海润阳光 幼儿学习能力阶梯训练(套装全4册) [3-6岁]

海润阳光 幼儿学习能力阶梯训练(套装全4册) [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

陈长海 著
图书标签:
  • 幼儿教育
  • 学习能力
  • 认知能力
  • 思维训练
  • 亲子互动
  • 3-6岁
  • 海润阳光
  • 阶梯训练
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出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:11987861
版次:1
商品编码:11987861
品牌:海润阳光
包装:平装
丛书名: 幼儿学习能力阶梯训练
开本:20
出版时间:2016-09-01
用纸:铜版纸
套装数量:4

具体描述

产品特色


编辑推荐

适读人群 :3-6岁

本套丛书参照幼儿学习与发展指南,针对学前幼儿的大脑及智力发育等特点,按照年龄段编排游戏。题目语言简洁明了,画面色彩鲜艳、形象生动。每个游戏后面都附有“妈咪课堂”,给家长科学的建议和指导。家长可以根据孩子的不同年龄特点,指导孩子从简单的游戏开始慢慢过渡到较难的题目,通过连线、涂色、画画、找不同、看图说话等多种有趣的游戏形式,充分调动孩子的脑细胞,让孩子在阅读、游戏互动中提高学习能力,让孩子轻松学习,爱上学习。

内容简介

本书共有 4册,按照年龄顺序分为《3岁》《4岁》《5岁》和《6岁》,每册书分为6个小的模块,分别对应训练数学能力、逻辑思维能力、记忆力、观察力、专注力、语言能力等6中不同的能力。通过多种有趣的游戏形式,充分活跃孩子大脑,结合“妈咪课堂”的科学小建议,给予家长贴心指导,在潜移默化中提升孩子的学习能力。

作者简介

北京海润阳光文化中心创立于2005年,是婴幼儿早期教育及学龄前儿童图书产品的研发公司。

  公司拥有一支创新的教育研发团队,汇聚国内经验丰富的婴幼儿早期教育及学龄前图书产品策划、编辑人才,长期与国内知名早教专家、教育家、儿童作家、画家共同合作,研发创作产品,并携手国内多家儿童早期教育机构建立产品实践基地。

公司一贯秉持“遵循科学理论,与孩子成长同步,创新阅读体验,普及惠泽大众”的企业精神,以用心给宝宝高品质的童书为己任,以科学的理论为指导,打造与孩子成长同步的产品,让孩子在阅读中建立正确的人生价值观,在友谊、分享与爱之中,快乐地学习成长。

十年来我们走出一条策划、编辑、专家指导、深入实践的产品出版流程,打造出一批深受家长和孩子认可的海润阳光品牌少儿图书,其涵盖早教认知、启蒙学习、故事诵读、益智开发、绘本、青少阅读等各大领域,受到国内学前教育领域、早教行业的广泛关注,深受全国数百万家庭的认可和喜爱。

  未来,我们将继续充满激情、充满创新精神地为打造家庭自主早教原创品牌而不懈努力,让高品质的童书陪伴宝宝成长!


内页插图

目录

幼儿学习能力阶梯训练· 3岁

幼儿学习能力阶梯训练· 4岁

幼儿学习能力阶梯训练· 5岁

幼儿学习能力阶梯训练· 6岁


《小小探险家:幼儿综合素质启蒙丛书(全10册)》 面向群体: 2.5岁至5岁的学龄前儿童及其家长、幼教工作者 图书定位: 一套旨在全面激发幼儿潜能,培养其早期认知、社交情感、动手实践及艺术审美能力的综合性阶梯式启蒙读物。本丛书严格遵循幼儿身心发展规律,内容设计注重趣味性、互动性和启发性,力求在游戏中自然导入关键知识点,为孩子未来的学习和生活打下坚实基础。 丛书特色概述: 本套丛书共包含十册,每一册都聚焦于一个核心的幼儿发展领域,通过精心设计的故事情节、精美的插画和丰富的活动环节,引导幼儿进行全方位的探索与学习。我们拒绝枯燥的知识灌输,倡导“做中学,玩中学”,让每一次翻阅都成为一次快乐的发现之旅。 --- 分册详细内容介绍: 第一册:《颜色与形状的奇妙王国》(认知启蒙系列) 核心目标: 建立对基础颜色(红、黄、蓝、绿、紫、橙等)和基本形状(圆形、方形、三角形、椭圆形、星形等)的初步认识与区分能力。 内容构成: “寻找彩虹朋友”: 通过拟人化的水果和玩具,引导幼儿认识基础颜色,并学习在不同情境中辨认颜色。 “积木城堡大挑战”: 引入简单的空间概念,让幼儿通过观察和动手操作,识别不同形状的积木块,理解它们如何组合成更复杂的结构。 “形状迷宫探险”: 设计视觉追踪游戏,要求幼儿沿着特定形状的路径前进,锻炼手眼协调与视觉辨识能力。 互动设计: 大面积的涂色和贴纸环节,鼓励幼儿模仿书中的颜色搭配,并尝试自己创造颜色组合。 第二册:《数字宝宝排队去》(数学思维启蒙系列) 核心目标: 教授1到10的数字认知、点数(一对一对应)、简单分类和比较(多与少、大与小)。 内容构成: “小动物数数歌”: 以生动有趣的儿歌形式,将数字与具体数量一一对应,例如“三只小猫在玩耍,数一数,是不是三只?” “集合点的秘密”: 学习集合概念,如将所有圆形物体归为一类,所有方形物体归为另一类,培养初步的逻辑分类能力。 “大小排序比赛”: 通过对比不同尺寸的物体(如树木、气球),让幼儿理解“最大”、“最小”、“一样大”的概念。 动手操作页: 包含简单的“连线点数”和“剪贴数字”活动,加深对数字符号的记忆。 第三册:《我们的小身体》(健康与安全系列) 核心目标: 引导幼儿认识自己的身体部位,建立基本的健康习惯(如洗手、刷牙),并了解简单的生活安全常识。 内容构成: “我的身体地图”: 详细介绍头部、躯干、四肢等主要部位,并配有可爱的身体部位贴纸,供幼儿粘贴练习。 “细菌去哪儿了?”: 模拟洗手过程,强调七步洗手法的重要性,用生动的图画展示细菌被水冲走的情景。 “红绿灯的约定”: 讲述过马路的基本规则,认识交通信号灯的颜色及其代表的含义,培养规则意识。 情绪认知小卡片: 附带小卡片,帮助幼儿识别“开心”、“难过”、“生气”等基本情绪的表情。 第四册:《大自然的朋友们》(自然科学启蒙系列) 核心目标: 激发幼儿对动植物的兴趣,认识常见的昆虫、花草和天气现象。 内容构成: “会飞的小客人”: 重点介绍蝴蝶、蜜蜂和瓢虫的生活习性,学习观察昆虫的结构。 “四季的变化”: 通过对比春夏秋冬的典型场景(如落叶、下雪),让幼儿感知时间流逝和季节更迭。 “植物的生长日记”: 模拟一颗种子发芽、长高、开花的全过程,引导幼儿理解生命周期。 “天气预报小帮手”: 认识晴天、雨天、多云,并讨论在不同天气下应该穿什么样的衣服。 第五册:《听、说、读:语言表达初探》(语言发展系列) 核心目标: 提升幼儿的听力理解能力、口语表达流畅度,并初步接触汉字的象形特点。 内容构成: “有趣的绕口令”: 精选节奏感强、易于重复的短小绕口令,帮助幼儿练习发音准确性。 “故事接龙游戏”: 提供故事的开头,鼓励家长和孩子一起发挥想象力,续写故事的中间和结尾,锻炼逻辑思维和表达能力。 “汉字宝宝的笑脸”: 选择如“人、口、日、月、山”等象形字,通过图画解释字源,帮助幼儿对汉字产生亲近感。 情景对话练习: 设置如“在商店买东西”、“向朋友问好”等日常对话场景,指导幼儿如何得体地回应。 第六册:《动手做创意工坊》(精细动作与空间建构系列) 核心目标: 锻炼幼儿的双手灵活性(捏、撕、剪、贴),培养空间想象力和结构感。 内容构成: “撕纸拼贴画”: 要求幼儿将彩纸按指定形状撕碎,然后拼贴成指定的图案,如小鱼或房屋。 “手指画的魔力”: 使用手指蘸取颜料,完成点、线、面的创作,完全解放想象力。 “穿线与系扣”: 模拟鞋带、扣子、拉链等元素,通过专门设计的板页,反复练习穿孔和系结的动作。 立体造型挑战: 提供简单的折纸步骤图解(如小船、纸飞机),鼓励幼儿按图索骥完成三维作品。 第七册:《小小音乐家》(艺术与韵律系列) 核心目标: 培养幼儿对音乐的节奏感和音高敏感度,激发对音乐活动的热情。 内容构成: “节奏模仿秀”: 通过敲击、拍手等方式,引导幼儿模仿书中标注的简单节奏型。 “听音辨物”: 描述不同的声音(如风声、狗叫声、汽车声),让幼儿根据声音联想并指出对应的图画。 “歌唱与表演”: 收录几首适合幼儿传唱的经典儿歌,并配有简单的舞蹈动作提示,鼓励幼儿边唱边跳。 认识乐器家族: 介绍钢琴、小鼓、笛子等常见乐器的外观和声音特点。 第八册:《情绪小侦探》(社交与情感发展系列) 核心目标: 帮助幼儿识别和命名复杂一些的情绪(如嫉妒、害怕、分享的喜悦),学习恰当地处理人际冲突。 内容构成: “我的好朋友哭了”: 探讨友谊中的矛盾与和解,重点讲解“道歉”和“原谅”的重要性。 “轮流等待的游戏”: 通过故事场景,直观展示“分享”的益处,克服“独占”心理。 “换位思考时间”: 设计“如果我是他/她”的提问环节,引导幼儿尝试从他人的角度理解问题。 “我的情绪日记贴”: 提供代表不同情绪的表情贴纸,让幼儿记录自己一天中的感受。 第九册:《交通工具与我们的世界》(社会认知系列) 核心目标: 认识生活中常见的交通工具(陆、海、空),了解它们的工作场景以及对社会的作用。 内容构成: “去哪里,坐什么?”: 将目的地(医院、消防局、超市)与所需交通工具(救护车、公交车)进行配对。 “小小建筑师”: 介绍建筑工人、邮递员等职业,重点展示他们使用的工具和工作方式。 “海洋里的朋友”: 认识轮船、潜水艇,了解海洋世界的多样性。 操作页: 包含“交通工具迷宫”和“交通工具分类”(按轮子数量或用途分类)。 第十册:《生活小能手》(生活自理与逻辑推理系列) 核心目标: 培养幼儿的独立生活能力(穿衣、整理),并进行简单的逻辑推理和问题解决练习。 内容构成: “自己穿衣服我最棒”: 图文并茂地演示穿裤子、套袖子、拉拉链的正确顺序和技巧。 “玩具回家啦”: 强调“物归原位”的习惯,设计“寻找丢失的积木”等整理小游戏。 “找不同与找规律”: 呈现两幅细节略有差异的图画,锻炼幼儿的观察细致度;同时展示简单的图案重复规律(如红-蓝-红-蓝)。 生活安全场景模拟: 如“陌生人敲门怎么办?”、“不小心打碎东西怎么办?”,提供正确的应对策略。 总结: 《小小探险家:幼儿综合素质启蒙丛书》致力于为3至5岁的幼儿提供一个全面、有趣、富有探索精神的学习平台。它不仅仅是知识的传递者,更是激发孩子好奇心、培养其良好习惯和健全人格的伙伴。全套十册内容相互关联、螺旋上升,确保了幼儿学习过程的连贯性与系统性。家长和老师可以根据幼儿的兴趣点,灵活选择切入点,共同开启这段美妙的学前启蒙之旅。

用户评价

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这套书的另一个显著优点是其对本土文化元素的巧妙融合。我之前买过一些国外引进的教材,虽然图画精美,但内容场景和我们国内的生活环境有点脱节,孩子理解起来总要多转一个弯。而《海润阳光》这套书,里面的场景、食物,甚至一些对话的语气,都非常贴近我们日常生活。比如,在学习时间概念的时候,它用的是“吃早饭”、“午休”、“看新闻联播(当然是简化版的故事)”这样的时间点来辅助理解,而不是一些抽象的“早上八点整”。这种代入感极强,让孩子觉得书里的内容就是自己生活的一部分。此外,它的印刷色彩饱和度很高,但又不刺眼,保护视力的同时提供了极佳的视觉体验。我特别喜欢它在语言表达能力训练上的设计,它不像传统的绕口令那样拗口,而是用一些富有韵律感的句子,鼓励孩子大声朗读,这对于提升他的口腔肌肉协调和语感非常有益。总的来说,这是一套既有科学性,又有人情味,非常适合国内三到六岁儿童的优秀学习伙伴。

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作为一名资深的幼教工作者,我对比过市面上大量的学前准备材料。坦白说,大部分材料的理论支撑不够扎实,更像是为了迎合家长的焦虑而堆砌的知识点。《海润阳光》这套书的编排,明显体现了更深层次的教育学原理。它在认知发展方面做得非常到位,特别是对学龄前儿童的“具体形象思维”到“初步抽象思维”的过渡,把握得恰到好处。例如,在数学启蒙部分,它不会直接给孩子一堆数字,而是通过“分糖果”、“摆放玩具”这样的具体情境,让孩子理解“多”、“少”、“相等”的概念,这是建构数学思维的基石。我特别注意到,书中的视觉设计非常简洁有效,没有太多花哨的背景干扰,这有助于孩子集中注意力在核心信息上。而且,它对家长的指导性也很强,每一页的侧边都有清晰的提示,告诉家长应该如何引导提问、如何延伸讨论,而不是简单地让孩子“做完它”。这种家校合作的理念,在这套书里得到了很好的体现。它真正做到了寓教于乐,让学习变成一种主动探索的行为,而不是被动接收的指令。

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这本书,我得说,绝对是为我家那个活泼好动的小家伙量身定做的。从我给她拿回家开始,她就表现出了极大的兴趣,尤其是那些色彩鲜艳的图画和富有创意的互动环节。我们家以前买过一些所谓的“益智”书,但内容大多比较枯燥,孩子看两眼就扔到一边了。但这本《海润阳光》系列,完全不一样。它把看似复杂的学习内容,用非常巧妙的方式包装起来,比如通过有趣的小故事、贴近孩子日常生活的场景来引导。我印象最深的是关于空间感的那一部分,以前教她搭积木,她总是摸不着头脑,但看了书里的一个关于“小动物回家”的迷宫游戏后,她突然就开窍了,自己能把方向和位置的概念联系起来了。而且,这套书的难度设置非常科学,不是那种“一步登天”的难度,而是循序渐进,每完成一个阶段,孩子都能收获满满的成就感,这对于建立她的自信心太重要了。我们一起做练习的时候,我发现它不仅仅是考察知识点,更注重培养孩子的观察力和逻辑思维,很多题目都需要她动脑筋去分析,而不是简单的机械记忆。这本书的纸张质量也值得称赞,厚实耐用,即使我们家小魔王偶尔会不小心弄湿一点点,也不会立刻损坏,这对于高频率使用的教辅来说,真是个加分项。总而言之,它成功地把学习变成了一场探险。

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说实话,我买这套书的时候,心里是有点忐忑的,因为孩子的注意力持续时间是个大问题。很多绘本或者练习册,他只能坚持五分钟,剩下的时间都在地板上打滚。但这套《海润阳光》系列,成功地“绑架”了他的注意力,而且是那种心甘情愿的“绑架”。其中一个关于颜色分类和模式识别的单元,设计成了一个“找找看,找不同”的小游戏,配上一些非常可爱的卡通形象,他竟然能一口气做完一整页,中间还时不时发出“我找到了!”的欢呼声。这种即时的反馈和正向激励,对于学龄前的孩子来说,是最好的学习动力。最让我感到惊喜的是,它在情感和社交技能方面也有所触及。有一课是关于“分享”和“轮流等待”的主题,通过两个小动物之间的互动故事,潜移默化地教会了他这些重要的社交规则。这套书的用心之处就在于,它没有把教育局限于“智力”的范畴,而是全面关注孩子作为一个社会人的成长,这对于我们建立和谐的家庭关系也起到了润物细无声的帮助。

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我给我的侄子买的这套书,主要看重的是它在精细动作训练方面的潜力。你知道,现在的孩子,电子产品玩得太多,小手指的灵活性总是不太够。我们做家长的都很担心这一点,因为这直接关系到将来写字、扣纽扣这些基本生活技能。这套《海润阳光》系列的其中一册,专门设计了一些需要用手指去描摹、去匹配的活动,它的设计理念非常人性化。比如,它不是那种生硬的直线描红,而是模仿自然界中叶脉的走向,或者水流的纹理,让孩子在“玩”的过程中锻炼手眼协调能力。侄子一开始还有点不适应,觉得有点“费劲”,但经过几周的坚持,我明显能感觉到他拿笔的姿势更自然了,而且他现在自己系鞋带也比以前麻利多了。更让我欣赏的是,这本书没有过度强调标准答案,而是鼓励孩子用自己的方式去解决问题,这一点在培养孩子的创造性和独立思考方面非常重要。很多家长都急着让孩子早点认字写字,但这本书的重点是打好基础,这一点非常符合早期教育的科学规律。我们家的长辈一开始还有点嘀咕,觉得这么小的孩子就该多认字,但当我展示了孩子通过书本完成那些复杂操作后的喜悦时,他们也就不再说什么了,确实是“磨刀不误砍柴工”。

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刚收到货,还没有翻开看。

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在京东买了很多次书了,都很好

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好评,不仅是认数字学知识,还有很多知识的渗透,如匹对,深浅……也符合孩子的认知年龄,有助于孩子思维的开发。书的质量很好,无味,色彩斑斓,值得购买!

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挺好的,比超市便宜

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书很好,活动的时候买好给女儿囤着,难度有点,但是知识点很好

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喜欢在京东上买书。正品,送的速度快

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特别好,女儿很喜欢!

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宝贝很喜欢,纸张也特别好,没有异味,很满意

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给外甥女和外甥买的,还不错。

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