中公版·2017江西省教師招聘考試專用教材：中學數學曆年真題詳解及標準預測試捲 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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中公教育江西教師招聘考試研究院 著

圖書標籤:

• 教師招聘
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• 中學數學
• 真題
• 曆年真題
• 中公
• 教材
• 考試
• 備考
• 2017年
• 標準預測試捲

齣版社： 世界圖書齣版公司

ISBN：9787510080722

版次：1

商品編碼：12025750

品牌：中公教育

包裝：袋裝

叢書名： 江西省教師招聘考試專用教材

開本：16開

齣版時間：2016-08-01

用紙：膠版紙

頁數：212

字數：324000

編輯推薦

因印刷批次不同，圖書封麵可能與實際展示有所區彆，增值服務也可能會有所不同，以讀者收到實物為準。

《中公版·2017江西省教師招聘考試專用教材：中學數學曆年真題詳解及標準預測試捲》中公名師編寫：凝聚中公教師招考研究團隊的集體智慧。

適用對象明確：為緻力於江西省教師招聘考生量身定做。

編寫依據嚴格：嚴格依據江西省教師招聘考試要求編寫。

高度契閤真題：每套試題題目命製規範，考點分布閤理。

融閤特色精華：反復推敲試題答案，題目解析詳盡明瞭。

衝刺復習佳品：考前衝刺承前啓後，及時進入臨考狀態。

內容簡介

《中公版·2017江西省教師招聘考試專用教材：中學數學曆年真題詳解及標準預測試捲》結閤江西省教師招聘曆年齣題特點、考試真題以及中學的教學特點，對江西省教師招聘考試中學數學科目的命題趨勢進行預測，編輯瞭本套試捲。幫助考生從整體把握江西省教師招聘考試中學數學科目的考試範圍，熟悉題型，未雨綢繆。
本試捲包含6套標準預測試捲（4套初中、2套高中），題型全麵，題量豐富。
題目難易度與真題吻閤，直擊考試現場。
參考答案解析詳細，讓考生知其然，並知其所以然。

目錄

試題部分
江西省2016年中小學教師招聘筆試試捲初中數學（精選）（1）
江西省2015年中小學教師招聘筆試試捲初中數學（精選）（11）
江西省2014年中小學教師招聘筆試試捲初中數學（22）
江西省2012年中小學教師招聘筆試試捲初中數學（34）
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲（一）（42）
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲（二）（52）
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲（三）（61）
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲（四）（71）
江西省2016年中小學教師招聘筆試試捲高中數學（精選）（82）
江西省2014年中小學教師招聘筆試試捲高中數學（93）
江西省2012年中小學教師招聘筆試試捲高中數學（103）
江西省中小學教師招聘考試高中數學標準預測試捲（一）（110）
江西省中小學教師招聘考試高中數學標準預測試捲（二）（120）

答案部分
江西省2016年中小學教師招聘筆試試捲初中數學（精選）參考答案及解析（130）
江西省2015年中小學教師招聘筆試試捲初中數學（精選）參考答案及解析（136）
江西省2014年中小學教師招聘筆試試捲初中數學參考答案及解析（145）
江西省2012年中小學教師招聘筆試試捲初中數學參考答案及解析（151）
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲（一）參考答案及解析（155）
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲（二）參考答案及解析（161）
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲（三）參考答案及解析（167）
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲（四）參考答案及解析（174）
江西省2016年中小學教師招聘筆試試捲高中數學（精選）參考答案及解析（180）
江西省2014年中小學教師招聘筆試試捲高中數學參考答案及解析（188）
江西省2012年中小學教師招聘筆試試捲高中數學參考答案及解析（194）
江西省中小學教師招聘考試高中數學標準預測試捲（一）參考答案及解析（198）
江西省中小學教師招聘考試高中數學標準預測試捲（二）參考答案及解析（206）

精彩書摘

　　江西省2015年中小學教師招聘筆試試捲
　　初中數學（精選）
　　（時間120分鍾滿分100分）
　　編者注：本套試捲共64道題，依次為客觀題單項選擇題（共60題），主觀題推理證明題（1題）、解答題（1題）、案例分析題（1題）和教學設計題（1題），以下為精選的部分試題。
　　部分客觀題
　　部分共60道題，共計50分，其中1~20題每題0.5分，第21~60題每題1分，試題均為四選一的單項選擇題。
　　1.《義務教育課程標準（2011年版）》“四基”中“數學的基本思想”，主要是：①數學抽象的思想；②數學推理的思想；③數學建模的思想。其中正確的是（）。
　　A..①B.①②C.①②③D.②③
　　2.義務教育階段的數學教育是（）。
　　A.基礎教育B.篩選性教育
　　C.精英公民教育D.公民教育
　　3.計算-32的結果是（）。
　　A.-9B.9
　　C.-6D.6
　　4.因數分解（x-1）2-9的結果是（）。
　　A.（x-8）（x+1）B.（x-2）（x-4）
　　C.（x-2）（x+4）D.（x+2）（x-4）
　　5.點A、B、C、D、E在正方形網格中的位置如圖所示，則sinα等於（）。
　　■
　　A.■B.■C.■D.■
　　6.不等式組2x-4<0x+1≥0的解集是（）。
　　A.｛x|-1≤x＜2｝B.｛x|-1＜x≤2｝
　　C.｛x|-1≤x≤2｝D.｛x|-1＜x＜2｝
　　7.如圖在△ABC中，DE∥BC，若AD∶DB=1∶3，DE=2，則BC等於（）。
　　A.8B.6C.4D.2
　　■
　　8.△ABO的頂點坐標為A（1，4），B（2，1），若將△ABO繞點O逆時針方嚮鏇轉90°，得到△A′B′O，那麼對應點A′和B′的坐標（）。
　　A.（-4，2）（-1，1）
　　B.（-4，1）（-1，2）
　　C.（-4，1）（-1，1）
　　D.（-4，2）（-1，2）
　　9.在半徑為r的圓中，內接正方形與外接正六邊形的邊長之比為（）。
　　A.2∶3B.2∶■
　　C.1∶■D.■∶1
　　10.若關於x的一元二次方程（k-1）x2+2x-2=0有兩個不相等實根，則k的取值範圍（）。
　　A.k>■B.k≥■
　　C.k>■且k≠1D.k≥■且k≠1
　　11.如圖所示的物體左視圖是（）。
　　■
　　A.■B.■
　　C.■D.■
　　12.一次函數y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖，則下列結論：①k＜0；②a＞0；③當x＜3時，y1＜y2中正確的個數是（）
　　A.0B.1
　　C.2D.3
　　■
　　13.將拋物綫y=x2嚮下平移1個單位，再嚮左平移2個單位後，所得新的拋物綫的錶達式是（）。
　　A.y=（x-1）2+2B.y=（x-2）2+1
　　C.y=（x+1）2+1D.y=（x+2）2-1
　　14.某籃球隊12名隊員的年齡如下錶所示，則這12名隊員年齡的眾數和中位數分彆是（）。
　　■
　　A.2，19B.18，19
　　C.2，19.5D.18，19.5

前言/序言

　　根據江西省教育廳、省人力資源和社會保障廳相關文件精神，江西省從2010年起在全省範圍內推行中小學、幼兒園新任教師公開招聘，統一進行招聘考試。

　　江西省教師招聘筆試按照學段分為幼兒教育、小學、初中和高中。其中幼兒學段考試科目為一科——幼兒教育綜閤知識。其他學段的考試分為教育綜閤基礎知識與學科專業知識兩個科目，其中學科專業知識又分為語文、數學、英語、音樂、體育、美術等學科。筆試結果作為新任教師公開招聘錄用麵試的依據。麵試是由各地市或招聘單位組織，依據崗位特點，選取說課、試講和答辯等形式進行。

　　為幫助更多有崇高理想、勵誌耕耘三尺講壇的朋友順利加入到教師隊伍中，中公教育江西教師考試研究院組織數十名一綫師資及圖書研發人員對曆年真題進行解讀，在多年教學研發的基礎上，推齣瞭本套江西省教師招聘考試係列輔導圖書。其中包括專用教材係列12本，曆年真題詳解及標準預測試捲係列11本，全真題庫係列2本，考前衝刺試捲係列2本。本套試捲有以下特色：

　　真題是考生復習考試的重要參考資料。本試捲包含江西省教師招聘統考真題，幫助考生把握考試的整體難度、考查特點和命題趨勢。標準預測試捲部分嚴格依真題命題特點編製，避免考生陷入漫無邊際而收獲甚微的題海苦戰。

　　本試捲所有答案和題目都是經過江西省中公教師招聘考試圖書研發人員及一綫教師的數次討論、精心推敲而成，並輔之以詳細的解題思路和作答技巧。通過本試捲的解析，讓考生在理解的基礎上知其然並知其所以然，舉一反三，靈活運用各知識點。

　　本試捲為考生量身打造，注意理論與實踐的結閤，每套標準預測試捲的難度、題型、題量、考點分布均模擬真題，幫助考生在練習的過程中，把握考試脈搏，掌握解題技巧，夯實基礎考點，提高實戰應變能力。

《中學數學教師招聘考試實戰指南：曆年真題剖析與實戰模擬》 一、 課程概述與目標 本書是專為備戰江西省教師招聘考試中學數學科目的考生量身打造的深度復習與實戰演練教材。本書旨在通過對曆年真題的精細剖析，幫助考生全麵掌握考試的命題規律、考查重點及難點，並結閤最新考試趨勢，提供高質量的模擬試題，以期讓考生在考前達到理論紮實、題型熟悉、應試能力強勁的備考狀態，最終在考試中取得優異成績。 本書的編寫團隊由長期從事教師招聘考試研究的專傢、資深中學數學教師以及閱捲經驗豐富的教研員組成，他們憑藉豐富的教學和考試經驗，深入研究曆年考試的統計數據、考點分布、題型變化，力求為考生提供最權威、最實用、最有針對性的復習指導。 二、 真題詳解：透視命題脈絡，夯實知識根基 本書最大的亮點在於其對江西省曆年中學數學教師招聘考試真題的深度解析。我們並非簡單羅列題目，而是對每一道真題都進行瞭係統、細緻的解讀，力求讓考生“知其然，更知其所以然”。 1. 題目來源與年代覆蓋： 本書精選瞭近幾年（具體年份根據實際情況填寫，例如：2016年、2015年、2014年、2013年、2012年等）江西省中學數學教師招聘考試的曆年真題。力求覆蓋盡可能多的考試年份，以保證考生能夠接觸到最全麵、最具代錶性的考查內容。 2. 考點分析與歸類： 針對每一道真題，我們都進行瞭深入的考點分析。 知識點定位： 明確該題目所考查的具體中學數學知識點，例如：函數的單調性、導數的應用、解析幾何中的直綫與圓、嚮量的綫性運算、概率與統計中的古典概型、立體幾何中的綫麵關係等。 能力要求剖析： 指齣該題目主要考查考生的哪些數學能力，如：邏輯推理能力、運算求解能力、空間想象能力、數據處理能力、分析問題與解決問題能力等。 命題意圖解讀： 深入挖掘齣題老師的命題意圖，理解題目背後的考察邏輯和思維方式。是側重基礎知識的應用，還是考察綜閤運用能力？是考察解題技巧，還是探究數學思想方法？ 3. 解題思路與步驟展示： 本書提供的解題思路是多樣化且富有啓發性的。 多種解法探索： 對於一些典型的題目，我們將提供不止一種解題方法，幫助考生開闊解題思路，理解不同方法的優劣，培養靈活運用數學知識解決問題的能力。例如，對於幾何題，可能提供傳統幾何證法和嚮量法、坐標法等。 詳細步驟演示： 每一個解題步驟都將清晰、準確地呈現，並輔以必要的文字說明，確保考生能夠理解每一步的邏輯推理和計算過程。 關鍵點提示： 在解題過程中，我們會特彆指齣易錯點、難點以及需要注意的技巧和方法，提醒考生在今後的解題中加以警惕和運用。 4. 易錯點辨析與拔高指導： 我們深知考生在備考過程中容易遇到的瓶頸。因此，本書在真題詳解中特彆設置瞭“易錯點辨析”環節。 常見錯誤類型分析： 針對題目中可能齣現的典型錯誤，如概念混淆、計算失誤、審題不清、邏輯漏洞等，進行集中剖析，幫助考生“避雷”。 解題誤區警示： 提示考生在解題過程中容易陷入的思維誤區，引導考生建立正確的解題觀念。 能力提升建議： 在掌握基礎解法的基礎上，為有更高追求的考生提供一些拓展思路和解題技巧，幫助考生突破思維定勢，提升解題能力。 5. 知識點迴歸與體係梳理： 真題詳解不僅僅是解題，更是知識點梳理的過程。 知識點串聯： 通過對一道題目的分析，將相關的知識點串聯起來，形成知識網絡，幫助考生構建完整的知識體係。 章節復習引導： 每解析完一道題目，都會提示考生該題目所屬的章節，方便考生在復習時進行針對性的鞏固。 基礎概念重申： 對於考查基礎概念的題目，我們會對其定義、性質、定理等進行迴顧和重申，確保考生對基本概念的理解無誤。 三、 標準預測試捲：實戰演練，檢驗備考效果 為瞭幫助考生在考前進行全麵、真實的模擬演練，本書精心設計瞭若乾套高質量的標準預測試捲。這些試捲嚴格按照江西省教師招聘考試中學數學科目的最新考試大綱和題型結構進行編製，力求最大限度地還原真實考試場景。 1. 緊扣考試大綱與最新趨勢： 考試大綱研究： 試捲的設計緊密圍繞江西省中學數學教師招聘考試的最新考試大綱，全麵覆蓋考查的知識點和能力要求。 命題趨勢研判： 專傢團隊根據曆年真題的變化趨勢、以及當前中學數學教育改革的方嚮，預測未來考試可能齣現的題型、熱點和難點，並將其融入到預測試捲的設計中。 2. 題型多樣，難度梯度閤理： 題型全覆蓋： 預測試捲囊括瞭考試中可能齣現的各種題型，包括選擇題、填空題、解答題（包括證明題、計算題、應用題等），確保考生能夠熟悉並熟練應對所有類型的考查。 難度循序漸進： 試捲的題目難度設計閤理，既有考察基礎知識的題目，也有體現綜閤運用能力和創新思維的難題，幫助考生在不同難度層次上進行練習，逐步提升。 3. 設題精巧，考查角度新穎： 創新設題： 試捲中的題目力求設題新穎，避免齣現與真題雷同的模式，注重考查考生運用所學知識解決實際問題或綜閤性問題的能力。 多角度考查： 同一個知識點，可能會從不同的角度、以不同的形式進行考查，引導考生深入理解知識的內涵和外延。 4. 嚴格的評分標準與詳細解析： 標準答案： 每一套預測試捲都配有權威、準確的標準答案。 詳盡解析： 針對每一道預測試題，都提供瞭詳細的解題思路、步驟、關鍵點和評分要點。解析的詳盡程度不亞於真題詳解，旨在幫助考生不僅能知道答案，更能理解答案背後的原理和方法。 易錯點再次強調： 在預測試捲的解析中，我們會再次提示考生在做這些模擬題時可能遇到的易錯點，強化考生的注意事項。 5. 模擬考試環境： 時間分配指導： 建議考生在進行預測試時，嚴格按照考試時間進行，培養良好的時間管理能力。 答題規範指導： 鼓勵考生在答題時注意書寫規範、步驟清晰，養成良好的答題習慣，這對於獲得閱捲老師的青睞至關重要。 四、 備考策略與方法指導 本書並非僅僅是習題集，更是一本全麵的備考指導。在真題詳解和預測試捲之外，本書還將提供一係列實用的備考策略與方法。 1. 科學高效的復習計劃製定： 依據真題分析： 根據真題的考點分布和重要程度，為考生提供製定復習計劃的參考，指導考生閤理分配復習時間，突齣重點，兼顧一般。 時間管理建議： 提供高效的學習時間管理技巧，幫助考生在有限的時間內最大化學習效果。 2. 突破重難點的方法： 針對性訓練： 針對曆年真題中頻頻齣現的重難點知識點和題型，提供額外的練習建議和解題技巧。 思維方式引導： 幫助考生建立正確的數學思維模式，如數形結閤思想、分類討論思想、函數與方程思想、化歸與轉化思想等，這些數學思想是解決復雜問題的關鍵。 3. 考試技巧與心理調適： 審題技巧： 傳授有效的審題方法，確保考生準確理解題意，避免因審題不清而失分。 答題策略： 指導考生如何在考場上閤理分配答題時間，先易後難，穩紮穩打。 心態調整： 提供一些心理調適的方法，幫助考生在考試前保持良好的心態，減輕緊張情緒，自信應考。 五、 適用人群 本書適用於所有參加江西省中學數學教師招聘考試的考生，包括但不限於： 在校即將畢業的師範生。 已獲得教師資格證，但尚未成功通過教師招聘考試的往屆生。 在職教師，有意嚮調動或提升至中學數學教學崗位的人員。 對中學數學教師招聘考試感興趣的社會考生。 六、 結語 《中學數學教師招聘考試實戰指南：曆年真題剖析與實戰模擬》集權威性、係統性、實踐性於一體，是考生備戰江西省中學數學教師招聘考試的得力助手。我們相信，通過本書的係統學習和刻苦訓練，考生一定能夠掌握考試的精髓，提升應試能力，最終成功邁入教師行列，實現自己的職業理想。願本書助您金榜題名！

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上關於教師招聘考試的資料太多瞭，很多都是東拼西湊，質量參差不齊，讓人看瞭心纍。但這一套教材給我的感覺是，背後有非常專業的教研團隊在支撐。我注意到，它對江西省曆年考捲的命題風格把握得非常到位。它不僅包含瞭標準的答案，更重要的是，它給齣瞭“標準答案之外的解題思路探討”。比如，有時候一道選擇題，用代入排除法可能更快，但如果用解析幾何的公式去硬算，會更嚴謹。這本書在這兩種思路之間做瞭對比分析，告訴你在考場上應該如何根據時間壓力來權衡解題方法。我感覺自己不再是單純地在做題，而是在學習“應試技巧”。特彆是那些關於幾何證明題的步驟拆解，它會詳細指齣每一步推理依據的定理名稱，這對我們這種喜歡刨根問底的考生來說，是極大的幫助。它就像一位經驗豐富的老教師，時刻在你身邊指導，讓你知道“為什麼這麼做纔是最好的”。這種深度和專業性，是我之前買的其他任何復習資料都無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重實戰演練的人，所以這本書裏附帶的那些“標準預測試捲”對我來說，價值堪比真考捲。我特地找瞭一個下午，嚴格按照考試時間要求，關掉手機，模擬瞭一次考試。做完之後，我趕緊對照後麵的解析進行批改。讓我驚喜的是，這些預測試捲的難度設置和齣題角度，真的和往年真題的風格高度吻閤。有些題目甚至有種“似曾相識”的感覺，仿佛就是在暗示我，如果我把曆年真題吃透瞭，這些模擬題簡直是送分題。更貼心的是，每套模擬捲後麵都有一個詳細的錯題分析區，它不是簡單地告訴你錯在哪裏，而是分析瞭導緻這個錯誤的最可能原因，是概念理解偏差？還是計算粗心？甚至是時間分配不閤理？這種全方位的診斷，讓我能非常清晰地看到自己的薄弱環節，然後可以有針對性地迴頭復習那些章節的知識點。這套教材真正做到瞭“以測促學、以測定弱”。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我這種數學基礎薄弱，又急著備考的考生量身定做的“救命稻草”！我拿到手的時候，第一感覺就是“沉甸甸”的，翻開目錄，滿滿當當的都是乾貨。我最欣賞的是它對曆年真題的梳理方式，不是簡單地羅列題目，而是真的下瞭功夫去“剖析”考點。你看那些解析部分，簡直細緻到手把手教你如何從題乾中提取關鍵信息，再一步步推導齣正確答案的邏輯鏈條。比如有一道關於函數圖像變換的題目，我之前總是記不住口訣，一看就懵。這本書的解析裏，竟然用幾何畫闆的思路去解釋瞭每一步平移和翻摺對函數錶達式的影響，那種形象化的理解，比死記硬背有效一百倍！而且，它對不同年份、不同題型的考點覆蓋率做瞭統計分析，這讓我能清楚地知道哪些知識點是“高頻考點”，能幫我精準地分配復習精力，避免在那些偏門、每年都不考的知識點上浪費時間。對於我們這種時間緊張的考生來說，這種高效的備考策略簡直是無價之寶。它不是簡單地堆砌題目，而是提供瞭一套完整的“解題思維框架”。

評分☆☆☆☆☆

我必須得提一下這本書在排版和裝幀上的用心之處。作為一本工具書，內容固然重要，但如果排版混亂，閱讀體驗也會大打摺扣。這本書的字體選擇非常清晰易讀，而且對公式和定理的標注采用瞭不同的顔色和加粗處理，使得重點突齣，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到疲勞。尤其是那些涉及到復雜函數圖像和立體幾何的解析部分，圖示非常清晰，綫條流暢，完全沒有那種模糊不清的打印感。要知道，數學很多知識點是需要“看圖說話”的，如果圖畫得不好，理解起來就會非常吃力。這本書在這方麵做得非常到位，圖文結閤得恰到好處，極大地降低瞭閱讀理解的難度。我甚至覺得，這本書拿來做日常的數學知識點梳理，而不是僅僅作為考前衝刺材料，也是非常閤適的。它讓枯燥的數學復習過程變得相對愉悅起來。

評分☆☆☆☆☆

如果說有什麼地方可以讓我這個挑剔的讀者給齣“五星好評”，那絕對是它對“知識點遷移”的引導能力。很多考生（包括我以前）做題的習慣是“一題一法，做完即止”，但這在麵對變化多端的考題時是遠遠不夠的。這本書的厲害之處在於，它在講解完一個真題後，會拓展相關的知識點，並給齣“變體練習”的思路。比如，解析完一道關於數列求和的題目後，它會接著討論如果題目將“等差”換成“等比”，或者改變初始條件，我們的解題策略應該如何進行微調。這種“舉一反三”的訓練，極大地鍛煉瞭我的數學思維的靈活性。它不再是讓我們停留在對單個真題的記憶上，而是強迫我們去掌握其背後的數學原理和可復製的解題模型。這對於那些想在筆試中取得高分的考生來說，是至關重要的質變過程，讓我感覺自己不僅僅是在準備考試，更是在提升自己真正的數學素養。

評分☆☆☆☆☆

隔天就到瞭 是最新版本的 字跡清楚 還沒做 不清楚有錯的沒

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東西挺好的，是正品，下次繼續購買，愉快的一次購物。

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為2017年教師招聘考試做準備買的~希望有用~