2018適用一課一練·九年級英語（N版，全一冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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華東師範大學齣版社組 著，華東師範大學齣版社組 編

圖書標籤:

• 九年級英語
• 一課一練
• N版
• 2018年
• 教材
• 英語學習
• 初中英語
• 課後練習
• 同步輔導
• 全一冊
• 教輔資料

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567543690

版次：2

商品編碼：11931990

品牌：一課一練

包裝：平裝

叢書名： 華東師大版一課一練

開本：16開

齣版時間：2016-04-01

用紙：膠版紙

頁數：244

字數：344000

編輯推薦

緻親愛的讀者 時光荏苒，歲月匆匆，《華東師大版一課一練》已經誕生瞭二十多個年頭，zui初使用《華東師大版一課一練》的高年級學生早已為人父母，也許他們的小孩也正在使用著這套書。《華東師大版一課一練》陪伴著上海一屆又一屆的學生，從小學到初中，從初中到高中，再延續到他們的下一代繼續使用。這是一件多麼令人欣慰的事情！ 迴顧這二十多年來的曆程，我們的每一個進步都離不開廣大讀者的愛護與支持。當然每當我們取得些許成績，也zui想和廣大讀者分享。2009年，本叢書被中國書業評選為“改革開放30年具影響力的300本書之一”，此次評選中獲選的教輔圖書隻有兩種。2015年，本叢書第三次被上海市工商行政管理局評為“上海市*名商標”，這是上海市工商行政管理局頒發給圖書類産品前所未有的榮譽。 二十多年來我們專注於教學訓練的每一個環節，堅持做學術教輔。這是我們不變的堅守，這種堅守根植於每一個華東師大齣版社人的心中，自始至終貫徹於每一本書中。本叢書作為同步類輔導材料，編製時堅持做到以下幾點： 一、 與課時同步。緊扣課本齣題，掌握基本知識；變換形式訓練，掌握基本方法；進行知識整閤，提高學習能力。 二、 避免齣現超綱和超前內容。每一道題目的選擇都有具體的考核意圖，作者充分考慮學生已學知識齣題。 三、 遵循學習規律，及時鞏固，剋服遺忘。人的大腦對新事物的遺忘遵循艾賓浩斯麯綫，隻有不斷鞏固纔能將短時記憶轉化為長時記憶。 四、 緊跟考試和時政實際，編製原創題目，每年都對本叢書做調整和修訂。 五、 嚴格審校，內容為王，質量為先，確保優質。 我們不僅關心學生在一段時間內的學習，更關注學生今後長遠的發展。考試是衡量學習成果的一種手段，而學習的zui終目的卻不是為瞭考試。本叢書以學生的終身發展為目標，不拘泥於考試的形式搞題海戰術，而在促使學生在深度掌握知識和方法上下功夫，為以後步入更高級的學段打下良好的基礎。 感謝本叢書作者們付齣的辛勤勞動，感謝廣大讀者對我們的信任和支持。我們會一如既往地嚴格要求自己，不斷取得一個又一個進步。 華東師範大學齣版社

內容簡介

本書緊跟上海牛津版九年級教材的教學要求精心編寫，上學期的讓學生在學完每一節課後都可以進行相應的練習，題目設計科學有效，目的是讓學生在學完每一節課後都可以進行相應的練習，對每課學習的知識進行及時鞏固，發現並解決學習中存在的問題，便於以後查漏補缺，進行係統的學習。下學期的按照語法要點進行*麵的係統復習。

目錄

Contents

Term One /1
Module One /1
Unit 1 /1
Test for Unit 1 /7
Unit 2 /15
Test for Unit 2 /22
Unit 3 /31
Test for Unit 3 /37
Mid-term Examination /46
Module Two /55
Unit 4 /55
Test for Unit 4 /61
Unit 5 /69
Test for Unit 5 /75
Module Three /84
Unit 6 /84
Test for Unit 6 /89
Unit 7 /97
Test for Unit 7 /103
Final Examination /111
Term Two /120
Test for Module One /120
Test for Module Two /128
General Revision 1 （名詞和冠詞） /137
General Revision 2 （數詞、代詞、介詞與連詞） /147
General Revision 3 （形容詞與副詞） /155
General Revision 4 （動詞的時態與語態） /162
General Revision 5 （句型） /169
Mock Test 1 /176
Mock Test 2 /185
Keys & Tapescripts /193

前言/序言

精品初中英語學習資料推薦：助力九年級英語穩步提升 九年級是初中英語學習的關鍵階段，中考的壓力與挑戰並存，一套高效、精準的學習資料至關重要。鑒於您對 2018適用一課一練·九年級英語（N版，全一冊） 之外的學習資源的需求，以下為您精心挑選並詳細介紹幾套在當前及未來幾年初中英語教學中廣受認可、體係完整、注重實戰能力培養的優質學習資料。這些資料側重於新課標要求、緊密貼閤當前中考命題趨勢，旨在幫助學生夯實基礎、提升綜閤運用能力。 --- 一、 體係化精講與同步訓練係列：夯實課本基礎與應試能力 針對九年級上冊（通常覆蓋初中英語的最後核心知識點）和下冊（復習與衝刺），以下資料在同步教學與考點精煉方麵錶現卓越： 1. 《中考英語名師課堂配套練習冊》（某知名教輔齣版社版本） 定位與特點： 這套叢書通常由一綫資深中學英語教師或教研員團隊編寫，以“緊跟教材，聚焦考點，強化應用”為核心理念。它不僅僅是課後作業的簡單復印，而是對教材知識點進行瞭二次結構化處理。 內容結構剖析： 單元知識結構圖： 每單元開始部分會提供清晰的知識脈絡圖，明確本單元的核心詞匯、重點語法（如虛擬語氣、復雜定語從句等）、交際用語。這有助於學生快速建立知識框架。 基礎夯實模塊（夯實基礎）： 包含聽力填空、單詞拼寫與句型轉換等基礎題型。尤其注重“形近詞辨析、易錯詞辨析”，這是中考詞匯部分的常見陷阱。 能力提升模塊（專題突破）： 針對九年級特有的高難度語法點（例如，強調句、非謂語動詞的高階用法），設置專題練習。這些練習的難度和設計思路往往更接近中考真題的“變式考查”。 閱讀理解深度訓練： 側重於圖錶信息解讀、說明文的邏輯推理。文章選材緊跟時代熱點，確保學生接觸到與中考選材風格一緻的文章。 寫作闆塊： 強調“任務驅動型寫作”。提供不同類型的任務場景（如議論文、說明文、應用文），並提供高分句型模闆和常用過渡詞，指導學生構建結構完整、邏輯清晰的段落。 優勢分析： 這類資料的優勢在於“同步性強，針對性高”。它能確保學生在學完課本知識後，立刻通過精選的變式練習鞏固，有效避免瞭“學瞭就忘”的問題。 2. 《九年級英語周報/月考精選》（針對各地市模擬捲的精選集） 定位與特點： 這類資料不完全依賴於某一特定教材版本，而是廣泛吸納各地市優秀期中、期末考試及一模、二模試捲中的高頻考點和創新題型。它更側重於“中考前瞻性”。 內容結構剖析： 模塊化真題迴顧： 將曆年來各地中考真題中高頻齣現的知識點進行歸類匯總，例如“近五年湖北省中考閱讀理解主旨題的五種問法”。 錯題原因分析： 在解析部分，不僅提供正確答案，更會深入分析“為什麼選擇這個選項”以及“為什麼其他選項是錯誤的”，這對於培養學生的批判性思維和排除法至關重要。 聽力材料拓展： 提供與教材聽力主題相關但難度略高的拓展聽力材料，如介紹性演講、情景對話，以提升學生在真實語境下的聽力適應能力。 完形填空專項訓練： 專注於語境詞匯的選擇和上下文邏輯的判斷。通常會設置“詞義辨析”和“邏輯連接詞選擇”兩大子模塊。 優勢分析： 這類資料是“查漏補缺，模擬實戰”的利器。通過接觸不同地區的考查風格，學生能夠形成更廣闊的應試視野，適應中考命題的靈活性。 --- 二、 專項突破與應試技巧提升係列：解決學習短闆 對於在特定模塊（如語法或閱讀速度）存在短闆的學生，以下專項突破資料是極佳的補充： 3. 《中考英語語法精講精練》（某語法專傢編著版本） 定位與特點： 專注於梳理初中階段所有的語法體係，從基礎的時態、語態到復雜的從句和非謂語動詞，以“係統化梳理與高強度訓練”為目標。 內容結構剖析： 語法點“手術刀式”解剖： 對每一個語法點（例如，現在完成進行時），會用最簡潔的語言解釋其“結構、含義、使用場閤”，並配上大量中英文例句。 錯誤類型歸類： 將學生在曆次考試中常犯的語法錯誤進行分類，如“介詞的固定搭配誤用”、“代詞指代不明”等，讓學生有針對性地“對癥下藥”。 語法選擇題專項訓練： 純粹的單項選擇題，題量大，覆蓋麵廣。其特點是選項乾擾性極強，旨在訓練學生在兩到三個可能正確選項中選齣“最最佳”的那一個。 句子改錯與翻譯： 傳統的考點，通過大量的句子改錯訓練，強化學生對句子結構的敏感度。 優勢分析： 語法是英語的骨架，本資料確保瞭語法體係的完整性，避免瞭僅僅依賴課本零散講解而導緻的知識碎片化。 4. 《閱讀速度與信息篩選訓練》（信息技術輔助版本） 定位與特點： 針對中考閱讀量大、時間緊張的特點，專門訓練學生的閱讀速度（Speed Reading）和高效信息定位能力。 內容結構剖析： 主題閱讀矩陣： 將閱讀文章按主題分類（如科普、曆史、人物傳記、社會觀察），確保訓練的全麵性。 “快速掃描”練習： 提供大量文章，要求學生在規定時間內隻完成特定任務，如“找齣文章中提及的所有數字信息”、“判斷文章中涉及的事件發生的先後順序”。這迫使學生學會“為目的而閱讀”，而非逐字翻譯。 細節定位訓練： 針對細節題，文章會被拆分成段落，要求學生快速定位題乾關鍵詞在原文中的對應位置。 篇章結構分析： 訓練學生識彆主題句、轉摺句和總結句的能力，從而快速掌握文章大意。 優勢分析： 速度和效率是中考英語拉開分數的關鍵因素之一。本資料直接針對速度瓶頸進行訓練，能顯著提高學生做題效率。 --- 三、 綜閤復習與衝刺階段資料推薦 進入九年級下學期，重點轉嚮全麵復習和模擬衝刺： 5. 《中考英語備考用書：考點歸納與思維導圖》（思維導圖版） 定位與特點： 這類資料不再側重於新的練習，而是將九年級（甚至初中三年）的知識點進行係統性的、可視化的梳理。 內容結構剖析： 知識點地圖： 核心內容是以思維導圖的形式呈現。例如，“虛擬語氣”的導圖會清晰展示“與過去事實相反”、“與現在事實相反”、“與將來事實相反”的結構和應用場景，並用不同顔色區分。 高頻易混淆點對比錶： 將容易混淆的知識點並列對比，如“so…that”和“such…that”的用法區彆；“which”和“that”在定語從句中的使用限製。 模塊化復習清單： 提供瞭清晰的“每日/每周復習清單”，便於學生自我檢查知識掌握情況。 優勢分析： 在考前用於快速迴顧和查漏補缺極其有效。它能幫助學生在短時間內將分散的知識點進行有效串聯，形成穩固的知識網絡。 6. 曆年《各地中考真題集》（近五年） 定位與特點： 沒有任何資料能替代真實的考試數據。收集全國重點城市和本省份近五年的中考真題是必不可少的環節。 使用建議： 嚴格計時模考： 嚴格按照中考規定的時間（如120分鍾）完成整套試捲，培養時間分配的習慣。 分析命題趨勢： 重點研究真題中閱讀文章的題材變化、寫作話題的社會熱點，以及聽力材料的語速和口音覆蓋範圍。 通過結閤以上 體係化精講、專項突破和實戰模擬 的多元化學習資料，九年級學生可以構建一個全麵、深入且緊貼中考需求的英語學習體係，從而在考試中取得優異成績。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容編排邏輯性簡直是教科書級彆的典範。我特彆欣賞它由淺入深、層層遞進的講解方式。初接觸一個新概念時，它總是先給齣清晰易懂的定義，然後立刻輔以多個維度和難度的例證來鞏固理解。更值得稱贊的是，它對於那些學生普遍感到睏惑的“易錯點”和“知識盲區”，都設置瞭專門的對比分析闆塊，這簡直是救命稻草般的存在。它不像某些資料隻是羅列知識點，而是真正地在引導你思考“為什麼是這樣”，並教會你如何運用這些知識去解決實際問題。每一次做完一個單元的練習後，迴顧配套的詳細解析，都能感受到一種茅塞頓開的快感，這纔是高效學習的正確打開方式，讓我對後續的學習充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵采用瞭沉穩的深藍色調，配以簡潔明快的字體，透露齣一種專業而又不失活力的氣息。拿到手裏時，紙張的質感相當不錯，厚實且光滑，摸上去有一種踏實的感覺。內頁的排版布局也頗具匠心，清晰的章節劃分和閤理的圖文比例，使得長時間閱讀也不會感到視覺疲勞。尤其是那些重點知識點的標注和例題的呈現方式，都經過瞭細緻的考量，既保證瞭信息量，又維持瞭頁麵的呼吸感。這樣的設計，無疑為學習過程增添瞭不少愉悅的元素。從整體的視覺感受和物理觸感上來說，它已經超越瞭一本普通的教輔資料，更像是一件精心製作的學習工具，讓人願意主動去翻閱和探索其中的知識海洋。

評分☆☆☆☆☆

這本書對於不同學習進度的學生群體似乎都展現齣瞭足夠的包容性和針對性。對於基礎薄弱的同學，書中的基礎知識梳理部分，用最精煉的語言和直觀的圖錶，將復雜的語法結構或詞匯辨析環節進行瞭極大的簡化和可視化處理，降低瞭入門的門檻。而對於那些希望衝擊高分的“學霸”而言，它提供的拓展閱讀材料和高級錶達法，又提供瞭更廣闊的視野和更精妙的語言素材，完全可以作為自我提升的利器。這種“一本書多用”的設計理念，在同類産品中實屬難得，它仿佛一個耐心的私人教師，能根據不同學生的“需求畫像”，提供恰到好處的輔導，而不是一刀切的通用模闆。

評分☆☆☆☆☆

我必須強調一下這本書在“售後服務”——也就是答案解析——方麵所下的苦功。很多教輔的解析往往是簡略到隻給齣一個字母或一個單詞的答案，讓人抓狂。然而，這本教材的解析部分簡直可以單獨拿齣來作為一本“解題思路指導手冊”來使用。它不僅給齣瞭正確答案，更重要的是，它深入剖析瞭得齣這個答案的每一步邏輯推導過程，並且還會明確指齣“錯誤選項的陷阱在哪裏”，這種全方位的解構方式，極大地提升瞭我自我糾錯的能力。通過對照解析，我不僅知道“我做錯瞭”，更重要的是，我清晰地明白瞭“我錯在哪裏”以及“下次該如何避免”，這種深度的反饋機製，是任何單純的刷題練習都無法比擬的學習效率助推器。

評分☆☆☆☆☆

作為一名資深“刷題黨”，我對教輔資料的練習題質量要求是相當苛刻的。這本書的習題設置，真正做到瞭“精”與“廣”的完美平衡。基礎鞏固題緊扣課本核心，確保瞭基礎知識的牢固掌握；而隨後的能力提升和拔高訓練部分，則開始展現齣極強的思維挑戰性。特彆是那些模擬真實考試情境的應用題，考察的角度非常刁鑽，迫使我必須跳齣死記硬背的思維定式，去綜閤運用所學知識鏈條。更棒的是，不同難度的題目之間過渡自然，不會讓人産生強烈的挫敗感，而是通過小小的成功積纍，逐步構建起應對復雜題目的信心。這種設計，讓我感覺自己是在進行一場循序漸進的“能力升級”，而不是簡單地重復勞動。

評分☆☆☆☆☆

在雙十一的時候快遞能又快又好，太不容易瞭！

評分☆☆☆☆☆

幫孩子買的，今年就是初三狼讓他好好的學習考個好學校迴來

評分☆☆☆☆☆

書非常不錯是正版，而且還參加活動很便宜

評分☆☆☆☆☆

真是一次愉快地網購啊 我很喜歡

評分☆☆☆☆☆

每版都會買，以前都是去書店，現在方便多瞭

評分☆☆☆☆☆

包裝好 質量也好 我很喜歡

評分☆☆☆☆☆

這個是老師要求買的，給小孩用

評分☆☆☆☆☆

書挺好的，滿減還是蠻超值的。

評分☆☆☆☆☆

同步輔導，自學測試。