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朱佳维 著

出版社： 人民邮电出版社

ISBN：9787115421425

版次：01

商品编码：11969875

包装：平装

丛书名： 现代创意新思维·十二五高等院校艺术设计规划教材

开本：16开

出版时间：2016-08-01

正文语种：中文

编辑推荐

30节微课扫码直接看，150分钟重难点视频教学
各种拍摄小技巧，实践项目指导，真实场景辅助分析
构图+镜头+用光+取景+调度+分镜脚本+微电影拍摄+婚庆拍摄完全应用

内容简介

本书以项目的模式对摄像技术进行了较全面的阐述，以从入门到提高的进阶方式系统
地讲解了摄像知识，有助于读者掌握摄像创作所需的技巧和方法。本书包括11个学习单
元，分别介绍了摄像机的基本结构与工作原理、摄像机的基本操作、电视画面构图、固定镜头与运动镜头的拍摄、摄像用光、选择摄像机位与取景、摄像场面调度和基本规律、设计分镜头脚本、拍摄电视新闻、拍摄微电影、拍摄婚庆场面等内容。在学习单元中，通过实际项目训练读者的摄像技巧和实际操作能力。重点、难点内容配微课视频，帮助读者理解摄像技术中的关键知识。

作者简介

朱佳维，男，教育学硕士、高级工程师、国家二级心理咨询师，广播电视编导专业领军人才，在省级电视台主管多年编导工作，现在高校从事数字媒体艺术的研究与教学工作。作品多次获得***教学奖，所指导的学生作品多次获得全国性奖项，主编、参编多部高校教材。

目录

│理│论│方│法│篇│
学习单元1
摄像机的奥秘—摄像机基本结构与工作原理　/　14
1．1　摄像机的发展历程 /　16
1．2　摄像机的类别 /　18
1．2．1　广播级摄像机 /　18
1．2．2　业务级摄像机 /　18
1．2．3　家用级摄像机 /　19
1．3　摄像机的基本组成 /　19
1．3．1　镜头 /　20
1．3．2　机身 /　23
1．3．3　寻像器 /　23
1．3．4　话筒 /　23
1．3．5　电源 /　24
1．3．6　三脚架 /　25
项目一　找找看看 /　26
项目二　扛起我的摄像机 /　26
问题与思考　/　27
学习单元2
稳住，开始拍摄！—　摄像机基本操作 /　28
2．1　拿稳摄像机 /　30
2．1．1　肩扛式 /　30
2．1．2　手持式 /　32
2．1．3　掌托式 /　32
2．1．4　下蹲式 /　32
2．1．5　托举式 /　33
2．1．6　抱持式 /　33
2．1．7　依托式 /　33
2．1．8　使用三脚架 /　33
2．1．9　摄像稳定装置—斯坦尼康 /　34
2．1．10　使用摇臂与轨道 /　34
2．1．11　持机方式比较 /　35
2．2　使用摄像机 /　35
2．2．1　拍摄前准备 /　36
2．2．2　摄像调整 /　37
2．2．3　摄像机操作过程 /　38
2．2．4　数码摄像机的保养 /　39
项目　运用固定镜头拍摄自我介绍短
片　/　39
问题与思考　/　40

│技│术│基│础│篇│
学习单元3
镜头里的世界　— 电视画面构图 /　42
3．1　电视画面构图的特点及要求 /　44
3．1．1　什么是画面构图 /　44
3．1．2　电视画面构图的5个特点 /　45
3．2　电视画面构图的元素及结构 /　47
3．2．1　画面构图的形式元素 /　47
3．2．2　画面结构的4个结构成分 /　51
3．3　电视画面构图的基本要求 /　55
3．4　电视画面构图的形态 /　57
3．4．1　静态构图 /　57
3．4．2　动态构图 /　57
3．4．3　综合构图 /　58
3．4．4　封闭式构图与开放式构图 /　59
3．4．5　封闭式与开放式构图相结合的构图形式 /　61
3．5　电视画面构图的一般规律 /　62
3．5．1　均衡的规律 /　62
3．5．2　构图元素的视觉重量大小的规律 /　62
3．5．3　平衡画面的方法 /　63
项目一　拍摄校园一角 /　63
项目二　重现最喜欢的影视片段 /　64
问题与思考　/　65
学习单元4
流动的画面—拍摄固定镜头与运动镜头　/　66
4．1　固定画面的概念及特点 /　69
4．2　固定画面的拍摄要求 /　71
4．2．1　注意捕捉动感因素，增强画面内部活力 /　71
4．2．2　注意纵向空间和纵深方向上的调度和表现 /　71
4．2．3　固定画面的拍摄与组接应注意镜头内在的连贯性 /　72
4．2．4　固定画面构图的艺术性和可视性 /　72
4．2．5　固定画面“稳”字当头 /　73
4．3　运动摄像 /　74
4．3．1　推摄 /　75
4．3．2　拉摄 /　77
4．3．3　摇摄 /　77
4．3．4　移摄 /　79
4．3．5　跟摄 /　81
4．4　综合运动摄像 /　83
项目一　拍摄模特走秀 /　85
项目二　拍摄校园风景 /　85
问题与思考　/　87
学习单元5
光与影的艺术　— 摄像用光 /　88
5．1　不可不知的摄像用光 /　90
5．1．1　影视画面的光效与衔接 /　91
5．1．2　光的作用 /　92
5．2　稳稳把握摄像用光 /　94
5．2．1　随心所欲用光造型 /　94
5．2．2　解密光与影 /　96
5．2．3　必须掌握的五大造型光 /　98
5．2．4　独具匠心营造两大光效 /　100
5．3　题材用光不能混淆 /　101
5．4　布光技法 /　102
5．4．1　大场面布光技法 /　102
5．4．2　小场面布光技法 /　102
5．4．3　静态布光技法 /　102
5．4．4　群体布光技法 /　103
5．4．5　动态布光技法 /　104
项目一　拍摄《教你一招》 /　105
项目二　摄像用光规律 /　105
问题与思考　/　107
学习单元6
画面之中有巧思—选择摄像机位与取景　/　108
6．1　拍摄距离与景别 /　110
6．1．1　远景（大全景） /　111
6．1．2　全景 /　111
6．1．3　中景 /　112
6．1．4　近景 /　112
6．1．5　特写 /　112
6．2　拍摄角度与构图 /　113
6．2．1　正面角度 /　113
6．2．2　侧面角度 /　113
6．2．3　背面角度 /　114
6．2．4　斜侧角度 /　115
6．2．5　反拍角度 /　115
6．3　拍摄高度与画面特点 /　116
6．3．1　平角度 /　116
6．3．2　俯角度 /　116
6．3．3　仰角度 /　117
6．3．4　顶角度 /　117
6．4　单机位和双机位拍摄实例 /　118
6．4．1　单机采访的思路与过程 /　118
6．4．2　双机采访的思路与过程 /　119
项目一　拍摄校园新闻 /　119
项目二　拍摄景别视频教学片 /　120
问题与思考　/　121
学习单元7
拍摄场面的把控—摄像场面调度和基本规律　/　122
7．1　场面调度 /　124
7．1．1　场面调度的源流 /　125
7．1．2　电视场面调度 /　125
7．2　轴线规律 /　126
7．2．1　轴线的3种类型 /　128
7．2．2　避免越轴的方法 /　129
7．2．3　解决越轴的方法 /　130
7．3　镜头调度三角形原理 /　131
7．3．1　三角形原理的3种形式 /　135
7．3．2　三角形原理运用技巧 /　139
项目一　拍摄《在教室》 /　142
项目二　拍摄轴线规律视频教学片 /　145
问题与思考　/　146
学习单元8
第一个作品　— 设计分镜头脚本 /　148
8．1　剧本内容的把握 /　151
8．1．1　冲突和事件 /　151
8．1．2　主题和主题思想 /　152
8．1．3　情节结构 /　153
8．1．4　人物和人物关系 /　153
8．1．5　体裁 /　154
8．1．6　艺术风格和艺术特色 /　154
8．2　角色表演的设计 /　154
8．2．1　演员以导演的分镜头剧本进行创作 /　154
8．2．2　演员必须建立镜头感 /　155
8．2．3　影视制作特点制约下的表演 /　155
8．2．4　斯坦尼斯拉夫斯基表演理论体系 /　155
8．3　声音的设计 /　156
8．3．1　影视作品中声音的作用 /　156
8．3．2　影视作品中的人声 /　157
8．3．3　影视作品中的音效 /　158
8．3．4　电影的音乐 /　159
8．4　分镜头设计中的重点 /　160
8．5　故事节奏的控制 /　161
8．5．1　外在节奏的跃动 /　161
8．5．2　内在节奏的旋律 /　164
8．5．3　节奏的融合 /　166
8．6　影片《梅兰芳》片段分镜头脚本案例 /　167
项目一　根据豆奶广告故事梗概设计分镜头脚本 /　171
项目二　翻拍《魂断蓝桥》片段 /　173
问题与思考　/　174

│技│术│实│务│篇│
学习单元9
拍摄电视新闻　/　176
9．1　电视新闻的分类 /　178
9．1．1　突发新闻类 /　178
9．1．2　可预见新闻类 /　179
9．1．3　趣闻新闻类 /　179
9．1．4　会议新闻类 /　180
9．1．5　同期声新闻类 /　180
9．2　会议报道的角度与切入点 /　181
9．2．1　从新信息入手 /　181
9．2．2　从社会焦点入手 /　181
9．2．3　以会议为依据 /　181
9．3　电视新闻的拍摄技巧 /　182
9．3．1　电视新闻的画面构成 /　182
9．3．2　画面的方向性 /　184
9．3．3　现场拍摄 /　184
9．3．4　同期声的录取 /　184
9．3．5　按后期编辑的要求拍摄 /　184
项目　拍摄电视新闻 /　185
问题与思考　/　185
学习单元10
拍摄微电影　/　186
10．1　微电影制作的一般流程 /　188
10．2　加强拍摄的稳定性 /　189
10．3　把握画面构图 /　190
10．3．1　画面的尺寸 /　190
10．3．2　画面的构图 /　191
10．3．3　画面的景深 /　192
10．4　微电影的拍摄技巧 /　193
10．4．1　推拉镜头技巧 /　193
10．4．2　摇镜头技巧 /　194
10．4．3　移镜头技巧 /　194
10．4．4　跟镜头技巧 /　195
10．4．5　甩镜头技巧 /　195
10．4．6　旋转镜头技巧 /　195
10．4．7　晃动镜头技巧 /　196
10．5　正确处理逆光拍摄 /　196
项目　拍摄校园微电影 /　197
问题与思考　/　199
学习单元11
拍摄婚庆场面　/　200
11．1　婚庆重要环节拍摄方法 /　202
11．1．1　移摄花车 /　202
11．1．2　跟摄新人 /　203
11．1．3　摇摄外景 /　204
11．1．4　推拉显气氛 /　205
11．2　婚庆拍摄中的细节 /　205
11．3　拍摄注意事项 /　206
11．3．1　器材的检查与准备 /　206
11．3．2　协调拍摄位置 /　207
11．3．3　对拍摄内容的编排 /　207
项目　婚庆拍摄 /　207
问题与思考　/　208

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我原来从来不打字评价，听说有豆子，我就评价了，两个字，好用

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书山有路勤为径 学海无涯苦作舟

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