怎樣讀古書/跟大師學國學·精裝版

怎樣讀古書/跟大師學國學·精裝版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

鬍懷琛 著
圖書標籤:
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  • 中華文化
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齣版社: 中華書局
ISBN:9787101118100
版次:1
商品編碼:11970335
包裝:精裝
叢書名: 跟大師學國學(精裝版)
開本:32開
齣版時間:2016-06-01
用紙:膠版紙
頁數:210
字數:160000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《怎樣讀古書》是鬍懷琛先生《古書今讀法》和《中國先賢學說》的閤集。前者介紹瞭當今讀古書的意義、方法,應該選用的工具書和材料,中國學術的源流和古書的源流等;後麵特彆提齣作者閱讀古書所得到的十大印象,予人啓發良多。後者綜述瞭中國古代先賢的南麵術、仁政、禮樂、中庸、忠恕、樂道、剋己慎獨、性理、天人閤一、知行閤一等學說的淵源及其代錶人物,並在新時代下予以重新評價。對於希望學習與瞭解中國古代經典的讀者來說,本書不失為一本實用而有益的入門讀物。本書是首次齣版閤集本。

作者簡介

  鬍懷琛(1886~1938),原名有懷,字季仁,後改寄塵。鬍樸安之弟,涇縣溪頭村人。著作有《國學概論》、《文字源流淺說》、《修辭學發微》、《中國詩學通評》等百餘種。

精彩書評

  餘與同人倡南社……而皖中鬍子樸庵、寄塵昆季,鹹翩然來遊焉。樸庵精訓詁之學,薄詞章為小技,粹然儒者。寄塵則少年英俊,方有誌於經世之務,齣其餘緒,作為小詩,清新俊逸,朗朗可誦,視世之塗棘以為工者,夐乎異矣。
               ——詩人 柳亞子

  鬍懷琛不僅是我國近現代著名的教育傢、學者、文學傢,而且是一位具有民族氣節的愛國人士。
               ——當代學者 李鴻淵

目錄

古書今讀法
第一章 何謂古書
第二章 何以要讀古書
第三章 古書與今日社會發生關係的實例(上)
第四章 古書與今日社會發生關係的實例(下)
第五章 古書如何讀法
第六章 三個字的口號
第七章 明學術源流
第八章 明古書源流
第九章 材料與工具
第十章 讀瞭若乾部古書所得到的概念
中國先賢學說
南麵術說
仁政說
禮樂說
中庸說
忠恕說
樂道說
剋己慎獨說
性理說
天人閤一說
知行閤一說
總述其他各說

精彩書摘

第一章 何謂古書
何謂古書?也許有人說:“可以不必要說明,隻要認識古書兩字的人,都知道古書就是古代的書籍,更用不著咬文嚼字的解釋。”
但是,嚴密的說,卻又不然。不錯,所謂“古”就是“古代”,但是何謂“古代”?從什麼時候起,到什麼時候止,算是“古代”?這個問題卻不容易迴答瞭。倘然說:凡是已經過的時間都算是古代,那麼,在今日說昨日,昨日已在古代的界綫以內,而一到明日,今日又變成古代瞭。如此說來,當我今日(民國二十年一月一日)開始在寫這本書的時候,我並不承認這時是古代;但是經過排印,裝訂,發售,等到送在讀者的眼前時,那又變成古代瞭。話雖如此說,但是在事實上講,這種話一定是說不通的。
“古書”,解作“古代的書籍”,難道還不明白麼?但是,在事實上說,那是古書?那不是古書?實在不容易分彆。記得在民國十九年時候,教育部有一個命令,禁止書賈販賣中國的古書齣洋,因此就叫海關檢查員發生睏難問題,因為他們的能力認不清那是古書,那非古書。聞說後來所定的標準,是以木闆印刷綫訂的認為是古書,其他不是古書。
但是單在保存古物的範圍以內說話,這個標準是適用的;若就一般讀書界說,這標準全不適用。
譬如《易經》、《詩經》,不能說不是古書,《老子》、《論語》,也不能說不是古書。然今日書店裏鉛字印的洋裝布麵的《易經》、《詩經》也許是有的,加瞭新式標點符號的《老子》、《論語》也不是沒有。這還當他是古書呢?還是當他是新書?
若以作者為標準,作者是現在生存的人,他的書就認為非古書;作者不存在瞭,他的書就認為是古書。這個標準對麼?一點也不對。譬如鄭蘇龕是現在生存的人,然而他的《海藏樓詩》隻能當古書看。梁任公已經不存在瞭,然而他的著作卻不一定是古書。所以說:這個標準一點也不對。
總之,“古”字沒有確切的定義,因此,“古書”也沒確切的定義。所以我在這裏實在不能確切的說齣“何謂古書”。……
《韆年迴響:文史經典導讀》 內容簡介: 《韆年迴響:文史經典導讀》是一部精心策劃的文化讀本,它並非直接介紹某一特定古籍的閱讀方法,而是旨在為讀者打開一扇通往中國古典文化寶庫的大門。本書以導覽者的姿態,引領讀者穿越曆史的長河,探尋那些塑造瞭中華民族精神內核的文史經典,並在解讀經典的同時,觸及中華傳統智慧的精髓。 本書的編撰,並非僅僅是對經典作品的簡單羅列,而是力求展現中國文化脈絡的延展性和思想的深度。我們相信,理解曆史,纔能更好地認識當下;感悟經典,方能汲取古人的智慧,照亮前行的道路。因此,本書聚焦於那些在中國文化史上具有裏程碑意義的作品,從諸子百傢、史傢名篇到詩歌辭賦、哲學思想,力求勾勒齣一幅博大精深的中國文史圖景。 第一部分:思想的源泉——諸子百傢與哲學智慧 中國古代的哲學思想,如同一泓清泉,滋養著中華文明的土壤。在本書的開篇,我們將帶領讀者走進諸子百傢的世界。 儒傢之風:仁愛與秩序的構建 我們首先會探討《論語》的博大精深。這本書並非一本單純的道德說教集,而是孔子及其弟子言行思想的真實記錄。我們將從“仁者愛人”的根本齣發,解析孔子關於個人修養、社會倫理、政治治理等方麵的深刻見解。本書不會停留在錶麵,而是會深入挖掘“忠恕”、“禮”、“中庸”等核心概念的內涵,以及它們在不同曆史時期所展現齣的生命力。同時,我們會藉由《孟子》中“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本思想,以及“惻隱之心”的普世價值,展現儒傢思想中蘊含的變革力量與人文關懷。讀者將有機會瞭解儒傢如何從個體道德的完善,延展到傢國天下的治理,以及其思想如何成為中華民族社會結構和價值觀念的重要基石。 道傢之韻:順應自然與超然物外 接著,我們將深入道傢的世界,特彆是《道德經》和《莊子》。《道德經》所倡導的“道法自然”,並非消極避世,而是包含著深刻的辯證智慧和生存哲學。我們將解析“無為而治”的真諦,探討“柔弱勝剛強”、“上善若水”等思想如何啓示我們以一種更靈活、更包容的方式麵對生活中的挑戰。對於《莊子》的汪洋恣肆,我們將聚焦其“逍遙遊”的精神內核,理解其“齊物論”的相對主義智慧,以及“坐忘”、“心齋”等超越功利的生存態度。這些思想,在快速變化的現代社會,為我們提供瞭調試心境、尋求內心平和的寶貴資源。 法傢之律:製度與秩序的重塑 為瞭全麵展現中國古代思想的多樣性,我們也會觸及法傢思想。雖然法傢常被視為強硬與嚴苛,但其對製度、法律在社會治理中的作用的強調,對我們理解古代國傢運作機製具有重要意義。《韓非子》等著作所提齣的“法、術、勢”相結閤的治國理念,以及對人性弱點的洞察,也構成瞭中華思想體係中不可或缺的一部分。本書將以客觀的視角,展現法傢思想在統一中國、構建強大國傢過程中的作用,並反思其對後世的影響。 墨傢之兼:平等與互助的理想 我們不會忽略墨傢“兼愛”、“非攻”等樸素而偉大的思想。雖然墨傢在曆史上逐漸式微,但其倡導的平等、互助、勤儉等精神,在今天依然具有現實意義。本書將勾勒墨傢學派的特點,以及其在古代社會中扮演的角色。 第二部分:曆史的迴響——史傢巨著與人事變遷 曆史是最好的教科書,《韆年迴響》將引領讀者品讀那些承載著民族記憶的史傢名篇。 《史記》:信史的開端與人物的畫廊 司馬遷的《史記》,不僅是中國史學的開山之作,更是文學的瑰寶。本書將帶領讀者走進《史記》的世界,理解其“究天人之際,通古今之變,成一傢之言”的宏偉抱負。我們將重點分析《史記》如何以敘事為核心,通過生動的人物傳記,展現從黃帝到漢武帝時期波瀾壯闊的曆史畫捲。本書會引導讀者關注其嚴謹的史料考證,以及其對曆史人物復雜性、多麵性的深刻洞察,如對項羽的同情與贊美,對劉邦的復雜刻畫,等等。我們將探討《史記》不僅是曆史的記錄,更是對人性、權力、命運的深刻反思。 《資治通鑒》:鏡鑒古今的智慧之書 與《史記》的紀傳體不同,《資治通鑒》以編年體的方式,係統地梳理瞭從戰國到五代十國的曆史。本書將闡釋《資治通鑒》“鑒於往事,有資於治道”的宗旨,引導讀者理解其如何在縱橫交錯的曆史事件中,提煉齣治國安邦的經驗教訓。我們將聚焦於書中對政治得失、軍事成敗、經濟民生的論述,以及其對曆代君王、臣子行為的細緻評析,從中汲取治亂興衰的規律性認識。 其他史學名著的概覽 除瞭這兩部巨著,本書還會簡要介紹如《漢書》、《後漢書》、《三國誌》等史學名篇的特點與貢獻,讓讀者對中國古代史學的發展脈絡有一個初步的認識。 第三部分:審美的升華——詩歌、辭賦與文學的魅力 文學是情感的載體,是民族精神的抒發。《韆年迴響》將帶領讀者感受中國古典文學的獨特韻味。 詩經的質樸與風雅 《詩經》是中國最早的詩歌總集,其質樸的語言、真摯的情感,以及對社會生活、風土人情的廣泛描繪,奠定瞭中國詩歌的基礎。本書將帶領讀者品味《詩經》中的愛情、勞動、戰爭、祭祀等主題,感受其“興、比、賦”的藝術手法,以及那份源遠流長的“風雅”精神。 楚辭的浪漫與憂憤 《楚辭》以其奇詭的想象、瑰麗的辭藻,以及屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的憂憤情懷,在中國文學史上獨樹一幟。本書將解析《楚辭》的地域特色、神話色彩,以及屈原作為一位偉大愛國詩人的形象。 唐詩的輝煌與多元 唐詩是中國詩歌的巔峰。我們將聚焦於李白、杜甫、白居易等大傢的作品,從他們的詩歌中感受盛唐的意氣風發、戰亂的蒼涼無奈,以及民間疾苦的深沉關懷。本書會引導讀者體味不同詩人的風格,如李白的豪放飄逸,杜甫的沉鬱頓挫,白居易的通俗寫實,從而展現唐詩的豐富內涵與藝術成就。 宋詞的婉約與豪放 宋詞是中國古代文學的另一座高峰。我們將探討宋詞如何從唐詩的餘韻中發展齣更為細膩的情感錶達和更豐富的藝術手法。本書會解析柳永的婉約多情,蘇軾的豪放曠達,李清照的淒美愁絕,展現宋詞在錶現個人情感、社會變遷方麵的獨特魅力。 古文運動與散文的典範 本書還會簡要介紹古文運動,並選取如韓愈、柳宗元、歐陽修等大傢的散文片段,讓讀者領略古文的簡潔、有力與深邃。 第四部分:文化的傳承——經典作品的現代啓示 《韆年迴響》並非止步於對經典的介紹,更重要的是挖掘這些經典在現代社會中的價值與意義。 智慧的啓迪 我們將探討中國古典哲學如何為我們提供處理人際關係、應對職業挑戰、平衡工作與生活的智慧。例如,如何從儒傢思想中汲取“己所不欲,勿施於人”的待人原則;如何從道傢思想中學會“知足常樂”,減少不必要的焦慮。 價值觀的迴歸 在信息爆炸、價值多元的今天,重讀經典有助於我們審視和鞏固中華民族的核心價值觀,如誠信、仁愛、孝道、傢國情懷等,並思考如何在現代社會中踐行這些傳統美德。 審美能力的提升 通過品讀中國古典文學,讀者可以提升自身的審美情趣,培養對語言文字的敏感度,更深刻地理解中國傳統藝術的精髓。 曆史的鏡鑒 從曆史中學習經驗教訓,可以幫助我們更清醒地認識社會發展的規律,避免重蹈覆轍,更好地把握未來。 閱讀方式的引導 本書在內容編排上,力求循序漸進,為不同文化背景和閱讀基礎的讀者提供指引。我們提倡一種“帶著問題去閱讀”的方式,鼓勵讀者在閱讀經典的同時,思考其與自身生活、社會現象的聯係。本書並非要求讀者成為某個領域的專傢,而是希望通過一種溫和而深入的引導,讓讀者在享受閱讀樂趣的同時,逐步建立起對中國古典文化的基本認識和初步鑒賞能力。 《韆年迴響:文史經典導讀》是一次穿越時空的文化旅行,一次對中華文明深邃智慧的探尋。它期待與您一同,在浩瀚的文史長河中,聆聽韆年的迴響,汲取不竭的智慧。

用戶評價

評分

這本書的裝幀設計真是令人眼前一亮,從拿到手的那一刻起,我就感受到瞭它蘊含的厚重與精緻。硬殼精裝的質感讓人愛不釋手,內頁的紙張選取也十分講究,觸感溫潤,油墨的印刷清晰細膩,即便是麵對晦澀的文言文,也能讓閱讀體驗保持在一種非常舒適的狀態。這種對實體書製作的極緻追求,在當下這個電子閱讀日益盛行的時代,顯得尤為珍貴。它不僅僅是一本書,更像是一件值得收藏的工藝品。我特彆欣賞封麵設計上那種既古典又現代的平衡感,沒有過度堆砌繁復的裝飾,卻能通過色彩和排版傳遞齣一種沉靜而有力的文化氣息,讓人在翻開它之前,就已經對即將踏入的國學世界充滿瞭敬畏與期待。這種用心的製作,無疑是對內容本身最好的尊重,也極大地提升瞭閱讀的儀式感,讓人願意花更多時間靜心沉浸其中,感受文字的溫度和曆史的厚度。

評分

這本書的語言風格實在是太迷人瞭,完全沒有一般工具書的刻闆和枯燥。作者的文筆流暢而富有韻味,他似乎有一種魔力,能將那些看似遙不可及的古代智慧,用現代人可以輕鬆接受的語態重新演繹齣來,但又絲毫沒有喪失其原有的神韻和力量。閱讀時,時不時會有會心一笑的時刻,那是知識點被完美擊中的愉悅感。它不會用生硬的術語去壓製讀者,而是用生動的類比和貼切的現代生活實例來做解釋,讓那些抽象的哲學概念或復雜的曆史背景瞬間變得鮮活起來。這種將“學術性”與“可讀性”完美融閤的能力,是許多作者夢寐以求卻難以企及的境界。它讓人在享受閱讀的樂趣中,不知不覺地吸收瞭大量的文化養分,這種潛移默化的熏陶效果,是任何死記硬背都無法比擬的。

評分

閱讀過程中,我深刻體會到作者在梳理知識體係上的匠心。國學範疇實在太過宏大,涉及經史子集,體係龐雜,初學者往往無從下手,很容易陷入碎片化閱讀的誤區。這本書的高明之處在於,它並沒有試圖囊括所有知識點,而是選取瞭一個非常清晰的切入角度,搭建瞭一個具有高度概括性的學習框架。它更側重於傳授一種“方法論”,即麵對任何一篇古文或一部典籍時,應該采取什麼樣的閱讀策略,如何去辨識文獻的真僞,如何去理解特定曆史語境下的詞義變遷。這種“授人以漁”的教育理念,遠比單純的知識灌輸更具長遠的價值。它教會我的不是記住多少個典故,而是如何建立起一套屬於自己的、係統性的古籍研讀流程,這對我後續的獨立探索起到瞭決定性的引導作用。

評分

作為一個對傳統文化有濃厚興趣但又苦於沒有門徑的普通愛好者來說,這本書的齣現無疑是一場及時的雨。我嘗試過很多綫上課程和碎片化的信息流,但總覺得缺乏一個能將所有知識點串聯起來的“主綫”。這本書就扮演瞭這個核心樞紐的角色,它不僅提供瞭紮實的理論基礎,更重要的是,它構建瞭一種正確的文化感知力。它讓我開始留意文本背後的弦外之音、曆史人物言行之間的微妙張力,以及不同學派思想體係之間的聯係與辯證。這種閱讀體驗不再是單嚮的知識輸入,而更像是一場與古人跨越時空的深度對話。它激發瞭我對更多相關領域知識的探索欲望,而不是在讀完之後就陷入空虛,真正做到瞭“為學開路,引人入勝”,為我開啓瞭一扇通往更廣闊國學殿堂的穩固大門。

評分

我過去在嘗試接觸古代經典時,最大的障礙往往不是文字本身有多難懂,而是缺乏一個可靠的“嚮導”。市麵上很多國學入門書籍,要麼過於學術化,引用的注釋和考據讓人望而卻步,要麼則過於通俗,為瞭迎閤大眾而犧牲瞭原典的精髓,讀起來總覺得“隔瞭一層紗”。這本書的敘述方式則巧妙地找到瞭一個絕佳的平衡點。它不是簡單地做翻譯,而是更像一位溫文爾雅的資深學者,在你耳邊娓娓道來,他不僅解釋瞭字麵意思,更重要的是闡明瞭古人“為何如此說”的思維脈絡和時代背景。這種由淺入深、層層遞進的講解邏輯,讓我感覺自己仿佛真的坐在某位大師的案前,聽他高屋建瓴地剖析古籍的結構與精髓。它沒有急於把你推嚮深水區,而是先為你築牢根基,讓每一步的積纍都踏實而牢固,極大地增強瞭初學者的信心。

評分

除瞭紙張太白,其他沒毛病

評分

成長的過程中需要大師指路,無疑這是最佳的選擇

評分

京東的包裝很給力,有塑封,快遞哥很有禮貌。精裝本拿著特彆有手感,排版看著很舒服,做活動時300-100特彆劃算!!!內容隻能膜拜,強烈推薦!!!

評分

跟大師學國學係列總體上不錯,隻是印刷質量一般。

評分

孩子買的,還行!

評分

書還不錯,推薦購買~~~

評分

紙張很好 排版非常舒服 閱讀感覺非常的好

評分

跟大師學國學係列選目經典,除成套收藏外建議根據個人喜好做齣選擇。

評分

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