2017年版国家职业资格辅导考试教程心理咨询师三级基础知识+技能操作（套装共2册） pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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心理咨询师辅导教程编写组编

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心理咨询师
三级
基础知识
技能操作
职业资格考试
辅导教材
2017年版
国家职业资格
教材
套装

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出版社：企业管理出版社

ISBN：9787516413463

版次：1

商品编码：11984295

品牌：未来教育（Future）

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-09-01

用纸：轻型纸

页数：368

套装数量：2

字数：559000

正文语种：中文

附件：电脑软件、网页软件、微信软件

附件数量：

具体描述

产品特色

编辑推荐

　　国家职业资格考试心理咨询师考试内容广泛、考点繁多，考生复习难度较大。本书由多为专家倾力编写，符合考生需要。同时我们开发了三版题库软件，包括电脑单机版、网页版和手机版，让考生可随时随地通过各种终端复习备考。

内容简介

　　本书内容包括六大内容：基础心理学知识、社会心理学知识、发展心理学知识、变态心理学与健康心理学知识、心理测量学知识和咨询心理学知识。编写专家们严格按照考试要求，将考试涉及的知识点详细阐述。书中的重点内容标记，让重点一目了然，“小贴士”帮助了解延伸知识点，“典型例题”为真考中的经典例题，帮助考生了解出题方向和解题方法。每章都附有精选练习题，附有详细答案解析，帮助考生巩固知识点。

　　本书内容包括三大内容：心理诊断技能、心理咨询技能和心理测验技能。编写专家们严格按照考试要求，将考试涉及的知识点详细阐述。书中的重点内容标记，让重点一目了然，“小贴士”帮助了解延伸知识点，“典型例题”为真考中的经典例题，帮助考生了解出题方向和解题方法。每章都附有精选练习题，附有详细答案解析，帮助考生巩固知识点。

精彩书摘

　　第一章基础心理学知识

　　第一节绪论

　　一、基础心理学的研究对象及内容

　　1．心理学概述

　　心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学，是总结心理活动最普遍、最一般规律的基础学科。心理学的研究对象是正常成人的心理现象，任务是把心理学各个分支研究的成果集中起来加以概括，总结出人的心理活动最一般的规律。

　　2．基础心理学的内容可以分为四个方面：认知，情绪、情感和意志，需要和动机，能力和人格。

　　（1）认知

　　指人认识外界事物的过程，或对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。包括感觉、知觉、记忆、思维等心理现象。

　　（2）情绪、情感和意志

　　情绪和情感是伴随认识和意志过程产生的对外界事物的态度和体验，是对客观事物与主体需要之间关系的反映。意志是人的思维决策见之于行动的心理过程，表现了心理对行为的支配。

　　（3）需要和动机，是推动人从事心理活动的内部动力。

　　（4）能力和人格

　　能力是顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件。气质是心理活动动力特征的总和，相当于平常所说的脾气、秉性，即表现在心理活动的速度、强度和稳定性方面的人格特征。性格是表现在人对事物的态度，以及与这种态度相适应的行为方式上的人格特征。

　　一般把心理现象分为心理过程和心理特性，种种心理现象是彼此联系、相互影响、密不可分的。心理过程包括认知、情感和意志，每个人的心理过程都会表现出他个人的特点，构成了他独特的心理面貌。个体的心理特性表现为他的需要和动机、能力和人格，需要和动机反映了他心理活动的动力，能力说明了他对某种活动的适宜性，气质和性格表现了他的人格特征。典型例题

　　【例题·单选题】基础心理学是研究（）。

　　A．正常成人心理现象的心理学基础学科 B．除精神病人以外的心理现象的心理学分支

　　C．除动物心理以外的心理现象的心理学分支 D．所有心理现象的学科

　　【答案】A

　　【解析】基础心理学的研究对象是正常成人的心理现象，任务是把心理学各个分支研究的成果集中起来加以概括，总结出人的心理活动最一般的规律。

　　二、人的心理的本质

　　1．心理是脑的机能脑是从事心理活动的器官，心理现象是脑活动的结果。没有脑的心理，或者说没有脑的思

　　第一章心理诊断技能

　　第一节初诊接待与资料的搜集、整理

　　初诊接待是心理咨询师与求助者的第一次会面，在心理咨询中有着重要作用。能否建立良好的咨询关系是保证心理咨询成功的必要条件。因此，初诊接待不但是为了搜集整理材料以进行诊断，同时也是建立良好咨询关系的开始。

　　一、如何进行初诊接待

　　（一）学习目标

　　学会按心理咨询原则与求助者进行第一次接触。

　　（二）工作程序

　　1．咨询准备工作

　　（1）应有仪态，服装整齐、坐姿端正、表情平和。

　　（2）合理配置心理咨询场所，能显示专业的特点，具有保密的功能，能提供适当宽敞的空间，配置舒适的座椅和必需的设备。

　　（3）与求助者会谈时保持正常社交距离和正常的咨询位置。

　　（4）注意言语和非言语交流技巧的使用。具体内容详见本教材第二章“心理咨询技能”部分。

　　典型例题

　　【例题·多选题】心理咨询室应具备的条件包括（）。

　　A．能提供明亮的照明 B．具有保密功能

　　C．配置舒适的座椅 D．配置各种仪器设备

　　【答案】BC

　　【解析】心理咨询室应具备的条件包括：能显示专业的特点，具有保密的功能，能提供适当宽敞的空间，配置舒适的座椅和必需的设备。

　　2．礼貌接待方式使用礼貌语言，态度平和诚恳，根据实际运用。

　　3．提问时应间接询问求助者希望得到哪方面帮助，不可直接逼问。

　　4．询问结束后，明确表明态度，向求助者说明是否能提供帮助。

　　5．向求助者说明保密原则，反复申明保密原则，说明保密例外。

　　（1）需要保密的内容。

　　需要保密的内容包括心理咨询过程中求助者暴露的内容，以及心理咨询过程中与求助者的接触过程。

　　在没有征得求助者的同意下，心理咨询师不得随意透露上述信息，心理咨询师也不得随意打探求助者与咨询无关的个人隐私。

　　（2）保密例外情况。

　　①求助者同意将保密信息透露给他人。

　　②司法机关要求心理咨询师提供保密信息。

　　③出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼。

　　④心理咨询中出现法律规定的保密问题限制，如报告虐待儿童、老人等。

　　⑤求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的；求助者患有危及生命的传染性疾病。

　　当遇到以上保密例外情况时，心理咨询师应将泄密程度控制在最小范围内。

　　6．向求助者说明心理咨询的性质是协助求助者解决各类心理问题。

　　7．说明求助者责任、权利与义务三责任、四权利以及四义务具体内容见本教材第二章第二节相关内容。

　　8．与求助者进行协商，确定使用哪种咨询方式。

　　典型例题

　　【例题·单选题】以下不属于保密例外的项目是（）。

　　A．求助者同意能够透漏给他人的信息 B．求助者与咨询无关的个人隐私内容

　　C．求助者可能对自身造成伤害的情况 D．出现针对咨询师的伦理或法律诉讼

　　【答案】B

　　【解析】保密例外情况：求助者同意将保密信息透露给他人；司法机关要求心理咨询师提供保密信息；出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼；心理咨询中出现法律规定的保密问题限制，如报告虐待儿童、老人等；求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的；求助者患有危及生命的传染性疾病。当遇到以上保密例外情况时，心理咨询师应将泄密程度控制在最小范围内。

　　……

解析人生密码，点亮心灵之光——心理咨询师三级考试备考指南本书籍套装，共计两册，旨在为致力于成为一名合格心理咨询师的考生提供一套全面、系统、深入的备考解决方案。它不仅是国家职业资格考试的权威辅导资料，更是您踏入心理咨询专业领域、掌握助人智慧的启蒙之钥。我们深知，心理咨询工作对从业者的专业素养、理论功底和实践能力提出了极高的要求。因此，本套装精选了考试大纲的核心知识点，结合当前心理咨询领域的最新发展和实践前沿，力求为考生构建一个扎实而广博的知识体系。第一册：心理咨询师三级基础知识本册内容聚焦于心理咨询师三级考试的“基础知识”板块，覆盖了心理咨询工作赖以生存和发展的所有理论根基与学科门类。我们力求以严谨的学术态度，将复杂的心理学理论和概念化繁为简，清晰呈现。第一篇：心理学基础心理学的起源与发展：从哲学思辨到科学学科的演变，回顾心理学发展的历史脉络，理解不同学派（如精神分析、行为主义、人本主义、认知心理学等）的核心观点及其对心理咨询的影响。这部分内容将帮助您理解心理咨询的理论根源，认识到心理现象的复杂性与多样性。意识与无意识：深入探讨意识的本质、结构与功能，以及无意识在人类行为和情感中的重要作用。特别是精神分析学派关于潜意识、本能、压抑等概念的阐述，将为理解个体深层心理冲突提供理论框架。心理过程：细致分析认知过程（如感觉、知觉、注意、记忆、思维、语言）和情感过程（如情绪、情感、动机）。理解这些过程的运作机制，是掌握个体心理活动规律的基础，也是洞察来访者问题的关键。心理特征：阐述个体在个性、能力、气质、性格等方面的差异性。理解这些个体差异，有助于咨询师在咨询过程中更好地理解和接纳来访者，并进行个性化的干预。社会心理学：探讨个体在社会环境中的行为、思维和情感。包括社会认知、社会互动、群体动力、社会影响等内容，使您认识到社会因素对个体心理健康的深刻影响。发展心理学：涵盖个体从出生到死亡的各个生命阶段的心理发展特点。理解不同年龄段的身心发展规律，有助于在不同生命周期为个体提供适宜的支持和指导。第二篇：变态心理学（病理心理学）正常与异常的界定：探讨心理异常的定义、诊断标准和分类体系。理解何为心理健康，以及哪些表现属于心理异常，是区分正常与病态的基础。常见心理障碍的分类与诊断：详细介绍焦虑障碍、心境障碍（抑郁症、双相障碍）、精神分裂症谱系障碍、人格障碍、应激相关障碍、进食障碍、睡眠障碍等主要心理障碍的病因、临床表现、诊断要点和鉴别诊断。这部分内容是识别和诊断来访者心理问题的必备知识。心理疾病的生物学、心理学和社会学解释：分析不同学派对心理疾病的成因解释，包括生物学因素（遗传、神经生化、神经解剖）、心理学因素（认知偏差、早期经历、人格特征）和社会学因素（社会支持、文化压力）的相互作用。第三篇：变态心理学（病理心理学）心理咨询与心理治疗的理论基础：介绍不同心理咨询与治疗学派的核心理论，如精神分析治疗、行为治疗、认知行为治疗（CBT）、人本主义治疗、家庭治疗、人际关系疗法等。理解不同理论流派的治疗目标、技术和适用范围，为选择合适的咨询策略奠定基础。咨询关系与咨询伦理：强调建立信任、支持性的咨询关系的重要性，以及咨询师在咨询过程中必须遵循的职业伦理原则，如保密性、专业能力、避免利益冲突、尊重来访者自主性等。咨询的基本技术：讲解咨询过程中常用的基本技术，如积极倾听、共情、澄清、提问、反馈、支持、鼓励等。这些技术是建立咨询关系、收集信息、促进来访者自我探索的关键。特定咨询技术：介绍一些针对不同问题的具体咨询技术，例如认知重构、行为激活、放松训练、暴露疗法、动力学技术（如自由联想、梦的解析）等。第四篇：心理测量学心理测验的概述：介绍心理测验的定义、功能、类型（如智力测验、人格测验、情绪测验、成就测验等）及其在心理咨询中的应用。测验编制的基本原则：讲解测验设计的关键要素，如信度（测验结果的稳定性）、效度（测验测量目标的准确性）的定义、评估方法和提高途径。常用心理测量工具的介绍与应用：介绍一些在心理咨询实践中常用的测量工具，如韦氏智力测验、MMPI（明尼苏达多项人格调查表）、EPQ（艾森克人格问卷）、SDS（抑郁自评量表）、SAS（焦虑自评量表）等，并阐述其应用场景和结果解读。第五篇：心理咨询伦理与法规心理咨询师的职业道德规范：深入解析国家及行业相关的心理咨询伦理规范，强调咨询师在工作中的责任与义务。心理咨询相关法律法规：介绍与心理咨询执业相关的法律法规，如《精神卫生法》、《中华人民共和国民法典》中关于人格权、隐私权等的相关规定，以及其他可能涉及的法律条文。理解这些法规，是保障咨询师和来访者合法权益的前提。第二册：心理咨询师三级技能操作本册内容侧重于将理论知识转化为实践能力，通过详细的案例分析、技术演练和操作指导，帮助考生掌握心理咨询的核心技能。第一篇：咨询准备与初次访谈咨询前的准备：如何进行来访者信息收集、咨询环境布置、咨询目标设定等。初次访谈的技巧：掌握如何建立初步的咨询关系，收集初步的个案信息，进行初步的评估，以及如何与来访者共同商定咨询目标。内容涵盖开场白、倾听、提问、反馈等基本技巧的运用。案例分析：提供多个不同类型的初次访谈案例，并进行详细的解析，指出其中的成功之处与改进空间。第二篇：咨询过程中的关键技术深入倾听与共情：详细阐述积极倾听的要素，如眼神接触、身体语言、口头回应，以及如何通过语言和非语言方式表达共情，理解来访者的情绪和体验。澄清与提问的艺术：学习如何运用澄清技术来帮助来访者理清思绪，以及如何运用不同类型的提问（开放式、封闭式、探索式、假设式）来引导来访者深入探索。反馈与总结：掌握如何提供恰当的反馈，帮助来访者认识到自己的行为模式和思维误区，以及如何进行阶段性或终结性总结。咨询中的阻抗处理：学习识别和理解来访者在咨询过程中出现的阻抗，并掌握相应的处理策略，如接纳、探索、重新框架等。第三篇：特定咨询技术与策略认知行为疗法（CBT）的实践：介绍CBT的核心理念，如自动思维、认知扭曲、核心信念等，并演示如何运用认知重构、行为激活、问题解决等技术来帮助来访者改变不适应的思维和行为模式。动力学取向的咨询：讲解在动力学取向下的咨询方法，如自由联想、释梦、移情分析、阻抗分析等，帮助来访者理解其潜意识层面的冲突。人本主义咨询的运用：阐述以罗杰斯为代表的人本主义咨询理念，如真诚、无条件积极关注、共情，以及如何在咨询中营造安全、支持性的环境，促进来访者的自我实现。危机干预技术：学习如何在突发事件或高压力情境下，对面临危机（如自杀意念、创伤后应激）的来访者进行有效的支持和干预。第四篇：咨询结束与案例报告咨询结束的评估与策略：学习如何判断咨询是否达到预期目标，以及如何与来访者共同规划咨询的结束。咨询结束的处理：掌握如何处理咨询结束可能带来的情绪反应，以及如何为来访者提供后续支持的建议。撰写专业案例报告：指导考生如何根据规范格式，清晰、准确地撰写心理咨询案例报告，包括个案背景、评估、咨询目标、咨询过程、咨询效果及后续建议等。第五篇：模拟演练与实战指导经典案例深度解析：选取具有代表性的心理咨询案例，从信息收集、评估、诊断、干预方案制定到咨询过程中的关键环节，进行全方位、多角度的剖析。模拟咨询场景演练：提供模拟咨询对话场景，引导考生进行角色扮演，练习运用咨询技巧。常见问题与疑难解答：汇集考生在备考和练习中可能遇到的常见问题，并给出专业的解答和指导。本套装不仅是理论知识的集合，更是实践技能的指南。我们期望通过本套装的学习，您能够：建立扎实的心理学理论基础：深刻理解心理学、变态心理学、社会心理学等学科的核心概念和理论。掌握心理咨询的基本原则与伦理：熟悉心理咨询的专业伦理规范与法律法规。熟练运用各类咨询技巧：能够独立完成初次访谈、深入探索、技术运用和咨询结束等各个环节。提升案例分析与报告撰写能力：能够有效地评估来访者问题，并撰写专业的咨询报告。培养专业素养与助人情怀：形成助人自助的专业理念，以真诚、尊重、专业的态度服务来访者。我们相信，通过对本套装内容的系统学习和反复实践，您必将能够自信地迎接心理咨询师三级国家职业资格考试，并为将来投身于心理咨询事业打下坚实的基础，成为一名能够真正点亮他人心灵的专业人士。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

这套书的装帧还是挺不错的，纸张摸起来很舒服，印刷也很清晰，字迹不大不小，看起来不费眼。我拿到书的时候就迫不及待地翻了翻，感觉内容编排得挺有条理的，章节划分也很明确。虽然我还没开始深入学习，但初步浏览下来，感觉它的知识点讲解应该会比较到位，而且覆盖面也挺广的，特别是基础知识这部分，感觉内容很扎实。我希望通过这套书的学习，能够系统地掌握心理咨询师三级考试所需的各项知识和技能，为我未来的学习和工作打下坚实的基础。看到套装里包含了两册，一本基础知识，一本技能操作，感觉这样搭配学习起来会更顺畅，理论和实践结合起来，学习效果应该会更好。包装也很严实，拿到手的时候一点磕碰都没有，这点很满意。

评分☆☆☆☆☆

读完这套书，我感觉自己的心理学知识储备得到了极大的提升，尤其是对心理咨询师这个职业有了更深刻的认识。基础知识部分，它不仅讲解了心理学基本理论，还深入探讨了心理咨询的伦理规范和职业道德，这让我意识到，成为一名合格的心理咨询师，不仅要有扎实的专业知识，更要具备高度的责任感和职业操守。技能操作部分，它让我学会了如何进行有效的沟通，如何运用各种咨询技巧来帮助来访者解决问题。书中的一些案例分析，让我看到了心理咨询师是如何通过专业的知识和技能，引导来访者走出困境，实现自我成长的，这让我对这个职业充满了敬意和向往。我觉得这套书的内容非常系统和全面，无论是对于准备考试的学生，还是对于希望提升自己专业能力的从业者，都具有很高的参考价值。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到这套书，就被它丰富的章节内容吸引住了。基础知识那本，我重点看了关于心理学发展史和主要流派的部分，感觉讲解得挺细致的，一些重要的理论家和他们的核心观点都得到了清晰的阐述，这对于理解整个心理咨询的理论框架非常有帮助。另外，关于心理咨询伦理的部分，也写得非常重要，我觉得这是成为一名合格心理咨询师的基石，书中这方面的规定和注意事项都列得很清楚，让我觉得很受启发。技能操作那本，我先大致浏览了一下咨询过程的各个阶段，比如初诊接待、问题评估、干预策略等，感觉步骤都很清晰，而且给出的案例分析也很有代表性，能够帮助我更好地理解如何将理论知识运用到实际咨询中。整体来说，这套书的设计是很用心的，希望能通过它，提升自己的专业能力。

评分☆☆☆☆☆

这套书的结构安排得非常合理，让我觉得学习起来事半功倍。特别是基础知识那一部分，它并没有把所有内容一股脑地堆砌在一起，而是有层次、有逻辑地展开。我注意到它在讲解不同心理学流派时，会先介绍其产生的历史背景，再阐述其核心理论，最后说明其在心理咨询中的应用，这样的编排方式非常有利于我们建立一个完整的知识体系。技能操作那本书，我发现它非常注重实践性，不仅仅是理论的讲解，还提供了大量的练习题和模拟咨询的场景，这让我觉得非常有代入感，好像真的置身于咨询室中进行练习一样。书中的一些案例分析也写得非常到位，能够让我看到理论是如何具体落地到解决实际问题的过程中的。我感觉这套书不仅是备考的利器，更是我成为一名专业心理咨询师的入门指南。

评分☆☆☆☆☆

这套书在我的学习过程中扮演了非常重要的角色，它像一位循循善诱的老师，引导我一步步深入理解心理咨询的世界。基础知识部分，我尤其喜欢它在讲解一些抽象概念时，会穿插一些生动形象的例子，让我这种初学者也能快速抓住重点，而不是死记硬背。比如在讲到认知行为疗法时，它会结合具体的案例，演示如何识别和改变不合理的思维模式，这种方式非常有利于理解和吸收。技能操作部分，则更侧重于实操层面，书中关于倾听、提问、共情等咨询技巧的讲解，都有详细的步骤和注意事项，并且提供了不少模拟练习的材料，让我能够反复揣摩和练习，逐渐掌握这些核心技能。我已经开始尝试将书中的一些技巧运用到我的日常沟通中，感觉效果挺不错的，自信心也增强了不少。

评分☆☆☆☆☆

纸质很好，配送很快，真心好

评分☆☆☆☆☆

还可以，囤着。

评分☆☆☆☆☆

有点味道

评分☆☆☆☆☆

商品不错，值得下次再买。

评分☆☆☆☆☆

唉声叹气，唉声叹气，

评分☆☆☆☆☆

应该是原版吧。只是内容没有老师说的多呢。