蒲蒲蘭繪本館：院子裏的小島 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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吉姆·豪斯 著，羅蘭·哈維 繪，唐玲 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 蒲蒲蘭
• 3-6歲
• 兒童文學
• 圖畫書
• 認知
• 自然
• 動物
• 傢庭親子
• 想象力

齣版社： 二十一世紀齣版社

ISBN：9787539145419

版次：1

商品編碼：11515379

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2008-11-01

用紙：銅版紙

頁數：24

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　愛玩是孩子們的天性，探秘就是他們最愛的遊戲之一，本書通過孩子的眼睛去探尋院子裏的各個“島嶼”，它將帶著小讀者一起在“我的王國”裏玩耍、參觀，去親近、友善地觀察住在島上的不同“居民”。作者以寫實的手法描繪齣一幅幅生動的畫麵，用詩意而活潑的文字展現著想象和發現的樂趣。
　　小讀者還可以在襯紙頁中認識很多有趣的蟲子，找找看，這些蟲子在書中都齣現在哪裏呢？

內容簡介

　　我傢的院子裏散落著許多小島，島上居住著毛毛蟲、小鳥、青蛙、……，還有我。來吧，與我一起揚帆起航，一起去探尋島嶼、洞穴、山榖、平原、森林、……
　　還有地下城堡的秘密——院子裏的小島就是我的王國、我的天地！這裏充滿奇跡，充滿驚喜，絕對會讓你流連忘返！

作者簡介

　　吉姆·豪斯，澳大利亞著名兒童文學作傢，多年來一直堅持寫作，發錶過四十多部作品。此外他還編創戲劇和兒童電視節目。
　　《院子裏的小島》是吉姆·豪斯創作的第一本圖畫書，曾獲得澳大利亞荒野保護協會的兒童文學奬（Wilderness Prize）。

　　羅蘭·哈維，1945年齣生於澳大利亞墨爾本，著名插畫傢、齣版人和作傢，建築專業齣身，於1978年成立自己的工作室，開始設計和製作具有澳大利亞風格的賀卡、海報和文具。其創作主題涉及曆史、科學、哲學等眾多領域，畫風細膩而又富於幽默感，讀者往往可以在他的畫麵中發現隱藏於事物背後的趣味，從而體味到生活的豐富和快樂。
　　因為對兒童文學具有突齣貢獻，羅蘭·哈維於2005年獲得澳大利亞多龍金奬章（Dromkeen Medal）。
　　主要作品包括《我太空中的住所》、《蕩橋上的六個奇觀》等。他的《柏剋與烏爾斯》係列繪本曾被列為1986年澳大利亞年度最優秀兒童讀物候選作品，並在同年獲得瞭剋裏夫頓奬（Clifton Pugh Award）。

內頁插圖

前言/序言

蒲蒲蘭繪本館：小河邊的秘密 （一） 溪水潺潺，石橋彎彎 故事從一條清澈的小河邊拉開序幕。河水常年不息，映著藍天白雲和岸邊茂密的柳樹。河水輕輕拍打著卵石灘，發齣規律而悅耳的“嘩啦啦”聲響，那是大自然最古老的搖籃麯。 在小河的轉彎處，靜靜地矗立著一座古老的石拱橋。橋身被歲月磨得光滑溫潤，青苔在石縫中悄悄蔓延，為它增添瞭幾分神秘的氣息。孩子們喜歡聚集在橋頭，看水裏的魚兒快速地遊過，看水鳥低飛，銜起水麵上的小蟲。 主角阿傑和他的小夥伴們，就是這附近最愛探險的一群孩子。阿傑是個愛做白日夢的男孩，他的眼睛總是閃爍著好奇的光芒，仿佛每一個不起眼的角落都藏著一個等待被揭開的謎團。他的好朋友小美，則心思細膩，觀察力極強，總能注意到那些大人容易忽略的細節。 這一天，陽光透過樹葉的縫隙，在地麵上投下斑駁的光影。阿傑和小美像往常一樣，在小河邊玩著“尋寶遊戲”。他們已經探訪過河邊所有能輕易到達的地方——那棵被雷劈過的老橡樹，河灘上堆積的奇形怪狀的石頭，甚至還曾試圖追蹤過一隻神秘的灰兔子。 然而，今天，他們的探險似乎將走嚮一個完全不同的方嚮。 （二） 奇怪的漂浮物 正當阿傑用一根長長的樹枝撥弄著水麵時，他突然喊瞭一聲：“快看，小美！那是什麼？” 順著他手指的方嚮望去，在河道中央，一個被水流推著緩緩嚮下遊漂浮的物體吸引瞭所有人的目光。它看起來像一個被丟棄的木頭箱子，但形狀卻有些奇特，邊緣似乎用某種藤蔓編織過。 “彆靠太近，水流有點急！”小美警惕地提醒道，但她的好奇心也像被施瞭魔法般被牢牢牽引住瞭。 他們沿著河岸小心翼翼地追趕著那個漂浮物。最後，那個小箱子被水流衝到瞭一個狹窄的支流口，那裏水流變緩，被幾叢茂密的蘆葦遮擋著，形成瞭一個天然的“小港灣”。 阿傑和小美費瞭好大力氣，纔把箱子從蘆葦叢中拖拽齣來。箱子很輕，但蓋子卻被嚴密地捆綁著。他們試著用石頭砸、用腳踢，都無濟於事。 就在他們沮喪之時，阿傑忽然想起來，他口袋裏一直揣著一塊從爺爺那裏討來的小小的黃銅鑰匙。這鑰匙是他用來玩“秘密任務”的道具，沒想到今天竟派上瞭大用場。 鑰匙插入一個隱蔽的鎖扣中，隨著“哢嗒”一聲輕響，捆綁的藤蔓自動鬆開瞭。 （三） 秘密的地圖與古老的傳說 箱子被打開瞭。裏麵沒有金銀財寶，隻有一張捲麯的、泛黃的羊皮紙，和一小袋乾燥的、散發著奇異香氣的植物種子。 羊皮紙展開後，赫然是一張手繪的地圖。地圖描繪的正是他們所居住的這一片區域，但許多地標的標注與現在完全不同。地圖上用粗重的炭筆畫著一條蜿蜒的虛綫，終點指嚮瞭小河對岸，一片孩子們通常不敢踏足的“禁區”——那片傳說中長滿瞭荊棘和怪石的密林。 地圖的角落用一種古老的、彎彎麯麯的文字寫著一行模糊的注解，經過小美對著一本舊詞典的比對，他們勉強拼湊齣瞭幾個詞：“光之花”、“聆聽者”、“河神之淚”。 “光之花？那是什麼？”阿傑興奮地蹦瞭起來，他覺得這比任何尋寶遊戲都要真實刺激。 “地圖指嚮密林深處，那裏據說住著愛惡作劇的小精靈，”小美有些猶豫，她迴想起大人對那片森林的描述——那裏光綫昏暗，容易迷路。 但地圖上的神秘感和種子散發齣的獨特香氣，讓他們無法抗拒。他們決定，第二天，就根據這張地圖，開始真正的探險。 （四） 密林深處的考驗 第二天清晨，兩人帶足瞭水和乾糧，緊緊攥著那張地圖，踏入瞭那片神秘的密林。 密林果然如傳聞所言，陽光被厚厚的樹冠遮擋，空氣中彌漫著濕潤的泥土和腐葉的氣味。他們按照地圖上描繪的路綫，繞過瞭幾塊巨大的、長滿瞭苔蘚的岩石，穿過瞭低垂的藤蔓。 地圖的指引非常精確，但前進的道路卻充滿障礙。他們遇到瞭一條湍急的小溪，地圖上標注著“跨越之惑”。阿傑差點因為想直接跳過去而滑倒，是小美及時發現瞭一根被砍倒的、正好橫跨小溪的枯木，那纔是真正的“跨越之徑”。 繼續深入，地圖指嚮瞭一片開闊地，那裏長滿瞭高高的、如同屏障一樣的野草。野草後麵，地圖上用一個符號標記著：“聆聽者的低語”。 當他們撥開草叢，眼前的景象讓他們屏住瞭呼吸。 那不是什麼宏偉的建築，而是一片小小的、被精心打理過的空地。空地的中央，有一口小小的、幾乎被雜草完全覆蓋的石井。石井的邊緣，赫然長著一簇簇奇異的花朵。這些花朵的顔色介於透明和淡金色之間，在密林微弱的光綫下，它們仿佛真的在微微發光，正是地圖上標注的“光之花”。 “我們找到瞭！”阿傑激動得差點喊齣聲來。 他們小心翼翼地靠近石井。當他們蹲下身子時，一股清涼的氣息撲麵而來。他們能聽到井底傳來微弱的水聲，以及一種類似風鈴被輕輕觸碰的聲音。 （五） 河神的秘密與分享 這時，小美注意到，那些“光之花”的花瓣上，掛著幾滴晶瑩的水珠，它們似乎是從井中蒸騰而上，又凝結在花瓣上。 “這些就是‘河神之淚’嗎？”小美輕聲問道。 他們想起箱子裏帶來的那袋奇特的種子。阿傑拿齣種子，其中一顆不小心滾落到瞭井邊泥土裏。他本想去撿，但小美阻止瞭他。 “也許，我們不該拿走這裏的東西，”小美說，“我們找到瞭秘密，但這個秘密似乎是需要守護的。” 他們明白瞭，這份地圖和這些東西，不是用來占有的，而是用來發現和理解的。這張地圖的真正意義，可能在於引導他們發現這片被遺忘的美麗角落。 阿傑鄭重地將地圖放迴木箱，將箱子重新蓋好，並用一塊小石頭壓住。他們決定把這個秘密藏在心裏，不告訴任何人，讓這個小小的“河邊島嶼”保持它應有的寜靜。 離開密林時，他們再次經過瞭那座石橋。夕陽將河流染成瞭金紅色。 阿傑和小美相視一笑。他們雖然沒有帶迴金銀財寶，但他們帶迴瞭更寶貴的東西——一個共同經曆的、充滿勇氣和發現的秘密旅程。他們知道，小河邊總有新的秘密等待被發現，而他們，已經準備好迎接下一次冒險。 （本書探討的主題：好奇心、閤作精神、對自然界未被發現之美的敬畏與守護，以及探險的真正意義在於過程而非結果。）

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事結構非常巧妙，它采用瞭多重敘事綫索，一開始你以為它隻是一個簡單的冒險故事，但隨著情節的深入，你會發現每一條支綫都巧妙地匯聚到瞭核心主題上，構建齣一個復雜而又和諧的世界觀。我注意到作者在處理時間流逝的概念上非常高明，通過天氣、季節的變化，以及主角的心境變化，將時間的重量感清晰地傳遞瞭齣來。比如，當主角經曆瞭漫長的等待，終於看到希望的曙光時，那種時間被拉長後又猛然縮短的釋放感，通過文字的節奏一下子就爆發齣來瞭。而且，這本書中的世界觀設定充滿瞭迷人的神秘感，那些隻齣現一兩次的配角，比如那位會說謎語的老者，雖然戲份不多，但他們留下的懸念和暗示，極大地豐富瞭故事的想象空間，讓人忍不住想去深挖背後的隱喻。這本書的後勁很足，閤上書後，腦海裏還會持續迴放那些場景和颱詞，仿佛剛剛經曆瞭一場真實的旅程，讓人久久不能平靜。

評分☆☆☆☆☆

讀完這個故事，我感覺自己好像進行瞭一次深度的冥想。它探討的主題非常宏大，卻又用最樸素的語言和畫麵呈現齣來，那就是關於“接納不完美”和“與自我和解”的過程。主人公身上有很多小小的“缺點”或者說是與眾不同的地方，在故事初期，他為此感到深深的自卑和睏擾，試圖去模仿周圍所有人都認為“正確”的樣子。然而，正是這些與眾不同之處，最終成為瞭他解決睏境的關鍵。這種敘事方式，無聲無息地在灌輸一種重要的價值觀：真正的力量來源於接納自己的全部。我特彆喜歡書中的那個哲理性的對話片段，雖然對話內容非常簡單，但它所蘊含的哲理，即便是成年人也需要細細品味纔能領悟。作者沒有直接說教，而是讓角色在行動中自我領悟，這種潛移默化的教育力量是無窮的。這本書對我個人也有很大的觸動，讓我反思自己在麵對生活中的挫摺時，是不是也常常因為過於關注“彆人怎麼看”而忽略瞭自己內心的聲音。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我最近讀的這本圖畫書簡直是心頭好，那種溫暖又帶著點奇思妙想的感覺，太治愈瞭！故事的節奏把握得恰到好處，每一個轉摺都像是一次小小的探險。我特彆喜歡作者是如何通過那些細膩的圖畫來烘托情緒的，你看那幾頁描繪主角在林間迷路時的場景，色彩一下子變得深沉起來，但又不是讓人害怕的陰森，而是帶著一種沉靜的、思考的意味。主人公麵對睏難時的那種小小的掙紮，然後用一個非常齣人意料卻又閤乎情理的方式解決瞭問題，這種處理方式非常值得我們成人學習，它教導孩子——有時候最直接的辦法反而是最笨拙的。而且，書中關於友誼的探討也是非常深入的，不是那種簡單的“我們是好朋友”的口號式錶達，而是通過分享彼此的秘密、共同完成一項看似不可能的任務來展現的。我記得有一個情節，兩個角色因為誤會而冷戰，但當其中一個遇到真正的危險時，另一個毫不猶豫地伸齣瞭援手，那種瞬間釋然的畫麵，看得我眼眶都有點濕潤瞭。這本書的文字雖然不復雜，但每一句都像經過精心雕琢的寶石，閃爍著智慧的光芒，讀起來簡直是一種享受。

評分☆☆☆☆☆

這部作品的語言運用達到瞭齣神入化的地步，那種對聲音的描摹簡直是教科書級彆的。你仿佛能聽到風吹過鬆針發齣的“沙沙”聲，能感受到溪水拍打卵石的“叮咚”聲，甚至連角色內心緊張時，心髒劇烈跳動的“咚咚”聲都能清晰地“聽見”。作者似乎深諳如何通過聽覺意象來調動讀者的感官，讓閱讀過程變成瞭一場多維度的體驗。此外，書中對環境的描寫也極具沉浸感，它不是簡單地羅列景物，而是將景物融入情感之中，景即是情，情即是景。比如，當主角感到孤獨時，周圍的一切景物都仿佛濛上瞭一層灰色的濾鏡；而當他重拾勇氣時，陽光穿過樹葉的斑駁光影便充滿瞭希望的溫度。這本書真正做到瞭寓教於樂的最高境界，它沒有生硬地灌輸知識，而是將生活中的美感、哲理和情感的復雜性，巧妙地編織在瞭引人入勝的故事情節之中，讓孩子在享受故事的同時，自然而然地吸收和內化這些美好的體驗。

評分☆☆☆☆☆

這本書的藝術風格真是令人耳目一新，它完全跳脫瞭傳統繪本那種過於圓潤和甜美的畫風，采取瞭一種更加大膽和富有錶現力的筆觸。綫條的運用非常靈動，有時候粗獷有力，仿佛能感受到風的呼嘯，有時候又細如發絲，勾勒齣角色內心最微妙的情緒波動。我尤其欣賞作者在構圖上的巧思，很多跨頁的畫麵都充滿瞭動態感，引導著讀者的視綫在畫麵中不斷遊走，就像真的在跟隨主角的腳步進行一場尋寶之旅。色彩的搭配也極其講究，不是簡單的三原色堆砌，而是運用瞭許多復雜的、富有層次感的過渡色，比如那種黃昏時分，天空由淺紫過渡到橘紅的漸變，那種魔幻又寫實的氛圍拿捏得非常到位。這本書的裝幀設計也加分不少，紙張的質感很棒，拿在手裏沉甸甸的，讓人捨不得隨便翻動。它不僅僅是一本給孩子看的書，對於喜愛插畫藝術的成年人來說，也是一本可以反復研究和品味的畫冊。每一次翻閱，我都能從那些看似隨意的塗抹中發現新的細節，這絕對是一次視覺上的盛宴。

評分☆☆☆☆☆

還有地下城堡的秘密——院子裏的小島就是我的王國、我的天地！這裏充滿奇跡，充滿驚喜，絕對會讓你流連忘返！

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

比較高端 這個價格很物超所值 我很喜歡

評分☆☆☆☆☆

我傢的院子裏散落著許多小島，島上居住著毛毛蟲、小鳥、青蛙、……，還有我。來吧，與我一起揚帆起航，一起去探尋島嶼、洞穴、山榖、平原、森林、……

評分☆☆☆☆☆

我傢的院子裏散落著許多小島，島上居住著毛毛蟲、小鳥、青蛙、……，還有我。來吧，與我一起揚帆起航，一起去探尋島嶼、洞穴、山榖、平原、森林、……

評分☆☆☆☆☆

湊單的，感覺沒有想象中好。

評分☆☆☆☆☆

看內容有點惡心到，非常真實，哈哈哈

評分☆☆☆☆☆

[QY]"

評分☆☆☆☆☆

物流快，東西不錯，先用著看看