周计划·小学英语听力强化训练100篇:二年级(MP3下载+二维码扫听)

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刘弢,吕春昕 著
图书标签:
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出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562846208
版次:2
商品编码:11944036
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-05-01
用纸:胶版纸
页数:104
字数:154000

具体描述

产品特色


编辑推荐

  周计划模式:全书共22周,每周5天,每日10分钟,题量不大,便于坚持
  二维码随扫随练:全书音频配二维码,扫一扫,随时听,随时练,便于学习、练习
  必考题型全覆盖:覆盖小学各阶段听力考试题型
  避免低水平重复:选取中等及中等以上难度的听力材料

内容简介

  《周计划:小学英语听力强化训练100篇》按主题划分单元,符合各类考试中听力部分以对话为主导、体现主题的考查要求,同时可提升学生在各种语境下的英语应用能力。全书共22周,分上下学期,一周5天,每日10分钟,题量不大,便于坚持。每周听力训练有疑难词、关键词注释朗读。

内页插图

目录

前言/序言


启迪心智,放飞梦想:少儿综合素养拓展系列(精选) 一本专为好奇心旺盛、渴望全面发展的二年级小学生打造的课外读物,旨在通过多元化的内容,激发孩子的学习兴趣,培养其观察能力、逻辑思维和人文素养。 图书定位与核心价值: 本册读物并非聚焦于某一特定学科的强化训练,而是致力于构建一个广阔的学习平台,涵盖自然科学的奇妙探索、历史文化的初步认知、艺术审美的启蒙以及生活常识的积累。我们深知,二年级是孩子思维快速发展、知识结构初步搭建的关键时期。因此,本书的设计理念是“寓教于乐,循序渐进”,让学习过程充满乐趣,而非枯燥的重复练习。 内容结构与模块解析: 本书精心策划了十大核心主题板块,每个板块均包含丰富多样的阅读材料、启发性的图文对照和适宜二年级学生认知水平的思考题。 第一板块:奇妙的自然世界(Exploring the Wonders of Nature) 本板块带领小读者走进大自然,探索我们周围生动的生命现象。内容包括: 四季的魔法师: 详细描绘春、夏、秋、冬四个季节带来的不同景象,如春日里破土而出的嫩芽、夏夜里萤火虫的闪烁、秋风中落叶的舞蹈以及冬雪覆盖下的宁静世界。引导孩子观察季节变化对动植物的影响。 动物的超级本领: 介绍几种耳熟能详但充满神秘色彩的动物,如变色龙的伪装术、蜜蜂的精准导航、企鹅在冰雪中的生存之道。配以精美写实的插画,让孩子理解生物适应环境的智慧。 植物的秘密花园: 从一粒种子如何发芽成长为参天大树,到花朵如何吸引传粉者,再到蔬菜水果的营养价值。我们用简单易懂的语言解释光合作用的基础概念,激发孩子对生命科学的初步兴趣。 第二板块:穿越时空的旅行(A Journey Through Time and Culture) 本板块旨在为二年级学生打下初步的历史文化概念,培养他们的民族自豪感和对世界的好奇心。 我们的节日故事: 深入浅出地介绍中国重要的传统节日,如春节的习俗、端午节的由来、中秋节的传说。不仅讲述“做什么”,更重要的是讲解“为什么这样过”,帮助孩子理解文化传承的意义。 古代的智慧(初探): 以故事形式介绍古代的几位著名人物,例如讲述“司马迁写史书”的艰辛,或“张衡发明地动仪”的巧思。重点在于传递勤奋、智慧和探索精神。 世界一瞥: 简要介绍几个不同国家的标志性建筑或风俗,如埃及的金字塔、法国的埃菲尔铁塔,拓宽孩子的国际视野。 第三板块:艺术与美育的熏陶(Cultivating Artistic Sense) 艺术是情感的表达。本板块引导孩子感知色彩、线条和音乐之美。 认识大画家: 选取几位世界著名的画家,如梵高或莫奈,展示他们的代表作。不讲解复杂的艺术理论,而是侧重于引导孩子观察画面的颜色搭配和情感表达。 音乐的魔力: 介绍几种主要的乐器(钢琴、小提琴、二胡),并配有简短的音频二维码链接(非听力强化内容,而是艺术鉴赏范例),让孩子初步区分不同音色的特点。 动手做创意: 提供简单的手工制作指南,如利用废旧材料制作小玩具,或学习基础的折纸艺术,培养手眼协调能力和创造力。 第四板块:生活中的小帮手(Practical Life Skills and Logic) 本板块聚焦于提高孩子的日常观察力和解决实际问题的能力。 交通规则初识: 通过生动的场景图,讲解红绿灯、斑马线、公交车上的礼仪等基础安全知识,培养规则意识。 时间与测量: 学习看懂时钟(整点、半点),认识简单的长度单位(米、厘米)和重量单位(千克),将数学概念与生活实际紧密联系。 小小的科学家: 介绍几个家庭中就能完成的简单科学小实验,例如“浮力实验”或“自制小电池”,激发孩子对科学探究的热情,强调安全第一。 第五板块:思维的体操(Logical Thinking Exercises) 为平衡阅读和思考,本板块设计了一系列非语言的思维训练: 图形配对与分类: 考察孩子的观察细节和归纳能力。 简单的推理谜题: 采用“谁在哪里”、“哪个是真正的”等形式,训练孩子依据已知信息进行逻辑判断。 找不同与排序: 提升专注力和序列感。 设计特色与阅读体验: 1. 视觉友好型排版: 采用大号、清晰的字体,配合高品质、色彩鲜明的全彩插图。每页的文字量经过严格控制,确保二年级学生能够轻松阅读而无压力。 2. 知识点小卡片: 在每篇文章末尾设置“你知道吗?”或“知识点回顾”小卡片,用提炼的句子总结核心信息,方便回顾和记忆。 3. 亲子共读引导: 书中穿插了适量的“思考与讨论”提示,鼓励家长与孩子就书本内容展开对话,深化理解,促进亲子关系。 总结: 《启迪心智,放飞梦想:少儿综合素养拓展系列(精选)》是一本精心编织的知识地图,它引导二年级的小读者,在探索自然奥秘、感受文化魅力、提升思维技能的过程中,构建起扎实而广博的认知基础,为他们未来更深入的学习旅程奠定坚实的基础。它提供的不是单一的技能训练,而是一场全方位的、充满乐趣的心灵拓展之旅。

用户评价

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天哪,终于找到了这套能让我家二年级娃爱上英语听力的绝佳资料!我们家小宝刚上二年级,对听力这块儿总是有点心不在焉,随便放点英文歌或者动画片,他要么就是听个一耳朵就跑去玩别的了,要么就是完全沉浸在自己的小世界里,对那些语音完全无感。我试过很多市面上的听力材料,要么就是太简单,学了跟没学一样,根本抓不住他的注意力;要么就是难度一下子拔得太高,孩子一听就觉得挫败,还没开始就想打退堂鼓了。但是这套书的编排简直是神来之笔,它非常贴合这个年龄段孩子的认知特点。首先,内容的选择非常贴近他们的日常生活,什么校园场景、家庭对话、简单的指令,都是他们每天能接触到的,所以听起来有很强的代入感,一下子就觉得“哦,这个我能懂!”更重要的是,它的难度递进设计得非常科学,不是那种平铺直叙的难度曲线,而是有小的波峰和波谷,让孩子在保持学习动力的同时,又能不断接触到新的知识点和表达方式。每次听完一小段,我都会让他试着用中文复述一下大意,或者用英语模仿几个重点句型,他的积极性明显提高了不少。而且,配套的MP3资源真是太方便了,出门在外,手机扫一下就能播放,完全不用带着一堆CD或者找电脑,这对于我们这种经常需要通勤或者短途旅行的家庭来说,简直是救星!

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说实话,我本来对这种“强化训练”的书抱有一点点保留意见,总担心会拔苗助长,让孩子还没建立起学习兴趣,就被大量的重复和高强度练习给磨没了耐心。但这次的体验彻底打消了我的顾虑。我得承认,我最初关注到它,很大程度上是因为它宣传的“100篇”这个数字,感觉内容量很足。但实际翻阅后发现,每一篇的长度都控制得非常精妙。它不是那种动辄五分钟的长对话,而是三分钟以内,信息量适中,刚好是二年级孩子能集中注意力完成一轮听力-理解-练习的黄金时间。而且,每一篇的侧重点都不一样,有些是考察对数字的敏感度,有些是考察对时间地点的把握,还有些则是对简单情感的识别。这种多样性保证了孩子在接触广泛话题的同时,不会因为重复性太高而感到枯燥。我尤其喜欢它对核心词汇和句型的反复出现,但不是机械地重复,而是放在不同的情境里,让孩子在不同的语境中巩固记忆。这种灵活的重复,才是真正高效的记忆策略,比起那些一板一眼的复习册,简直高明太多了!

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自从开始使用这套听力材料,我感觉家里英语学习的氛围都变了,从原来的“我催着你学”,变成了“妈妈,我能听下一篇了吗?”这种转变,我想最大的功臣就是配套的音频质量。市面上很多音频不是发音不标准,就是背景音乐噪音太大,或者就是语速忽快忽慢,听起来非常不专业。但这套书的MP3资源,无论是发音者的清晰度、语速的自然流畅度,还是背景音的运用,都达到了专业级别。特别是那些为二年级孩子设计的朗读者,他们的语调亲切、富有表现力,完全不会像机器人一样平铺直叙,而是真的在“讲故事”。孩子听的时候,仿佛是有一个温柔的老师在耳边引导,而不是一个冰冷的声音在播报信息。这种高质量的听觉体验,对于塑造孩子正确的英语发音习惯至关重要。我偷偷听了几段,连我都觉得那种语感很舒服,完全没有那种“为了教学而教学”的刻意感。这种沉浸式的体验,是任何枯燥的文字教材都无法比拟的优势所在。

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我们做家长的都知道,坚持是学习中最难的一环,尤其是对于小学低年级的孩子来说,注意力是极其有限的资源。我之前买过一些要求每天必须完成固定页数的资料,结果往往是三天打鱼两天晒网,最后堆在角落里吃灰。这套“周计划”的结构设计,非常人性化地考虑到了这一点。它不是用僵硬的每天任务来束缚孩子,而是提供了一个清晰的“周目标”框架。我们可以根据周末的时间或者孩子的学习状态,灵活地安排进度,比如哪几天听两篇,哪天休息一下,或者周末集中完成四篇。这种灵活性极大地减轻了我们作为执行者的压力,也让孩子感受到了学习的主动权。最赞的是那个二维码扫听的功能,我给孩子安装了一个专门的听力APP,他现在学会了自己找到对应的二维码,扫一下就能开始听,完全不需要我全程陪同指导。这种“自给自足”的学习模式,不仅锻炼了他的独立性,也让他对学习这件事产生了强烈的掌控感和成就感,这种内在驱动力的培养,比任何外部奖励都来得宝贵。

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作为一名老母亲,我对学习材料的选择标准那是相当苛刻,尤其是在涉及到孩子的早期语言启蒙阶段。这套听力训练册给我的感觉是,它真正做到了“寓教于乐”的精髓。我之前买过一些听力书,那些练习题干巴巴的,无非就是“听录音,选A/B/C”,孩子做完一遍就再也不想碰了,纯粹是机械记忆。但这里的题目设计,明显融入了更多的互动性和趣味性。比如,有些部分是需要根据听到的内容来填空、连线,甚至是小小的情景再现,这就不再是单向的输入,而是要求孩子必须积极地去理解和处理信息。我观察到,在做这些练习的时候,孩子的眼神是聚焦的,他得边听边思考,而不是机械地等着听完就涂卡。这种主动参与的过程,对培养真正的“听力理解能力”至关重要。我们都知道,听力不仅仅是“听到声音”,更是“理解含义”。这套书显然抓住了这一点,它没有急于求成地塞给孩子复杂的语法结构,而是通过高频的、生活化的场景对话,潜移默化地让孩子熟悉英语的语感和节奏。这种细水长流的积累,远比死记硬背要有效得多,我非常欣赏这种教育理念。

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很棒的一本听力书。经常磨磨耳朵。

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本书特色:

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好评,书还没有使用。

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京东赞一个!!

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朋友推荐,不错

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无意发现一起凑单买了,挺好的。

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好好好好好好好好好好好好好

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书本字体印刷清晰,题型也很好,下面还有答案可以对照,值得购买……

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