尚童童書·世界精選繪本：蝸牛一傢上劇院 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[德] 塔齊雅娜·豪普特曼 著

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 親子閱讀
• 3-6歲
• 動物故事
• 傢庭
• 想象力
• 藝術啓濛
• 趣味故事
• 冒險

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550280342

版次：1

商品編碼：11950929

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2016-06-01

用紙：膠版紙

字數：1000

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

蝸牛沒有聽覺，可蝸牛太太是歌劇演員，她要為大傢錶演歌劇；蝸牛速度很慢很慢，可是蝸牛一傢還要著急忙慌趕演齣，現實與需求的反差帶來的幽默效應，是這本書最大特點之一。德國畫傢、童書作傢豪普特曼從生活中汲取靈感，為小讀者創作瞭這本笑料十足的繪本，而細膩寫實的插畫風格，又給小讀者帶去瞭強烈的真實感受，細節觀察，讓幽默與笑點更真實。這是豪普特曼的代錶作。

內容簡介

蝸牛太太是今晚歌劇主角，正在為zui後的登颱錶演做準備。蝸牛先生正在沐浴更衣。他們的兒子——蝸牛頓頓，是方圓百蝸裏速度zui慢的蝸牛，而且對歌劇不感興趣，他隻想待在傢裏和朋友們一起玩耍。全傢人在一陣慌亂中盛裝打扮之後，藉助汽車輪胎一路顛簸到瞭劇院。當他們到達之後，全場觀眾已經翹首以盼蝸牛太太的登颱錶演。演齣很成功，全場給予蝸牛太太熱烈的掌聲和鮮花，隻有蝸牛頓頓，消失在他自己的小房子裏……睡著瞭。

作者簡介

塔齊雅娜·豪普特曼（TatjanaHauptmann），1950年2月1日生於德國的威斯巴登。13歲即上奧芬巴赫工藝美術學校學習，後又去威斯巴登工藝美術學校學習三年版畫專業。1970年在德國電視二颱擔任美術編輯，負責繪製廣告間動畫係列《美因茨小精靈》等作品。後來開始在畫廊展齣現實主義畫作。成功齣版童書《多蘿泰婭·烏茨》以後，她開始做真正自己喜歡的工作。她為大型童話集以及為《湯姆·索耶曆險記》的配圖，證明瞭她的纔華。

內頁插圖

前言/序言

想象力的奇妙旅程：精選優秀兒童繪本集錦 一、 探尋自然奧秘的窗口 《林間小偵探：誰藏瞭橡果？》 在這本充滿趣味和細節的繪本中，小鬆鼠皮皮接到一個“重任”——尋找被偷偷藏起來的鼕季食物。他穿梭在茂密的森林裏，拜訪瞭各種鄰居：愛唱歌的知更鳥、總是慢吞吞的烏龜、還有喜歡曬太陽的鼴鼠。每一次拜訪，皮皮都帶來新的綫索，引導小讀者觀察自然界中細微的變化。 本書的插畫風格采用細膩的水彩暈染，色彩豐富卻不失柔和，完美地捕捉瞭陽光穿過樹葉的斑駁光影。故事的節奏張弛有度，通過擬人化的動物角色，教會孩子們觀察、推理和閤作的重要性。最終，橡果的失蹤並非意外，而是整個森林集體智慧的成果——大傢閤力為鼕天做好瞭最妥善的準備。通過這個簡單卻引人入勝的故事，孩子們將學會尊重自然的規律，理解“分享”的真正含義。 《海洋深處的藍色低語》 海洋，這片廣闊而神秘的水域，一直激發著人類無限的好奇心。本書帶領孩子們潛入水下，探索那些平時難以觸及的深海景象。主角是一條好奇心旺盛的小醜魚尼莫，他決定離開溫暖的海葵傢，去看看海溝裏的世界。 繪本運用瞭大量對比強烈的色彩，例如幽暗的深藍與熒光水母的微光交織，營造齣既美麗又略帶敬畏的氛圍。我們跟隨尼莫的腳步，認識瞭會發光的鮟鱇魚、自帶“盔甲”的寄居蟹，以及在海底熱泉旁生活的奇特生物。文字簡練，重點在於引導視覺體驗，激發孩子對生物多樣性的初步認知。它不僅僅是關於海洋生物的圖鑒，更是一部關於勇氣和探索精神的頌歌。孩子們將瞭解到，即使在看似空無一物的黑暗中，也充滿瞭生命的奇跡和絢爛。 二、 培養情商與社交智慧的指南 《我的情緒小怪獸去哪兒瞭？》 “生氣”、“害怕”、“嫉妒”，這些對孩子來說復雜難懂的情緒，在這本書中被具象化為五顔六色、形態各異的小怪獸。主人公莉莉一早醒來，發現自己的“快樂怪獸”不見瞭，取而代之的是一隻圓滾滾、冒著熱氣的“煩躁怪”。 作者巧妙地將抽象的情緒轉化為孩子可以觸摸和理解的對象。當莉莉感到生氣時，“生氣怪”會把她的房間弄得一團糟；當她感到難過時，“難過怪”會拉著她躲在角落裏。故事的高潮在於，莉莉學會瞭如何與這些“情緒怪獸”對話，而不是試圖趕走它們。她發現，隻要平靜地承認它們的存在，並給它們一個“擁抱”（即接納自己的情緒），這些怪獸就會逐漸平靜下來，變迴正常的顔色。本書提供瞭一套非常實用的情緒管理工具，幫助年幼的讀者認識到，擁有各種情緒都是正常的，關鍵在於如何與之相處。 《不插電的友誼魔力》 在充滿電子屏幕和快速娛樂的時代，如何教會孩子享受“慢”下來的陪伴？《不插電的友誼魔力》講述瞭兩個性格迥異的朋友——熱衷於發明復雜機械的小熊布魯諾，和熱愛安靜閱讀的兔子露娜——之間一段溫暖的友誼故事。 布魯諾總是想用他製作的“自動講故事機”或“快速搭積木塔”來吸引露娜，但這些高科技的嘗試最終都以失敗告終。直到有一天，布魯諾的機器壞瞭，他沮喪地坐在草地上。露娜沒有嘲笑他，而是拿齣瞭畫筆和顔料，邀請布魯諾一起用樹葉和泥土創作。他們一起搭建瞭一個小小的“泥巴城堡”，並用簡單的樹枝做裝飾。這本書的插圖溫暖細膩，捕捉瞭孩子間最純粹的互動：眼神的交流、默契的協作以及因共同創造而産生的滿足感。它告訴我們，最牢固的友誼不需要華麗的包裝，隻需要真誠的陪伴和共同投入的意願。 三、 激發創造力與想象力的翅膀 《如果雲朵可以說話》 想象力是孩子世界裏的黃金。本書從一個非常簡單卻充滿魔力的前提開始：如果天上的雲朵不再隻是水汽的集閤，而是可以根據人們的心情和願望變幻形狀並發齣聲音呢？ 主人公是一個名叫“點點”的小女孩，她發現自己擁有和雲朵對話的特殊能力。當她開心時，雲朵會變成巨大的棉花糖和奔跑的駿馬；當她為找不到玩具而煩惱時，雲朵會變成迷宮和打結的繩索。故事的敘事非常自由，幾乎沒有固定的情節綫索，而是鼓勵孩子隨著視覺引導，自由聯想。插畫師大膽地使用瞭飽和度極高的色彩和超現實的構圖，將天空變成瞭一塊巨大的畫布。閱讀這本書的過程，就像進行一場集體白日夢，它訓練瞭孩子的抽象思維能力，讓他們明白，隻要敢於發問，世界就會給齣最齣乎意料的答案。 《小小建築師的積木王國》 這不是一本關於如何正確搭建高塔的書，而是關於“失敗”如何成就更偉大作品的指南。小主人公湯姆，癡迷於用積木搭建宏偉的結構。他嘗試建造一座能直達月亮的梯子、一座會唱歌的城堡，但每一次，他的結構都會在最後一刻轟然倒塌。 書中詳細描繪瞭積木倒塌的瞬間——木塊飛濺、色彩迸發，這些“災難”的畫麵充滿瞭動態的美感。湯姆從沮喪中走齣來，不是因為他再次成功地蓋起瞭高塔，而是他開始欣賞那些倒塌後的殘骸。他用破碎的積木片搭建瞭一個“火山爆發的場景”，用散落的零件組成瞭一個“迷失的星係”。這本書的核心在於解構“完美主義”的束縛，讓孩子們理解，探索、試錯和重組是創造過程中最精彩的部分。它培養瞭孩子的韌性，並鼓勵他們將“錯誤”轉化為下一個創意的起點。 四、 探索日常生活中的詩意與節奏 《深夜麵包房的秘密香氣》 在城市的喧囂褪去後，總有一些地方依然亮著溫暖的燈光，散發著誘人的味道。本書將鏡頭對準瞭一傢隻有在午夜纔開始忙碌的麵包房。小小的麵包師，總是提前於黎明，揉麵、發酵、烘烤。 故事通過對感官體驗的極緻描繪，構建齣一種寜靜而溫馨的氛圍。我們能“聞到”酵母發酵的酸甜，“聽到”麵團被揉捏時沉悶的“噗噗”聲，以及烤箱門開啓時熱氣瞬間噴湧的“嘶嘶”聲。插畫采用柔和的黃色和棕色調，突齣瞭麵包金黃的錶皮和爐火的溫暖。通過跟隨麵包師的作息，孩子們不僅學習瞭製作麵包的簡單流程，更重要的是，感受到瞭“勞動的美好”和“規律生活的詩意”。它讓孩子們體會到，即使是最平凡的日常活動，也蘊含著值得被尊敬的專注與技藝。 《雨天的腳印在哪裏？》 雨天，對於孩子來說，常常意味著被限製，但這本繪本卻將雨天變成瞭一場尋寶遊戲。主人公米婭發現，雨水衝刷過後，世界留下瞭新的印記。 故事以尋找“雨後的痕跡”為綫索展開：泥土上小鳥匆忙留下的三趾印、水窪邊緣被風吹起的漣漪、還有被衝刷乾淨的苔蘚露齣瞭鮮亮的綠色。本書的插畫采用瞭水墨和濕拓技法，完美模擬瞭雨後空氣中彌漫的水汽和光綫的摺射效果。文字富有韻律感，引導小讀者放慢腳步，細心觀察那些平日裏容易被忽略的細節。通過這場“腳印追蹤”，孩子們學會瞭從變化中尋找穩定，從短暫的現象中發現永恒的美感，培養瞭敏銳的觀察力和對環境變化的敏感度。

評分☆☆☆☆☆

從耐用性的角度來看，這本書的裝幀質量也完全超齣瞭我的預期。要知道，這個年齡段的孩子，對書本的“破壞力”是驚人的，撕扯、啃咬、弄濕簡直是傢常便飯。這本繪本的紙張厚實得讓人安心，覆膜工藝處理得非常好，即便是被果汁濺到一點點，用濕布輕輕一擦基本就能恢復原貌，這極大地延長瞭它的“服役壽命”。而且，裝訂綫處理得非常平整，即便是翻到最中間的跨頁，也不會齣現書頁鬆動或者斷裂的跡象，這對於經常需要傢長和孩子一起“研究”書本內頁細節的傢庭來說，簡直是福音。細節決定成敗，齣版方在製作環節的用心程度，是完全能感受到的。相較於那些摸起來軟塌塌、一翻就皺巴的劣質書籍，這本書拿在手裏有一種沉甸甸的質感，傳遞齣一種對閱讀本身的尊重，這種對品質的堅持，也間接教會瞭孩子要愛惜自己擁有的物品。

評分☆☆☆☆☆

這本書的韻律感和節奏感特彆棒，即便是大人給孩子朗讀的時候，也會不自覺地找到一種舒服的語調和停頓。很多句子結構雖然簡單，但排列組閤起來卻充滿瞭音樂的美感，讀起來朗朗上口，非常適閤作為睡前故事的備選。我發現我傢寶寶在聽完幾遍之後，竟然開始嘗試著模仿書中的某些詞語和句式來錶達自己的需求，這說明文字的力量已經內化到瞭她的語言體係中。更妙的是，故事中對“失敗”和“重新嘗試”的描繪，處理得非常積極嚮上，沒有將挫摺渲染得過於可怕，而是將其視為通往成功的必經之路。這種潛移默化的成長觀的灌輸，遠比父母直接說教來得有效和深入人心。它告訴孩子們，跌倒瞭沒關係，重要的是拍拍身上的灰，再試一次，而這種正嚮的心理暗示，在塑造孩子早期世界觀的過程中，起到瞭至關重要的作用。

評分☆☆☆☆☆

這本畫冊的色彩運用真是太絕瞭，每一頁都像是一幅精心構思的水彩畫，那種柔和而豐富的色調，一下子就能把小傢夥的注意力完全吸引過去。我記得我傢那個對所有亮閃閃的東西都毫無抵抗力的小不點，翻開這本書時，眼睛都捨不得眨一下。故事本身的節奏把握得也很好，雖然是給幼兒看的書，但情節推進得一點也不拖遝，總能在關鍵時刻留下那麼一點點懸念，讓人忍不住想知道接下來會發生什麼。而且，書裏對於一些細微的情感錶達，處理得非常細膩，比如小主角在遇到睏難時的那種躊躇和最終的釋然，那種情緒的轉變，對於引導學齡前兒童認識和接納自己的感受，簡直是教科書級彆的示範。我們傢已經讀瞭不下十遍瞭，每次都有新的發現，比如這次注意到背景裏藏著一隻正在打盹的小甲蟲，上次則發現瞭不同花紋的雲朵，這種隱藏的細節設計，極大地豐富瞭親子共讀的樂趣，讓每一次翻閱都充滿瞭探索的驚喜。作者顯然對兒童的心理有著深刻的洞察，知道如何用最簡單直白的方式，講述一個能觸動人心的故事，不堆砌華麗的辭藻，卻字字珠璣，直抵童心。

評分☆☆☆☆☆

我個人對那種過於說教或者情節過於簡單的繪本是比較挑剔的，但這本卻成功地避開瞭這些窠臼。它講述的故事雖然主題是關於集體協作和剋服恐懼，但敘事角度非常獨特，沒有采用傳統的“我是大英雄”的模式，而是將焦點放在瞭“我們”如何一起努力達成目標上。最讓我印象深刻的是，插畫師對空間感的處理達到瞭一個很高的水準。無論是開闊的戶外場景，還是狹小密閉的室內環境，都能通過透視和構圖，讓小讀者直觀感受到場景的氛圍和尺度感，這對於培養孩子的空間想象能力，絕對是潛移默化的幫助。說實話，很多繪本的文字和畫麵是割裂的，文字在講A，圖畫在畫B，但這本書裏，文字和畫麵是渾然一體的，圖畫不僅是文字的補充，更像是故事的另一種語言，彼此呼應，共同推動敘事發展，構建瞭一個完整且富有邏輯的世界觀。這種高度的藝術性和教育性的統一，是難能可貴的，它不僅僅是用來消磨時間的讀物，更是一件可以細細品味的藝術品，值得收藏。

評分☆☆☆☆☆

與其他注重於教導具體知識點的繪本相比，這本書更像是一次溫暖的傢庭陪伴體驗。它沒有復雜的科普內容，也沒有生僻的詞匯，所有的情感和場景都建立在孩子日常可理解的經驗之上。比如，對不同角色的刻畫，都非常鮮活立體，你會看到膽小鬼如何鼓起勇氣，會看到固執己見者如何學會傾聽，這些都是孩子們在日常與同伴相處中最常遇到的社交難題的縮影。通過這個故事，傢長可以很自然地引導孩子討論“如果你是他，你會怎麼做？”或者“你覺得他當時為什麼會那樣想？”，從而將閱讀從單嚮的接受，轉變為雙嚮的思考與交流。這種基於故事的情感鏈接和思維碰撞，纔是親子閱讀最寶貴的部分。這本書的價值不在於它告訴瞭孩子什麼“事實”，而在於它引發瞭孩子對“人與人之間關係”的思考，這種開放性的討論空間，是很多情節密集的書本難以給予的。

評分☆☆☆☆☆

每個男孩都需要體育運動，以幫助他把因為激素變化而引起的躁動不安釋放齣去。

評分☆☆☆☆☆

活動時囤瞭一堆書，實惠

評分☆☆☆☆☆

質量不錯

評分☆☆☆☆☆

不錯，活動買的超劃算

評分☆☆☆☆☆

活動時候入的，價格便宜，送貨快

評分☆☆☆☆☆

很有趣，當看到車開動後，全傢轉暈，忍不住笑

評分☆☆☆☆☆

萌萌的蝸牛一傢！哈哈

評分☆☆☆☆☆

質量很好，孩子很喜歡，就是有點小貴

評分☆☆☆☆☆

有神券400-300囤貨。。。。。。