小王子

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[法] 圣埃克苏佩里 著,李玉民 译
图书标签:
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  • 法国文学
  • 圣埃克苏佩里
  • 想象力
  • 爱与孤独
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出版社: 中国友谊出版公司
ISBN:9787505737129
版次:1
商品编码:12041110
品牌:创美工厂
包装:平装
开本:32开
出版时间:2016-10-01
用纸:胶版纸
页数:139
字数:70000
正文语种:中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

  李玉民、陈筱卿、苏福忠、李文俊、刘引梅、王焕生、高中甫、关惠文、缪哲、张玲、张扬、郑海凌……一流的翻译家与教育专家,共同编译传世经典!
  绿色无铅的印刷,环保护眼的纸张,疏朗的版式,给孩子一堂轻松的阅读课,为孩子的眼睛保驾护航!
  知识的深度无法化繁为简,让文学散发出原有的力量。读全译本名著,去伪存真,让孩子体会到文学之美,给孩子没有缺失的未来。

内容简介

  遥远星球上的小王子,与美丽而骄傲的玫瑰吵架负气出走,独自一人开始了宇宙旅行。在各星球漫游中,小王子遇到了形形色色的人:傲慢的国王、酒鬼、唯利是图的商人、死守教条的地理学家。最后来到地球上,他与一只狐狸成为好朋友,在一系列奇妙而令人惊叹的事情后,小王子找到了治愈孤独和痛苦的良方——责任。作者以一个孩子的眼光,透视出成人的空虚、盲目和愚妄,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞和漂泊不定的命运,同时也表达出对金钱关系的批判以及对真善美的赞颂。

作者简介

  圣埃克苏佩里(1900-1944),法国文学史上的传奇作家,与伏尔泰、卢梭、雨果等同入先贤祠。他以1943年出版的童话《小王子》闻名于世,主要著作还有《夜航》《人的大地》等。《小王子》问世后获得一致好评,全球销量超过2亿册,被誉为“人类有史以来佳读物”。

内页插图

精彩书评

  《小王子》是伟大的存在主义小说。
  ——海德格尔

  希望与人同在,但又与人一同消失在虚无之中,这就是人的悲剧。在圣埃克苏佩里身上,希望也同样与人同在,但却像人的美德那样世代相传,而人则能在遥远的地方看到一抹微光,一束神光。
  ——马塞尔.米若

  尼采和康德孕育了一种道德,并用美妙的文学冲动表现出来,而唯独圣埃克苏佩里一人,在危险和充实中体验了这种道德。
  ——法国《费加罗报》

目录

译本序 结交小王子的启示/1
小王子/1
编后记 小王子地球之旅七十年/133
圣埃克苏佩里年表/137

精彩书摘

  第一章
  我六岁那年,有一次在一本名为《亲历的故事》、描写原始森林的书中,看到一幅奇妙的插图,画的是一条大蟒蛇正吞食一只野兽。下图便是那幅插图的临摹:
  一条大蟒蛇正吞食一只野兽。
  书上这样写道:
  “蟒蛇逮着猎物时,总是整个儿吞下去,并不咀嚼。吞下猎物之后,蟒蛇就动弹不了了,接下来要消化食物,一连休眠六个月。”
  于是,对莽林中的种种奇遇,我思索了好久。随后我也拿起彩笔,画出我生来第一幅画,即我的绘画一号作品。图像如下:
  我这幅杰作拿给大人们看,还问他们看我的画害怕不害怕。
  他们却回答我说:
  “一顶帽子,有什么可怕的?”
  我画的根本不是帽子,而是正在消化腹中一头大象的蟒蛇。为了让那些大人看得懂,我就又画了一幅蟒蛇的透视图。没办法,那些大人碰到什么事儿,都需要人向他们解释。我的绘画二号作品图像如下:
  大人们看了之后,都劝我别再画什么蟒蛇了,不管是平面图还是透视图,还是把兴趣放到地理、历史、算术和语法上。我当画家的美好前程,六岁那年就这样断送了。我的绘画一号作品和二号作品未获成功,这让我灰心丧气。那些大人真够呛,他们独自从来都什么也理解不了,总让小孩子没完没了地向他们解释,这实在太累人了。
  因此,我不得不另择一种职业,便学会了驾驶飞机。我差不多飞遍世界各地。而且地理,的的确确对我大有助益。我一眼就能辨认出,那是中国还是美国的亚利桑那州。万一夜间迷航,这种本领非常管用。
  我在职业生涯中,同许多重要人物打过许多交道。我在大人中间生活了好多年,近距离观察他们,也并没有改善我对他们的看法。
  我遇到的大人中,只要觉得哪个头脑还算清楚,就测试一下,拿出我一直保存的绘画一号作品,看看他是否真的能够理解。可是,每次我都得到同样的回答:“这是一顶帽子。”这样一来,我就不同他谈蟒蛇了,也不谈原始森林,更不谈什么星星了。我只能说点他能懂的,谈谈桥牌、高尔夫球、政治、领带什么的。结果,能结识我这样一个通情达理的人,那个大人非常高兴。
  第二章
  我生活就是这么孤独,没有遇见一个可以真正交谈的人。直到六年前,这种状况才有所改变。当时,我的飞机发生了故障,迫降在撒哈拉大沙漠。发动机里不知哪个部件毁坏了,而飞机上既没有机械师,也没有乘客。我独自一人,只好自己动手,解决这个难题,设法排除故障。这对我是个生死攸关的大事。飞机上携带的饮用水,只够我维持一星期。
  第一天夜晚,我就睡在远离任何人家的沙漠上。比起抓着小木筏漂流在大洋中的遇难者来,我更加孤立无援。因此,拂晓时分,我忽然被一种奇特的轻微声音弄醒,你们就可以想象,我有多么惊讶。那声音说道:
  “劳驾……给我画一只绵羊吧!”
  “什么!”
  “给我画一只绵羊。”
  我腾地一下子跳起来,就像被雷电击中了一样。我使劲揉了揉眼睛,仔细瞧了瞧,看到一个非同寻常的小家伙,正在那儿一本正经地注视着我。
  请看,这就是后来我给他画的最好的一幅肖像。
  我画的这幅肖像,当然远不如他本人那么帅气。这不能怪我。早在我六岁那年,我当画家的前程,就让大人们给断送了。除了画过大蟒蛇的平面图和透视图之外,我就再也没有学习画过任何别的东西。
  我惊讶不已,瞪大了双眼,定睛瞧着这个神奇的不速之客。不要忘了,当时我身陷绝境、方圆千里没有人家。可是眼前这个小家伙,我看并不像迷了路:他不是累得要死,饿得要死,渴得要死,也不是吓得要死。他根本不像一个迷了路的小孩子,跑到千里之外没有人烟的大沙漠里。等我终于能够开口说话了,我就问他:
  “怎么……你在这儿干什么呢?”
  他还是重复原来的话,声音极轻,仿佛是说一件重大的事情:
  “劳驾……给我画一只绵羊吧……”
  神秘的东西,一旦产生极大的威慑力量,谁也不敢违抗。在这有生命危险、方圆千里没有人烟的地方,听到这样的请求,不管觉得多么荒唐可笑,我还是从衣兜里掏出一张纸和一支钢笔。可是我马上想起来,我主要学习地理、历史、算术和语法了,于是,我(颇不带好气儿地)对小家伙说,我不会画画。他就回答道:
  “没关系。给我画一只绵羊吧。”
  我从未画过羊,只画成了两幅画,便重新画出来一幅给他看,正是那幅蟒蛇平面图。我深感意外,听到小家伙这样回答我:
  “不对!不对!我不要在蟒蛇肚子里的一头大象。一条蟒蛇,实在太危险了,而大象又太庞大,太占地方了。我的家乡非常小。我就需要一只绵羊。给我画一只绵羊吧。”
  我只好画了一只羊。
  他仔细瞧了又瞧,然后说道:
  “不对!这只羊病得太厉害了。再给我画一只吧。”
  我又画出来一只。
  我的小朋友亲切地微微一笑,宽厚地说道:
  “你瞧瞧……这不是绵羊,而是山羊,还有犄角呢……”
  于是,我又重新画了一幅。
  但是,同先前两幅一样,这一幅也被他否定了。
  “这只羊太老了。我想要一只能长久活着的绵羊。”
  我心里着急,要动手拆卸我的发动机,便失去了耐性,随便画了几笔,赶紧抛给他一句话:
  “这是只箱子,你要的绵羊就装在箱子里面。”
  不料,我却吃惊地看到,我这位小鉴赏家面露欣喜,眉开眼笑了。他说道:
  “这正是我想要的!你认为,这只绵羊要吃很多青草吗?”
  “为什么这样问?”
  “因为我的家园非常小。”
  “那也肯定够了,我给你的是一只小小羊。”
  他低下头看画,说道:
  “也不是特别小……咦!小羊睡着了……”
  就这样,我认识了小王子。
  ……

前言/序言

  译本序
  结交小王子的启示
  法国朋友克洛德·巴彦(ClaudePayen)给我带来法文版《小王子》,他不免奇怪地问我,《小王子》在中国已经出了多种版本,为什么还要翻译。巴彦先生是英语教师,学习一年汉语,后靠自学而成为翻译家,在法国翻译出版了老舍的《二马》《老张的哲学》等多部小说。我常笑称他是翻译界的“奇迹”,也熟知他明知故问的习惯,往往就用“这是中国特色”的话来对付他。不过,他提到对《小王子》的两种看法,倒引起我的注意。他说在法国,《小王子》家喻户晓,人人都读过,但是对这个童话故事,却有两种大相径庭的评价。一些人认为,《小王子》虽已成为世界级的儿童文学名著,但同其他童话故事没什么两样,都是浅显易懂的儿童读物;另一些人则认为,《小王子》意蕴深远,发人深省,非寻常儿童读物可比。
  两种观点,哪一种更接近实际,这对翻译至关重要:要用牛刀还是杀鸡刀?带着这疑虑通读全篇,心中便释然了。开篇的两个喻象:蟒蛇吞象平面图和蟒蛇吞象透视图,可以说就是这种疑虑的答案。明显是一幅正在消化腹中一头象的蟒蛇图,那些大人看了硬说是一顶普通的帽子。后来,狐狸告诉小王子的那个秘密:“本质的东西,眼睛是看不到的,只能用心去观察”,就是这两幅图最好的说明文字,也是理解《小王子》深意的钥匙。
  早年一个场景让我终生难忘,甚至对我的翻译,尤其是儿童文学的翻译,产生了不小的影响。一个人初次见到同事的孩子,似乎为了讨好,说话就嗲声嗲气,装出一副天真的样子。那孩子反倒不适应,脱口说了一句:“叔叔说话怎么这样逗啊?”孩子天真,真实得可爱;而大人装天真,则虚假得可笑了。这种场景,在生活中并不罕见,甚至出现在儿童文学作品的创作和翻译中。故作天真,模仿幼稚的语气,这是翻译童话故事的常备心态,结果时常露怯,让孩子们见笑了。
  有鉴于此,我在翻译中,生怕效颦,绝不敢故弄姿态,与其过分紧张,不如放松身心,忘掉自己,尽量去做当事人。这次做了一回小王子,感觉特别爽,在翻译过程中受了一次再教育。这是从何说起呢?
  《小王子》不是一般意义上的儿童文学作品,作者就明确表示:《小王子》是“写给大人们看的童话故事”。这就奇了,童话故事从本义上讲,就是写给孩子看的,是为了教育孩子;《小王子》却相反,是写给大人的启蒙读物,是为了教育大人的。当然,儿童读了同样受益,不仅受益,还能从大人的荒唐行为中增强自信心。看看书中是怎么说的:“那些大人真够呛,他们独自从来都什么也理解不了,总让小孩子没完没了地向他们解释……”这话多给孩子们提气啊!
  这句话不啻一记闷棍,在故事一开篇,就当头打到大人们的脑门儿上。故事的叙述者六岁时画的蟒蛇,成为他测量大人头脑的一块试金石,测试结果没有一个人合格。因此,他找不到一个人可以谈谈蟒蛇、原始森林,或者星星。后来他成为飞行员,生活一直很孤独,直到遇见小王子。
  小王子离开他的星球,在太空旅行,拜访了好几个小行星,最后慕名来到地球,在撒哈拉大沙漠遇见故事的作者时,旅行持续将近一年了,可谓见多识广。但是,他同样没有遇见一个可以真正交谈的人,对他所接触过的那些大人,也只有一个评价,“他们都怪得很,怪得要命”。
  大人都怪异到什么程度,小王子亲历亲见,举出了许多例证。他是个诚实的见证者,证言可信。他甚至觉得在沙漠结识的这个大朋友,考虑事情也难免沾染了大人的习气,可见他的判断不会受感情的支配,就更有可信度了。
  小王子首先拜访了第325号小行星,上面只住着一位老国王。他自认为是全宇宙的君主,却没有一个臣仆,见到小王子好不得意,终于能在一个人面前称王了。他为了留住小王子,就封他为司法大臣,无人可审判就命他审判自己。小王子既不愿审判自己,也不愿意审判一只老耗子,不时判它一回死刑再赦免,因为那个星球难得只有那么一只老鼠。
  小王子拜访的第二个星球,住着一个酷爱虚荣者。他一望见小王子,便高喊来了一个崇拜者。在他的眼里,其他人都是仰慕他的人,除了赞美之声,他从来什么也听不见。他要求小王子鼓掌,他就挥帽子致意。鼓掌,挥帽,鼓掌,挥帽,这样反复演练了五分钟,如果不是小王子玩腻了,这个酷爱虚荣者倒希望永远进行下去。
  小王子还先后拜访了一个酒鬼、一名商人、一个点路灯的人、一位地理学家。那个酒鬼终日喝酒,就是为了忘掉自己酗酒的羞愧。那个点灯人每分钟要点燃并熄灭一次路灯,只因他的星球自转加速,每分钟自转一周,而给他的指令却始终未变。那名商人更绝,终日统计核实天上星星的数目,写在纸条上存入银行,这便是他所拥有的财富了。真是无奇不有,每一章都是一段精彩的黑色幽默。遵照那位地理学家的指点,小王子最后来造访地球了。
  小王子寻找地球上的人类,得到的头一个答案是:“他们随风飘游。他们没有根,活得很累。”小王子登上高山,发出召唤,只得到“你好,你好,你好;你是谁,你是谁,你是谁”的一连串回音,于是得出结论:“人都缺乏想象力,只会重复别人对他们讲的话……”不断往返奔驰的火车,让小王子对人生之旅产生这样的印象:人人都匆忙赶路,却不知道要寻找什么,他们在车厢里,不是打哈欠就是睡觉;只有孩子们脸贴着车窗,挤扁了鼻子向外张望,知道自己要寻找什么。
  作者深知,那些大人特别喜爱和相信数字,因此在讲述小王子的故事过程中,为了照顾那些大人,有时不得已也用数字说话。譬如,小王子来自B612号小行星,他之后拜访了第325号至330号等六颗小行星。有这些数字,大人们就能相信小王子确有其人,相信小王子见到老国王、爱慕虚荣者那些人。大人迷信数字到何等程度,作者也举了小事例。譬如你说新交了一个朋友,他们准会问你:“他几岁了?有几个兄弟?他父亲挣多少钱?”只有弄清了这些数字,他们才认为了解了这个人。再譬如,你怎么描述一座红砖房有多漂亮,那些大人也想象不出那座房子到底如何,但是只要说那房子价值十万法郎,他们就会立刻赞叹:“那可太漂亮啦!”
  “大人们就是这种德性”,作者不止一次这样感叹。不过,他也明确表示:“对那些大人们,小孩子要尽量宽容些。”宽容是教育之本。《小王子》用大量篇幅,宽容地讲述大人世界何等荒唐,归根结底还是为了启发教育大人。我认为译者,首先作为受教育者——大人世界的一员,感受到了作者的善意。他做到了自己所说的话:“我一向不喜欢板起面孔,拿出一副说教者的腔调。”
  其实,无论小王子还是本书作者,并没有想到去教育谁。他们还在不断地认识事物,进行反思,看到大人世界的一些现象,只是感到诧异而不可理解,并且意识到不能走他们的老路。那些人都挤进快速火车的车厢里,却不知道去寻求什么;他们在花园里栽植五千株玫瑰,同样不知道要追求什么,就因为他们丧失了原有的智慧,忘记了当初认识的真理。
  人类遗忘的真理中,很重要的一条就是apprivoiser。法文这个词原意为“驯养”(动物),在本书中则别有深意。小王子与狐狸的交往,是本书核心的部分,也是最精彩的篇章之一。小王子是跟他的那朵玫瑰花闹别扭,才离开他那星球的。他正独自伤心,遇见一只狐狸,便提出一起玩耍。狐狸说他不是“驯养”的动物,不能跟人玩耍,希望小王子驯养他。小王子问他“驯养”是什么意思,狐狸给了一个全新的定义,说“驯养”就意味“建立关系”。
  “建立关系”是全新的定义,也许正合“驯养”的古意。建立关系是个渐近的过程,毫无私念和功利之心,彼此逐渐接近,逐渐消除隔阂与防范心理,最终建立起亲密无间的关系。这种关系就没有“驯养”一词通常包含的主从之分,高低之别,只有体贴和尽心尽意呵护的责任。小王子和狐狸建立起了这样的关系:对小王子而言,这只狐狸就不同于千万只狐狸了;而在狐狸的眼里,小王子也有别于千千万万小男孩了。总之,他们彼此都成为世上唯一的了。
  本书作者与小王子相处一周,自然也建立起了这种关系,他从小王子透露的经历中,受到了很多启发。小王子离开他那星球之后,无限思念并牵挂他那朵玫瑰花儿,终于明白那是他世间的唯一,无论他走到哪里,那朵花儿都是他的感情寄托与归宿。作者看到怀里睡着的小王子嘴唇泛起一丝笑意,不禁想道:“这个熟睡的小王子最让我感动的,就是他忠于一朵花儿;而那朵玫瑰的形象,即使在他睡觉的时候,也如一盏明灯照亮他的心田……”
  作者讲述,他和小王子顶着星光,在沙漠中长途跋涉,于黎明时分发现了水井。他在辘轳的歌声中打上来井水,小王子闭上眼睛,像过节一般喝得那么甜美,经过一番努力喝到的井水,已非寻常食物可比,宛如一件礼物,能够滋润心田。
  “滋润心田”“照亮心田”,这就是人生幸福的源泉。心灵黑暗的人,心灵干渴的人,也许在一朵玫瑰花上,在一点点水里,就可能找到他们所缺乏的东西。这就必须用心去观察,去发现,必须投入时间、精力和感情。然而可悲的是,“人类再也没有时间去认识什么了,他们只是去商店购买所需的成品”,无论对人还是对物,再也不肯花费时间和精力,更不用说投入感情了。他们只相信盲目的眼睛,只追求无限扩大的、也无比空虚的数字。
  小王子告别的场面十分感人,更有启发意义。小王子同狐狸告别时,已经醒悟,懂得了人生的真谛。作者同小王子告别时,也完全醒悟了,人生总要珍视点什么:他同小王子结成的友谊,使他拥有了一个世界。诚如小王子所说:“以后你再遥望夜空的时候,由于我住在一颗星球上,由于我在那星球上发出笑声,那么在你看来,所有星星都满载笑意,你将拥有能欢笑的满天星星!”
  我与《小王子》相处半月有余,首先解决了翻译的问题:无须用牛刀,也不用杀鸡刀,而是力求像庖丁解牛那样顺其自然,虽难做到“莫不中音”,也尽量应和小王子的天籁之声。
  我说《小王子》是写给大人的启蒙读物,主要是因为书中讲述的故事,小王子所认识和发现的事物,大抵是人类早已丧失的智慧和遗忘的真理。至少对我来说,达到了启蒙的目的。早已过不惑之年的我,有时也不免疑惑起来。究其原因,就是疏忽了“驯养”的功夫,不是总能“用心去观察”。
  我用心理解《小王子》,在翻译中投入了感情,因而,我和小王子也成了知交。我会十分珍视这份情谊,以后有机会离开都市的照明,再仰望夜空时,就不会像小时候那样觉得非常神秘,也不会像当年在农村五七干校的时候那样,感到特别迷茫,而是想到小王子正在一颗星球上笑着招手,于是望见“所有星星都绽放了花朵”,我也“将拥有能欢笑的满天星星”!
  李玉民


《星语者》 这是一个关于梦想、关于失去、关于爱的故事。 主角名叫艾伦,一个生活在遥远星系的小男孩。他不像同龄的孩子那样热衷于在星球上追逐嬉戏,而是痴迷于仰望星空,记录每一颗闪烁的星辰,试图捕捉它们传递的古老信息。艾伦的家乡,一颗被称为“静谧之星”的星球,以其宁静祥和而闻名,星球上的居民过着日出而作、日落而息的简单生活。然而,在艾伦的心中,总有一种难以言喻的渴望,一种对未知世界的好奇,一种想要挣脱这片安宁,去探寻更广阔宇宙的冲动。 艾伦的父母是星球上受人尊敬的星象学家,他们从小就教导艾伦认识星辰的轨迹,解读宇宙的语言。然而,随着年龄的增长,艾伦发现书本上的知识远远无法满足他对宇宙的疑问。他常常一个人坐在星球最高峰的边缘,用父亲留下的古老望远镜,凝视着遥远的星系,想象着那里可能存在的生命,可能发生的奇遇。 一天,当艾伦观测天际时,他发现了一颗前所未见的、闪烁着奇特光芒的星。这颗星的颜色变幻莫测,忽明忽暗,仿佛在向他发出某种神秘的呼唤。他感到一股强大的吸引力,驱使他想要靠近。经过一番深思熟虑,艾伦决定辞别父母,踏上他充满未知与危险的星际旅程,去寻找那颗神秘的星。 他用自己积攒多年的稀有矿石,购买了一艘老旧但功能齐全的飞船,并为它起名为“逐梦号”。飞船的引擎轰鸣,承载着艾伦的希望与勇气,缓缓升空,离开了静谧之星。 旅途中,艾伦遇到了各种各样奇特的生命和星球。他首先抵达的是一颗被称为“回音之星”的行星。这颗星球的居民,长着巨大的耳朵,他们几乎完全依赖声音来交流和感知世界。艾伦在这里学会了如何用最纯粹的声音去表达情感,也体会到了沉默之中蕴含的无限可能。这里的居民告诉他,他们曾经也仰望星空,但最终选择了倾听内心的声音,于是他们在这颗星球上找到了内心的平静。 接着,艾伦的飞船驶入了一片被称为“遗忘星域”的星云。星云中漂浮着无数破碎的星辰碎片,每一块碎片都承载着一个古老文明的记忆。艾伦在这里遇到了一个孤独的老者,他是这片星域的守护者。老者告诉艾伦,遗忘星域的形成,是因为太多文明在追求力量和扩张时,忽略了自身最珍贵的东西,最终走向了消亡。老者警告艾伦,在追寻目标的同时,千万不要迷失了回家的路,不要忘记最开始出发时的初心。 艾伦继续前行,来到了一个充满矛盾的星球——“变化之城”。这座城市就像一个万花筒,一切都在不停地变化。街道会突然消失,建筑会瞬间改变形态,就连居民的面孔也无法固定。在这里,艾伦遇到了一个名叫莉莉丝的女孩,她是他旅途中遇到的第一个同龄人。莉莉丝似乎永远都在寻找一些东西,但她自己也说不清究竟在找什么。她总是对新鲜事物充满好奇,又常常因为得不到而感到失落。 艾伦和莉莉丝一起在变化之城度过了一段时光。艾伦被莉莉丝的活力所吸引,但也为她的不确定感到担忧。他发现莉莉丝总是试图去抓住那些转瞬即逝的美好,却忘记了享受当下的过程。艾伦也开始反思,自己是否也在追逐那个遥远的星辰时,忽略了旅途中遇到的风景和陪伴。 在与莉莉丝的相处中,艾伦体会到了友谊的温暖,也明白了“拥有”并不意味着“束缚”。莉莉丝虽然没有固定形态,但她独特的魅力却深深地打动了艾伦。他开始明白,生命中最珍贵的东西,或许并非是永恒不变的,而是那些在变化中闪耀的瞬间。 离开变化之城后,艾伦的飞船进入了更深的宇宙。他经历了一场前所未有的宇宙风暴,飞船受到了严重的损坏。在修复飞船的过程中,他遇到了一个名叫“匠心”的老机械师。匠心居住在一颗废弃的金属星球上,他用他的一生来修复和创造各种机械。匠心告诉艾伦,真正的价值不在于拥有多少,而在于如何去创造和守护。他教会了艾伦如何用最少的资源,创造出最强大的力量,也让他明白了,即使在最荒凉的环境中,也能绽放出生命的光芒。 匠心还告诉艾伦,他曾经也追逐过遥远的星辰,但最终发现,最美的风景,往往就在他脚下的这片土地上。他用自己的双手,将这颗废弃的星球,变成了一个充满机械奇迹的乐园。 经过漫长的旅途,艾伦终于接近了那颗他一直寻找的神秘之星。然而,当他靠近时,他发现那颗星的光芒并非来自于某种神奇的物质,而是无数微小星辰汇聚成的光芒。这些微小星辰,如同他曾经在静谧之星上看到的,只是更为密集,更为耀眼。 艾伦的心中涌起一股复杂的情感。他付出了巨大的努力,跨越了无数星系,最终发现,他一直在追寻的,竟然是如此熟悉的东西。他开始明白,那颗神秘之星,并非是一个遥不可及的目标,而是他内心深处渴望的某种情感的象征。 在返回静谧之星的途中,艾伦的心境发生了巨大的变化。他不再执着于外部的追寻,而是开始审视自己的内心。他回想起在旅途中遇到的每一个人,每一颗星球,每一个瞬间。他想起了父母的教诲,想起了莉莉丝的笑容,想起了匠心的话语。 他意识到,生命中最宝贵的财富,并非是那些闪耀的星辰,也不是那些惊心动魄的冒险,而是那些陪伴他走过旅途的温暖,那些在他心中留下的印记。他明白了,爱,不是占有,而是理解和守护;梦想,并非一定要达到,而是追寻的过程本身就充满意义。 当艾伦的飞船再次降落在静谧之星上时,他已经不再是那个懵懂的少年。他带着满心的故事和感悟,回到了他温暖的家。他将自己的星际旅行经历,用最生动的方式讲述给家人和朋友。他的故事,如同夜空中最亮的星,点亮了静谧之星上居民的心灵,让他们也开始重新审视自己的生活,重新思考生命的意义。 《星语者》讲述了一个关于成长、关于爱、关于追寻的故事。它告诉我们,在浩瀚的宇宙中,每个生命都如同一颗独特的星辰,拥有着自己独特的光芒。我们或许会迷失方向,或许会遇到困难,但只要我们心中怀揣着爱与希望,勇敢地去探索,去感受,我们终将找到属于自己的那片星空。即使旅途充满未知,即使最终的结果并非如我们所愿,但过程中的每一次经历,每一次遇见,都将成为我们生命中最珍贵的财富。而那些真正重要的东西,往往就在我们身边,等待着我们去发现,去珍藏。

用户评价

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这本书,我断断续续地读了不止三遍,每次翻开,都有新的触动。它不是那种情节跌宕起伏、充满惊险刺激的故事,更像是一杯温热的牛奶,在某个安静的夜晚,慢慢地、安抚地滑过喉咙,留下淡淡的香甜。我第一次读它的时候,大概还是个懵懂的少年,只觉得那个来自小星球的王子有点奇怪,他对一朵花那么执着,对狐狸的话也好像似懂非懂。可随着年龄的增长,我发现自己越来越能理解他的孤独,他的迷茫,以及他对生命中那些“被驯服”的、看似微不足道却无比珍贵的事物的看重。那些关于星星、关于沙漠、关于日落的描绘,充满了诗意,也仿佛是对现实世界的一种温柔反思。它不是在批判什么,而是在提醒我们,在快节奏的生活中,也许我们早已忘记了最初的纯真,忘记了用眼睛去看,用心去感受。每次读完,都会有一种想要回到最初、回到那个简单而纯粹的世界的冲动。它让我重新审视自己的生活,审视身边的人,思考什么才是真正重要的。

评分

这本书,用最少的文字,构建了一个庞大而又细腻的精神世界。我第一次读它时,并没有被情节吸引,而是被那些充满象征意义的意象所打动。每一颗星球,每一个遇见的人物,都仿佛是成人世界中的某种缩影,又或者是我内心某种情感的投射。那个只懂得发号施令的国王,那个只懂得赞美的酒鬼,那个只懂得数星星的商人,他们身上有多少我们的影子?这本书让我有机会从一个孩童的视角,去审视那些我们习以为常,甚至习以为非的价值观念。它并没有直接给出批判,而是通过小王子的疑问,让我们自己去思考,去辨别。它提醒我,在追逐物质和名利的路上,我们是否已经迷失了方向,是否已经忘记了那些更值得我们去珍视的东西。读完之后,你会觉得世界好像并没有改变,但你看待世界的方式,却已经悄然发生了改变。它是一种潜移默化的影响,让你在未来的日子里,会不自觉地去回味,去思考,去用一种更温柔、更包容的心去对待这个世界。

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这本关于“小王子”的书,与其说是一个故事,不如说是一种哲学,一种看待世界的方式。它用最简洁的语言,道出了最深刻的道理。我尤其喜欢其中关于“责任”的论述。王子对他的玫瑰花负有责任,他驯服了狐狸,狐狸也驯服了他,这其中的连接,是如此的微妙而又坚定。在现代社会,我们似乎越来越追求独立和自由,但也常常因此感到疏离和空虚。这本书就像一盏灯,照亮了我们内心深处对于连接、对于归属的渴望。它让我开始思考,我与我的工作、与我的家人、与我的朋友之间,是否也存在着一种“驯服”的关系?这种关系,不是束缚,而是因为付出而产生的珍视,因为了解而产生的羁绊。每次读到狐狸说的那句“对我来说,你只是一个小男孩,就像其他成千上万个小男孩一样。我不需要你。你也不需要我。对你来说,我只是一只狐狸,就像其他成千上万只狐狸一样。但是,如果你驯服了我,我们就会彼此需要。你对我来说是世界上唯一的,我对你来说也是世界上唯一的。”,都会在心里泛起阵阵涟漪。它提醒我,那些看似平凡的日常,那些你以为理所当然的陪伴,其实都蕴含着深沉的情感,需要我们用心去呵护。

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这是一个非常特别的书,它的文字简单得不能再简单,但传递出的情感却复杂而又深刻。我喜欢它那种淡淡的忧伤,又带着一丝丝的希望。它不是那种会让你捧腹大笑或者热血沸腾的书,而是会让你在某个深夜,一个人静静地思考。我曾经有过一段时期,感觉自己就像书里那个在小行星上不停地擦亮路灯的灯夫,日复一日,机械地重复着,却不知道是为了什么。这本书让我重新审视了“意义”这个词。那些看似微不足道的付出,那些看似漫无目的的奔波,或许都有它们自己存在的价值。它没有给出明确的答案,而是引导我去寻找属于自己的答案。它让我意识到,生命中最宝贵的,往往不是那些宏大叙事,而是那些被我们忽略的、细微之处的温暖和美好。每次读它,都会有一种被温柔拥抱的感觉,仿佛在疲惫的生活中,找到了一处可以安歇心灵的港湾。

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我不得不承认,第一次接触到这本书的时候,我并没有完全理解它的深意。它就像一个包裹着糖衣的药丸,外表甜蜜,内里却藏着一些让人不得不深思的道理。书中那个小小的、有着金色头发的男孩,他纯粹的目光,直击人心。他对于成人世界种种不解的提问,仿佛就是我内心深处曾经的呐喊。那些忙碌于数字、忙碌于权势的“大人们”,他们失去了孩子般的想象力,失去了感知生活美好的能力。我常常在想,我们是不是也正在不知不觉中,变成了书中所描绘的那类“大人”?那些对数字过于执着,对效率过分追求,却忘记了抬头看看星星,忘记了欣赏花朵盛开的简单快乐。这本书就像一面镜子,映照出我们被现实磨砺出的棱角,也提醒我们,内心深处那个曾经充满好奇和梦想的自己,并没有真正消失。它教会我,即使身处喧嚣,也要保持一份内心的宁静,一份对生命的热爱,一份不被世俗轻易玷污的纯真。

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很好的书,已经要读完了,很经典的故事

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看上去不错,值得给孩子一看

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宝宝爹场宝宝非常喜欢,很好的书,宝宝爹场宝宝非常喜欢,很好的书

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晚睡的时候读给孩子听,挺合适的

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好看,书的纸质不错,包装也挺好的

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很好,很好的,很好,很好的,

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纸的质量非常棒。每次买都很便宜,以后会继续在京东购买

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总的来说,还可以,没什么特别的

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东西不错,物流很快,很棒!

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