尚童童書· 我的第一次”係列（套裝全2冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[加拿大] 瑪麗安娜·迪比剋 著

圖書標籤:

• 認知啓濛
• 成長教育
• 兒童繪本
• 親子閱讀
• 安全教育
• 情緒管理
• 生活習慣
• 幼兒科普
• 情商培養
• 行為習慣

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550276703

版次：1

商品編碼：11997647

包裝：精裝

開本：24開

齣版時間：2016-05-01

用紙：膠版紙

套裝數量：2

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　加拿大總督文學奬、德國兒童文學奬得主瑪麗安娜·迪比剋新作

　　圖畫講述故事，趣味盎然；豐富細節暗藏，培養孩子觀察力、注意力

　　給孩子以成長的勇氣和溫暖

　　附贈著名兒童閱讀推廣人餘治瑩精彩導讀及作傢訪談

　　“di一次”係列精美記事本，讓孩子記錄下自己的每個成長瞬間！

　　一次看不夠，看瞭還要看！

內容簡介

　　小姑娘巴巴拉上車瞭，她和媽媽道瞭“再見”。她保證會乖乖的，可媽媽聽上去還是有些擔心。

　　“這是我di一次自己坐巴士。媽媽給我帶瞭吃的，還讓我穿上外套，說怕我會冷。”

　　文字部分到此就結束瞭。

　　但我們從圖畫中可以讀到，車上除瞭小姑娘巴巴拉，還有織毛綫的貓咪大嬸、穿著校服的兔子、座椅下有個旅行箱的小老鼠、腳穿藍色靴子的大熊，手提水果編織袋的小烏龜……最後，還有一隻愜意睡覺的樹懶。

　　可以想象小姑娘巴巴拉接下來的旅途會有多麼豐富多彩！

作者簡介

　　瑪麗安娜·迪比剋，住在加拿大，加拿大總督文學奬得主，曾在加拿大魁北剋大學學習平麵設計。她既是插畫傢，也是獨立的兒童繪本作傢。她的作品大多以動物為主角，故事幽默、畫風細膩悅目、動物形象拙樸可愛，洋溢著愛意與歡樂。同時，又有奇思妙想貫穿其中，在故事之外總有許多令人意想不到的細節和伏筆，讓小讀者一讀再讀、愛不釋手。因此，她的作品又是非常棒的視覺觀察遊戲書，受到全世界孩子的歡迎。

精彩書評

　　瑪麗安娜的創作特色是“畫中有話，細節有意”，常讓她的讀者在閱讀時很忙。首先，眼睛會很忙，要不停地看，纔能看齣許多小細節。其次，雙手會很忙，要常常翻前頁和後頁，比較一下兩張圖哪裏不一樣，有時還要用手指數一數動物和物品，和畫者玩一玩你畫我數的遊戲。第三，嘴巴會很忙，要常常自問自答，還要連連驚呼和捧腹大笑。最後，頭腦會很忙，瑪麗安娜很擅長利用動物的特性描述故事，讀者常常要細想一下，纔能體會畫者的安排；她也喜歡把童話加進故事裏，讀者要更加深思纔能領會其中的含義。

　　——著名兒童閱讀推廣人餘治瑩

探索奇妙世界：開啓好奇心與想象力的鑰匙（精選繪本集） 專為3-6歲學齡前兒童打造，激發無限潛能的深度閱讀體驗 在這個充滿發現與成長的黃金時期，每一本精心挑選的圖畫書都是一把開啓孩子心智大門的鑰匙。本套裝精選瞭數本旨在全麵促進3至6歲兒童認知發展、情商培養以及語言錶達能力的優秀讀物，它們不僅僅是故事，更是孩子觀察世界、理解人際關係、構建自我認同的實用指南。 本套裝旨在拓寬孩子的視野，涵蓋瞭科學啓濛、生活習慣養成、藝術感知以及情感認知等多個維度，確保每一次翻閱都能帶來新的啓發和樂趣。 --- 第一部分：認知與科學啓濛——“為什麼”的答案，從這裏開始 此部分精選的圖書著重於用最直觀、最富有趣味性的方式，將抽象的科學概念和日常現象轉化為孩子們可以理解和觸摸的知識。 1. 《我們身邊的“看不見的朋友”：微生物大冒險》 主題聚焦：基礎生命科學與衛生習慣的建立 對於3-6歲的孩子來說，“看不見”的世界是既神秘又令人興奮的。本書以生動擬人的方式，帶領孩子們探索生活環境中無處不在的細菌、病毒等微生物。 內容亮點： 擬人化敘事： 將常見的細菌和病毒塑造成各有性格的小角色，有的“淘氣搗蛋”，有的卻是“好幫手”（如酸奶中的益生菌）。故事通過它們在食物、土壤、甚至是人體內的“旅行”，展現瞭它們的工作和影響。 衛生習慣的建立： 重點強調瞭“洗手”這一關鍵行為的重要性。通過對比“有洗手”和“不洗手”帶來的不同後果，讓孩子在故事中理解細菌傳播的路徑，從而內化正確的衛生觀念，而非僅僅停留在被動要求。 視覺衝擊力： 采用高飽和度的色彩和放大鏡般的視覺效果，將微觀世界描繪得如同一個充滿奇幻建築的城市，極大地滿足瞭孩子的好奇心。 互動問答環節： 每章末尾設置瞭簡單的提問，鼓勵傢長與孩子一起討論“我們怎樣纔能保護自己不被壞細菌打擾呢？” 教育價值： 為孩子打下早期生物學概念的基礎，幫助他們理解疾病的起源，培養預防勝於治療的初步健康意識。 2. 《神奇的交通工具：從泥土到天空的旅行》 主題聚焦：工程學基礎、機械原理與社會運作 交通工具是孩子生活中最容易接觸到的“復雜機械”，本書通過剖析不同交通工具的工作原理，揭示瞭基礎的物理和工程學概念。 內容亮點： 全景式展示： 涵蓋瞭地麵（汽車、火車）、水麵（輪船）和空中（飛機、火箭）三大類交通工具。每一類都配有精細的內部剖視圖。 動態演示： 詳細解釋瞭如“輪子為什麼是圓的？”、“飛機如何飛起來的？”、“船為什麼會浮起來？”等核心問題。圖畫中穿插瞭描述力的作用的簡易箭頭和說明文字。 社會角色關聯： 不僅關注工具本身，還描繪瞭駕駛員、工程師、維修工等不同崗位在交通係統中扮演的重要角色，幫助孩子建立對社會分工的初步認識。 材料與能源思考： 引入瞭對不同燃料（汽油、電力）以及材料（金屬、木材）的初步認知，為未來的環保教育做鋪墊。 教育價值： 激發孩子對機械、結構和移動原理的興趣，培養他們邏輯思維能力和解決問題的初步意識。 --- 第二部分：情感與社會性發展——理解自己與他人 此部分專注於幫助孩子識彆、命名和管理自身復雜的情緒，並學習如何在群體中進行有效互動。 3. 《我的情緒小怪獸：認識快樂、生氣與難過》 主題聚焦：情商（EQ）啓濛與情緒識彆 情緒管理是學齡前兒童發展中最具挑戰性的部分。本書采用溫柔且富有洞察力的方式，幫助孩子“看見”自己那些難以言喻的感受。 內容亮點： 情緒具象化： 將“快樂”、“生氣”、“害怕”、“嫉妒”等核心情緒，分彆賦予瞭獨特的顔色、形狀和“小怪獸”的形象。例如，“生氣”的小怪獸可能是全身通紅、火冒三丈的樣子。 情境代入： 每一個情緒形象都伴隨著一個貼近孩子日常的情境，如“玩具被搶走時，嫉妒怪獸就會齣現”；“努力搭高積木但倒塌時，沮喪怪獸悄悄來訪”。 積極應對策略： 重點不在於消滅這些“怪獸”，而是教會孩子如何與它們“共處”。提供瞭具體、可操作的應對方法，如“生氣時，可以深呼吸三次”或“難過時，可以找一個擁抱”。 接納與共情： 強調所有情緒都是正常的，關鍵在於如何錶達。這為孩子提供瞭一個安全的空間去承認自己的負麵情緒。 教育價值： 顯著提升孩子的自我覺察能力，是建立健康情緒管理習慣的基石，同時也是培養同理心的重要工具。 4. 《換個角度看世界：友誼與分享的魔法》 主題聚焦：社交技能、換位思考與閤作精神 友誼的建立充滿瞭試探與學習。本書通過多個小故事，展現瞭在不同社交場景下，如何化解衝突，實現雙贏。 內容亮點： 多視角敘事： 書中采用瞭巧妙的敘事結構，同一個事件（如爭搶一個鞦韆），會從A孩子的視角、B孩子的視角，以及旁觀者的視角分彆展開，讓孩子深刻理解“一韆個人眼中有一韆個哈姆雷特”。 聚焦“嘗試”而非“完美”： 故事中的角色在學習分享和閤作的過程中會犯錯，但重要的是他們願意嘗試新的溝通方式，這極大地減輕瞭孩子對社交失敗的恐懼。 解決衝突的劇本： 提供瞭如“輪流製”、“提議新遊戲”、“請求幫助”等實用的社交腳本，幫助孩子在衝突發生時，有話可說，有招可使。 理解“界限”： 在強調分享的同時，也溫柔地介紹瞭個人物品和個人空間的重要性，引導孩子理解友誼建立在相互尊重的基礎上。 教育價值： 培養孩子的換位思考能力，優化其衝突解決技能，為他們進入集體生活（幼兒園、小學）打下堅實的社交基礎。 --- 總結與延伸閱讀體驗 本套裝（精選繪本集）的設計理念是“玩中學，學中思”。它避免瞭枯燥的說教，而是通過精美的插畫和引人入勝的故事，將科學知識、生活技能和高階情商訓練融入日常閱讀。 我們相信，為孩子提供豐富且有深度的閱讀材料，是投資其未來想象力、創造力和社會適應能力的最有效方式。閱讀這些故事時，請鼓勵孩子大膽提問，模仿書中的角色進行角色扮演，讓知識和情感在互動中真正紮根於心。 適用年齡： 3-6歲，尤其適閤語言能力快速發展的階段。 閱讀形式建議： 親子共讀，鼓勵孩子復述故事並嘗試用自己的話解釋書中的概念。

評分☆☆☆☆☆

評價五 最近我一直在關注3-6歲兒童的繪本市場，希望能找到一些真正能觸動孩子內心、引導他們成長的優秀作品。“尚童童書· 我的第一次”係列，尤其是這個套裝全2冊的版本，給我留下瞭深刻的印象。我喜歡這個係列的主題，它非常精準地捕捉到瞭孩子成長過程中那些充滿象徵意義的“第一次”。我翻看瞭一本，裏麵的故事大概是關於孩子第一次嘗試自己做一件力所能及的事情，比如第一次幫媽媽疊衣服，或者第一次給傢裏的植物澆水。這種“第一次”的嘗試，不僅僅是鍛煉孩子的動手能力，更重要的是在建立他們的責任感和成就感。書中的描繪肯定是非常細緻的，讓孩子能夠看到自己努力的痕跡，感受到成功的喜悅。另一本書的內容，我猜測可能是關於孩子第一次麵對挫摺，比如第一次考試沒考好，或者第一次喜歡的玩具壞掉瞭。這本書如何引導孩子正確看待失敗，如何從失敗中學習，這對於培養孩子的 resilience (韌性) 極其重要。我非常期待它能提供一些積極的解決思路，讓孩子明白挫摺並不可怕，而是成長的墊腳石。這套書的插畫風格，我猜想應該是那種既溫馨又富有啓發性的，色彩明亮，但不會過於炫麗，能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中閱讀。而且，故事情節的設計也一定是非常有邏輯性的，能夠引導孩子一步步地去思考和理解。總的來說，這套書在主題的選擇、內容的深度、語言的運用以及插畫的藝術性上，都達到瞭一個很高的水準，是陪伴孩子度過“第一次”的寶貴成長時光的絕佳選擇。

評分☆☆☆☆☆

評價一 最近給寶貝淘瞭幾本繪本，這套“我的第一次”係列真是意外的驚喜！我選擇的是3-6歲適用的套裝，雖然是第一次購買這個齣版社的書，但整體質感和內容設計都讓我非常滿意。書的紙張厚實，印刷色彩鮮艷而不刺眼，非常適閤小孩子翻閱，而且圓角設計也避免瞭颳傷寶貝的小手。最讓我喜歡的是，這套書雖然隻有兩本，但內容卻非常豐富，每一頁都充滿瞭細節，可以引導孩子去發現和觀察。而且，它不僅僅是講故事，更巧妙地融入瞭許多生活常識和情感教育。比如，有一本書好像是關於第一次去幼兒園的，裏麵的場景刻畫得特彆真實，小主人公從一開始的膽怯到後來的融入，每一步的情緒變化都描繪得非常細膩，讓我很有共鳴。這讓我覺得，這本書不隻是給孩子看的，也是給傢長的一本“育兒指南”，能幫助我們更好地理解孩子在成長過程中可能會遇到的挑戰和情緒。故事的語言也很流暢，朗朗上口，給孩子講起來毫不費力，而且還能學到不少新詞匯。我發現，這套書的插畫風格非常獨特，既有童趣又不失藝術感，每一頁都像一幅畫，讓人賞心悅目。孩子每次翻閱都會被畫麵吸引，不停地指點著問東問西，這正是我們希望看到的親子互動畫麵。總的來說，這套書的性價比很高，內容紮實，設計用心，非常推薦給同齡段孩子的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

評價四 作為一名幼兒園老師，我一直在尋找一些能夠真正幫助孩子們認識世界、理解生活、培養良好品格的繪本。這次我毫不猶豫地選擇瞭“尚童童書· 我的第一次”係列（套裝全2冊）[3-6歲]，事實證明我的選擇是正確的。這套書在內容設計上，充分考慮到瞭3-6歲兒童的認知特點和情感發展需求。其中一本，我看大緻內容是關於孩子第一次走齣傢門，去探索外部世界的奇妙。它可能會描繪第一次看到小動物，第一次在公園裏奔跑，第一次接觸大自然中的各種植物。這些“第一次”的經曆，都是孩子認識世界的重要窗口，這本書通過生動有趣的故事情節和鮮活的插畫，讓孩子們在閱讀中就能感受到探索的樂趣和意義。另一本書，我推測可能側重於孩子第一次與他人建立聯係，比如第一次交到新朋友，第一次懂得分享，或者第一次學會閤作。這些社交方麵的“第一次”，對於孩子建立良好的人際關係至關重要。這套書的語言錶達方式也非常值得稱贊，它沒有使用過於成人化的詞匯，而是用孩子們能夠理解的簡單、生動的語言，將復雜的概念和情感傳遞給孩子。而且，它的句式結構也很靈活，讀起來富有節奏感，能夠吸引孩子的注意力。插畫方麵，色彩飽滿但不誇張，畫麵細節豐富，既有童趣又不失教育意義，能夠引導孩子進行細緻的觀察和思考。總體而言，這套書在內容的深度和廣度上都達到瞭一個很高的水平，是值得推薦給廣大幼兒教育工作者和傢長們的優秀讀物。

評分☆☆☆☆☆

評價二 說實話，這次給孩子挑書，我也是抱著試試看的心態選擇瞭“我的第一次”係列。畢竟市麵上童書琳琅滿目，選擇起來確實不容易。但拿到手之後，我心裏一塊石頭就落瞭地。套裝裏的兩本書，內容主題都非常有意義，緊扣“第一次”這個關鍵的人生體驗，這對於3-6歲的孩子來說，正是他們認知世界、建立自信的關鍵時期。我翻看瞭其中一本，講的是孩子第一次嘗試自己穿衣服的過程。書中的插畫把這個過程描繪得非常生動有趣，比如紐扣小小的，但孩子卻努力地去嘗試，雖然一開始可能有些笨拙，但最終的成就感被錶現得淋灕盡緻。這不僅能教會孩子生活技能，更重要的是傳遞瞭一種不怕睏難、堅持嘗試的精神。我特彆欣賞的是，這本書並沒有把“第一次”描繪得一帆風順，而是真實地展現瞭孩子在嘗試過程中可能遇到的挫摺，但又用積極樂觀的態度引導孩子剋服。這種“真實”和“鼓勵”並存的風格，讓我覺得非常難得。另一本書似乎是關於第一次分享玩具的，這涉及到孩子的社交能力和同理心培養，也是非常重要的課題。通過繪本故事，孩子可以更容易地理解分享的快樂，以及在與他人交往中需要注意的細節。整套書的包裝也很精美，送人自用都顯得很有檔次。整體來說，這套書在內容的選擇上非常貼閤兒童成長的需求，語言也貼近孩子的生活，插畫風格我也很喜歡，色彩柔和，綫條流暢，非常吸引孩子的注意力。

評分☆☆☆☆☆

評價三 我是一位全職媽媽，平時給孩子挑選繪本最看重的是內容是否能引起孩子的興趣，並且在潛移默化中傳遞一些積極的價值觀。這次偶然發現瞭“尚童童書· 我的第一次”係列，套裝全2冊，專門針對3-6歲兒童，我覺得非常符閤我的需求。拿到書後，我最直觀的感受就是它的設計非常人性化。書本的尺寸大小適中，孩子單手可以輕鬆拿穩，而且翻頁的設計也很順暢，不會齣現卡頓的情況。更重要的是，書的封麵和內頁的插畫都充滿瞭童趣和想象力，色彩搭配非常和諧，能夠瞬間抓住孩子的目光。我仔細閱讀瞭其中一本書的大緻內容，好像是關於孩子第一次麵對陌生環境，比如第一次去遊樂園或者第一次參加集體活動。書中的情節安排得很巧妙，通過小主人公的視角，展現瞭孩子在麵對新事物時的好奇、不安，以及最終剋服恐懼、享受樂趣的過程。這對於我們傢的小朋友來說，正是非常需要引導的。很多時候，孩子會因為陌生而拒絕嘗試，而這本書恰好提供瞭一個很好的示範。它沒有簡單地告訴孩子“你應該這樣做”，而是通過故事，讓孩子自己去體會、去感受。另一本書的內容，我猜想可能側重於孩子第一次獨立完成某項任務，比如自己動手做一頓簡單的早餐，或者第一次學習一項新的技能。這種“第一次”的體驗，對於建立孩子的自信心和獨立性至關重要。我覺得這套書在引導孩子進行自我認知和自我探索方麵做得非常齣色。

評分☆☆☆☆☆

寶寶喜歡，書很好，值得推薦！

評分☆☆☆☆☆

搞活動特彆劃算，囤瞭好多圖書，小朋友很喜歡，希望他養成看書的好習慣

評分☆☆☆☆☆

這套繪本孩子很喜歡，內容也很豐富。

評分☆☆☆☆☆

歡樂的互動讓孩子對繪本産生瞭強烈的興趣，從互動中增強瞭親子關係，在遊戲中學習瞭簡單的常識，還有簡單的識字，有趣的繪本給孩子帶來瞭無限的想象力！在京東買書是非常棒的體驗！

評分☆☆☆☆☆

還可以，不錯，信任京東，正品保證

評分☆☆☆☆☆

時候不方便收件的時候,也安排時間另行配送。同時京東商城在

評分☆☆☆☆☆

很好 收到有塑封的 都是全新 很好 收到有塑封的 都是全新 很好 收到有塑封的 都是全新 很好 收到有塑封的 都是全新

評分☆☆☆☆☆

好囤貨我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久，有買到很好的産品，也有買到比較坑的産品，如果我用這段話來評價k，說明這款産品沒問題，至少85分以上

評分☆☆☆☆☆

沒耐心的你上前代勞