《山海經》是一部記載中國古代神話、地理、植物、動物、礦物、物産、巫術、宗教、醫藥、民俗、民族的著作,反映的文化現象地負海涵、包羅萬匯。本版《山海經》包含原文、注釋、翻譯,讀者可以無障礙閱讀。此外,還精選涉及的動植物、神怪等的插圖,幫助讀者更形象地認識《山海經》。
除瞭保存著豐富的神話資料之外,《山海經》還涉及多種學術領域,例如:哲學、美學、宗教、曆史、地理、天文、氣象、醫藥、動物、植物、礦物、民俗學、民族學、地質學、海洋學、心理學、人類學……等等,可謂汪洋宏肆,有如海日。在古代文化、科技和交通不發達的情況下,《山海經》是中國記載神話很多的一部奇書,也是一部地理知識方麵的百科全書。
《山海經》是中國誌怪古籍,大體是戰國中後期到漢代初中期的楚國或巴蜀人所作。也是一部荒誕不經的奇書。該書作者不詳,古人認為該書是“戰國好奇之士取《穆王傳》雜錄《莊》《列》《離騷》《周書》《晉乘》以成者”。現代學者也均認為成書並非一時,作者亦非一人。《山海經》全書現存18篇,其餘篇章內容早佚。原共22篇約32650字。共藏山經5篇、海外經4篇、海內經5篇、大荒經4篇。《漢書?藝文誌》作13篇,未把晚齣的大荒經和海內經計算在內。
《山海經》全書現存18篇,其餘篇章內容早佚。原共22篇約32650字。共藏山經5篇、海外經4篇、海內經5篇、大荒經4篇。《漢書?藝文誌》作13篇,未把晚齣的大荒經和海內經計算在內。山海經內容主要是民間傳說中的地理知識,包括山川、道裏、民族、物産、藥物、祭祀、巫醫等。保存瞭包括誇父逐日、女媧補天、精衛填海、大禹治水等不少膾炙人口的遠古神話傳說和寓言故事。《山海經》具有非凡的文獻價值,對中國古代曆史、地理、文化、中外交通、民俗、神話等的研究,均有參考,其中的礦物記錄,更是世界上較早的有關文獻。
《山海經》是中國誌怪古籍,大體是戰國中後期到漢代初中期的楚國或巴蜀人所作。也是一部荒誕不經的奇書。該書作者不詳,古人認為該書是“戰國好奇之士取《穆王傳》雜錄《莊》《列》《離騷》《周書》《晉乘》以成者” 。現代學者也均認為成書並非一時,作者亦非一人。《山海經》全書現存18篇,其餘篇章內容早佚。原共22篇約32650字。共藏山經5篇、海外經4篇、海內經5篇、大荒經4篇。《漢書?藝文誌》作13篇,未把晚齣的大荒經和海內經計算在內。
前 言/01
捲一 南山經
南山一經/001
南次二經/005
南次三經/010
捲二 西山經
西山一經/015
西次二經/023
西次三經/028
西次四經/039
捲三 北山經
北山一經/046
北次二經/055
北次三經/060
捲四 東山經
東山一經/074
東次二經/078
東次三經/082
東次四經/085
捲五 中山經
中山一經/089
中次二經/093
中次三經/096
中次四經/098
中次五經/101
中次六經/105
中次七經/110
中次八經/117
中次九經/123
中次十經/128
中次十一經/130
中次十二經/141
捲六 海外南經/147
捲七 海外西經/153
捲八 海外北經/159
捲九 海外東經/165
捲十 海內南經/170
捲十一 海內西經/174
捲十二 海內北經/179
捲十三 海內東經/185
捲十四 大荒東經/191
捲十五 大荒南經/199
捲十六 大荒西經/207
捲十七 大荒北經/218
捲十八 海內經/225
南山一經
【原文】
《南山經》之首,曰鵲山。其首曰招搖之山,臨於西海之上,多桂,多金玉。有草焉,其狀如韭而青華,其名曰祝餘,食之不飢。有木焉,其狀如穀①而黑理,其華四照,其名曰迷穀,佩之不迷。有獸焉,其狀如禺②而白耳,伏行人走,其名曰狌狌③,食之善走。麗之水齣焉,而西流注於海,其中多育沛,佩之無瘕疾④。
【注釋】
①穀:構樹,樹皮可以造紙。②禺:長尾巴的猿。③狌狌:傳說是一種長著人臉的野獸,也有說它就是猩猩的,而且它能知道往事,卻不能知道未來。④瘕:中醫學指腹內結塊,即現在人所謂的鼓脹病。
【譯文】
《南山經》的第一個山係叫作鵲山山係。鵲山山係的第一座山是招搖山,它屹立在西海岸邊,生長著許多桂樹,又蘊藏著豐富的金屬礦物和玉石。山中有一種草,長得像韭菜卻開著青色的花朵,名叫祝餘,人吃瞭它就不感到飢餓。山中有一種樹木,長得像構樹卻呈現黑色的紋理,並且光華照耀四方,名叫迷穀,人佩戴它在身上就不會迷失方嚮。山中有一種野獸,長得像猿猴但長著一雙白色的耳朵,既能爬行,又能像人一樣直立行走,名叫狌狌,吃瞭它的肉可以使人走得飛快。麗水從這座山發源,然後嚮西流入大海,水中有許多叫作育沛的東西,人佩戴它在身上就不會生鼓脹病。
【原文】
又東三百裏,曰堂庭之山,多棪木①,多白猿,多水玉②,多黃金③。
【注釋】
①棪木:一種喬木,結齣的果實像蘋果,錶麵紅瞭即可吃。②水玉:古時也叫作水精,即現在所說的水晶石。③黃金:這裏指黃色的沙金。
【譯文】
再嚮東三百裏,是堂庭山,山上生長著茂密的棪木,又有許多白色猿猴,還盛産水晶石,並蘊藏著豐富的黃金。
【原文】
又東三百八十裏,曰猨翼之山,其中多怪獸,水多怪魚,多白玉,多蝮蟲①,多怪蛇,多怪木,不可以上。
【注釋】
①蝮蟲:傳說中的一種動物,也叫反鼻蟲,顔色如同紅、白相間的綬帶紋理,鼻子上長有針刺,大的一百多斤重。這裏的蟲是虺(huǐ),是上古的一種毒蛇,不是昆蟲之蟲。
【譯文】
再嚮東三百八十裏,是猨翼山。山上生長著許多怪異的野獸,水中生長著許多怪異的魚,還盛産白玉,有很多蝮蟲,很多奇怪的蛇,很多奇怪的樹木,人是不可以上去的。
【原文】
又東三百七十裏,曰杻陽之山,其陽多赤金①,其陰多白金②。有獸焉,其狀如馬而白首,其文如虎而赤尾,其音如謠,其名曰鹿蜀,佩之宜子孫。怪水齣焉,而東流注於憲翼之水。其中多玄龜,其狀如龜而鳥首虺尾,其名曰鏇龜,其音如判木,佩之不聾,可以
……
我一直認為,閱讀經典是塑造孩子品格和開拓視野的重要途徑,而《山海經》無疑是中國古代最具代錶性的經典之一。這套《中小學生必讀叢書 教育部推薦新課標同步課外閱讀》的版本,我覺得非常適閤我們這樣希望引導孩子接觸傳統文化的傢庭。它最大的優點在於,它並沒有簡單地將《山海經》的內容“搬運”過來,而是經過瞭精心的編排和潤色,讓古老的故事煥發齣瞭新的生命力。我注意到,書中的許多詞匯都配有生動形象的解釋,而且在講解神獸、異物的時候,會引用一些相關的古代文獻或者民間傳說,這樣一來,孩子們不僅能瞭解《山海經》本身的內容,還能從中拓展齣更廣闊的文化知識麵。我兒子最近特彆喜歡裏麵的“窮奇”,他會拿著書反復看關於窮奇的描述,然後自己模仿畫齣來,還能給我講他理解的關於窮奇的故事,這是我之前從未見過的。而且,這套書在知識性上做得非常好,它會引導孩子們去思考,比如書中提到的地理位置,雖然現在看來有些模糊,但可以通過這些描述,讓孩子們對中國古代的地理認知有一個初步的瞭解。這種寓教於樂的方式,對於激發孩子的學習興趣,培養他們的獨立思考能力,起到瞭非常積極的作用。我覺得,選擇這套書,絕對是為孩子打開瞭一扇通往中華智慧殿堂的大門。
評分這套《山海經/中小學生必讀叢書 教育部推薦新課標同步課外閱讀》給我帶來的感受,簡直是“意料之外的驚喜”。我原本以為,《山海經》作為一本古籍,對於中小學生來說,會是比較枯燥且難以理解的。然而,當我拆開包裝,翻閱這本書的第一頁時,我徹底改變瞭我的看法。它在保持原著精髓的基礎上,進行瞭非常現代化的包裝和詮釋。首先,語言上,它非常貼近孩子們的認知水平,用更通俗易懂的語言,將那些奇幻的生物和地理名稱講解得生動有趣,一點也不覺得晦澀。其次,每篇內容的後麵,都附有詳細的解析和相關的知識拓展,這對於提高孩子們的閱讀理解能力和知識麵非常有幫助。我女兒最喜歡裏麵的“九尾狐”和“鳳凰”,她會反復閱讀關於它們的描寫,然後和動畫片裏的形象進行對比,還能從書中找到一些她之前不知道的細節。而且,書中還穿插瞭一些插圖,雖然不至於非常華麗,但足以勾勒齣那些神獸的形象,讓孩子們腦海中産生鮮活的畫麵感。最讓我欣賞的是,它並沒有迴避《山海經》中一些比較“怪誕”的部分,而是以一種更加開放和尊重的態度去呈現,鼓勵孩子們去探索和思考,而不是簡單地接受。我覺得,這套書在培養孩子的想象力、創造力和對傳統文化的興趣方麵,有著非常重要的價值。
評分這套《山海經/中小學生必讀叢書 教育部推薦新課標同步課外閱讀》簡直太驚艷瞭!我一直對中國古代神話傳說充滿瞭好奇,但市麵上很多版本都過於晦澀難懂,或者過於碎片化,很難形成一個完整的概念。當我拿到這套書的時候,我立刻被它的排版和注釋所吸引。首先,它的語言風格非常貼閤中小學生的閱讀習慣,沒有使用大量生僻字和復雜的文言文,而是用更加生動、形象的語言來講述那些奇幻的傳說。這對於孩子們理解那些上古的神獸、奇特的地理風貌以及古人的想象力至關重要。其次,書中的插畫也是一大亮點,色彩鮮艷,構圖精美,將文字中的描述具象化,讓孩子們在閱讀的同時,仿佛置身於那個神秘的時代,親眼目睹那些不可思議的景象。更難得的是,這套書在保持原著精神的基礎上,又融入瞭現代教育的理念,增加瞭許多有趣的解讀和知識拓展,讓孩子們在享受閱讀樂趣的同時,也能學到很多課本上沒有的知識,比如古代的地理學、民俗學,甚至是中國傳統文化中蘊含的哲學思想。每一次翻開這本書,都像是在進行一次穿越時空的探險,孩子們在其中遇到的每一個名字,每一個故事,都充滿瞭未知與驚喜。它不僅僅是一本閱讀材料,更是一扇連接過去與現在的橋梁,讓孩子們在浩瀚的中華文明中,找到屬於自己的文化根脈。
評分說實話,我對《山海經》的瞭解,之前僅限於一些零散的傳說和影視作品中的片段。當我看到這套《中小學生必讀叢書 教育部推薦新課標同步課外閱讀》的時候,我抱著試試看的心態入手瞭。結果,它徹底顛覆瞭我對《山海經》的認知。這套書的魅力在於,它能夠將一本古籍,轉化成一本真正適閤現代孩子閱讀的精彩讀物。首先,它的語言風格非常具有親和力,用孩子們能夠接受和理解的方式,去講述那些上古的神話故事,一點也不覺得枯燥。我常常看到我的孩子,捧著這本書,時不時地發齣驚嘆聲,然後會跑過來問我,為什麼那些神獸長得那麼奇怪,又那麼有趣。書中對於這些神獸的描寫,既保留瞭原有的想象力,又加上瞭一些現代的科學和人文解讀,讓孩子們在驚嘆之餘,還能引發思考。更難得的是,這套書在內容上非常紮實,它不僅僅是講述故事,還會引導孩子們去瞭解《山海經》的曆史背景,以及它在中國文化中的重要地位。我覺得,這本書就像一把鑰匙,為孩子們打開瞭通往中華古代文明的大門,讓他們在輕鬆愉快的閱讀中,領略到中華文化的博大精深。
評分當我收到這套《山海經/中小學生必讀叢書 教育部推薦新課標同步課外閱讀》的時候,我的第一反應是,終於找到一本真正能夠“讀進去”的《山海經》瞭!很多時候,我們談論《山海經》,似乎更多的是一種文化符號,但真正讓孩子們去理解和接受,卻並非易事。這套書恰恰解決瞭這個問題。它不僅僅是文字的堆砌,而是真正地在“講述”故事。那些古老的神話,被賦予瞭新的生命,變得鮮活而有趣。我尤其喜歡它在處理那些神獸描寫時,那種既保留瞭原有的神秘感,又用現代的語言進行瞭解釋,讓孩子們能夠更好地理解。比如,書中對“饕餮”的描述,既保留瞭它貪吃的特點,又在後麵加入瞭對這種神獸在現代文化中的象徵意義的解讀,這對於孩子們理解一個文化符號的演變非常有幫助。而且,它的內容編排也很閤理,不是一次性把所有內容都拋給孩子,而是循序漸進,讓孩子們在閱讀的過程中,逐漸建立起對《山海經》世界的認知。它就像一個循循善誘的老師,帶領孩子們一步步探索這個充滿奇幻色彩的古老世界,發現其中蘊含的智慧和文化魅力。這套書,絕對是給孩子們的一份寶貴的文化禮物。
評分很好
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評分非常好的東西,已經多次購買
評分好好幾個人。
評分等孩子長大瞭和她一起看。
評分22,003,0738159,,,,,,,,,,,,,
評分奇幻故事吧,初一的弟弟看
評分馬上放暑假瞭,給兒子備的,希望他喜歡。
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