3～6岁 学前必备基础描红本：计算+识字+英语+拼音+数字（套装共10册） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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瑞雅婴童创智中心 著

图书标签:

• 学前教育
• 启蒙认知
• 计算
• 识字
• 英语
• 拼音
• 数字
• 描红本
• 3-6岁
• 套装

出版社： 江苏凤凰美术出版社

ISBN：11927054

版次：1

商品编码：11927054

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-06-01

用纸：胶版纸

产品特色

内容简介

　　◎提纲是根据人民教育出版社出版的教材制定，是学前小朋友不可或缺的一套书。　　◎书中的格数是经多方验证后制定的，采用的是合适小朋友练习的数量，不会对小朋友造成压力。　　◎全套书采用大字大格的描写方式，既可以锻炼小朋友的运笔方式，又可以保护小朋友的眼睛。　　◎上、下分册，可以满足不同年龄段小朋友练习的需求　　◎书中配有符合人体工程学的坐姿的书写姿势。　　◎在整套书的信息量足，涵盖的知识范围广，可以满足小朋友的学习要求。

前言/序言

幼升小衔接启蒙系列：全面助力学前儿童认知发展 本系列图书专为3至6岁学龄前儿童设计，旨在通过系统的、趣味性的学习活动，为幼儿顺利进入小学阶段打下坚实的基础。全套共计十册，内容紧密围绕学前教育核心领域展开，涵盖了基础认知、语言表达、逻辑思维以及初步的科学素养培养。我们深知这一年龄段幼儿的学习特点，因此在内容编排上，严格遵循“由简入繁，循序渐进”的原则，并大量融入符合儿童心理发展规律的互动元素和视觉刺激。 本系列重点关注以下核心能力培养： 一、 基础认知与精细动作发展（侧重于书写前准备） 本系列中的《形状、颜色与空间认知探索》和《基础逻辑与分类思维训练》两册，着力于提升幼儿的观察力、辨识力和初步的抽象思维能力。 《形状、颜色与空间认知探索》 本书通过丰富的图例和贴近生活的情境，引导幼儿认识和区分基本的几何形状（圆形、方形、三角形、长方形等），并进阶到复合图形的识别。颜色认知部分不仅停留在简单的颜色名称记忆，更引导孩子理解颜色的深浅、明暗变化及其在自然界中的应用。空间概念的培养尤为关键，通过“上、下、左、右、前、后、中间”等方位词的理解与实践，帮助幼儿建立初步的空间坐标感。例如，书中设计了大量“找不同”“图形配对”“颜色排序”的游戏，要求幼儿用手指或配套教具进行指认和操作，有效锻炼了手眼协调能力和视觉追踪能力。我们特别注重培养幼儿的专注力，每页任务的完成都需要一定的注意力集中度。 《基础逻辑与分类思维训练》 逻辑思维是未来学习能力的关键基石。本册内容从最直观的“分类”入手，教导幼儿根据事物的单一属性（如大小、高矮、功能）进行归类，再逐步过渡到双重属性的复杂分类。例如，让幼儿区分“水果”与“蔬菜”，接着再在“水果”中按“颜色”分类。书中包含了大量的“找规律”练习，如图形或数字的序列重复、缺失部分的推理填补，这些活动旨在激活幼儿的归纳、演绎能力。此外，初步的因果关系判断也被融入其中，通过观察简单的小实验或情景故事，让幼儿理解“为什么会发生这件事”。 二、 语言表达与初步阅读能力建构 针对语言能力的发展，本系列设计了《图文并茂的情景故事阅读》和《韵律与儿歌表达训练》两册，强调听、说、理解的全面发展。 《图文并茂的情景故事阅读》 此书并非传统的识字教材，而是聚焦于“理解故事”和“积累词汇”。故事内容贴近幼儿的日常生活经验和想象世界，配有清晰、大气的插画，文字量适中，词汇选择常见且富有画面感。阅读任务侧重于理解故事的主题、人物的感受以及情节的发展顺序。书中设置了“猜猜接下来会发生什么”“用你自己的话讲给妈妈听”等开放式提问，鼓励幼儿大胆开口表达自己的理解和联想，拓展口语的流畅性和丰富性。 《韵律与儿歌表达训练》 语言学习的乐趣很大程度上来源于声音的节奏感。本册精选了大量富有韵律感、富有教育意义的传统儿歌、童谣和绕口令。学习过程强调“朗诵”和“表演”。通过反复的跟读和模仿，幼儿不仅能自然地掌握一些基础词汇的正确发音和语调，还能培养对语言节奏的敏感度，这对于未来学习拼音和诗歌具有极大的帮助。对于部分绕口令，我们鼓励孩子尝试加入肢体动作，使语言学习变得生动有趣，同时锻炼了身体的协调性。 三、 初步的科学素养与生活常识培养 为激发幼儿对周围世界的好奇心，本系列特别加入了《自然万物探索之旅》和《安全与健康生活习惯养成》两册。 《自然万物探索之旅》 本书引导孩子观察身边的自然现象和生物。内容包括对常见动植物（如猫狗、小鸟、花草树木）的基本特征认知，以及对天气、四季变化的初步感知。强调“观察”而非“记忆”。书中包含“户外写生小任务”（用线条勾勒看到的形状）和“自然发现记录表”（记录下今天看到的红色叶子），鼓励亲身体验。我们用拟人化的方式讲解科学现象，比如“为什么太阳公公会下山”，用温暖的语言帮助幼儿理解简单的自然规律。 《安全与健康生活习惯养成》 这册书是关于社会化和自我保护意识的培养。内容覆盖个人卫生（洗手、刷牙）、良好饮食习惯（不挑食、细嚼慢咽）、交通安全常识（红绿灯、不在马路上玩耍）以及基本的家庭安全（不乱动电源、不给陌生人开门）。每一项习惯都通过情景漫画的形式展示“好习惯”和“坏习惯”带来的不同后果，让幼儿在对比中明确是非，树立自我保护意识。 四、 艺术审美与创造力激发 本系列中的《创意美术与涂鸦指南》和《音乐节奏与感官游戏》两册，致力于激发幼儿的非语言表达能力和艺术感知力。 《创意美术与涂鸦指南》 本书旨在解放幼儿的想象力，不要求他们画得“像”，而鼓励他们画得“有想法”。材料使用上强调多样性，引导孩子尝试使用蜡笔、水彩、手指颜料、甚至树叶、沙子等自然材料进行创作。活动从简单的线条组合发展到有主题的涂鸦，例如“画出你梦中的动物”或“用颜色表达你的好心情”。重点在于过程中的探索和自我表达，帮助幼儿建立自信心和艺术审美的萌芽。 《音乐节奏与感官游戏》 音乐是情感交流的通用语言。本册通过简单的节奏模仿和律动活动，培养幼儿的听觉辨识能力和身体协调性。书中介绍了一些自制乐器的制作方法（如用米粒装瓶子做沙锤），鼓励孩子自己动手。学习的重点在于跟随节拍拍手、跺脚，并尝试用不同的速度和力度来表达音乐的强弱变化，从而提升其整体的韵律感和对声音的感知能力。 五、 综合应用与早期数学思维准备 最后，作为承上启下的关键环节，《趣味图形与初步量感培养》和《生活中的数与量》两册，为未来的小学数学学习做好铺垫。 《趣味图形与初步量感培养》 此书在形状认知的基础上，引入了“测量”的概念。例如，使用积木或手指头来比较物体的长短、高低，理解“一样长”“比……短”等相对概念。量感的培养不是要求记住数字，而是理解“多”与“少”，“满”与“空”。书中大量的排序练习（按大小排队、按高矮排队）是培养初步逻辑序列感的重要工具。 《生活中的数与量》 本书侧重于数数与点数能力的实际应用。幼儿将学习1到20的数数，重点在于“对应”——理解一个数字代表一个实物。练习情境多与生活相关，如“请帮妈妈数出桌子上有几颗苹果？”。此外，还引入了简单的集合概念，如“分一分”：平均分配糖果给两个玩偶，以及最基础的加减概念，通过实物操作来直观理解“拿走了一个还剩几个”“再放进去两个一共几个”。这些都是在没有压力的情况下，建立对数学符号和运算的直观理解。 本套装旨在为3-6岁的孩子提供一个全面、科学、富有乐趣的学习平台，确保他们在身体、认知、语言和社会情感等各个方面都能得到均衡的发展，以最饱满的状态迎接小学生活的挑战。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我当初买这套书纯粹是抱着试试看的心态，毕竟市面上同类产品太多了，很难挑出真正适合自家孩子的那一款。但自从收到这套书后，我的看法彻底改变了。这套书的优点太多了，简直是小小的“宝藏”。它最大的亮点在于它的“全能性”，几乎涵盖了学龄前孩子最需要掌握的几大基础能力，而且都是以一种非常循序渐进的方式呈现的。我特别喜欢它在设计上考虑到的孩子的认知发展规律。比如，在教拼音的时候，它不会一股脑地把所有声母韵母都丢给孩子，而是分阶段，从最简单的开始，结合发音动作和图像，让孩子理解。识字部分更是让我惊叹，它不是简单的字卡堆叠，而是将汉字融入到生活化的情境中，比如“山”、“水”这些字，都会配上相关的图画，甚至还有一些简单的组词，让孩子知道这些字在实际生活中是如何运用的。数字和计算的部分也做得非常细致，从简单的数数、点数，到进阶的简单加减法，都通过游戏化的方式让孩子参与其中，他们的积极性一下子就被调动起来了。而且，这套书的用纸和印刷质量也非常好，色彩鲜艳而不刺眼，纸张厚实不易撕破，对于小孩子来说非常安全耐用。我真的觉得，这套书是家长们在孩子学前阶段，省心又省力的一大助力。

评分☆☆☆☆☆

作为一个家长，我一直在寻找能够真正帮助孩子建立扎实基础的书籍，而不是那种只能“看一眼”就丢到一边的。这套书，绝对是我近期最满意的一次购书体验。首先，它真的把“学前必备”这四个字做到了极致，内容非常全面，涵盖了孩子入学前需要掌握的各种基础技能，而且质量非常高。让我印象深刻的是，它在结合不同学科知识时，做得非常巧妙，比如，在学习数字的过程中，会融入一些简单的英文单词，学习拼音的时候，也会穿插一些小故事，让知识点之间相互关联，形成一个有机的整体，这样孩子学习起来就不会觉得孤立和枯燥。而且，它的“描红”设计也非常有考究，字形清晰，笔画标注也很到位，能够有效地帮助孩子纠正错误的握笔姿势和书写习惯，这是很多同类书籍都无法做到的。我注意到，它在识字部分，会把一些常用字，通过不同的场景反复出现，加深孩子的印象，而且还会引导孩子自己动手去描画，这大大提高了孩子的参与度和学习效果。更让我惊喜的是，它还包含了一些基础的英语单词和拼音，这些都是孩子未来学习的重要基石，在这套书中得到了很好的启蒙。总之，这套书的设计理念非常超前，能够真正地帮助孩子在玩乐中巩固知识，为未来的学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，现在市面上的儿童图书真是五花八门，选择起来确实有点眼花缭乱。我当初之所以会注意到这套书，是因为它明确地标出了“3～6岁学前必备”的定位，并且内容涵盖的知识面非常广，感觉很全面。收到书后，我更是觉得物超所值。这套书最吸引我的地方在于它的“系统性”和“趣味性”完美结合。它不是简单地把各种知识点堆砌起来，而是有逻辑地，循序渐进地引导孩子去学习。比如，在数字认知方面，它从最基础的点数、数数开始，然后逐步引入到简单的加减运算，整个过程都设计得非常生动有趣，让孩子在玩耍中就能理解数字的概念。识字部分也同样，它通过很多贴近孩子生活的图画和场景，让孩子在认识汉字的同时，还能理解字的意思，并且通过描红的形式，让孩子在动手中巩固记忆。英语启蒙做得也很棒，选取了孩子生活中常见的单词，配以可爱的插画和简单的句子，让孩子轻松爱上英语。拼音部分的学习也很有趣，不是死记硬背，而是通过生动形象的讲解，让孩子能够轻松掌握每一个拼音的读法和写法。我发现，自从用了这套书，我家孩子学习的积极性明显提高了很多，他不再把学习看作是一种负担，而是变成了一种乐趣。这套书真的让我在孩子学前教育方面省心了不少。

评分☆☆☆☆☆

我一直很关注孩子在学习和成长过程中所接触的材料，特别是到了这个年纪，正是孩子学习的黄金时期，如果能找到一套好书，对他们未来的学习道路影响深远。这套书给我的感觉就是“用心”二字。它不是简单地把知识点罗列出来，而是真正从孩子的角度出发，去思考如何让他们更容易接受，并且乐在其中。我最看重的是它在培养孩子学习习惯方面所做的努力。比如，在描红的部分，它设计的字形和线条都非常规范，引导孩子正确的握笔姿势和书写习惯，这一点对于孩子刚开始接触书写来说至关重要。而且，它的难度设置也恰到好处，循序渐进，不会让孩子产生畏难情绪。识字部分，我发现它不仅教孩子认识字，还会通过一些小故事或者场景，让孩子理解字的含义，从而真正做到“活学活用”。英语启蒙的部分也做得非常到位，从最基础的字母发音，到简单的单词和短语，都通过有趣的方式呈现，让孩子在轻松愉快的氛围中接触英语。我看到我家孩子，以前对学习新东西总是有点被动，但自从用了这套书，他每天都会主动要求我陪他一起看，一起学，那种学习的热情是我以前从未见过的。这套书的价值，绝对不只是一套学习资料，更是点燃孩子学习热情、培养良好学习习惯的“火种”。

评分☆☆☆☆☆

最近给我家孩子买了不少书，本来是想让他多接触点绘本，培养阅读兴趣的，结果无意中翻到一套，实在太吸引人了！这套书简直是为我家这个正处于“万物皆可好奇”阶段的小宝贝量身定做的。首先，它的内容设计太有智慧了，不是那种枯燥乏味的填鸭式教育，而是用非常生动有趣的方式，把各种基础知识点巧妙地融入到每一个环节。我最惊喜的是，它把数学、识字、英语、拼音、数字这些“硬核”知识，通过一个个小游戏、小故事、甚至是涂鸦填色，让孩子在玩乐中不知不觉就学会了。你看，像里面的数字认知，不是简单地教1、2、3，而是通过数数小动物、数水果，让孩子在熟悉的场景里理解数字的意义。识字部分也同样，每认识一个字，都配有可爱的小插画，还会引导孩子自己动手画，这样一来，印象就特别深刻。我发现我家孩子，以前对写字总是没啥兴趣，但自从用了这套书，他主动拿起了笔，认真地描着字，甚至还会自己编出关于这些字的小故事，真是让我刮目相看！英语和拼音也一样，都是通过朗朗上口的儿歌和可爱的卡通形象，让孩子轻松入门，为以后更深入的学习打下了坚实的基础。总而言之，这套书的每一个设计细节都充满了教育的巧思，让学习不再是任务，而是充满乐趣的探索过程。

评分☆☆☆☆☆

挺好

评分☆☆☆☆☆

不错

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作为练习册，这个书还是比较好的

评分☆☆☆☆☆

实用，适合当前年龄，非常满意

评分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好很好很好很好

评分☆☆☆☆☆

非常满意，纸质很好，装帧精美

评分☆☆☆☆☆

不错，值得买的，很好的哈啊哈

评分☆☆☆☆☆

给大儿子买的，他很喜欢！

评分☆☆☆☆☆

还不错～～孩子喜欢～～