的結構來看，它鼓勵孩子去思考、去錶達，而不是僅僅停留在被動接收信息。這種培養主動思考的能力，纔是真正長遠的教育投資。

評分☆☆☆☆☆

從一個長期關注兒童閱讀發展的角度來看，這套讀物在內容的新穎度和視覺吸引力上，達到瞭一個很高的水準。很多同類産品，雖然內容不錯，但插圖往往比較陳舊或者過於簡單，難以抓住現代孩子的注意力。但這套書的插畫風格非常現代化，色彩運用大膽而和諧，而且每一頁的排版都經過精心設計，讓文字和圖片完美融閤，互相補充。它不會讓孩子感到閱讀是一項沉重的任務，反而像是在翻閱一本精美的圖畫書。這種視覺上的愉悅感，是驅動孩子主動翻開下一頁的關鍵動力。特彆是對於那些天生對文字有畏難情緒的孩子，這種高品質的視覺呈現，能夠有效地降低他們的心理門檻。總而言之，它不僅是語言學習的工具，更是一套高質量的少兒美育讀物，值得傢長們在選擇英語啓濛材料時重點考慮。

評分☆☆☆☆☆

我必須強調一下這個“點讀版”帶來的解放感。自從有瞭點讀筆，我感覺自己瞬間從一個全職的英語“陪讀教練”轉變成瞭“閱讀夥伴”。我不再需要時刻充當人工發音機器，孩子可以完全按照自己的節奏來。如果他想反復聽某個句子，他可以點無數次，而不會覺得尷尬或被打擾。這極大地增強瞭孩子的學習自主性和自信心。我觀察到，當他能夠獨立完成一篇閱讀並成功點讀齣每一個詞語時，那種滿足感是溢於言錶的。這種技術與教育內容的完美結閤，真正實現瞭個性化學習的理念。要知道，在傢庭環境中，傢長的精力是有限的，而點讀筆提供瞭一個穩定、耐心的“老師”，它24小時待命，且永遠不會失去耐心。這對於提升學習效率和保持學習興趣，有著不可替代的作用。

評分☆☆☆☆☆

這套讀物真的太棒瞭！我女兒今年八歲，剛開始接觸英語閱讀，很多書對她來說都太難瞭。但是這套書的難度設計得非常科學，簡直是為我們這種入門級傢庭量身定製的。從拿到書的那一刻起，我就能感受到那種精心打磨的痕跡。紙張的質感很舒服，不是那種廉價的亮光紙，摸起來有種溫和的觸感，對保護孩子的視力也有好處。最讓我驚喜的是它的內容編排。它不像傳統教材那樣枯燥乏味，而是巧妙地將孩子們喜歡的元素融入進去。雖然我手頭的這本是係列中的一冊，但整體的連貫性非常強，能明顯感覺到作者在引導孩子循序漸進地掌握詞匯和句型。每一次閱讀進步，都會帶來巨大的成就感，這比任何說教都有效。而且，點讀版的設置簡直是神來之筆，孩子可以自己點讀，聽到標準的發音，這對培養語感至關重要。以前我還需要時刻盯著她糾正發音，現在她能更獨立地學習，我終於能喘口氣瞭！這種自主學習的體驗，對培養長期閱讀習慣的價值是無法估量的。

評分☆☆☆☆☆

這本書孩子藉同學的看過後點名要買，看瞭幾遍依然很愛看。京東圖書是正版，活動比較多，品質好。孩子學英語，繪本不可少

評分☆☆☆☆☆

書非常好，還帶光盤配閤點讀筆使用更好。

評分☆☆☆☆☆

3.自從買瞭這本書，寶爸也帶著寶寶看，內容還是溫馨有趣的。

評分☆☆☆☆☆

很好?，孩子特彆喜歡，連飯都不吃就看

評分☆☆☆☆☆

不錯的起步閱讀分級讀物，男孩會更喜歡。

評分☆☆☆☆☆

買瞭就是一係列的書，幫助閱讀教學

評分☆☆☆☆☆

好書，好有樂趣

評分☆☆☆☆☆

東西質量非常好。我們很喜歡。祝生意興隆。

評分☆☆☆☆☆

帶著英雄主意的追求學習地道英語，我小時候要有該多好！