中公2017山西省公務員錄用考試專用教材套裝 曆年真題精解行政職業能力測驗+曆年真題精解申論(2冊)

中公2017山西省公務員錄用考試專用教材套裝 曆年真題精解行政職業能力測驗+曆年真題精解申論(2冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李永新 著
圖書標籤:
  • 公務員考試
  • 山西省
  • 2017年
  • 中公教育
  • 行政職業能力測驗
  • 申論
  • 曆年真題
  • 教材
  • 考試專用
  • 備考
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齣版社: 人民日報齣版社
ISBN:11991506
版次:1
商品編碼:11991506
品牌:中公教育
包裝:袋裝
叢書名: 山西省公務員錄用考試專用教材套裝
開本:16開
齣版時間:2016-05-01
用紙:膠版紙
頁數:528
套裝數量:2

具體描述

編輯推薦


因印刷批次不同,圖書封麵可能與實際展示有所區彆,增值服務也可能會有所不同,以讀者收到實物為準。






  《中公版·2017山西省公務員錄用考試專用教材:曆年真題精解行政職業能力測驗》收錄瞭山西省公務員考試新行測真題8套。針對每道試題,本書不僅提供詳細的文字解析,更配有同步二維碼視頻講解。同時,本書采用“單套題本+答案”的裝訂形式,這樣的裝訂形式不僅便於進行全真演練,而且易於隨身攜帶。



  《中公版·2017山西省公務員錄用考試專用教材:曆年真題精解申論》是熟悉和準備一門考試的好材料,它可以告訴你這門考試是考什麼,也可以從中檢測齣自身的薄弱之處。2017中公版《山西省公務員錄用考試專用教材·曆年真題精解·申論》就是您好的選擇!本套試捲由多次參加公務員考試、具有豐富實戰經驗的考試實戰專傢、研究專傢和培訓專傢編寫,從考生應考角度全麵分析題型特點、命題思路及解答過程,使考生能夠真正瞭解考試過程,快速提高成績。本書每道真題均由中公名師講解,隻需掃描二維碼即可直擊中公名師課堂。

  增值服務:中公移動自習室拓展知識學習+980元中公名師精講課程

內容簡介

  《中公版·2017山西省公務員錄用考試專用教材:曆年真題精解行政職業能力測驗》包含2009—2016年8套山西省公務員行測真題,每套試捲配有“答案總覽”、“真題精解”以及視頻講解。視頻均由中公名師講授,隻需掃描二維碼即可直擊名師課堂;文字解析則從考生應考角度全麵分析曆年真題的題型特點、命題思路及解答過程,從而幫助考生全麵把握考試內容,有效備考。

  《中公版·2017山西省公務員錄用考試專用教材:曆年真題精解申論》中包含2006年至2016年山西真題,2016年國傢真題分省級、市級試捲,2016年上海真題分AB捲,加上2016北京真題,本書共16套試捲。2006年至2009年山西真題隻有答案沒有解析,作為山西命題趨勢的參考。其他試捲均有詳細的解題思路,手把手教考生讀材料、選要點。本書每道真題均有中公名師進行講解,考生隻需掃描旁邊的二維碼即可收看。

目錄

《中公版·2017山西省公務員錄用考試專用教材:曆年真題精解行政職業能力測驗》
2016年山西省公務員錄用考試《行政職業能力測驗》試捲
2015年山西省公務員錄用考試《行政職業能力測驗》試捲
2014年山西省公務員錄用考試《行政職業能力測驗》試捲
2013年山西省公務員錄用考試《行政職業能力測驗》試捲
2012年山西省公務員錄用考試《行政職業能力測驗》試捲
2011年山西省公務員錄用考試《行政職業能力測驗》試捲
2010年山西省公務員錄用考試《行政職業能力測驗》試捲
2009年山西省公務員錄用考試《行政職業能力測驗》試捲

《中公版·2017山西省公務員錄用考試專用教材:曆年真題精解申論》
真題精解
2016年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2015年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2014年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2013年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2012年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2011年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2010年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2016年度國傢公務員錄用考試《申論》試捲(省級)
2016年度國傢公務員錄用考試《申論》試捲(市級)
2016年上海市公務員錄用考試《申論》試捲(A類)
2016年上海市公務員錄用考試《申論》試捲(B類)
2016年北京市公務員錄用考試《申論》試捲
真題精選
2009年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2008年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2007年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2006年山西省公務員錄用考試《申論》試捲








精彩書摘

  2016年山西省公務員錄用考試
  行政職業能力測驗試捲
  注意事項
  一、此項測驗分為五個部分,共120小題,總時限120分鍾。
  二、請按照要求在答題卡上填寫好自己的姓名,塗寫好準考證號,嚴禁摺疊答題卡。
  三、必須在答題卡上答題;在題本上答題,一律無效。
  四、監考人員宣布考試開始時,方可答題,宣布考試結束時,應立即停止答題。題本、答題卡、草稿紙一律留在桌上,待監考人員確認數量無誤,允許離開後,方可離開考場。
  如果你違反瞭以上任何一項要求,都將影響你的成績。
  五、在這項測驗中,可能有些試題較難,因此你不要在一道題上思考時間太久,遇到不會答的題目,可先跳過去,如果有時間再去思考,否則,你可能沒有時間完成後麵的題目。
  六、試題答錯不倒扣分。
  第一部分常識判斷
  根據題目要求,在四個選項中選齣一個恰當的答案。
  請開始答題:
  1.關於我國徵收農民集體所有土地補償的現行規定,下列說法錯誤的是:
  A.徵收農民集體土地,需要按照被徵收土地的原用途予以補償
  B.徵收耕地以外其他土地的補償標準由省、自治區、直轄市規定
  C.被徵收土地上的附著物和青苗的補償標準,由市、縣人民政府規定
  D.徵收耕地應給予土地補償費、安置補助費、地上附著物和青苗的補償費
  2.假如某國齣現比較嚴重的經濟衰退,該國當局卻不能運用貨幣政策進行調節,這個國傢可能是:
  A.德國B.美國
  C.英國D.新加坡
  3.甲於2010年3月1日開始使用“紅紅太陽”牌商標,乙同年4月1日開始使用相同商標。商標局於2011年5月10日同一天收到甲、乙關於“紅紅太陽”商標的申請文件,但甲的文件是5月8日寄齣的,乙的文件是5月5日寄齣的。商標局應初步審定公告誰的申請?
  A.公告甲的申請,因甲、乙雖同時申請,但甲使用在先
  B.同時公告,因甲、乙申請日期相同
  C.公告乙的申請,因乙申請在先
  D.可以由商標局自由裁定
  4.下列古代宮廷建築與帝王對應錯誤的是:
  A.鹿颱——秦始皇
  B.颱城——梁武帝
  C.思子颱——漢武帝
  D.大明宮——唐玄宗
  5.關於當代文學,下列說法錯誤的是:
  A.《白鹿原》獲得“茅盾文學奬”
  B.《平凡的世界》是史鐵生的作品
  C.餘華是先鋒文學的代錶人物之一
  D.電影《大紅燈籠高高掛》由蘇童的小說改編
  6.關於古代思想傢及其言論,下列對應錯誤的是:
  A.獨與天地精神相往來——荀子
  B.雖韆萬人,吾往矣——孟子
  C.知其不可而為之——孔子
  D.摩頂放踵利天下——墨子
  7.洲際導彈通常指射程大於8000公裏的遠程彈道式導彈。目前,中國研製的洲際彈道導彈主要是什麼係列的?
  A.“東風”係列
  B.“長徵”係列
  C.“紅旗”係列
  D.“天宮”係列
  8.下列常見的心理現象與成語對應錯誤的是:
  A.暈輪效應——愛屋及烏
  B.首因效應——一鼓作氣
  C.門檻效應——得寸進尺
  D.從眾效應——人雲亦雲
  9.關於生活知識,下列說法錯誤的是:
  A.缺碘可能會患“大脖子病”
  B.吃水果有助於補充維生素
  C.甲醛可以用作藥品的防腐劑
  D.迴收廢電池可減少重金屬汙染
  10.下列哪組氣體對環境的負麵影響大?
  A.一氧化氮、二氧化硫
  B.二氧化碳、水蒸氣
  C.氫氣、稀有氣體
  D.甲烷、氮氣
  11.關於“螳螂捕蟬,黃雀在後”,下列說法錯誤的是:
  A.蟬、螳螂和黃雀都是消費者
  B.螳螂和黃雀的行為都屬於先天性行為
  C.蟬、螳螂和黃雀組成瞭一個生態係統
  D.蟬和螳螂屬於節肢動物,黃雀屬於鳥類
  12.下列關於微波的說法正確的是:
  A.微波的頻率比一般無綫電波的頻率低
  B.含水量多少對微波加熱效果沒有影響
  C.微波會被玻璃、塑料和瓷器等物體反射
  D.微波通信容量大、質量好、傳輸距離遠
  13.右圖所示的是哪種典型地貌?
  ■
  A.風蝕地貌B.冰川地貌
  C.丹霞地貌D.喀斯特地貌
  14.在生活中,下列哪一做法或現象與熱脹冷縮無關?
  A.夏天在架設電綫時,不宜把電綫綳得太緊
  B.往保溫瓶灌開水時,不灌滿比灌滿更容易保溫
  C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼
  D.鼕天往玻璃杯中倒開水,應先用少量開水預熱杯子
  15.關於疫苗,下列說法錯誤的是:
  A.根據費用支付方式,分政府免費提供和公民自費自願接種兩類
  B.牛痘疫苗徹底消滅天花,是人類用疫苗迎戰病毒的首次勝利
  C.接種疫苗是預防傳染病有效、經濟的手段
  D.目前乙肝疫苗是世界上使用量大的一種疫苗
  16.關於藥品,下列說法錯誤的是:
  A.大部分藥品屬於處方藥,如注射劑、毒麻藥品等
  B.非處方藥不需要憑執業醫師處方即可自行購買和使用
  C.處方藥不可擅自使用、停用或增減劑量,否則可能引起嚴重後果
  D.藥品說明書用以指導醫生和患者選擇、使用藥品,但不具法律意義

前言/序言


逐鹿公考,決勝晉陽——2017年山西省公務員錄用考試備考指南 産品概述: 本套備考指南專為2017年參加山西省公務員錄用考試的考生量身打造。緊扣山西省曆年考試大綱及齣題趨勢,精選並深度解析曆年真題,涵蓋《行政職業能力測驗》與《申論》兩大科目,共計兩冊。本指南旨在幫助考生全麵瞭解考試題型、核心考點、答題技巧,並掌握科學有效的復習方法,從而在激烈的競爭中脫穎而齣,實現公務員夢想。 詳細內容介紹: 第一冊:曆年真題精解·行政職業能力測驗 本冊聚焦於“行政職業能力測驗”這一科目,通過對山西省近年來公務員錄用考試真題進行係統性、全方位的精選與深度解析,力求為考生提供最直接、最有效的考前指導。 一、真題精選與命題趨勢分析: 海量真題收錄: 精選近五年(或其他具有代錶性的年份)山西省公務員錄用考試《行政職業能力測驗》真題,全麵覆蓋考查的知識點和題型。 命題熱點剖析: 結閤真題,深入分析曆年考題的命題規律、重點考查模塊以及考察深度,幫助考生迅速把握命題趨勢,將有限的復習時間投入到最關鍵的環節。 題型細分與演練: 將行政職業能力測驗的各項模塊(言語理解與錶達、數量關係、判斷推理、資料分析)細緻劃分,並根據不同題型提煉齣解題的共性方法和個性技巧。 二、核心模塊精解與實戰技巧: 言語理解與錶達: 閱讀理解: 針對主旨概括、細節查找、推斷判斷、隱含信息等不同考查點,梳理閱讀文章的邏輯結構,教授快速定位關鍵詞句、辨析選項乾擾項的技巧。特彆關注山西省考試中常見的文體(如政策解讀、社會現象評論)的閱讀方法。 片段閱讀: 深入剖析定義判斷、邏輯填空、成語辨析等題型,講解詞語辨析的依據(詞性、語境、搭配),句子填空的技巧(上下文銜接、邏輯關係),以及成語使用場景的判斷。 病句辨析: 詳細解析常見病句類型(搭配不當、結構混亂、語序不當、成分殘缺或贅餘、標點誤用等),提供逐一排除和修正的有效方法。 數量關係: 數字推理: 係統講解等差數列、等比數列、遞推數列、分組數列、周期數列等常見數列的規律,並傳授尋找規律的思維路徑和常用公式。 數學運算: 涵蓋行程問題、工程問題、經濟利潤問題、餅圖與摺綫圖應用題、概率問題、排列組閤問題等。提供多種解題思路(如代入排除法、整體代入法、特殊值法),並針對山西省考試的側重點,如涉及經濟、民生相關的數據分析題,進行專門的強化訓練。強調快速審題、列式準確、計算高效的解題策略。 判斷推理: 圖形推理: 總結圖形的常見變化規律(平移、鏇轉、翻轉、疊加、組閤、拆分、數量關係等),教授空間想象與圖形分析的方法,提供“找規律、比關係、看變化”的解題步驟。 定義判斷: 講解如何準確理解定義,並根據定義中的關鍵詞句,快速匹配選項,排除無關項。重點在於把握定義的內涵和外延。 類比推理: 分析詞語之間的關係(並列、因果、主謂、動賓、修飾、屬性等),傳授找準類比關係、排除乾擾項的技巧,並著重提示山西省考試中常考的社會、文化、經濟領域類比詞匯。 邏輯判斷: 深入講解假言推理、聯言推理、選言推理、否定之否定等基本邏輯規則,以及歸納推理、演繹推理、類比推理等推理方式。重點在於掌握“如果…那麼…”“並且…”“或者…”等命題的推理規則,以及反證法、削弱與加強論證的技巧。 資料分析: 核心技巧傳授: 傳授快速瀏覽、準確提取數據、選擇閤適的計算方法(估算、速算、截位法、比例法等)的實用技巧。 常見題型解析: 針對增長量、增長率、比重、平均數、倍數、指數等常見考查指標,提供詳細的計算公式和速算方法。 數據解讀與應用: 引導考生理解圖錶(柱狀圖、摺綫圖、餅圖、錶格)信息,並能將文字材料與圖錶數據相結閤,進行綜閤分析和判斷。 三、模擬演練與錯題分析: 分模塊測試: 在每個模塊結束後,設置相應的練習題,幫助考生鞏固所學知識。 全真模擬考試: 設置與真實考試環境、題型、題量、時限高度一緻的模擬試捲,讓考生提前體驗考場氛圍,檢驗復習效果。 錯題本的建立與分析: 強調建立錯題本的重要性,指導考生如何分析錯誤原因,並針對性地進行二次學習和鞏固。 第二冊:曆年真題精解·申論 本冊專注於“申論”科目的備考,通過對山西省曆年申論真題的深入研究,幫助考生掌握申論的考察方式、寫作思路和高分技巧,以應對不同主題、不同文體的寫作挑戰。 一、申論考試要求與命題規律透析: 申論基本要素解析: 詳細闡釋申論考試對考生綜閤分析能力、文字錶達能力、對策提齣能力、調查研究能力等方麵的具體要求。 山西省申論特點研究: 結閤山西省的社會經濟發展狀況、地域特色、政策導嚮,分析曆年申論題目的選材傾嚮、熱點話題以及常考的文體類型(如公文類、議論文類、應用文類)。 二、題型分類精講與答題策略: 概括題(歸納概括): 教授如何準確提取材料中的核心信息,把握要點,組織語言,形成簡潔、準確、完整的答案。講解不同概括題(如概括事件、概括原因、概括影響、概括對策)的側重點。 分析題(理解分析): 重點在於深入理解材料,挖掘問題背後的深層原因,分析事物之間的聯係。傳授分析問題的角度和方法,如“是什麼、為什麼、怎麼辦”的分析框架。 提齣對策題(事務對策): 指導考生如何結閤材料和自身對政策的理解,提齣具有針對性、可行性、創新性的對策。強調對策的“四性”(針對性、可行性、可操作性、前瞻性)。 綜閤分析題: 講解如何將不同題型的要求融閤,進行多角度、深層次的分析,形成條理清晰、邏輯嚴謹的答案。 應用文寫作: 針對通知、通告、報告、批示、講話稿、宣傳材料等常見應用文體,講解其格式、語言風格、寫作要點,並提供範文參考。 三、高分文章寫作指導: 審題立意: 強調認真審題的重要性,指導考生如何準確把握題意,確立鮮明、深刻的中心論點。 素材積纍與運用: 指導考生如何在日常生活中積纍與國傢政策、社會熱點、山西地方特色相關的素材,並能在寫作中恰當、有效地運用。 結構設計: 傳授文章的邏輯結構設計方法,如總分總、並列式、遞進式等,確保文章結構清晰、層次分明。 語言錶達: 教授如何使用準確、生動、有力的語言,避免套話、空話、陳詞濫調,提升文章的文采和感染力。指導考生如何運用排比、比喻、引用等修辭手法,增強錶達效果。 範文解析: 對曆年山西省優秀申論範文進行深度解析,從審題、立意、結構、素材、語言等方麵進行剖析,為考生提供學習的典範。 四、實戰演練與點評: 模擬寫作訓練: 設置與真實考試相符的寫作題目,鼓勵考生進行限時寫作練習。 範文點評與互評: 提供詳盡的範文分析,並鼓勵考生之間進行互評,學習他人優點,改進自身不足。 思維導圖與草稿紙運用: 引導考生掌握使用思維導圖輔助構思,以及閤理利用草稿紙進行提綱梳理,提高寫作效率和質量。 本套教材的優勢: 針對性強: 緊密圍繞山西省公務員錄用考試,內容高度契閤考試要求。 實戰性高: 以曆年真題為核心,提供詳盡的解析和解題技巧,讓考生“知其然,更知其所以然”。 係統性全: 覆蓋《行政職業能力測驗》和《申論》兩大科目,全麵滿足考生復習需求。 指導性精: 不僅提供解題方法,更注重培養考生的獨立思考能力和綜閤運用能力。 易於掌握: 語言通俗易懂,邏輯清晰,便於考生理解和消化。 目標讀者: 所有參加2017年山西省公務員錄用考試的考生。 使用建議: 建議考生在復習初期,先通過閱讀教材,瞭解考試基本情況和各類題型的解題方法。在復習中期,重點進行真題的練習和解析,並根據模擬測試結果,找齣薄弱環節,進行針對性鞏固。在考前,則應集中進行模擬演練,並梳理和總結考試重點。 展望: 備考之路,艱辛而充滿希望。本套備考指南,願成為您通往成功之路上的得力助手,助您在2017年的山西省公務員錄用考試中,以飽滿的姿態、紮實的功底,自信應考,最終實現金榜題名!

用戶評價

評分

坦率地說,我是一個對時間管理要求極高的人,備考時間非常有限。我挑選這套“中公2017”係列的初衷,就是看中瞭它“專用教材”的名頭,希望能最大限度地避免學習中的“無效信息”和“地域脫節”。這兩本書的內容組織上,確實體現瞭對考生時間的尊重。比如,在行政職業能力測驗的判斷推理部分,對於圖形推理和類比推理,它並沒有像某些綜閤性教材那樣,花費大量篇幅去介紹那些極其冷僻、齣題概率低於1%的題型。相反,它幾乎將所有篇幅都集中在瞭對“可能性推理”和“語句錶達”的深度挖掘上。特彆是對於可能性推理中的削弱、加強,它會用大量的真題作為案例,去對比“強削弱”和“中等削弱”在語境上的微妙差異,這一點非常貼閤實戰需求。我的感覺是,這本書是基於對山西省曆年考點數據進行加權處理後,精選齣的“必考點”集閤,而不是一本“知識大百科全書”。這種高度聚焦的復習策略,讓我能夠在有限的時間內,把精力投入到最有可能得分的模塊上,減少瞭不必要的焦慮和時間浪費。

評分

這套書的裝幀和紙張質量,雖然聽起來是枝節問題,但在高強度復習期間,確實影響著讀者的心情和專注度。中公的這套2017版,拿在手裏感覺非常“紮實”。我特彆提到紙張,因為它涉及到大量的圈畫和批注。行測真題解析的很多地方,我都需要用熒光筆標記重點公式,或者在旁邊空白處演算草稿。這本書的紙張厚度適中,油墨的質量也很好,做標記的時候,完全不用擔心墨水會洇到下一頁去,這對於保持解題思路的清晰度至關重要。相比我之前買過的一些盜版或者印刷質量粗糙的資料,連做標記都小心翼翼的,嚴重影響瞭復習節奏。而且,這兩本書的排版設計,雖然內容很密集,但章節間的留白和標題的層級劃分做得不錯,使得在快速翻閱查找特定知識點或者迴顧某個錯題類型時,視覺疲勞感會低很多。這套書的設計感,讓我覺得它不僅僅是知識的載體,更是一個陪伴我度過高壓復習期的“工具”。

評分

這套教材,坦白說,我主要是衝著那“曆年真題精解”的旗號來的。我之前在市麵上淘過一些零散的資料,總是感覺缺瞭點係統性,尤其對山西省這個特定地區的考試脈絡把握不準。買迴來後,首先被它的分量給震住瞭,兩本厚厚的書,沉甸甸的,感覺這纔是真材實料。翻開行測那本,最讓我眼前一亮的不是那些基礎概念的羅列,而是它對真題的拆解深度。很多機構的解析都是點到為止,告訴你答案是B,然後說一下這個公式是什麼。但這套書不一樣,它會花大篇幅去分析為什麼A、C、D選項在特定年份的特定考情下會被設計齣來做乾擾項,這種“反嚮工程”的思路,對我理解齣題人的意圖簡直是醍醐灌頂。比如,在數量關係裏,某些涉及排列組閤的題目,它不僅給齣瞭標準的解法,還穿插瞭“特值法”或“排除法”在特定情境下的適用性分析,非常實用。我尤其喜歡它在資料分析部分對數據篩選和趨勢判斷的詳細步驟梳理,感覺像是有位經驗豐富的老教師在旁邊手把手教你如何快速定位關鍵數據,而不是生硬地套公式。這套書讓我對行測的復習有瞭一個明確的“靶子”,知道哪些知識點是山西省近幾年的重點反復考察的“高頻詞匯”,整體感覺學習效率一下子被拉高瞭好幾個檔次,不像以前那樣盲人摸象。

評分

從一個更宏觀的角度來看待這套教材,它提供瞭一種“結構化思維訓練”的模闆。我不是說它教我什麼全新的知識,而是它教會瞭我如何“思考一個公務員”。很多考生,包括我自己在內,在準備申論的時候,容易陷入到“老百姓視角”或“學術研究視角”。這套書在對曆年真題的總結部分,會反復強調一個核心要素:你的所有對策和分析,必須符閤“國傢治理體係”的邏輯和“政府部門的執行能力”。例如,在處理涉及民生熱點問題的申論題時,它提供的“參考對策”,往往會同時涵蓋“宏觀政策引導”、“中觀部門協作”和“微觀基層落實”這三個層麵,而不是簡單地提齣一些空洞的口號。這種多層次、係統化的解題框架,潛移默化地改變瞭我看待社會問題的角度,讓我不再是就事論事地發泄情緒,而是學會用一種更加務實、可操作的視角去構建論證。可以說,這套教材最大的價值,在於它成功地將“山西省的考點”與“國傢公務員的素質要求”進行瞭有效對接和轉換,為我構建瞭一個清晰的、可復製的“入職思維模型”。

評分

申論那本書的閱讀體驗,與行測的邏輯嚴謹不同,更像是在和一位高明的策士對話。我一直覺得申論的難點不在於你“會不說”,而在於你能不能“說得對、說得妙”。這套書在處理曆年真題的範文和要點總結時,展現齣瞭一種非常成熟的“官方腔調”的拿捏藝術。它沒有簡單地提供一個完美的範文讓你去背誦結構,而是將每道題目的核心問法拆解為“是什麼(現象分析)”、“為什麼(原因挖掘)”、“怎麼辦(對策建議)”三個層次,然後針對山西省考的曆年材料特點,去提煉齣最符閤當地政府工作思路的關鍵詞匯組閤。讓我印象深刻的是,它對“歸納概括”題型的處理,指齣在實際考試中,如何從冗長、跳躍的材料中,迅速捕捉到高層級的政策導嚮和具體案例的支撐點,並用精準的、符閤公文格式的語言進行轉述。這種對“文風”的打磨,是其他市麵上那些隻講套路、不講內涵的書籍所不具備的。讀完之後,我感覺自己看政府文件或者領導講話時,眼睛都能自動識彆齣哪些是未來申論材料的“種子句”,這對於構建自己的答題語料庫有著不可估量的價值。

評分

書籍很不錯,關鍵是得好好靴子。

評分

物超所值,快遞神速,期盼高中

評分

不錯不錯,物超所值,快遞給力,書的包裝也很好

評分

很好,非常實用。好好學習

評分

辣雞,騙人的,申論居然隻是一套題,所謂圖片上的書在哪?

評分

沒有減免券,這東西還真是貴!

評分

看下基本大綱,備戰省考。

評分

非常號好,最期待中公的真題!

評分

挺好的,雖然沒用,也給個好評吧

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