编辑推荐
因印刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准。
《中公版·2017江西省教师招聘考试专用教材:中学数学历年真题详解及标准预测试卷》中公名师编写:凝聚中公教师招考研究团队的集体智慧。
适用对象明确:为致力于江西省教师招聘考生量身定做。
编写依据严格:严格依据江西省教师招聘考试要求编写。
高度契合真题:每套试题题目命制规范,考点分布合理。
融合特色精华:反复推敲试题答案,题目解析详尽明了。
冲刺复习佳品:考前冲刺承前启后,及时进入临考状态。
内容简介
《中公版·2017江西省教师招聘考试专用教材:中学数学历年真题详解及标准预测试卷》结合江西省教师招聘历年出题特点、考试真题以及中学的教学特点,对江西省教师招聘考试中学数学科目的命题趋势进行预测,编辑了本套试卷。帮助考生从整体把握江西省教师招聘考试中学数学科目的考试范围,熟悉题型,未雨绸缪。
本试卷包含6套标准预测试卷(4套初中、2套高中),题型全面,题量丰富。
题目难易度与真题吻合,直击考试现场。
参考答案解析详细,让考生知其然,并知其所以然。
目录
试题部分
江西省2016年中小学教师招聘笔试试卷初中数学(精选)(1)
江西省2015年中小学教师招聘笔试试卷初中数学(精选)(11)
江西省2014年中小学教师招聘笔试试卷初中数学(22)
江西省2012年中小学教师招聘笔试试卷初中数学(34)
江西省中小学教师招聘考试初中数学标准预测试卷(一)(42)
江西省中小学教师招聘考试初中数学标准预测试卷(二)(52)
江西省中小学教师招聘考试初中数学标准预测试卷(三)(61)
江西省中小学教师招聘考试初中数学标准预测试卷(四)(71)
江西省2016年中小学教师招聘笔试试卷高中数学(精选)(82)
江西省2014年中小学教师招聘笔试试卷高中数学(93)
江西省2012年中小学教师招聘笔试试卷高中数学(103)
江西省中小学教师招聘考试高中数学标准预测试卷(一)(110)
江西省中小学教师招聘考试高中数学标准预测试卷(二)(120)
答案部分
江西省2016年中小学教师招聘笔试试卷初中数学(精选)参考答案及解析(130)
江西省2015年中小学教师招聘笔试试卷初中数学(精选)参考答案及解析(136)
江西省2014年中小学教师招聘笔试试卷初中数学参考答案及解析(145)
江西省2012年中小学教师招聘笔试试卷初中数学参考答案及解析(151)
江西省中小学教师招聘考试初中数学标准预测试卷(一)参考答案及解析(155)
江西省中小学教师招聘考试初中数学标准预测试卷(二)参考答案及解析(161)
江西省中小学教师招聘考试初中数学标准预测试卷(三)参考答案及解析(167)
江西省中小学教师招聘考试初中数学标准预测试卷(四)参考答案及解析(174)
江西省2016年中小学教师招聘笔试试卷高中数学(精选)参考答案及解析(180)
江西省2014年中小学教师招聘笔试试卷高中数学参考答案及解析(188)
江西省2012年中小学教师招聘笔试试卷高中数学参考答案及解析(194)
江西省中小学教师招聘考试高中数学标准预测试卷(一)参考答案及解析(198)
江西省中小学教师招聘考试高中数学标准预测试卷(二)参考答案及解析(206)
精彩书摘
江西省2015年中小学教师招聘笔试试卷
初中数学(精选)
(时间120分钟满分100分)
编者注:本套试卷共64道题,依次为客观题单项选择题(共60题),主观题推理证明题(1题)、解答题(1题)、案例分析题(1题)和教学设计题(1题),以下为精选的部分试题。
部分客观题
部分共60道题,共计50分,其中1~20题每题0.5分,第21~60题每题1分,试题均为四选一的单项选择题。
1.《义务教育课程标准(2011年版)》“四基”中“数学的基本思想”,主要是:①数学抽象的思想;②数学推理的思想;③数学建模的思想。其中正确的是()。
A..①B.①②C.①②③D.②③
2.义务教育阶段的数学教育是()。
A.基础教育B.筛选性教育
C.精英公民教育D.公民教育
3.计算-32的结果是()。
A.-9B.9
C.-6D.6
4.因数分解(x-1)2-9的结果是()。
A.(x-8)(x+1)B.(x-2)(x-4)
C.(x-2)(x+4)D.(x+2)(x-4)
5.点A、B、C、D、E在正方形网格中的位置如图所示,则sinα等于()。
■
A.■B.■C.■D.■
6.不等式组2x-4<0x+1≥0的解集是()。
A.{x|-1≤x<2}B.{x|-1<x≤2}
C.{x|-1≤x≤2}D.{x|-1<x<2}
7.如图在△ABC中,DE∥BC,若AD∶DB=1∶3,DE=2,则BC等于()。
A.8B.6C.4D.2
■
8.△ABO的顶点坐标为A(1,4),B(2,1),若将△ABO绕点O逆时针方向旋转90°,得到△A′B′O,那么对应点A′和B′的坐标()。
A.(-4,2)(-1,1)
B.(-4,1)(-1,2)
C.(-4,1)(-1,1)
D.(-4,2)(-1,2)
9.在半径为r的圆中,内接正方形与外接正六边形的边长之比为()。
A.2∶3B.2∶■
C.1∶■D.■∶1
10.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+2x-2=0有两个不相等实根,则k的取值范围()。
A.k>■B.k≥■
C.k>■且k≠1D.k≥■且k≠1
11.如图所示的物体左视图是()。
■
A.■B.■
C.■D.■
12.一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则下列结论:①k<0;②a>0;③当x<3时,y1<y2中正确的个数是()
A.0B.1
C.2D.3
■
13.将抛物线y=x2向下平移1个单位,再向左平移2个单位后,所得新的抛物线的表达式是()。
A.y=(x-1)2+2B.y=(x-2)2+1
C.y=(x+1)2+1D.y=(x+2)2-1
14.某篮球队12名队员的年龄如下表所示,则这12名队员年龄的众数和中位数分别是()。
■
A.2,19B.18,19
C.2,19.5D.18,19.5
前言/序言
根据江西省教育厅、省人力资源和社会保障厅相关文件精神,江西省从2010年起在全省范围内推行中小学、幼儿园新任教师公开招聘,统一进行招聘考试。
江西省教师招聘笔试按照学段分为幼儿教育、小学、初中和高中。其中幼儿学段考试科目为一科——幼儿教育综合知识。其他学段的考试分为教育综合基础知识与学科专业知识两个科目,其中学科专业知识又分为语文、数学、英语、音乐、体育、美术等学科。笔试结果作为新任教师公开招聘录用面试的依据。面试是由各地市或招聘单位组织,依据岗位特点,选取说课、试讲和答辩等形式进行。
为帮助更多有崇高理想、励志耕耘三尺讲坛的朋友顺利加入到教师队伍中,中公教育江西教师考试研究院组织数十名一线师资及图书研发人员对历年真题进行解读,在多年教学研发的基础上,推出了本套江西省教师招聘考试系列辅导图书。其中包括专用教材系列12本,历年真题详解及标准预测试卷系列11本,全真题库系列2本,考前冲刺试卷系列2本。本套试卷有以下特色:
真题是考生复习考试的重要参考资料。本试卷包含江西省教师招聘统考真题,帮助考生把握考试的整体难度、考查特点和命题趋势。标准预测试卷部分严格依真题命题特点编制,避免考生陷入漫无边际而收获甚微的题海苦战。
本试卷所有答案和题目都是经过江西省中公教师招聘考试图书研发人员及一线教师的数次讨论、精心推敲而成,并辅之以详细的解题思路和作答技巧。通过本试卷的解析,让考生在理解的基础上知其然并知其所以然,举一反三,灵活运用各知识点。
本试卷为考生量身打造,注意理论与实践的结合,每套标准预测试卷的难度、题型、题量、考点分布均模拟真题,帮助考生在练习的过程中,把握考试脉搏,掌握解题技巧,夯实基础考点,提高实战应变能力。
《中学数学教师招聘考试实战指南:历年真题剖析与实战模拟》 一、 课程概述与目标 本书是专为备战江西省教师招聘考试中学数学科目的考生量身打造的深度复习与实战演练教材。本书旨在通过对历年真题的精细剖析,帮助考生全面掌握考试的命题规律、考查重点及难点,并结合最新考试趋势,提供高质量的模拟试题,以期让考生在考前达到理论扎实、题型熟悉、应试能力强劲的备考状态,最终在考试中取得优异成绩。 本书的编写团队由长期从事教师招聘考试研究的专家、资深中学数学教师以及阅卷经验丰富的教研员组成,他们凭借丰富的教学和考试经验,深入研究历年考试的统计数据、考点分布、题型变化,力求为考生提供最权威、最实用、最有针对性的复习指导。 二、 真题详解:透视命题脉络,夯实知识根基 本书最大的亮点在于其对江西省历年中学数学教师招聘考试真题的深度解析。我们并非简单罗列题目,而是对每一道真题都进行了系统、细致的解读,力求让考生“知其然,更知其所以然”。 1. 题目来源与年代覆盖: 本书精选了近几年(具体年份根据实际情况填写,例如:2016年、2015年、2014年、2013年、2012年等)江西省中学数学教师招聘考试的历年真题。力求覆盖尽可能多的考试年份,以保证考生能够接触到最全面、最具代表性的考查内容。 2. 考点分析与归类: 针对每一道真题,我们都进行了深入的考点分析。 知识点定位: 明确该题目所考查的具体中学数学知识点,例如:函数的单调性、导数的应用、解析几何中的直线与圆、向量的线性运算、概率与统计中的古典概型、立体几何中的线面关系等。 能力要求剖析: 指出该题目主要考查考生的哪些数学能力,如:逻辑推理能力、运算求解能力、空间想象能力、数据处理能力、分析问题与解决问题能力等。 命题意图解读: 深入挖掘出题老师的命题意图,理解题目背后的考察逻辑和思维方式。是侧重基础知识的应用,还是考察综合运用能力?是考察解题技巧,还是探究数学思想方法? 3. 解题思路与步骤展示: 本书提供的解题思路是多样化且富有启发性的。 多种解法探索: 对于一些典型的题目,我们将提供不止一种解题方法,帮助考生开阔解题思路,理解不同方法的优劣,培养灵活运用数学知识解决问题的能力。例如,对于几何题,可能提供传统几何证法和向量法、坐标法等。 详细步骤演示: 每一个解题步骤都将清晰、准确地呈现,并辅以必要的文字说明,确保考生能够理解每一步的逻辑推理和计算过程。 关键点提示: 在解题过程中,我们会特别指出易错点、难点以及需要注意的技巧和方法,提醒考生在今后的解题中加以警惕和运用。 4. 易错点辨析与拔高指导: 我们深知考生在备考过程中容易遇到的瓶颈。因此,本书在真题详解中特别设置了“易错点辨析”环节。 常见错误类型分析: 针对题目中可能出现的典型错误,如概念混淆、计算失误、审题不清、逻辑漏洞等,进行集中剖析,帮助考生“避雷”。 解题误区警示: 提示考生在解题过程中容易陷入的思维误区,引导考生建立正确的解题观念。 能力提升建议: 在掌握基础解法的基础上,为有更高追求的考生提供一些拓展思路和解题技巧,帮助考生突破思维定势,提升解题能力。 5. 知识点回归与体系梳理: 真题详解不仅仅是解题,更是知识点梳理的过程。 知识点串联: 通过对一道题目的分析,将相关的知识点串联起来,形成知识网络,帮助考生构建完整的知识体系。 章节复习引导: 每解析完一道题目,都会提示考生该题目所属的章节,方便考生在复习时进行针对性的巩固。 基础概念重申: 对于考查基础概念的题目,我们会对其定义、性质、定理等进行回顾和重申,确保考生对基本概念的理解无误。 三、 标准预测试卷:实战演练,检验备考效果 为了帮助考生在考前进行全面、真实的模拟演练,本书精心设计了若干套高质量的标准预测试卷。这些试卷严格按照江西省教师招聘考试中学数学科目的最新考试大纲和题型结构进行编制,力求最大限度地还原真实考试场景。 1. 紧扣考试大纲与最新趋势: 考试大纲研究: 试卷的设计紧密围绕江西省中学数学教师招聘考试的最新考试大纲,全面覆盖考查的知识点和能力要求。 命题趋势研判: 专家团队根据历年真题的变化趋势、以及当前中学数学教育改革的方向,预测未来考试可能出现的题型、热点和难点,并将其融入到预测试卷的设计中。 2. 题型多样,难度梯度合理: 题型全覆盖: 预测试卷囊括了考试中可能出现的各种题型,包括选择题、填空题、解答题(包括证明题、计算题、应用题等),确保考生能够熟悉并熟练应对所有类型的考查。 难度循序渐进: 试卷的题目难度设计合理,既有考察基础知识的题目,也有体现综合运用能力和创新思维的难题,帮助考生在不同难度层次上进行练习,逐步提升。 3. 设题精巧,考查角度新颖: 创新设题: 试卷中的题目力求设题新颖,避免出现与真题雷同的模式,注重考查考生运用所学知识解决实际问题或综合性问题的能力。 多角度考查: 同一个知识点,可能会从不同的角度、以不同的形式进行考查,引导考生深入理解知识的内涵和外延。 4. 严格的评分标准与详细解析: 标准答案: 每一套预测试卷都配有权威、准确的标准答案。 详尽解析: 针对每一道预测试题,都提供了详细的解题思路、步骤、关键点和评分要点。解析的详尽程度不亚于真题详解,旨在帮助考生不仅能知道答案,更能理解答案背后的原理和方法。 易错点再次强调: 在预测试卷的解析中,我们会再次提示考生在做这些模拟题时可能遇到的易错点,强化考生的注意事项。 5. 模拟考试环境: 时间分配指导: 建议考生在进行预测试时,严格按照考试时间进行,培养良好的时间管理能力。 答题规范指导: 鼓励考生在答题时注意书写规范、步骤清晰,养成良好的答题习惯,这对于获得阅卷老师的青睐至关重要。 四、 备考策略与方法指导 本书并非仅仅是习题集,更是一本全面的备考指导。在真题详解和预测试卷之外,本书还将提供一系列实用的备考策略与方法。 1. 科学高效的复习计划制定: 依据真题分析: 根据真题的考点分布和重要程度,为考生提供制定复习计划的参考,指导考生合理分配复习时间,突出重点,兼顾一般。 时间管理建议: 提供高效的学习时间管理技巧,帮助考生在有限的时间内最大化学习效果。 2. 突破重难点的方法: 针对性训练: 针对历年真题中频频出现的重难点知识点和题型,提供额外的练习建议和解题技巧。 思维方式引导: 帮助考生建立正确的数学思维模式,如数形结合思想、分类讨论思想、函数与方程思想、化归与转化思想等,这些数学思想是解决复杂问题的关键。 3. 考试技巧与心理调适: 审题技巧: 传授有效的审题方法,确保考生准确理解题意,避免因审题不清而失分。 答题策略: 指导考生如何在考场上合理分配答题时间,先易后难,稳扎稳打。 心态调整: 提供一些心理调适的方法,帮助考生在考试前保持良好的心态,减轻紧张情绪,自信应考。 五、 适用人群 本书适用于所有参加江西省中学数学教师招聘考试的考生,包括但不限于: 在校即将毕业的师范生。 已获得教师资格证,但尚未成功通过教师招聘考试的往届生。 在职教师,有意向调动或提升至中学数学教学岗位的人员。 对中学数学教师招聘考试感兴趣的社会考生。 六、 结语 《中学数学教师招聘考试实战指南:历年真题剖析与实战模拟》集权威性、系统性、实践性于一体,是考生备战江西省中学数学教师招聘考试的得力助手。我们相信,通过本书的系统学习和刻苦训练,考生一定能够掌握考试的精髓,提升应试能力,最终成功迈入教师行列,实现自己的职业理想。愿本书助您金榜题名!