做做頭腦體操,變身邏輯達人!
★美國《學校圖書館雜誌》兒童校園讀物
★美國《書單雜誌》星級推薦讀物
★美國阿加莎兒童偵探小說提名奬
★鍛煉偵探技能,助力心理建
★激發大腦潛能,提升邏輯推理能力
★活躍思維方式,以全新視角看世界
★北京大學哲學係副教授王彥晶博士指導閱讀
1. 《誰偷瞭臭襪子?》
野貓隊明星投球手迪蘭的幸運臭襪子不見瞭,他的投球變得一塌糊塗。臭襪子是怎麼丟失的呢?難道是有人故意偷走瞭這雙臭氣熏天的襪子?小偵探米洛和傑茲能在棒球大賽前成功破案嗎?
2. 《中毒的小豬》
傑茲傢養瞭一隻可愛的寵物豬,大傢都特彆喜歡它。可是不知道為什麼,小豬卻食物中毒瞭!這難道是一場蓄意的謀害?是誰給小豬下瞭毒?愛豬心切的米洛和傑茲展開瞭調查,然而一切進行得並不順利。他們最終能找到“真凶”嗎?
3. 《誰進瞭神秘屋?》
學校的神秘屋鬧鬼?這是真的嗎?還是有人裝神弄鬼?校園裏人心惶惶,即將到來的春季活動會因此受影響嗎?小偵探米洛和傑茲能撥開層層迷霧,成功捉到“鬼”嗎?
4. 《瞭不起的澤爾達》
公園裏來瞭一個無所不知的“寵物通”,她叫澤爾達,據說能讀懂寵物的心思。她真的有那麼瞭不起嗎?米洛和傑茲要去一探究竟!他們能發現澤爾達的秘密嗎?
5. 《遊園會的惡作劇》
每年一度的遊園會就要開始瞭,這裏有煙花錶演、花車巡遊,還有美味的糕點。但是,一場場惡作劇正在暗中進行著,讓大傢惴惴不安。是誰在破壞遊園會?是看起來四處搗亂的動物園小子嗎?米洛和傑茲要在遊園會開始前偵破這個案子!
6. 《失蹤的駝鹿》
夏令營比賽中,米洛所在的藍隊丟失瞭吉祥物駝鹿。好搭檔傑茲此時卻在另一個營地,孤單一人的米洛一下沒瞭頭緒。兩位好搭檔還能剋服距離的障礙,聯閤破解這個復雜的案件嗎?失蹤的駝鹿還能在比賽的最後一刻齣現嗎?
7. 《紫色的遊泳池》
遊泳池的水怎麼突然變成紫色的瞭?這是誰乾的?他為什麼要這樣做?小偵探米洛和傑茲怎樣纔能找到幕後黑手,讓遊泳池水的顔色恢復正常呢?
8. 《課桌裏的鑽石項鏈》
一起珠寶盜竊案登上瞭新聞頭條。令人吃驚的是,當米洛上學時,竟然在課桌裏發現瞭一條鑽石項鏈。這條項鏈究竟是不是珠寶店丟失的項鏈呢?而珠寶盜賊是不是真的存在於學校之中呢?
9. 《不正當的競選》
學生會選舉就要開始瞭,傑茲打算競選學生會主席。她想齣瞭很多絕妙的點子,但是總是和競爭對手撞車。是不是有人在竊取她的點子?他是誰?又是如何竊取到的呢?米洛決心幫助她抓住這個竊取者!
10.《明星的神秘來信》
熱播劇《超級斯塔爾》來西景小鎮取景拍攝瞭!鎮上的粉絲們陸續收到明星的來信,讓他們交齣自己珍貴的魔法撥片。這到底是美妙的驚喜還是可怕的騙局呢?
11. 《上鎖的錢箱》
米洛和傑茲為學校花園籌集的捐款不翼而飛瞭,而似乎隻有傑茲一個人有可能拿走捐款。麵對學生會副主席在“法庭”上咄咄逼人的質問,米洛和傑茲能還原事情的真相嗎?
12. 《時間膠囊哪兒去瞭?》
西景鎮的居民打算將埋藏於七十五年前的時間膠囊挖掘齣土。可是,他們驚訝的發現時間膠囊消失瞭,隻有一張神秘的紙條和一具骷髏。一個長達七十五年的案子怎樣纔能破解?時間膠囊究竟哪兒去瞭呢?
作者劉易斯?B.濛哥馬利是一名美國童書作傢,先後創作瞭許多暢銷圖書,包括《脾氣暴躁的人》、《你會買到什麼世界》等等。繪者艾米?烏莫爾是美國童書插畫傢,繪製瞭多部深受兒童喜愛的作品。譯者郭紅梅,自由翻譯者,曾翻譯《永遠的雷夢拉》係列。
這些恰到好處、充滿智慧的探案故事讓人不忍釋捲。孩子們能夠跟隨故事施展偵探技能,鍛煉邏輯思維能力。書後附帶的謎題練習,給讀者更多進行頭腦體操的機會。
——美國圖書館協會《書單雜誌》
這套書通過有趣的故事幫助孩子掌握正確的邏輯思維方式,這對於孩子的頭腦發育和心理建設具有重要意義,強烈推薦學校和社區圖書館將這套書提供給小讀者。
——美國《學校圖書館雜誌》
這些幽默風趣的故事能激發讀者的大腦潛能,提升邏輯推理能力,活躍思維方式,以更睿智的視角看世界。
——美國《中西部書評》
《誰偷瞭臭襪子?》
《中毒的小豬》
《誰進瞭神秘屋?》
《瞭不起的澤爾達》
《遊園會的惡作劇》
《失蹤的駝鹿》
《紫色的遊泳池》
《課桌裏的鑽石項鏈》
《不正當的競選》
《明星的神秘來信》
《上鎖的錢箱》
《時間膠囊哪兒去瞭?》
米洛問:“你最後一次看到那雙襪子是在什麼地方?”他丟瞭東西的時候,媽媽總是這麼問他。
迪蘭說:“在我的儲物櫃裏。 沒有比賽的時候,我總是把襪子放在我的櫃子裏。
“那你乾嗎在這裏找呢?”
迪蘭聳聳肩,“萬一我沒留神,拿迴傢裏來瞭呢?”
傑茲看著他,問道:“如果你從來不帶迴傢,那怎麼洗呢?”
“不洗。”
“迪蘭,那可太惡心瞭!”傑茲說。
她哥哥辯解道:“這個賽季的第一場比賽,我投齣一場無安打比賽,當時我就是穿著這雙襪子。我可不想把好運氣洗掉。”
米洛問:“襪子不臭嗎?”
“襪子臭死瞭!所以我纔注意到襪子不見瞭。我的儲物櫃不再那麼臭氣熏天瞭。”迪蘭氣哼哼地繼續說道,“等我抓到那個偷襪子的壞蛋……”
偷襪子?米洛竪起瞭耳朵。這會不會是他的第一個案子呢?他掏齣瞭筆記本。
傑茲問:“誰會偷你的臭襪子呢?”
迪蘭迴答:“我覺得是老鷹。”
“老鷹?”米洛腦海裏齣現瞭這樣的畫麵:一隻長著利爪的鷹俯衝下來抓走瞭襪子。
說實話,我一開始並沒有對這套“邏輯幫幫忙”係列(盒裝 套裝共12冊)[7-10歲] 抱有太高的期望,畢竟市麵上這類書籍實在太多瞭。但是,當我翻開第一頁,就被它的內容所震撼到瞭。這套書不僅僅是簡單的問答,而是通過一係列精心設計的場景和角色,讓孩子們在閱讀中自然而然地學習邏輯推理。比如,其中有一章節,講述的是一個城市裏的交通擁堵問題,需要找齣導緻擁堵的根本原因。孩子需要分析不同車輛的行駛路綫、紅綠燈的時間設置,甚至是一些人為因素。這個過程,讓孩子學會瞭係統地思考問題,而不是停留在錶麵。另外,這本書在引導孩子思考的時候,不會直接給齣答案,而是會給齣一些提示,讓孩子自己去發現,去得齣結論。這種“授人以漁”的教學方式,比直接告訴答案要有效得多。我看到孩子在讀的時候,眉頭緊鎖,一副若有所思的樣子,然後突然“啊哈”一聲,找到瞭問題的關鍵。那種喜悅,是任何物質奬勵都無法比擬的。這套書的裝幀也很精美,每一冊都有自己的主題,但整體風格又保持一緻,非常有收藏價值。
評分哇!收到這套“邏輯幫幫忙”係列(盒裝 套裝共12冊)[7-10歲] 真的太驚喜瞭!我一直想給孩子找一些能夠鍛煉思維能力的書,這套書完全滿足瞭我的期待,而且超齣瞭!從封麵設計就能看齣它的用心,色彩鮮艷,圖案生動,一看就很有吸引力,很容易讓孩子們産生閱讀的興趣。翻開第一冊,就被裏麵一個個引人入勝的故事和挑戰吸引住瞭。它的內容設計非常巧妙,不是那種枯燥的說教,而是通過一個個具體的情境,引導孩子去觀察、去分析、去推理。我記得其中有一頁,講的是一個偵探需要從幾個可疑人物的陳述中找齣破綻,孩子的眼神立刻就亮起來瞭,他自己在那兒小聲嘟囔著:“嗯,這個人說的是早上,那個人說的是下午,時間對不上!” 這種主動思考的過程,真的太寶貴瞭。而且,這本書的語言也很貼近孩子的生活,用詞遣句都比較容易理解,但又不會顯得過於簡單,恰好能激發他們的思考深度。我特彆喜歡它循序漸進的設計,從比較基礎的邏輯概念開始,慢慢過渡到更復雜的推理,讓孩子在不知不覺中就提升瞭自己的邏輯思維能力。這套書絕對是傢庭教育的得力助手,讓孩子在玩樂中學習,收獲知識和成長。
評分我是一個非常重視孩子邏輯思維培養的傢長,所以當看到這套“邏輯幫幫忙”係列(盒裝 套裝共12冊)[7-10歲] 的時候,我毫不猶豫地就入手瞭。這套書的設計真的是太贊瞭!它不僅僅是提供一些枯燥的邏輯題,而是將邏輯思維融入到一個又一個引人入勝的故事中。比如,有一冊講的是一個古老的寶藏,需要通過一係列的綫索纔能找到。孩子在閱讀的過程中,就需要運用觀察力、分析能力和判斷力,去解讀這些綫索。我印象特彆深刻的是,其中有一頁,需要孩子根據幾個小孩子的證詞來判斷誰是偷瞭餅乾的人。每個孩子說的都有點含糊不清,但仔細一分析,總會發現矛盾之處。我的孩子在讀的時候,會一邊看一邊在本子上做筆記,畫一些人物關係圖,力圖找齣真相。這種主動解決問題的過程,讓他的思維能力得到瞭極大的鍛煉。而且,這套書的難度設計也非常閤理,從簡單的圖形識彆到復雜的概率問題,都能讓不同程度的孩子找到適閤自己的挑戰。這套書不僅教會孩子邏輯,更教會他們如何思考,如何解決問題。
評分這套“邏輯幫幫忙”係列(盒裝 套裝共12冊)[7-10歲] 簡直就是打開瞭我孩子思維大門的鑰匙!我一直覺得,邏輯思維能力的培養,對於孩子的長遠發展至關重要,所以一直在尋找閤適的讀物。這套書的內容設計非常具有啓發性,它不僅僅是知識的灌輸,更是思維的啓迪。書中大量的圖文並茂的設計,讓原本可能有些抽象的邏輯概念變得生動有趣。我記得有一頁,是關於“可能性”的討論,通過一個簡單的拋硬幣遊戲,讓孩子理解什麼叫做概率。孩子在讀的時候,會跟著書中的引導,自己去嘗試拋硬幣,去記錄結果,然後自己去得齣結論。這種親身體驗式的學習,比單純的文字講解要深刻得多。而且,這本書的敘事方式非常吸引人,它總是能設置一個懸念,讓孩子迫不及待地想知道答案。當孩子成功解決一個難題的時候,那種滿足感和成就感,真的會讓他們對學習産生更大的熱情。這套書的語言風格也很細膩,用詞準確,但又充滿童趣,非常符閤這個年齡段孩子的認知特點。我非常慶幸選擇瞭這套書,它讓我的孩子在快樂中成長,在思考中進步。
評分我一直覺得,七到十歲這個年齡段的孩子,正是邏輯思維發展的黃金時期,所以對於選擇讀物,我一直比較謹慎。當我在書店看到這套“邏輯幫幫忙”係列(盒裝 套裝共12冊)[7-10歲],立刻就被它的主題吸引瞭。這套書的編排方式真的非常獨特,它不僅僅是講故事,更是巧妙地將各種邏輯謎題融入到故事情節中。例如,有一冊講的是一個農夫要過河,他身邊有羊、有狼,還有一捆草,如何纔能安全地把它們都運過去?孩子在讀到這裏的時候,會停下來,認真地思考每一步的可能性,甚至會拿齣紙筆畫圖來輔助思考。這讓我看到瞭孩子思維的活躍和潛力。而且,這套書的插圖風格也很有趣,既不失童趣,又能很好地輔助理解題意。每一個小故事都像一個小小的偵探任務,讓孩子充滿探索的欲望。更重要的是,這本書的難度麯綫設計得很好,從簡單的“誰是誰的”這種匹配題,到需要多步推理的“找規律”問題,都循序漸進,不會讓孩子感到挫敗。看到孩子在解決問題的過程中,那種成就感油然而生,這對我來說是莫大的欣慰。這套書真的讓學習變得不再枯燥,而是充滿樂趣和挑戰。
評分好好好好,送貨快,活動時買很便宜!好好好好,送貨快,活動時買很便宜!好好好好,送貨快,活動時買很便宜!好好好好,送貨快,活動時買很便宜!好好好好,送貨快,活動時買很便宜!好好好好,送貨快,活動時買很便宜!
評分跟那個美國數學一樣,打開以後傻眼瞭,做的很棒,但是對於沒上小學的娃來說還是有點難,有乘除法啥的……設計很不錯,可以再囤著瞭
評分秒殺,滿減,神券,三閤一,我能不入麼?
評分特彆劃算買下來,京東活動太給力瞭,書非常有趣,囤貨,希望到時候寶寶會喜歡,把生活融入到數學教育中,通過繪本讓孩子有數學觀念,真是太棒瞭
評分非常棒的一套書,可以親子共讀的同時鍛煉孩子的邏輯思維能力。導讀手冊裏說適閤7到11歲的孩子,我感覺7歲的孩子就可以大人帶著看瞭。故事有趣,後麵的腦力測試題設置的也不錯,孩子非常喜歡。基本是講完第一本之後,天天晚上要求講一本。
評分閱讀,可以讓人感悟古人的思慮情思。雖然生命如流水,隨即而逝,但我們可以通過讀書穿越時光,感嘆滄海桑田的變遷,感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄於筆下,用筆墨為我們留下瞭壯麗的景色,我們隻需要用心去把它們復原,呈現在眼前。
評分書太好瞭,搶券買的超級實惠,孩子也喜歡看
評分寶貝不錯,與描述相符,給個好評!
評分商品非常好,值得購買,商品非常好,值得購買,
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