以上版教材為基礎,結閤調研反饋意見,汲取成果,改進不足,針對目前教育教學改革要求與各校實際情況進行修訂,注重中醫藥特色優勢,體現中醫思維特點、體現醫考結閤;體現中醫藥新進展、新方法、新趨勢等,並進一步精簡教材內容,加強圖文並茂。
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