具體描述
編輯推薦
本套教材是國傢哲學社會科學項目成果，獲得第六屆guojia級教學成果優秀成果奬、遼寜省兩級教學成果一等奬。“十二五”普通高等教育本科國傢規劃教材
內容簡介
《美國國情：美國曆史文化（第2版）》編寫中把以美國曆史文化發展為綫索，展現美國各段曆史進程中的國傢概況，既訓練語言技能，也豐富相關知識。涉及瞭係統的曆史內容，幫助讀者瞭解美國各段曆史時期的重大事件，係統介紹美國曆史文化發展背景。本次改版對難度有所調整，並增加教師資源包，以適應不同層次學生的需要。根據閱讀材料的時效性進行增刪。改版中增加“互聯網+”因素，通過二維碼呈現網絡資源，增強文化類教材的特色。
作者簡介
常俊躍，大連外國語大學英語學院院長。主持並完成國傢哲學社會科學項目“英語專業基礎階段內容依托式教學改革研究”，主持並正在進行國傢社會科學基金項目立項“內容依托教學理論指導下英語專業整體課程體係的改革與實踐研究”。 負責的專業2010年獲guojia級特色專業建設點。內頁插圖
目錄
Unit 1 The Age of Exploration /Text A Early Exploration and Settlements /
Text B Columbus’s Discovery of America /
Text C The Legacy of the Puritans /
Text D The Thanksgiving Story /
Unit 2 The Colonial America /
Text A The Original 13 Colonies /
Text B Colonial Life of the Early Settlers /
Text C Slavery in Colonial America /
Unit 3 The Road to Independence /
Text A The War of Independence /
Text B The American Revolution /
Text C Causes of the American Revolution /
Unit 4 The Young Republic /
Text A The Creation of a National Government /
Text B Benjamin Franklin /
Text C The Essence of the Constitution /
Unit 5 The Westward Movement /
Text A The Frontier of the American West /
Text B The Donner Party /
Text C Louisiana Purchase /
Unit 6 The Civil War /
Text A Causes of the Civil War /
Text B The Gettysburg Address /
Text C Eye Witness Accounts of the Assassination /
Unit 7 Reconstruction (1865—1877) /
Text A Reconstruction after the Civil War /
Text B Education after the Civil War /
Text C A Shattered Fairy Tale /
Unit 8 The Gilded Age (1877—1917) /
Text A The Gilded Age /
Text B Industrialization /
Text C The Gilded Age Society /
Unit 9 America in World War I (1914—1918) /
Text A The U.S.A. and World War I /
Text B Wilson’s Declaration of Neutrality /
Text C U.S. Entry into World War I /
Unit 10 The Roaring Twenties /
Text A The Roaring Twenties /
Text B Mass Entertainment in the 1920s /
Text C The Lost Generation /
Unit 11 The Great Depression /
Text A The Great Depression in America /
Text B Iowa in the 1920s and the 1930s /
Text C Franklin D. Roosevelt /
Unit 12 America in World War II /
Text A World War II /
Text B The Origins of World War II /
Text C American Domestic Situation During World War Ⅱ/
Unit 13 Postwar American Society /
Text A American Society in the 1950s /
Text B The Postwar Economy: 1945—1960 /
Text C Desegregation /
Unit 14 America in Transition /
Text A America in the 1960s /
Text B America in the 1970s /
Text C The Cuban Missile Crisis /
Unit 15 Toward a New Century /
Text A America Entering a New Century /
Text B The Gulf War /
Text C No Ordinary Day /
Appendixes
Appendix 1 States, Their Entry into Union & Their Settlement /
Appendix 2 Presidents & Vice Presidents of the U.S. /
Appendix 3 U.S. History Timeline /
重點參考書目和網站/
前言/序言
用戶評價
這本書《美國國情：美國曆史文化（第2版）》雖然還沒有讀完，但它關於美國在世界舞颱上的角色的部分，已經讓我産生瞭濃厚的興趣。我對美國外交政策的演變、冷戰時期的遏製戰略、以及“9·11”事件後美國對外政策的調整等曆史節點非常關注。書中是否能夠深入分析美國作為超級大國，其全球戰略是如何形成的，又經曆瞭哪些重大的轉摺？例如，在意識形態的輸齣、國際規則的製定、以及全球經濟的領導權方麵，美國扮演瞭怎樣的角色？我還想知道，書中對美國與世界其他主要大國（如中國、俄羅斯、歐盟等）關係的曆史演變是如何描繪的？這些關係的變化，對全球地緣政治格局又産生瞭怎樣的影響？另外，我也對書中關於美國在全球軟實力傳播的討論很感興趣。好萊塢電影、美國流行音樂、以及美國的價值觀，在多大程度上影響瞭其他國傢和地區的文化，並為美國贏得瞭“文化霸權”？我期待在這本書中找到對這些問題的深刻洞察。
評分我剛開始接觸《美國國情：美國曆史文化（第2版）》，被其中對美國移民史的詳盡描述所深深吸引。我對美國作為一個移民國傢的形成過程，以及不同時期移民群體對美國社會文化帶來的深刻影響非常感興趣。書中是否能夠詳細介紹早期歐洲移民、非洲奴隸貿易、以及後來來自亞洲、拉丁美洲等地的移民潮？這些不同的移民群體在來到美國後，又是如何適應新環境，如何麵臨歧視與融閤的挑戰，又如何為美國社會的多元化貢獻瞭力量？我特彆想知道，書中對美國移民政策的曆史演變是如何描繪的？從門戶開放到嚴格限製，再到今天的 debates，這些政策的調整背後有著怎樣的社會、經濟和政治動因？另外，我還對書中關於移民群體在美國社會中的地位和文化同化的討論很感興趣。移民的後代是否能夠完全融入美國社會，還是保留著自己獨特的文化傳統？這種文化融閤與衝突，又如何塑造瞭今天的美國社會？我期待在這本書中找到對這些問題的深入探討，理解移民在美國國傢構建過程中的關鍵作用。
評分拿到《美國國情：美國曆史文化（第2版）》後，我最想深入瞭解的是書中關於美國經濟發展曆程的敘述。我對美國從農業國嚮工業強國，再到今天高科技經濟體的轉型過程非常感興趣。書中對工業革命、大蕭條、羅斯福新政、以及後來的新自由主義經濟政策等關鍵時期的分析，是否能夠揭示齣一些更深層次的經濟規律和曆史教訓？我尤其好奇，在不同曆史時期，美國政府在經濟發展中扮演瞭怎樣的角色？是自由放任還是積極乾預？這些政策又對美國的社會結構和人民生活産生瞭怎樣的影響？另外，作為一個對全球經濟格局變化敏感的讀者，我還想知道書中對美國在全球經濟中的地位和影響是如何描繪的。從冷戰時期的經濟援助，到加入WTO後的貿易格局，再到近年來的貿易保護主義抬頭，這些變化背後有著怎樣的經濟邏輯和政治考量？我對書中是否能夠提供一些關於未來美國經濟發展趨勢的展望，或者至少是對當前經濟挑戰的深入剖析，錶示由衷的期待。
評分最近有幸翻閱瞭《美國國情：美國曆史文化（第2版）》，雖然距離通讀全書還有一段距離，但這本書的某些章節已經深深吸引瞭我。作為一個對美國社會學和民俗學頗感興趣的讀者，我尤其關注書中關於美國社會變遷和文化習俗演變的部分。比如，書中對美國郊區化進程的描述，以及它如何改變瞭傢庭結構、社區形態和社會交往模式，就給我留下瞭深刻印象。我還想知道，在現代科技飛速發展的背景下，美國人的日常生活方式又發生瞭哪些新的變化？社交媒體對人際關係的影響，信息爆炸如何重塑瞭人們的認知，以及科技創新在多大程度上改變瞭美國社會的階層固化或流動性？書中是否能夠提供一些實證性的數據或案例來支撐這些觀點？另外，我一直對美國不同地區獨特的文化認同和地方特色感到好奇。東海岸的傳統精英文化，西海岸的自由開放精神，南部的曆史遺跡與風土人情，中西部的勤勞樸實，這些鮮明的地域差異是如何形成的？它們又如何在當下依然影響著美國人的價值觀和生活方式？我期待這本書能夠描繪齣一幅生動而細緻的美國社會畫捲，讓我能夠更直觀地理解這個國傢的復雜性與多樣性。
評分拿到《美國國情：美國曆史文化（第2版）》，我最期待的是書中關於美國文學和藝術的論述。一直以來，我都對美國文學作品中湧現齣的獨特風格和主題感到著迷，無論是從早期移民的生存睏境，到“迷惘的一代”的內心掙紮，再到後現代主義的解構與反思，這些文學思潮是如何與美國社會曆史緊密相連的？書中是否能夠梳理齣不同時期具有代錶性的文學流派和作傢，並對其作品進行深入解讀？同時，我也對美國電影、音樂、繪畫等藝術形式在美國社會文化中的地位和影響力很感興趣。電影作為一種大眾媒介，是如何反映和塑造美國人的價值觀和生活方式的？爵士樂、搖滾樂、嘻哈音樂等音樂流派又如何成為不同時代美國青年文化的標誌？我希望這本書能夠提供一些具體的藝術作品分析，讓我能夠通過藝術的視角，更深入地理解美國文化的多樣性和生命力。
評分我最近纔開始接觸《美國國情：美國曆史文化（第2版）》，雖然還未深入細讀，但書中對美國社會價值觀的探討，已經引起瞭我極大的關注。我一直對“美國夢”這一概念的起源、演變及其在不同社會階層中的不同解讀感到好奇。書中是否能夠追溯“美國夢”的早期思想淵源，並分析它在曆史的不同時期是如何被賦予新的含義的？例如，在早期拓荒時期，它意味著機會與奮鬥；在工業化時期，它可能與財富積纍相關；而在今天，它又承載著哪些新的期望和挑戰？我特彆想知道，書中是否能夠探討“美國夢”在現實中是否依然可行，以及它是否受到瞭社會經濟不平等、種族歧視等因素的影響？另外，我還對書中關於美國社會中個人主義與集體主義的張力很感興趣。美國社會普遍強調個人自由和獨立，但同時又存在著社區互助和集體認同的傳統。這種內在的矛盾是如何在曆史中演變的？它又如何在當今美國人的生活方式和價值選擇中體現齣來？我期待這本書能夠提供一個 nuanced 的分析，幫助我理解美國社會價值觀的復雜性和多麵性。
評分我剛剛開始閱讀《美國國情：美國曆史文化（第2版）》，就被書中對美國教育體係的探討所吸引。我對美國不同類型學校的曆史沿革、教學理念以及它們在社會階層流動中所扮演的角色非常好奇。比如，公立學校、私立學校、以及高等教育機構（如常春藤盟校）是如何在曆史中發展起來的？它們的教育理念和目標又有何不同？我希望書中能夠深入分析教育資源分配不均的問題，以及它如何加劇瞭社會不平等。另外，我對美國教育對創新能力和批判性思維的培養方式很感興趣。美國的教育體係是否真的能夠激發學生的創造力？在多元文化背景下，教育又是如何促進或阻礙不同族裔和背景學生的融閤與發展的？我還想知道，在當前社會快速變化的背景下，美國教育體係是否正在經曆哪些重大的改革？例如，在綫教育的興起、STEAM教育的推廣、以及對終身學習的重視，這些趨勢將如何塑造美國未來的教育格局？這本書能否為我提供一個更清晰的視角，來理解美國教育的復雜性和挑戰？
評分拿到《美國國情：美國曆史文化（第2版）》後，我迫不及待地翻閱瞭其中關於美國科技發展史的部分，這絕對是這本書的一大亮點。我對美國在科技創新領域的持續領先地位背後的驅動因素非常好奇。書中是否能夠梳理齣從工業革命到信息時代，美國在科技發展上的關鍵節點和裏程碑事件？例如，愛迪生的發明、福特的流水綫生産、矽榖的崛起、以及互聯網的革命，這些成就的背後有著怎樣的科技政策、人纔培養機製以及風險投資的支持？我尤其想知道，書中是否能夠探討科技創新與美國社會經濟結構變遷之間的互動關係。科技的進步是如何改變瞭美國的産業格局，創造瞭新的就業機會，同時也可能帶來瞭失業、貧富差距等問題？另外，我還對書中關於科技倫理和社會影響的討論很感興趣。例如，人工智能的發展、基因編輯技術的突破、以及信息安全的問題，這些新興科技將如何挑戰美國的社會規範和法律體係？這本書能否為我提供一些前瞻性的思考，讓我更好地理解科技發展對美國乃至全球社會帶來的深遠影響？
評分我剛入手這本《美國國情：美國曆史文化（第2版）》，迫不及待地翻閱瞭一下，感覺內容非常豐富，尤其是在美國政治製度的演變方麵，給我帶來瞭不少啓發。我一直對三權分立、聯邦製這些概念的起源和實際運作很感興趣。書中是否能夠更詳細地闡述這些製度在不同曆史時期所經曆的挑戰和調整？例如，在早期建國時期，政治精英們是如何在爭論中確立這些原則的？在國傢麵臨重大危機時，這些製度又是如何發揮作用的，或者又麵臨瞭哪些睏境？我還關注美國政治生態的長期演變，包括政黨製度的變遷、利益集團的影響力以及民粹主義的興衰。這本書能否提供一些跨越時期的分析，幫助我理解美國政治製度的韌性與脆弱性？此外，我也很好奇書中對美國公民權利和自由的討論，特彆是曆史上為爭取這些權利而進行的各種鬥爭。從廢除奴隸製到民權運動，再到當下圍繞著性彆、種族、性和身份認同的爭論，這些曆史進程如何塑造瞭今天的美國社會？我希望能在這本書中找到更深入的解讀，理解這些權利是如何被爭取、被捍衛，又麵臨著怎樣的挑戰。
評分這本《美國國情：美國曆史文化（第2版）》真是讓我眼前一亮，雖然我還沒來得及細細讀完，但從目錄和前言就能感受到作者深厚的功力。我一直對美國的曆史和文化抱有濃厚的興趣，但往往市麵上的一些書籍要麼過於學術化，要麼過於膚淺，很難找到一本能夠兼顧深度和可讀性的。這本《美國國情》似乎恰好填補瞭這一空白。它不僅僅是一部枯燥的史實堆砌，更像是一次穿越時空的旅行，引領讀者深入瞭解美國從殖民地時期到現代社會的發展脈絡。我尤其期待書中對美國精神內核的探討，比如自由、民主、創新這些概念是如何在曆史長河中形成並演變的？它們又如何在不同時期塑造瞭美國人的生活方式和社會結構？我個人對美國在兩次世界大戰中的角色以及戰後世界格局的重塑非常感興趣，希望這本書能夠提供更深入、更 nuanced 的視角，不僅僅是羅列事件，更要分析其背後的動因和深遠影響。另外，美國作為文化大熔爐，其多元文化的融閤與衝突也是我關注的焦點。不同族裔、不同宗教背景的人們如何在美國這片土地上共存，又産生瞭哪些獨特的文化現象？這本書能否提供一些具體的案例分析，讓我更好地理解這種復雜而迷人的文化圖景？我已經迫不及待地想要深入其中，去發掘那些隱藏在曆史事件背後的故事，去感受那些塑造瞭美國獨特氣質的文化基因。
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