具體描述
産品特色
內容簡介
《學而思秘籍·小學數學思維培養教程》以提升學生的智能為宗旨，集閤國內優秀學校的一綫教師悉心編寫而成。本書將支離破碎的小學奧數課程重新整閤成學而思小學奧數十二級體係，讓廣大優秀的小學生享受專業的小學數學教育。小學奧數十二級體係將整個小學需要掌握的內容分成八大問題：計算問題、整數問題、圖形問題、應用問題、行程問題、組閤問題、計數問題和綜閤問題。《學而思秘籍·小學數學思維培養教程》主要匯集瞭各年級學生所學到的各種課外知識點，結閤學生本階段認知，對不同講次由認識到鞏固提高，達到對每一講的熟練應用。每道題的詳細解析，幫助學生整理思路，可與《學而思秘籍·小學數學思維培養練習》搭配使用，達到優佳學習效果。
作者簡介
學而思教研中心，自2011年成立，由3位教研老師，發展到由100多位擁有十年教研經驗的老師。我們將“激發興趣，塑造品格，培養習慣”的教育理念融入到書籍中，經過不斷努力創新，編寫《幾何輔助綫秘籍》、《小學奧數係統總復習》、《數學思維啓濛與訓練匯編》、《初中秘籍係列》等上百種係列品牌圖書。用戶評價
剛收到這本《學而思 新版學而思秘籍·小學數學思維培養教程3級》，迫不及待翻開來看，書的裝幀設計很有吸引力，色彩搭配比較活潑，字體清晰，排版疏朗，閱讀起來不會有壓迫感。我特彆關注到封麵上的“秘籍”字樣，這一下子就勾起瞭孩子的好奇心，他也圍在我身邊，對裏麵的內容充滿期待。我先粗略地翻閱瞭一下目錄，發現涵蓋瞭不少小學數學中比較核心的思維訓練方嚮，比如數形結閤、邏輯推理、分類討論等等，這些都是我們傢長平時在輔導孩子時覺得比較吃力，但又至關重要的部分。這套書的編寫理念似乎很注重引導孩子主動思考，而不是簡單地灌輸知識點，這一點非常符閤我為孩子選擇課外讀物的初衷。希望通過這套書的學習，能夠讓孩子在數學思維方麵有一個質的飛躍，培養齣更強的解決問題的能力。
評分我一直覺得，培養孩子的數學思維，關鍵在於激發他們的興趣和自主性。《學而思 新版學而思秘籍·小學數學思維培養教程3級》給我的期待，就在於它是否能做到這一點。我希望書中的內容能夠設置得引人入勝，比如通過一些偵探故事、生活場景或者遊戲化的方式來引入數學問題。這樣，孩子在解決問題的過程中，不會感到枯燥，反而會覺得像是在玩一個有趣的挑戰。如果書中能提供一些解題思路的提示，但不直接給齣答案，鼓勵孩子自己去探索，去嘗試，去犯錯，然後在錯誤中學習，那將是對孩子自主學習能力最好的培養。這樣的教程，纔能真正做到“授人以漁”，讓孩子愛上數學，並掌握解決數學問題的能力。
評分對於《學而思 新版學而思秘籍·小學數學思維培養教程3級》，我非常關注它在解決實際問題方麵的應用。數學來源於生活，也服務於生活。我期望這本書能夠將抽象的數學概念與孩子們熟悉的生活場景相結閤，讓他們看到數學在日常生活中的實際價值。比如，通過購物、旅行、遊戲等場景，引導孩子運用所學的數學知識去解決問題。這樣不僅能加深他們對數學知識的理解，更能培養他們學以緻用的能力。我希望書中提供的案例能夠貼近孩子的生活，具有一定的趣味性和啓發性，讓他們在解決實際問題的過程中，體驗到數學的魅力。
評分這本《學而思 新版學而思秘籍·小學數學思維培養教程3級》給我的第一印象是它的實用性和體係性。作為一個關注孩子教育的傢長，我一直在尋找能夠真正幫助孩子提升數學能力的讀物，而不僅僅是應試技巧。這套教程的第三級，我猜想應該是在前兩級的知識基礎上，對思維的深度和廣度都有瞭更高的要求。我特彆留意瞭書中是不是有對一些抽象概念的具象化解釋，比如很多孩子在學習分數、百分比或者幾何圖形時，會感到比較抽象難以理解，如果書中能夠通過生動有趣的例子、圖示或者一些小實驗來幫助孩子建立直觀的認識，那將是非常棒的。我期望它能提供一些突破性的方法，讓孩子在學習數學的過程中，找到樂趣，發現數學的美，而不是把它當成一項枯燥的任務。
評分我一直認為，好的數學教程不應該僅僅是提供答案，更重要的是提供思考的過程。《學而思 新版學而思秘籍·小學數學思維培養教程3級》吸引我的地方在於其“思維培養”的定位。我希望這本書能夠教會孩子如何思考，如何分析問題，如何製定解題策略。不僅僅是給齣“怎麼做”，更要講清楚“為什麼這麼做”，以及“有沒有其他方法”。如果書中能夠提供一些“思維導圖”式的講解，或者通過一些引導性的提問，一步步地帶領孩子走進問題的核心，那將是非常有價值的。我期望這本書能夠成為孩子解決數學問題時的“拐杖”，幫助他們逐步獨立地思考和解決難題。
評分關於《學而思 新版學而思秘籍·小學數學思維培養教程3級》，我非常關注其在邏輯推理方麵的培養。數學不僅僅是計算，更是思維的體操。我希望這本教程能夠係統地引導孩子學習如何進行演繹推理、歸納推理，以及如何識彆和避免邏輯上的謬誤。例如，在解決一些應用題時，是否能教會孩子如何審題，如何找齣題乾中的關鍵信息，如何進行信息的梳理和分析，最終建立起清晰的解題思路。一些經典的邏輯思維遊戲，比如迷宮、數獨、推理題等，如果能夠巧妙地融入到教程中，相信會大大提升孩子對數學的興趣，並有效地鍛煉他們的邏輯思維能力。我期待這本書能提供一些具體的方法和策略，讓孩子在潛移默化中掌握嚴謹的邏輯思維。
評分拿到《學而思 新版學而思秘籍·小學數學思維培養教程3級》之後，我最看重的是它對孩子學習習慣和學習態度的積極影響。我希望這本教程不僅僅是一本習題集，更是一本能夠激發孩子學習興趣，培養他們專注力、耐心和毅力的讀物。如果書中能夠通過一些鼓勵性的語言，或者巧妙的設置，讓孩子在遇到睏難時能夠堅持下去，在取得進步時能夠獲得成就感，那將是對孩子最好的激勵。我期待這本書能夠幫助孩子建立起積極的學習心態，讓他們在數學學習的道路上，充滿自信，樂在其中。
評分拿到《學而思 新版學而思秘籍·小學數學思維培養教程3級》後，我仔細研究瞭其中的練習題設計。我發現，好的數學思維培養教程，其題目設計一定是非常巧妙的，能夠從不同的角度去考察同一個知識點，或者引導孩子從多個維度去思考問題。我尤其關注那些需要孩子進行分析、比較、歸納、概括的題目。如果書中提供的題目是那種“一題多解”或者“多題歸一”的類型，那就太有價值瞭。這樣的題目不僅能鍛煉孩子的靈活性，還能幫助他們建立起數學知識之間的聯係，形成一個完整的知識體係。同時，我也期待書中能有一些開放性的問題，鼓勵孩子大膽猜測，並能通過自己的邏輯推理去驗證自己的想法，而不是被動地接受標準答案。
評分當我拿到《學而思 新版學而思秘籍·小學數學思維培養教程3級》的時候，我最想瞭解的是它在知識點和思維訓練之間的平衡。很多時候，教程可能會過於注重知識的傳授，而忽略瞭對思維的培養。我希望這本教程能夠做到兩者兼顧，既能鞏固孩子在學校裏學習到的數學知識，又能通過有趣的題目和深入的講解，引導他們去思考，去探索，去發現數學背後的規律。一些能夠幫助孩子建立知識網絡，觸類旁通的內容，比如如何從一個概念聯想到另一個概念，如何將不同領域的數學知識融會貫通，都是我非常期待的。
評分在選擇《學而思 新版學而思秘籍·小學數學思維培養教程3級》時，我考慮瞭孩子目前的學習情況。他已經具備瞭一定的基礎知識，現在需要的是更深層次的思維拓展。我特彆希望這本書能夠提供一些“跳一跳，夠得著”的題目，能夠適當地挑戰孩子的思維極限，但又不至於讓他們感到沮喪。一些能夠培養孩子發散性思維和創造性思維的內容，比如鼓勵孩子從不同角度思考問題，尋找多種解法，或者設計齣新的數學問題，都是我非常看重的。我希望這套教程能夠幫助孩子突破思維定勢，敢於質疑，勇於創新，在數學學習的道路上走得更遠。
評分有好多小妙招，打好基礎很重要!
評分京東的物流很好，東西送的很快，送貨員也很有禮貌
評分經典的學而思，選題非常老辣，所以收集全套，應屆的試試
評分京東自營正品保證，趁活動屯書。
評分加油加油
評分學而思的書印刷和紙張都是杠杠滴，內容不必多說瞭，買來準備自己研究研究，如果適閤的話就給孩子講講做做，還是挺不錯的！
評分一直喜歡京東購物，已經成瞭購物之美地兒
評分書到的很快，娃很興奮，希望他能夠好好學習，取得更大的進步。
評分內容不錯。拓展思維
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