《華東師大版一課一練》傢族又有新成員啦!《華東師大版一課一練?英語(周周練 增強版)》由上海外國語中小學優秀教師領銜的優秀團隊根據教學實踐精心設計,與上海N版英語教材同步,根據教學周安排內容,可與實際教學進度配閤使用。其題型更注重交際性、實用性與情境性,並提供外國語中小學的真捲試題作為階段測試用。各冊的閱讀材料按主題安排內容,皆選自原版英語讀物,通過朗讀與練習可有效提高閱讀能力並擴大詞匯量。
初中階段6—7年級設有單元練習周、模塊提高周、階段培優周和期中/期末測評周這四類測試捲型。8年級每課則分為基礎訓練和培優訓練,並有階段性的模塊提高;而9年級則結閤中考要求和題型,安排單元練習和專題訓練。具體模塊說明如下:
?單元練習周
與課文教學同步的練習周,包括綜閤默寫、基礎必備、進階提高、閱讀理解等模塊,並針對單元重點和難點設置名師點撥模塊:
總體而言,知識梳理模塊用於預習和單元學習完成後的復習默寫之用;名師點撥可以作為完成後麵語法題目前的知識儲備;基礎必備可以在單元學習一半左右開始練習,用以測試基礎知識的學習;進階提高、閱讀和寫作可作為單元學習結束後檢驗學習效果的工具。
?階段培優捲
參考外國語學校階段測試捲難度和題型而設計的模塊內階段復習,階段性對學生的學習情況進行檢驗,幫助學生進一步提升英語應用能力。
?模塊提高周
參考外國語學校階段測試捲難度和題型而設計的模塊綜閤復習,檢測學生對整個模塊的掌握情況。
?期中/期末測評周
提供期中和期末考試的全真模擬測試捲,題型和難度設置符閤大部分學校要求,有效而全麵地檢測學生的英語掌握情況。
本書主編:丁麗英-上外附屬浦東外國語學校資深英語教師,2006年公派到加拿大學習先進的教學理念方法。多次獲全國,上海市及區級教學奬。參加市區級科研項目,發錶《分層閤作學習在SBS教學中的研究》《交際性閱讀》等論文。主編《SBS同步輔導與測試》《小升初英語能力突破》等係列;閤編《英語新世紀版導學與測試》《三輪雙效復習高考英語》等。
“在粗製濫造教輔泛濫的市場上,《一課一練》始終追求品質,這也是齣版社對教育宗旨的守護。”
——新民周刊
Contents
Week 1 Module 1 Unit 1
Week 2 Module 1 Unit 2
Week 3 Module 1 Unit 3
Week 4 模塊提高1
Week 5 Module 2 Unit 4
Week 6 Module 2 Unit 5
Week 7 階段培優1
Week 8 期中測評
Week 9 Module 2 Unit 6
Week 10 Module 2 Unit 7
Week 11 模塊提高2
Week 12 Module 3 Unit 8
Week 13 Module 3 Unit 9
Week 14 階段培優2
Week 15 Module 3 Unit 10
Week 16 Module 3 Unit 11
Week 17 模塊提高3
Week 18 期末測評
參考答案與聽力文本
緻親愛的讀者:
時光荏苒,歲月匆匆,《華東師大版一課一練》已經誕生瞭二十多個年頭,起初使用《華東師大版一課一練》的高年級學生早已為人父母,也許他們的小孩也正在使用著這套書。《華東師大版一課一練》陪伴著上海一屆又一屆的學生,從小學到初中,從初中到高中,再延續到他們的下一代繼續使用。這是一件多麼令人欣慰的事情! 迴顧這二十多年來的曆程,我們的每一個進步都離不開廣大讀者的愛護與支持。當然每當我們取得些許成績,也十分想和廣大讀者分享。2009年,本叢書被中國書業評選為“改革開放30年具影響力的300本書之一”,此次評選中獲選的教輔圖書隻有兩種。二十多年來我們專注於教學訓練的每一個環節,堅持做學術教輔。這是我們不變的堅守,這種堅守根植於每一個華東師大齣版社人的心中,自始至終貫徹於每一本書中。
本叢書作為同步類輔導材料,編製時堅持做到以下幾點:
一、 與課時同步。緊扣課本齣題,掌握基本知識;變換形式訓練,掌握基本方法;進行知識整閤,提高學習能力。
二、 避免齣現超綱和超前內容。每一道題目的選擇都有具體的考核意圖,作者充分考慮學生已學知識齣題。
三、 遵循學習規律,及時鞏固,剋服遺忘。人的大腦對新事物的遺忘遵循艾賓浩斯麯綫,隻有不斷鞏固纔能將短時記憶轉化為長時記憶。
四、 緊跟考試和時政實際,編製原創題目,每年都對本叢書做調整和修訂。
五、 嚴格審校,內容為王,質量為先,確保優質。 我們不僅關心學生在一段時間內的學習,更關注學生今後長遠的發展。考試是衡量學習成果的一種手段,而學習的目的卻不是為瞭考試。本叢書以學生的終身發展為目標,不拘泥於考試的形式搞題海戰術,而在促使學生在深度掌握知識和方法上下功夫,為以後步入更高級的學段打下良好的基礎。 感謝本叢書作者們付齣的辛勤勞動,感謝廣大讀者對我們的信任和支持。我們會一如既往地嚴格要求自己,不斷取得一個又一個進步。
華東師範大學齣版社
我關注的重點完全放在瞭它的實戰應用價值上,特彆是針對我們地區的中考導嚮。市麵上的教輔資料浩如煙海,很多都停留在知識點的簡單羅列和重復操練上,缺乏對真實考試情境的模擬。這本書最讓我感到驚喜的是,它對“一課一練”這個概念的理解非常深入。它不是簡單地把課本每一課的內容拆開來考,而是巧妙地將知識點與常見的閱讀場景、聽力材料的語境結閤起來。例如,在涉及“傢庭成員”這一單元時,練習題設計瞭一個模擬的傢庭聚會場景對話,讓學生在真實語境中去判斷代詞的使用和時態的匹配,而不是孤立地考察“my/mine”的區彆。這種情境化的設計,極大地提升瞭學生對語言的實際運用能力,避免瞭“啞巴英語”的産生。而且,它的難度梯度設置非常科學,第一階段是基礎鞏固,緊跟課本;第二階段的“增強版”部分,開始引入一些稍有靈活度的綜閤性題目,這恰好滿足瞭我們希望孩子能“吃飽”的需求,既能保證不掉隊,又能進行適當的拔高訓練,為將來的期中和期末考試提前布局。
評分這本書的封麵設計得相當抓人眼球,色彩搭配得很有活力,那種明亮的黃色和清新的藍色組閤在一起,一下子就讓人聯想到學習的樂趣,而不是枯燥的課本。我當時在書店裏一眼就被它吸引瞭,主要是衝著“周周練 增強版”這個名頭去的。七年級是英語學習的第一個關鍵節點,基礎打不牢後麵會非常吃力,所以我對這種強調係統性和反復練習的資料抱有很高的期望。拿到手裏感覺分量適中,紙張的質量摸起來也挺舒服,不像有些教輔資料摸起來很廉價。內頁的排版布局看得齣來是花瞭不少心思的,不像傳統教輔那樣密密麻麻全是字,而是留齣瞭足夠的空白區域供學生做筆記和演算。尤其欣賞的是,它將不同類型的練習題型進行瞭明確的劃分和標識,比如語法填空、完形填空、閱讀理解等等,標簽做得清晰明瞭,這對於學生查找和迴顧特定知識點時非常方便。整體來說,從視覺到觸感,這本書都傳遞齣一種專業且用心的態度,讓人對裏麵的內容質量也充滿瞭期待,希望能真正幫助孩子穩固七年級的英語基礎,順利過渡到初中階段的學習節奏中去。這種外觀上的齣色錶現,是激發學生學習興趣的第一步,而這本書在這方麵做得相當齣色。
評分最後,我想談談它在培養學生語感和文化認知方麵的潛移默化作用。很多基礎練習冊總是圍繞著學校和傢庭這些核心詞匯打轉,內容相對單調。這本書的閱讀理解部分,雖然是針對七年級水平設計的,但選材的廣度卻超齣瞭我的預期。除瞭標準的課文內容延伸,它還穿插瞭一些關於西方節日習俗的短文,或者是一些關於環境保護的小知識。這些內容雖然不會直接齣現在單元測試中,但卻在潛移默化中拓寬瞭學生的知識麵,提升瞭他們接觸更復雜、更真實英語材料時的適應能力。在我看來,英語學習不應該僅僅是語法和詞匯的堆砌,更應該是一種文化的輸入。這本書的選材多樣性,使得練習過程不再是單純的“刷題”,而更像是一種“涉獵”,讓學生在做題的過程中,也慢慢感受到瞭語言背後的世界。這種兼顧應試能力和人文素養的平衡感,是眾多同類産品中難能可貴的特質,也讓我更加確信這是一套值得長期使用的優秀學習工具。
評分從傢長的角度來看,最實用的一點是它的配套資源和反饋機製。現在的教輔光有紙質版是不夠的,學生做完題後,如果不能及時得到反饋和糾錯,學習效果會大打摺扣。我發現這本書的“增強版”似乎暗示瞭它在綫上資源方麵也有所投入。雖然我沒有深入研究其綫上平颱的具體操作,但光是紙質版後麵的說明,就提到瞭針對“周周練”的模塊化測試和答案解析。我特彆喜歡它對錯誤歸因的分析。很多教輔隻告訴你“錯瞭”,但這本資料的解析部分,明顯能看齣是在引導學生思考“為什麼錯”,是混淆瞭同義詞、是動詞時態用錯瞭,還是對句式結構理解有偏差。這種“追根溯源”的解析方式,能有效幫助孩子建立起自己的錯題本知識體係,而不是機械地抄寫答案。對於那些自學能力相對較弱,需要傢長輔助輔導的學生來說,這種清晰的思路引導,極大地減輕瞭傢長的負擔,讓他們可以更有針對性地去幫助孩子解決學習上的瓶頸。
評分讓我印象深刻的是它在細節處理上的獨到之處,特彆是對於英語學習中那些容易被忽視的“小陷阱”。我們都知道,初中英語學習中,介詞的混淆、非謂語動詞的理解是兩個巨大的難點,很多標準練習題隻會給齣固定的選項讓學生填空,學生往往記住瞭特定搭配,但一旦換個說法就懵瞭。這本書在這方麵做瞭非常細緻的解析和引導。我特意翻閱瞭關於介詞部分的練習,發現它不僅僅是給齣正確答案,在解析部分,還會用小圖標或特彆的標注,提示學生哪些介詞搭配是固定用法,哪些是根據語境變化的。更妙的是,它似乎非常瞭解老師的批改習慣,在書的後麵部分,我發現有一些專門針對書寫和標點符號的提醒。比如,在寫句子改錯題時,提醒學生注意大小寫的規範,以及句末標點是否完整。這些看似微不足道的地方,恰恰是扣分點,能讓學生養成嚴謹的做題習慣,這對於注重細節的英語考試來說至關重要,可以說這本書在“應試技巧”的傳授上,體現齣一種近乎“老辣”的經驗。
評分很好,速度很快,
評分非常好
評分兒子學校要求買的,應該不錯
評分比書店便宜,兒子要買的。
評分哈哈哈哈哈紅紅火火
評分正品,送貨快
評分非常滿意
評分學校追加的,相信京東的物流速度,給力。
評分很好,速度很快,
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