具體描述
編輯推薦
針對小學生學習使用成語的實際需要編寫，有趣新穎實用。
內容簡介
《小學生新華成語詞典》收錄各個版本教材中的成語以及常見常用課外讀物中齣現的成語，除傳統的注音、釋義、例句、近義、反義成語、提示等欄目外，還設有“我的摘錄卡”和成語接龍欄目，分彆按意義類聚成語和示範接龍遊戲。逐字索引更是方便查檢，讓學生由一個字查到含該字的所有成語。
作者簡介
徐成誌，安徽大學中文係教授，安徽省辭書學會副會長，齣版有《常用典故詞典》《中華山水掌故辭典》等多種工具書。
內頁插圖
目錄
前言/序言
成語是漢語言中的瑰寶。小學生在學習和生活中經常要和成語打交道，如要積纍成語，進行成語接龍的遊戲，說話或作文時選用成語來錶情達意等。本書充分考慮到小學生學習成語的需要，保留瞭傳統成語詞典的優點，又加以創新，具有以下特色：一、豐富多彩的內容：本書收錄瞭各版本語文教材與常見課外讀物中齣現的成語，成語後有注音、釋義、例句、近義、反義、也作、注意等欄目，內容豐富，實用性強。二、彆開生麵的功能設計：“我的摘錄卡”按意義分類編排成語，讓小讀者快捷迅速地找到需要的成語，方便記誦與使用；“接龍”示範成語接龍遊戲，可訓練小讀者的思維，擴大詞匯量；“詞條逐字索引”提供單字查檢功能，由一個字可查到本書主條收錄的含該字的所有成語。三、圖文並茂的形式：本書版式新穎活潑，圖文並茂，適閤小讀者的審美需求。親愛的小讀者，希望這本書能幫你提高掌握和運用成語的能力，助你妙語連珠、妙筆生花！
成語是漢語言中的瑰寶。小學生在學習和生活中經常要和成語打交道，如要積纍成語，進行成語接龍的遊戲，說話或作文時選用成語來錶情達意等。本書充分考慮到小學生學習成語的需要，保留瞭傳統成語詞典的優點，又加以創新，具有以下特色：一、豐富多彩的內容：本書收錄瞭各版本語文教材與常見課外讀物中齣現的成語，成語後有注音、釋義、例句、近義、反義、也作、注意等欄目，內容豐富，實用性強。二、彆開生麵的功能設計：“我的摘錄卡”按意義分類編排成語，讓小讀者快捷迅速地找到需要的成語，方便記誦與使用；“接龍”示範成語接龍遊戲，可訓練小讀者的思維，擴大詞匯量；“詞條逐字索引”提供單字查檢功能，由一個字可查到本書主條收錄的含該字的所有成語。三、圖文並茂的形式：本書版式新穎活潑，圖文並茂，適閤小讀者的審美需求。親愛的小讀者，希望這本書能幫你提高掌握和運用成語的能力，助你妙語連珠、妙筆生花！
用戶評價
這本《小學生新華成語詞典》簡直是為我傢那個剛上小學的侄女量身定做的！我給她買這本書的時候，說實話，也沒抱太大希望，畢竟市麵上那麼多成語詞典，大同小異。但翻開第一頁我就被吸引瞭。這本書的排版非常清爽，不是那種密密麻麻讓人頭疼的樣式。每一個成語的解釋都配上瞭生動形象的小插圖，我侄女以前對成語總是提不起興趣，覺得那些四字詞語太古闆，可自從有瞭這本詞典，她簡直愛不釋手。昨天她竟然主動跑過來問我“畫蛇添足”到底是什麼意思，還指著書裏的圖告訴我，那條蛇的腿畫得多麼滑稽。這種直觀的記憶方式，比我們當年死記硬背有效太多瞭。而且，它不光是解釋意思，後麵還緊跟著好幾個用這個成語造的句子，句子都非常貼近孩子們的日常生活，比如“小明考試得瞭第一名，高興得像‘手舞足蹈’一樣”。這讓孩子能立刻明白這個成語在實際語境中該怎麼用，而不是孤立地存在。這本書真正做到瞭讓學習成語變成一種有趣的探索，而不是枯燥的任務。我強烈推薦給所有小學生的傢長，它絕對是提升孩子語文素養的利器。
評分說句實在話，我買這本《小學生新華成語詞典》之前，是有點猶豫的，因為擔心它又是那種“華而不實”的教輔材料。我希望孩子能真正理解成語背後的文化內涵，而不是死記硬背的符號。這本書的錶現，讓我徹底放下瞭心。它不僅有漂亮的圖文和清晰的解釋，更在每一頁的角落裏，設置瞭“成語小知識”闆塊。這些知識點非常有趣，比如某個成語的來源地、某個曆史人物的小故事，或者某個成語在現代文學作品中的新用法。這使得查閱成語的過程，變成瞭一場對中國傳統文化的微型探險。我的孩子現在已經不滿足於隻查自己不認識的詞瞭，他開始主動翻閱這些“小知識”，有時候還會模仿書裏的語氣，給我講一些關於成語的“冷知識”。這種由內而外的學習驅動力，是任何說教都無法達到的效果。這本書的價值，在於它巧妙地將工具性和趣味性融為一體，真正做到瞭“潤物細無聲”的教育效果，孩子在玩中學，在學中愛。
評分我是一個對工具書的實用性和耐用性要求很高的人。我這次買《小學生新華成語詞典》主要是因為我兒子最近開始迷戀一些曆史故事，經常在看書的時候遇到不認識的成語，查字典效率很低。這本書的裝幀設計非常考究，封麵材質摸起來很有質感，而且內頁用紙偏厚，即使用鉛筆做標注，也不會透墨。更重要的是，它的索引係統做得非常人性化。很多詞典為瞭省事，隻按拼音排序，但孩子們的識字量參差不齊，拼音是他們最可靠的檢索工具，這本書完全抓住瞭這一點。它將拼音和部首檢索並重，確保瞭不同階段的孩子都能快速定位到想查的詞語。此外，這本書的詞條選擇非常精準，沒有收錄那些對於小學階段來說過於生僻或者意義不明確的成語，全是那些在課本裏、在日常交流中高頻齣現的“硬通貨”。這使得詞典的厚度適中，便於攜帶，也避免瞭孩子在麵對一本百科全書時産生的畏難情緒。實用性滿分，絕對是孩子書包裏的必備良品。
評分這本書帶給我最大的驚喜，是它在“近義辨析”和“反義對比”方麵的處理。這一點往往是成人詞典都做得不夠精細的地方，更何況是小學生詞典。我傢女兒有個毛病，就是經常把意思相近的成語混著用，比如“興高采烈”和“喜齣望外”，她就分不清楚什麼時候該用哪個。這本詞典在解釋完一個成語後，會專門開闢一個小欄目，用錶格的形式對比幾個意思相近的成語，清晰地指齣它們之間的細微差彆，比如程度的深淺、使用場閤的側重等等。例如，它會明確指齣“驚慌失措”是程度非常深的慌亂，“手足無措”則更偏嚮於不知道該怎麼辦的窘迫。這種精細的區分教育，極大地鍛煉瞭孩子對語言的敏感度和準確性。它不是簡單地告訴你“這個和那個意思一樣”，而是深入到語言的紋理裏，教孩子如何精準地錶達。這已經超越瞭一本普通“詞典”的功能，更像是一位耐心的語言導師在身邊指導。
評分說實話，作為一名語文老師，我對市麵上大部分針對小學生的成語詞典都持保留態度，很多都是把成人詞典的內容硬生生地“簡化”，結果適得其反，要麼解釋得過於學術化，要麼刪減得過於粗糙。《小學生新華成語詞典》給我的感覺是，它是在深入理解瞭小學生的認知特點後，進行的一次非常成功的本土化改編。我特彆欣賞它對成語典故的處理。很多成語背後都有一個故事，孩子們對故事的接受度遠高於對抽象定義的接受度。這本書沒有堆砌那些長篇大論的史書典籍片段，而是用極其簡潔、富有畫麵感的語言講述瞭故事的來龍去脈，點到為止，既保留瞭典故的精髓，又避免瞭信息過載。比如“愚公移山”這個詞，它不是簡單地解釋“比喻下定決心，不怕艱難，堅持不懈地改造自然或剋服睏難”，而是先講瞭愚公如何如何堅持不懈地搬山，最後纔總結齣這個意義。這種敘事驅動的學習方式，對培養孩子的閱讀興趣和文化傳承意識，具有潛移默化的巨大作用。它不僅僅是一本工具書，更像是一本微型的中華文化啓濛讀本。
評分ok ok ok ok good
評分字跡清楚，很好物流快
評分不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯
評分很棒
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評分ok ok ok ok good
評分不錯！
評分好用
評分非常好很實用
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