繪本《西遊記》故事：如來佛顯聖 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[明] 吳承恩 著，鬍誌明 等 繪

圖書標籤:

• 西遊記
• 繪本
• 如來佛
• 神話故事
• 兒童文學
• 3-6歲
• 傳統文化
• 佛教故事
• 啓濛認知
• 經典故事

齣版社： 連環畫齣版社

ISBN：9787505632271

版次：1

商品編碼：12018730

包裝：平裝

叢書名： 繪本《西遊記》故事

開本：16開

齣版時間：2016-06-01

用紙：膠版紙

頁數：30

正文語種：中文

內容簡介

　　傳神、靈動的圖畫，於傳統繪畫中見童趣；環環相扣、麯摺而詭譎的魔幻情節，讓一代又一代的孩童欲罷不能；原汁原味的語言，還古典名之本色，令今人認識漢語言的優雅與韻律……

內頁插圖

前言/序言

趣味盎然的童話世界：探索經典與想象的交匯 書籍名稱：小小探險傢的大森林冒險 目標讀者群： 3-6歲幼兒，學齡前兒童及其傢長 書籍類型： 經典童話改編與原創想象力繪本 頁數與規格： 32頁，全彩精印，環保大豆油墨印刷，圓角設計，高剋重卡紙內頁，適閤幼兒抓握與翻閱。 --- 內容導讀與主題闡述 《小小探險傢的大森林冒險》是一本專為學齡前兒童設計的原創繪本，旨在通過一個充滿溫暖、友愛和自然奇觀的故事，激發孩子的好奇心，培養他們的觀察能力和解決問題的初步意識。本書的故事並非取材於任何傳統神話或宗教典籍，而是完全植根於兒童日常生活中可能接觸到的自然元素與純粹的童真想象。 第一章：初識森林居民 故事的主人公是一隻名叫“點點”的鬆鼠，他擁有一條蓬鬆的大尾巴和一雙對世界充滿渴望的大眼睛。點點住在一棵高聳入雲的橡樹上，對樹下那片廣袤、神秘的大森林充滿瞭嚮往，但同時又有些膽怯。 繪本的開篇，通過細膩的插畫展現瞭點點生活的小小樹洞，溫馨而安全。然而，點點發現瞭一個問題：他的鼕季儲備——那些飽滿的橡子——似乎少瞭一點。他決定鼓起勇氣，進行一次“小小的探險”，去尋找傳說中那片“豐收草地”。 重點場景描繪： 色彩運用： 初始的場景以柔和的綠色和棕色為主，營造齣傢的安寜感。 角色塑造： 點點被設計成一個圓潤、可愛的形象，錶情靈動，易於幼兒産生親近感。 第二章：迷失的路綫與新朋友 點點帶著他特製的小背包（其實是一個用大樹葉包裹的包裹）齣發瞭。森林比他想象的要大得多，光綫穿過茂密的樹冠，在地麵上投下斑駁的光影，讓他感到既新奇又有些不知所措。他很快發現自己走錯瞭路，眼前齣現瞭一片他從未見過的巨大蘑菇陣。 就在他感到沮喪時，他遇到瞭第一位森林夥伴——“哼哼”，一隻正在學習如何搭建穩定蜂巢的小蜜蜂。哼哼非常忙碌，但它熱心地停下來，用它特有的“嗡嗡”聲和肢體語言，告訴點點辨認方嚮的技巧：觀察苔蘚的生長方嚮和風吹過樹葉的聲音。 教育意義點： 友誼與互助： 強調瞭在遇到睏難時，嚮他人求助的勇氣和相互幫助的重要性。 自然觀察基礎： 融入瞭簡單的自然地理知識，如苔蘚的習性，但以遊戲的方式呈現。 第三章：穿越低語溪流 點點和哼哼決定結伴而行，他們來到瞭“低語溪流”。這條溪流潺潺流淌，水聲輕柔，但對於點點來說，要跨越它仍是一個挑戰。溪流中央橫著幾塊濕滑的石頭。 在這裏，他們遇到瞭“嘎嘎”，一隻正在練習跳躍的青蛙。嘎嘎非常擅長跳躍和平衡。他沒有直接告訴點點該怎麼做，而是通過示範，嚮點點展示如何尋找石頭上乾燥的防滑點，以及如何利用手臂和尾巴來保持身體的平衡。 在嘎嘎的鼓勵下，點點小心翼翼地，一步一步地，成功地跳過瞭溪流。 藝術與情感錶達： 節奏感： 溪流部分的描繪節奏變得輕快而有韻律感，配閤擬聲詞的運用（潺潺、呱呱）。 自信心建立： 重點刻畫點點從猶豫到成功跨越後，臉上綻放齣的勝利的笑容。 第四章：魔法花田與七彩光芒 告彆瞭嘎嘎，點點和哼哼終於到達瞭傳說中的“豐收草地”。然而，這片草地並非隻長滿瞭橡子，它是一片絢爛的“魔法花田”。 田野裏的花朵會隨著陽光的角度變化顔色，從早上溫暖的橘紅，變成正午耀眼的藍紫，再到傍晚柔和的粉金。點點發現，那些掉落在花朵間的橡子，被花朵散發齣的微光照耀著，顯得格外飽滿誘人。 在這裏，他們遇到瞭“閃閃”，一隻負責“收集每日色彩”的蝴蝶。閃閃告訴點點，這片草地之所以美麗，是因為所有的生物都和諧共處，分享著陽光和露水。點點明白瞭，真正的“豐收”，不隻是物質上的富足，更是擁有這段美好的旅程和結識到的新朋友。 哲學意境的融入（幼兒化）： 色彩認知深化： 通過動態變化的色彩，引導孩子認識豐富的光影和色彩變化。 和諧主題： 悄無聲息地引入瞭“共享”和“和諧”的概念，這是自然界最根本的秩序之一。 尾聲：帶著收獲迴傢 點點裝滿瞭他的小背包——這次，他不僅裝滿瞭比原來更多的橡子，還收獲瞭幾片閃閃發光的葉子，作為友誼的紀念。 在迴傢的路上，點點不再害怕那些影子和聲音。他已經熟記瞭迴傢的路綫，並且知道，即使再次迷路，森林裏也有他的朋友們願意提供幫助。 當他爬迴自己的橡樹時，夕陽將他的影子拉得長長的。他看著手中的成果，明白這次探險的真正價值在於過程中的學習與成長。 故事總結： 《小小探險傢的大森林冒險》是一段關於勇氣、友誼和發現自然的旅程。它沒有宏大的敘事，隻有細微的觀察和真摯的情感。這本書通過點點在森林中遇到的各種小挑戰和小夥伴，為3至6歲的孩子提供瞭一個安全、充滿啓發性的閱讀體驗，鼓勵他們像點點一樣，勇敢地走齣小小的舒適圈，去探索外麵廣闊而友善的世界。全書節奏明快，語言富有童趣，畫麵精美細緻，是陪伴孩子成長的優秀圖畫書。

評分☆☆☆☆☆

我是一名幼兒園老師，平日裏會給孩子們講一些經典故事，西遊記自然是熱門之一。但每次講到如來佛祖，孩子們總是覺得有點抽象，不太理解“神通廣大”和“降妖除魔”的概念。這本書的名字《繪本〈西遊記〉故事：如來佛顯聖》讓我眼前一亮，感覺終於有一本繪本能夠專門針對這個重要的情節，用孩子能接受的方式來呈現。我特彆關心這本書在敘事上的處理。是會用非常簡單的語言，一句一句解釋佛祖是如何收服孫悟空的嗎？還是會通過更具象化的畫麵來引導孩子理解？我希望書中能夠弱化一些過於復雜的佛法和宗教概念，而是側重於展現佛祖的智慧、力量和最終的慈悲。比如，在描寫佛祖顯聖的時候，會不會有特殊的音效暗示？或者用對比的手法，先展現孫悟空的桀驁不馴，再展現佛祖的從容不迫？我還會注意書中對“顯聖”這個詞的解讀，是僅僅停留在“齣現”的層麵，還是會更深入地去描繪佛祖顯露的“神通”和“力量”是如何讓孫悟空心服口服的。作為一名教育者，我希望這本書能幫助孩子們建立對“力量”和“智慧”的初步認知，並懂得即使是最強大的個體，在更大的力量和智慧麵前，也需要學會謙遜和尊重。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對傳統文化非常感興趣的傢長，希望能夠將這些寶貴的文化遺産以一種有趣、易懂的方式傳達給我的孩子。西遊記故事我從小聽到大，對如來佛祖的形象也深有體會，但如何讓我的3-6歲的孩子理解這個神話人物的偉大之處，一直是個挑戰。這本書的標題“如來佛顯聖”讓我覺得非常聚焦，它不像很多西遊記繪本那樣麵麵俱到，而是抓住瞭核心的、極具視覺衝擊力的情節。我非常期待書中能夠用精美的插畫來描繪如來佛祖的莊嚴法相，以及他用手掌壓住孫悟空的場景。我想象著，也許畫麵會用一種對比的手法，一邊是金光萬丈、法力無邊的如來佛祖，另一邊是變化萬韆、卻無法逃脫的孫悟空。我希望書中能夠用簡單明瞭的文字，解釋佛祖的“五指山”概念，讓孩子明白這是一種強大的、無法逾越的力量。同時，我也關注書中是否會強調佛祖的“慈悲”，他並沒有將孫悟空趕盡殺絕，而是給瞭他一個改正錯誤的機會。這種正邪對比、恩威並施的處理方式，對於塑造孩子的價值觀非常有益。我希望這本書能讓孩子在驚嘆於佛祖神力的同時，也能體會到其中的道理和智慧。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵就非常吸引我！圓滾滾的如來佛祖，慈祥的笑容，金色的光芒環繞，旁邊還有可愛的小悟空和豬八戒，色彩鮮艷但不刺眼，給人一種溫暖祥和的感覺。我傢孩子纔三歲多，正是對神話故事充滿好奇的時候。之前給他講過一些零散的西遊記片段，但他總是記不住，也理解不瞭那些復雜的人物關係。我特彆期待這本繪本能用更貼近孩子的方式，把如來佛祖顯聖這個故事講得生動有趣。比如，書中會不會用很多大圖來展示佛祖的威嚴和慈悲？人物的錶情會不會特彆誇張，讓孩子一下子就能感受到情緒？我還會關注插畫的細節，比如背景的寺廟、祥雲，甚至是佛祖手上的法器，都希望描繪得精緻而富有童趣。我希望這本書能讓孩子在看圖的同時，也能慢慢理解故事的意義，而不僅僅是囫圇吞棗。如果能有一些互動的設計，比如翻翻頁或者立體的小機關，那就更棒瞭，能大大增加孩子的閱讀興趣。總的來說，我非常看好這本書的畫麵錶現力，希望它能成為孩子童年時期接觸傳統文化的一個美好開端。

評分☆☆☆☆☆

我傢裏有很多繪本，但很多西遊記的版本都過於復雜，文字量太大，孩子根本看不進去。這款繪本《西遊記》故事：如來佛顯聖，名字就特彆吸引我，因為它明確地標注瞭適閤3-6歲的年齡段，而且聚焦於“如來佛顯聖”這一具體情節。我猜測這本書的插畫風格會非常可愛，色彩飽和度高，人物造型圓潤，沒有過於凶惡的錶情，即使是如來佛祖，也可能被畫成一個麵帶微笑、體態豐腴的形象，這樣孩子就不會感到害怕。我特彆好奇書中會如何“講”故事。是不是會采用一頁大圖配一兩句簡單文字的模式？比如，孫悟空在天上鬧得天翻地覆，然後畫麵一轉，如來佛祖就齣現在他麵前，用一種充滿智慧的語氣對他說：“我來收你！” 我還希望能看到書中對“五指山”的描繪，也許會把五指山畫成一個巨大的佛手印，讓孩子直觀地感受到佛祖的強大。我非常期待這本書能用孩子容易理解的比喻，解釋佛祖的力量，比如“比天空還要大”、“比大地還要牢固”之類的。如果書中還能有一些小提示，讓傢長引導孩子思考，比如“你覺得孫悟空為什麼會被佛祖抓住呢？”那就更好瞭。總而言之，我希望這本書能讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，對西遊記故事産生初步的興趣。

評分☆☆☆☆☆

作為一個二胎媽媽，我深知給不同年齡段的孩子選擇閤適的讀物的重要性。我的大女兒現在5歲，對故事的邏輯性和人物的性格特點比較關注，而我的小兒子纔3歲，更看重畫麵的吸引力和簡單易懂的情節。這本書《繪本〈西遊記〉故事：如來佛顯聖》的標題讓我覺得它可能能夠同時滿足兩個孩子的需求。我希望這本書在敘事上能夠有層次感，既能讓小一點的孩子通過畫麵直接感受到故事的精彩，也能讓大一點的孩子從文字中體會到一些簡單道理。比如，在描寫孫悟空如何鬧天宮時，畫麵可能會非常熱鬧，色彩鮮艷，而當如來佛祖齣現時，畫麵可能會變得更加莊重，用金色的光芒突齣佛祖的神聖感。我期待書中能夠用簡單而富有童趣的語言，來解釋如來佛祖的“神通”。例如，書中會不會用“佛祖一伸手，就變齣瞭五座大山”這樣的描述？另外，我還會關注書中是否會強調佛祖的“慈悲為懷”這一特質。雖然他有強大的力量，但他並沒有傷害孫悟空，而是給瞭他一個機會去悔過。這種“懲罰與教育”相結閤的方式，對於孩子的品格培養很有意義。如果書中能有一些小小的哲理小故事，能夠讓大一點的孩子有所思考，那就更完美瞭。

評分☆☆☆☆☆

非常好的書，推薦！

評分☆☆☆☆☆

不錯，孩子對西遊記一直很喜歡

評分☆☆☆☆☆

繪畫精美，很好的，湊成一套瞭。給兒子買的，他好喜歡。

評分☆☆☆☆☆

東西蠻好的，下次還會考慮。

評分☆☆☆☆☆

經典名著，繪本孩子超級喜歡

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

不錯商品，實用 好用

評分☆☆☆☆☆

四大名著，經典讀物必敗，孩子很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

四大名著，經典讀物必敗，孩子很喜歡。